Primul an în grădina Komarovsky. Cum ar trebui să fie o grădiniță bună - videoclip de la dr. Komarovsky

Mulți mame moderne grăbiți-vă să meargă la muncă și grădiniţă pentru copiii lor este inevitabil. În familiile în care există cineva care să aibă grijă de copil, problema unei instituții preșcolare se rezolvă altfel. Unii adulți își amintesc propriile experiențe negative și refuză să-și înscrie fiul sau fiica la grădiniță, în timp ce alții, dimpotrivă, cred că socializarea este necesară și viața în grup. cel mai bun mod pregătește copilul pentru școală.

Care pozitie este corecta? Trebuie să-mi duc copilul la grădiniță? Merită să înțelegeți aceste probleme mai detaliat. Vom analiza avantajele și dezavantajele unei grădinițe obișnuite, problema pregătirii pentru școală și vom oferi, de asemenea, opiniile experților.

Dacă o mamă sau o altă rudă are posibilitatea de a fi acasă cu copilul, atunci problema grădiniței este rezolvată în moduri diferite

Beneficiile frecventării preșcolii

Sunt multe argumente care sunt date de obicei de susținătorii grădiniței. Le enumerăm pe cele principale:

  • Principalul și cel mai evident avantaj al vizitei unei instituții preșcolare este posibilitatea de a comunica cu colegii. Un copil învață să comunice în grup și își perfecționează abilitățile de comunicare. Deja la doi ani, copiii încep să se intereseze de semenii lor și învață să se joace împreună. Disputele și certurile îi învață pe copii capacitatea de a face compromisuri, de a-și recunoaște vinovăția și de a-și găsi prieteni adevărați.
  • Într-un grup, imunitatea bebelușului este supusă unui atac puternic, care îl antrenează și îl face mai puternic. Copiii de 2-5 ani se infectează adesea reciproc cu boli infecțioase. Pediatrii cred că este mai bine să vă îmbolnăviți în copilărie boli infecțioase pentru a câștiga imunitate față de ei. Varicela, oreionul și rubeola se transferă mult mai ușor vârsta preșcolarăși rareori provoacă complicații.
  • Orice institutie pentru copii trebuie sa indeplineasca parametrii de baza: sa aiba suficient spatiu pentru jocuri, trebuie sa aiba o camera dotata pentru dormit. Copiii studiază, dansează și cântă, profesorii, logopezii lucrează cu ei și există un psiholog cu normă întreagă. În plus, există un program de pregătire școlară care ține cont de toate nuanțele.
  • Grădinița își ajută elevii să devină autonomi. De multe ori aici, departe de mama, trebuie să înveți să te îmbraci, să mergi la timp la olita, să mănânci cu lingura și să folosești un prosop (recomandăm să citești:). Există un singur profesor și nu te poți aștepta de la el la o grijă similară cu ceea ce vede un copil acasă. Cuvintele „vreau” sau „dau” nu se mai aud atât de des de pe buzele preferatei mamei. Aceasta înseamnă că trebuie să înveți să faci multe lucruri singur.

La grădiniță, copilul devine parte a echipei, învață să-și facă prieteni și să comunice

Ce altceva este un avantaj incontestabil?

Acest articol vorbește despre modalități tipice de a vă rezolva problemele, dar fiecare caz este unic! Dacă doriți să aflați de la mine cum să vă rezolvați problema, adresați-vă întrebarea. Este rapid și gratuit!

Întrebarea dumneavoastră:

Întrebarea dvs. a fost trimisă unui expert. Amintiți-vă această pagină pe rețelele sociale pentru a urmări răspunsurile expertului în comentarii:

Mai sus am enumerat cele mai evidente avantaje ale unei grădinițe standard. Există, de asemenea, lucruri mai puțin vizibile pe care orice părinte al unui copil de grădiniță le poate realiza:

  • Copiii se obișnuiesc cu regimul, care are un efect bun asupra sănătății și dezvoltare generală. În plus, profesorii cer copiilor să respecte regulile de comportament într-un grup. Datorită rutinei și exemplului constant al colegilor lor, copiii înconjurați de colegii lor mănâncă și dorm mai bine și, de asemenea, se îmbracă mai repede la plimbare. De obicei, un copil de grădiniță este mai disciplinat decât unul care crește sub supravegherea unei mame sau a unei babysitter.
  • Copiii moderni, deja la vârsta de 2-3 ani, petrec mult timp în lume virtuala sau vizionarea desenelor animate. Într-un grup de colegi sub supravegherea unui profesor, o persoană mică este protejată în mod fiabil de computere, tablete și smartphone-uri. Copiii petrec toată ziua după un program: în loc de desene animate, ei desenează sau sculptează din plastilină, în schimb jocuri pe calculator sau Internetul - pregătirea pentru matineu.
  • O grădiniță bună pentru un fiu sau o fiică va permite mamei să meargă la muncă și să o îmbunătățească bunăstarea materială. În plus, unele femei trebuie să se realizeze într-o echipă, să meargă mai departe scara carierei, ceea ce face posibil să te simți necesar nu doar acasă, ci și la locul de muncă. O mamă sigură din punct de vedere financiar, care este încrezătoare în abilitățile ei, nu se va irita din cauza fleacurilor, dar va putea să-i facă duș pe deplin pe copil cu dragostea ei.

La grădiniță, un copil cu siguranță nu își va petrece zilele pe computer sau tabletă - există o mulțime pentru el activități interesante

Minusurile grădiniței

Unele mame spun: „Nu vreau să-mi trimit copilul la grădiniță, mi-e teamă că nu va primi suficientă atenție acolo!” Acest lucru este parțial adevărat; vizitarea unei astfel de instituții în fiecare zi este asociată cu o serie de dificultăți și mulți văd multe dezavantaje în ea. Vom enumera câteva dintre cele mai evidente aici:

  • Un grup de colegi nu este întotdeauna cel mai bun mediu pentru om mic. Capacitatea de a comunica, de a găsi compromisuri și chiar de a face prieteni poate fi perfecționată acasă cu adulții, pe terenul de joacă. In plus, copilul poate urma diverse cursuri pentru copii - cluburi sau sectii. În grădină, există adesea o anumită presiune din partea profesorilor, solicitări de „a fi ca toți ceilalți” și prezența liderilor în echipă. Daca bebelusul este crescut acasa, el va evita stresul care va aparea cu siguranta in viitor. mediu nou, printre copii necunoscuți și profesori stricti. El va învăța multe observând și participând la evenimentele actuale ale familiei sale, mai degrabă decât înlocuind situațiile reale cu unele jucăușe.
  • Chiar și cea mai progresivă instituție preșcolară separă copilul de familie și îl învață să nu se simtă prea profund atașat de părinți. Astăzi, multe mame și tați nu știu să comunice cu copilul lor și să petreacă timp cu familia lor. Toate acestea se datorează credinței persistente că copiii trebuie să fie distrași în mod constant, căutând distracție pentru ei. Orice copil se va putea juca independent pentru o perioadă destul de lungă, fiind lângă mama sa. Uneori este suficient să te joci cu bebelușul pentru o perioadă scurtă de timp, astfel încât în ​​următoarea jumătate de oră să găsească ceva de făcut, complet mulțumit de comunicarea cu mama lui.
  • Independența într-o unitate de îngrijire a copiilor este foarte condiționată. Elevii sunt supuși unor reguli stricte care nu le permit să se exprime. Pentru un profesor, principalul avantaj al fiecărui copil este capacitatea de a se supune și de a acționa în cadrul conturat. Mama își pregătește fiica sau fiul pentru viața adultă, reacționând cu sensibilitate la realizările lui, oferindu-i de fiecare dată din ce în ce mai multă libertate.

Oportunitatea de a petrece timp cu părinții este neprețuită pentru un copil, iar vizitarea unei grădinițe reduce aceste ore și minute.

Îngrijirea sănătății mintale și fiziologice este sarcina părinților

Când își trimit fiica sau fiul la grădiniță, mulți nu se gândesc la modul în care acest lucru îi va afecta sănătatea. Aici despre care vorbim atât fizic cât şi aspecte psihologice. Aș dori să remarc că dezavantajele depășesc semnificativ avantajele posibile:

  • Celebrul medic pediatru Dr. Komarovsky crede că un copil va avea sisteme respiratorii și cardiovasculare sănătoase dacă petrece suficient timp pe aer proaspat. În același timp, nu este deloc necesar să treci prin stadiul unei serii de boli. Răcelile și bolile infecțioase frecvente, care sunt inevitabile la un grup mare de copii, nu au întotdeauna un efect benefic asupra sistemului imunitar și starea generala prescolar. Fiecare boală este plină de complicații, iar absențele regulate din viața echipei nu permit copilului să se adapteze confortabil grupului său.
  • ÎN instituție pentru copii disciplina este primordială. Este dificil pentru diferiți elevi să se adapteze la rutina pentru toată lumea. Copii activi Au dificultăți în a adormi la timpul alocat pentru că nu au timp să se calmeze înainte de culcare. Le este greu să se trezească când sunt chemați. Drept urmare, sunt lipsiți de odihna adecvată. Fiecare bebeluș are propriile bioritmuri, conform cărora cel mai bine este să organizezi activități, somn sau jocuri active. Aceste discrepanțe pot avea un impact Influență negativă pe starea generala.
  • Uneori, profesorii pot fi destul de nepoliticoși și pot cere copiilor să-și îndeplinească cerințele instantaneu. Un profesor nu foarte bun, nedorind să înțeleagă conflictele copiilor, pedepsește adesea pe toți cei care nu se supun. Un copil impresionabil poate experimenta stres și chiar poate deveni traume psihologice dacă este pedepsit pe nedrept.
  • Copiii tind să adopte comportamentul celor din jur, și nu doar al adulților. Într-o echipă poți obține exemplu prost comportament, învață să lupți sau să folosești un limbaj urât - certuri și lupte sunt posibile între semeni. Nicio mamă sau profesor nu poate proteja copil ascultător de influența copiilor agresivi, cu excepția cazului în care aceștia încalcă disciplina prea aspru.

Este pregătirea școlară o parte obligatorie a programului?

Ce se consideră pregătire competentă pentru școală? Abilitatea unui preșcolar de a citi și scrie cu majusculeși conta pe bețe? Se pare că aceste abilități nu vor fi de prisos la intrarea la școală, dar nu sunt obligatorii. Principalul lucru este pe ce se concentrează profesori de școală- aceasta este capacitatea de a învăța: a asculta, a absorbi informații și, de asemenea, ai dezvoltat gândirea logică.

Este necesar să ne gândim dacă este necesar să duceți un preșcolar la grădiniță de dragul pregătirii de calitate pentru școală:

  • Nu în grădină program special, care este conceput pentru a direcționa dezvoltarea viitorului student în direcția corectă. Pentru a dezvolta logica, este necesar să rezolvi probleme speciale cu copilul și să-i ceri să-și justifice una sau alta dintre deciziile lor. De asemenea, este recomandabil să-și dezvolte viziunea generală și să încurajeze dorința de a înțelege lumea - toate acestea se fac cel mai bine individual.
  • Mai ales colectiv pregătire preșcolară Nu este potrivit pentru copiii cu o personalitate puternică. Educatorii le insuflă elevilor ideea că trebuie să fie ca toți ceilalți și să nu iasă în evidență. Pe parcursul activități creative copiii sunt instruiți să facă aplicații sau să sculpteze figuri conform unui șablon și să deseneze pe un subiect stabilit. Dacă unui copil îi place să fantezeze și să inventeze propriile jocuri, moduri neobișnuite crearea de tablouri și aplicații nu va fi ușor pentru el în astfel de condiții. Pentru el, rezultatul studiilor sale poate fi zero.
  • Adesea la copii agenție guvernamentală Programul de pregătire școlară este oarecum depășit. În fiecare an se schimbă cerințele pentru cei care intră în clasa I, este mai bine să pregătim viitorul elev în conformitate cu noile solicitări ale profesorilor.

După cum puteți vedea, nu este nevoie să vizitați grădinița doar pentru a vă pregăti pentru școală. O mamă poate studia ea însăși cu copilul ei preșcolar sau îl poate duce la cursuri de câteva ori pe săptămână. Într-o instituție preșcolară, foarte puțin timp este dedicat lecțiilor și acestea nu sunt practicate. abordare individuală pentru fiecare preșcolar.


Pentru ca un copil să intre fără probleme în rândurile școlarilor, pregătirea trebuie să țină cont de a lui caracteristici individuale

Ce spun experții?

Părinții trebuie să decidă singuri dacă este nevoie de grădiniță pentru fiul sau fiica lor - asta crede profesoara și psihologul Anna Bezinger. Pentru ca decizia să fie echilibrată, este indicat să se evalueze cu prudență toate avantajele și dezavantajele unei instituții preșcolare. Pentru cei care au decis să-și înscrie copilul la grădiniță, este important să se gândească la modul în care să îi fie mai ușor pentru copil adaptarea la noile condiții. Este grozav dacă copilul știe să se hrănească singur, să folosească olita, să se îmbrace singur și să comunice cu semenii (recomandăm să citești:). Pentru acele familii care trec printr-un divorț, s-au mutat recent sau și-au adăugat un frate sau o soră nouă, este mai bine să amânați grădinița. Copilul trece în acest moment printr-o perioadă de adaptare la noile condiții iar grădinița va deveni un alt factor care poate provoca stres.

Potrivit celebrului psiholog de familie, scriitor, membru al Asociației structura familiei„Familie pentru un copil” - Lyudmila Petranovskaya, este recomandabil să determinați imediat statutul unei grădinițe pentru dvs. Dacă o percepi pur și simplu ca pe un loc în care îți poți lăsa copilul în siguranță în timp ce părinții sunt la serviciu, grădinița se transformă într-un serviciu necesar, convenabil și ieftin. Dacă puneți solicitări excesive acestei instituții și vă așteptați ca aceasta să vă pregătească temeinic copilul pentru școală și să acordați multă atenție dezvoltării sale, puteți obține un rezultat negativ. Acei părinți care trebuie să-și elibereze timp pentru muncă își pot lăsa cu ușurință copilul la grădiniță, fără a-și face griji pentru siguranța și distracția lui. Mamele și tații care sunt gata să fie cu copilul lor, să comunice cu el, să se joace - se pot descurca fără grădiniță.

Psiholog și psihoterapeut, candidat la științe psihologice Irina Mlodik ocupă o altă funcție. Fiecare adult care a vizitat grădina în copilărie are amintiri despre ea – unii au unele plăcute, vesele, alții – nu atât de mult, crede Irina. În ciuda unor astfel de opinii opuse, o grădiniță - neapărat una bună - este necesară unui copil care a împlinit vârsta de 3 ani.

Opțiunea ideală este să abține complet de impresiile pe care grădinița le-a lăsat părinților în copilărie. De asemenea, ar trebui să țineți cont de personalitatea, hobby-urile și înclinațiile copilului.

Decizia este a ta

După cum puteți vedea, nu toți experții împărtășesc același punct de vedere. Unii cred asta educație acasă mai uniform, calm si cu abordarea corectă vă permite să identificați și să cultivați individualitatea copilului și capacitatea de a-și exprima gândurile. Alții recomandă insistent părinților să se gândească la socializarea copilului și să fie siguri că îi găsesc un profesor bun.

Este imposibil să dai un răspuns clar și fără ambiguitate la întrebarea dacă copilul tău are nevoie de grădiniță. Toți părinții sunt diferiți și fiecare dintre ei are propria experiență de a vizita grădina. Această experiență va deveni cu siguranță unul dintre argumentele importante în favoarea luării unei decizii „pentru” sau „împotrivă”. Cu toate acestea, uneori merită să-ți lași deoparte propriile impresii pentru a lua o decizie în cunoștință de cauză. În realitate, o grădină este mod bun aranjați un loc pentru copil în timp ce mama este ocupată. În timp ce copilul participă la grup, nu trebuie să vă faceți griji cu privire la timpul liber, mese regulate si dormi. Dacă părinții pot îngriji singuri copilul, ei pot organiza activități creative și de dezvoltare pentru el acasă. Părinți iubitori sunt capabili să ofere copilului lor o educație decentă, precum și să îi ofere o comunicare completă și regulată cu semenii.

Amintiți-vă - atunci când decideți dacă să vă trimiteți sau nu copilul la grădiniță, este important nu numai să țineți cont propriile dorinte si nevoi. Ar fi bine să ne gândim la pregătirea copilului însuși, precum și a lui calitati personale, care s-ar putea să nu se încadreze în programul și capacitățile generale ale instituției de îngrijire a copilului.

Problema grădiniței (a trimite sau nu un copil) mai devreme sau mai târziu apare în fiecare familie.

Și nici măcar ideea nu este că în multe orașe nu este acum atât de ușor să obțineți un bilet la grădină. Problema este mult mai amplă și aproape că nu depinde de nivelul de bunăstare al familiei și de angajarea părinților, fiecare dintre aceștia având propria experiență și propria părere personală despre avantajele și dezavantajele copiilor. instituții preșcolare. Deci, practic: a da sau a nu da? Sau poate e mai bine să mergi la bunica? Sau găsești o dădacă?

Fără îndoială, deciziile părinților sunt în mare măsură determinate de experienta personala. Cu toate acestea, există unele avantaje și dezavantaje foarte clare în frecventarea grădiniței, definite nu din punctul de vedere al anumitor tați și mame, ci din punctul de vedere al științei, sau mai degrabă, al științelor - pedagogie, medicină, psihologie, sociologie.

Învățând să comunici

Din punct de vedere al științei în general, grădinița este considerată clar ca un factor pozitiv, de dorit pentru educație deplină. Și nu putem decât să fii de acord cu asta: din timpuri imemoriale, omul a fost un animal colectiv. Arta comunicării cu alți membri ai comunității determină în mare măsură întregul viata umana- pornind de la întâlnirea cu persoane de sex opus cu crearea ulterioară a unei familii și terminând cu relații industriale (angajare, carieră, contacte cu superiorii etc.).

Arta comunicării, mai ales cu semenii, merită, fără îndoială, învățată încă din copilărie – nicio familie, nicio bone, nicio bunică șomeră nu poate înlocui grădinița.

Infecții respiratorii acute și imunitate

Principalul dezavantaj al vizitei la grădiniță este că copilul se îmbolnăvește mai des. Nimeni nu poate contrazice acest lucru; ambii părinți și lucrătorii medicali, iar acest fapt este complet evident. Cele mai multe boli sunt infectii acute, cel mai adesea respiratorie. Șansa de a se îmbolnăvi boală infecțioasă este strâns legat de cercul tău social - cu cât este mai larg, cu atât este mai ușor să te îmbolnăvești. Este clar că un copil „acasă” comunică mai puțin cu alți oameni.

Faptul evident al creșterii frecvenței bolilor nu este deloc absolut negativ, așa cum ar putea părea la prima vedere.

Să începem cu întreaga linie boli infecţioase care apar mai mult sau mai puţin uşor în copilărie (varicelă, rubeolă, rujeolă), reprezintă amenințare reală sănătatea și chiar viața unui adult. Și aceste boli trebuie tratate în timp util. Este foarte dificil să „găsești” rubeola sau varicela în afara unui grup de copii.

În ceea ce privește răcelile și infecțiile respiratorii acute, frecvența bolilor nu are o importanță decisivă. Cert este că numărul de viruși circulanți, iar 99% din infecțiile respiratorii sunt asociate cu viruși, nu este infinit. Fiecare infecție respiratorie acută experimentată se încheie cu formarea imunității antivirale, reducând probabilitatea următoarei boli. Epidemiile, de exemplu, de gripă și probabilitatea de a se îmbolnăvi nu sunt foarte legate de conceptul de „grădiniță” - dacă nu luăm boala de la copii, tata va „aduce” gripa de la serviciu.

Infecțiile virale de care un copil „se îmbolnăvește” la grădiniță se vor face cu siguranță simțite la școală.

Copii cu efect de seră

Ceea ce este fundamental diferit nu este frecvența cu care un copil suferă de infecții virale, ci modul în care acestea apar.

Dacă cursul infecțiilor respiratorii acute este însoțit în mod constant de complicații, atunci grădinița nu are absolut nimic de-a face cu asta. Imunitatea proprie a copilului conditii de viata, tacticile de tratament sunt importante, dar probabilitatea ca pneumonia să apară sau să nu apară pe fondul unei răceli nu este absolut legată de faptul că copilul frecventează sau nu frecventează grădinița.

Rezumând subiectul „morbidității crescute la grădiniță”, notăm următoarele.

Mulți părinți tind să asocieze boli proprii copii cu faptul că cele „cele mai importante” reguli de îngrijire sunt încălcate în grădiniță - s-au îmbrăcat greșit, copilul stătea pe o podea rece, era un curent de aer în cameră etc. Din acest punct de vedere, grădinița este un lucru foarte convenabil - poți întotdeauna să dai vina pe eșecul tău ca profesor. Crearea unor condiții calde pentru un copil este o normă, susținută de numeroase instrucțiuni despre cum să se îmbrace, să se scalde, să se hrănească și să meargă corespunzător. Drept urmare, curenții de aer, mersul desculț, apă rece, lipsa unui capac etc. sunt „fenomene inacceptabile”. Dar chiar sperau părinții indignați că copilul nu va întâlni niciodată toate acestea în viața lui?

Concluziile sunt evidente - în primul rând, „nu are rost să dai vina pe oglindă...”, iar în al doilea rând: un copil ar trebui să fie pregătit din timp pentru grădiniță - cu o creștere adecvată din momentul nașterii.

E mai bine să aștepți treaba

Vârsta la care un copil intră pentru prima dată la grădiniță este o provocare deosebită. Să lăsăm profesorilor dezbaterea când este mai bine să facem acest lucru (într-un an sau trei). Într-o astfel de situație, medicul este mai preocupat de întrebarea - unde va fi mama la momentul când copilul va merge la o gradinita?

Următoarea situație este absolut tipică: la 1 septembrie, copilul merge pentru prima dată la grădiniță și în aceeași zi mama merge la muncă după concediu de maternitate. O săptămână mai târziu, ceea ce este destul de firesc, bebelușul „câștigă” primul său ARI de grădiniță, iar mama primește primul concediu pentru a îngriji un copil bolnav.

Următoarele sunt clare: oricât de minunată este grădinița, oricât de excelentă este sănătatea copilului, el se va îmbolnăvi mai des la început.

Prin urmare, este foarte de dorit ca, la trimiterea unui copil la grădiniță, mama să rămână acasă. Este foarte important să poți lăsa copilul acasă la cea mai mică afecțiune (ușoară secreție nazală, tuse), fără a aștepta progresul bolii și fără a-i expune pe ceilalți copii la riscul de infecție. Și cât de frumos este să nu te gândești concediu medicalși conversațiile viitoare cu conducerea.

Un punct foarte important este perioada anului în care ar trebui să începi să mergi la grădiniță. Evident, este mai bine să nu faceți acest lucru din octombrie până în aprilie - circulația activă a virusurilor respiratorii crește semnificativ riscul de îmbolnăvire și, în consecință, prelungește timpul de adaptare.

Copilul tău este special?

Întreaga linie probleme medicale are contact direct cu angajații instituțiilor preșcolare. Profesorii, de regulă, au propriile lor opinii asupra modului în care copiii ar trebui să fie hrăniți, îmbrăcați și condiționat. Aceste opinii, în cea mai mare parte, corespund ideilor societății noastre că ceea ce este bine pentru copii este să-i hrănești cu orice preț și, cel mai important, să nu-i lași să înghețe.

Dacă dumneavoastră, părinți, sunteți conștienți că copilul dumneavoastră nu poate fi forțat să mănânce, dacă înțelegeți că supraîncălzirea și transpirația sunt mai predispuse să ducă la o răceală decât la hipotermie, luați osteneala să aduceți acest lucru în atenția profesorului. Este foarte important ca Maria Ivanovna să nu se simtă vinovată de faptul că Petya a refuzat să mănânce supă.

Nimeni nu este imun la răni și boli bruște. Ținând cont de acest lucru, lucrătorii de la grădiniță trebuie să aibă informații despre ce boli a suferit copilul și despre toate cazurile de alergii la medicamente și alimente. Este foarte de dorit să poți contacta de urgență părinții dacă este necesar.

Din dosarul RG

ISTORIA PROBLEMEI

Prima grădiniță din lume a fost deschisă în 1837 profesor de germană Friedrich Wilhelm August Froebel în orașul Bad Blankenburg. Și în Rusia, primele grădinițe au apărut la Moscova în anii 70 ai secolului al XIX-lea. Au fost plătiți și abia în 1900 Ministerul Educației Publice a început să subvenționeze „clasele pentru copii preșcolari”.

Criza actuală cu deficit de locuri în grădinițe se datorează și faptului că din 1990, ca urmare a reutilizării și privatizării grădinițelor din țară, numărul acestora sa redus aproape la jumătate - de la 88 mii la 46 mii.

Este mai bine să treceți la un examen medical în prealabil

Fiecare copil, înainte de a intra într-una sau alta grupă de grădiniță, trebuie să treacă comisie medicală. Aceasta este preocuparea părinților.

Nu lăsați grijile cu privire la trecerea examenului medical până când ultimele zile, mai ales în august. În acest moment, nu există unde să cadă un măr în clinicile pentru copii. Și dacă se dovedește că unul dintre medicii potrivițiîn vacanță - lucrurile se vor încetini cu totul. Este și mai rar când toți medicii lucrează în aceeași zi și la un moment convenabil pentru dvs. De regulă, în timpul unui examen medical este necesar să vizitați un medic pediatru local, care va trimite o trimitere către alți specialiști: un neurolog, otolaringolog, stomatolog, chirurg, oftalmolog, ortoped.

Prin urmare, cel mai bine este să faceți un plan pentru trecerea examenului medical în avans. Dar nu vă grăbiți să faceți teste - la urma urmei, rezultatele unora dintre ele nu sunt valide. Mai mult de o lună. Prin urmare, cel mai bine este să vă testați nu mai devreme de două săptămâni înainte de a vă înscrie la grădiniță.

Cu siguranță fiecare mamă a întâlnit faptul că înainte ca copilul ei să meargă la grădiniță pentru o săptămână, ea răcește. Ca urmare, se dovedește că copilul este în grup câteva zile, apoi este tratat acasă timp de o săptămână. Acest grafic este familiar pentru mulți. Unii dau vina pe părinți pentru asta atunci când aduc la grădiniță un copil care curge nasul sau tușește, alții îi ceartă pe profesori. Deci ce să fac?

Această întrebare a fost pusă și de actrița emisiunii de comedie „ Galuste Ural» Ilana Yuryeva. Tânăra mamă chiar a postat pe social media, unde a scris: „Asta e, nu-mi voi mai duce copilul la grădiniță, s-a săturat. Și m-am săturat ca fiica mea să fie mereu bolnavă; este mai bine să o las să se dezvolte acasă.”

Actrița nu se plânge de grădiniță: cursuri de muzică, lecții de artă, exerciții de dezvoltare, o piscină, profesori experimentați și grijulii. În general, tot ceea ce are nevoie un copil dezvoltare deplină. Motivul refuzului grădiniței a fost imprudența altor mame.

„Nu înțeleg cum poți trimite copiii netratați la grădiniță! Crezi că ești singurul care are multe lucruri urgente de făcut și, prin urmare, nu poate petrece o zi în plus acasă cu copilul tău!? În grup sunt întotdeauna copii care curg nasul sau tușesc”, scrie o mamă furioasă.

Ilana spune că din cauza constantei raceli fiica mea a petrecut mai mult timp acasă decât în ​​grup. Potrivit actriței, bebelușul a mers trei zile la grădiniță, apoi a fost bolnav timp de o săptămână, apoi încă patru zile în grup și din nou 10 zile acasă. Nicio mamă nu i-ar plăcea asta.

„În cele din urmă, am luat o decizie fermă că nu avem nevoie de acest tip de „dezvoltare”. Prefer să studiez cu fiica mea acasă. Deși medicul nostru curant a insistat să viziteze grădinița”, scrie Ilana.

Ce spun medicii?

Terapeutul popular Evgeny Komarovsky și-a împărtășit opinia profesională. El crede că copilul este obligat să meargă la grădiniță. Dar părinții trebuie să abordeze această problemă în detaliu. Telemedicul recomandă ca copilul dumneavoastră să fie vaccinat de la naștere, să fie mai des în aer liber și să fie întărit.

Komarovsky crede că toți copiii se îmbolnăvesc și acest lucru este normal. Nu trebuie să vă fie frică de boli și să vă păstrați copilul într-un „vid” steril. Înțelegeți că imunitatea copilului trebuie să fie supusă „antrenamentului”.

Sfatul lui Komarovsky:

„Dacă un copil este în mod constant bolnav, atunci grădinița este considerată de vină (în majoritatea cazurilor). Gândiți-vă dacă toate instituțiile de îngrijire a copilului respectă standardele? De exemplu, în ceea ce privește umiditatea aerului, care ar trebui să fie în intervalul 40-60%. De asemenea, copiii ar trebui să fie plimbați timp de 4 ore în fiecare zi. Ei bine, sunt respectate astfel de norme? Nu! Am înţeles. Dacă copilul tău este mai mult în casă decât în ​​aer liber, atunci așteaptă-te să se îmbolnăvească mai des decât alții.”

Medicul a explicat, de asemenea, de ce atât de mulți copii netratați merg la grădiniță și cum se simte despre asta:

„În orice grădiniță poți vedea un copil cu tuse, muci și chiar febră. Să nu credeți că acest lucru se întâmplă doar aici; țările europene nu fac excepție. Dacă copilul primește corect și în timp util sănătate, atunci să fie frică de așa ceva infectie virala nu merita."

Ce să faci dacă copilul tău este mereu bolnav? Merită să treci la homeschooling într-o astfel de situație?

Și medicul șef al televiziunii din țară are o părere puternică cu privire la această întrebare:

„Înțelegeți, copilul trebuie să fie bolnav. Conform statisticilor, aproximativ de la 6 la 12 ori pe an. Dar dacă copilul tău nu merge la grădiniță și se îmbolnăvește mult mai des, atunci merită să te gândești. Este mai bine să efectuați o examinare, poate că copilul are o imunodeficiență. În alte cazuri, amintiți-vă, toți copiii se îmbolnăvesc și acest lucru este normal, imunitatea lor este întărită din cauza bolii.”

Experiențele copiilor care intră în grădiniță sunt individuale și se caracterizează prin intensitate emoțională. Situația în care o mamă își lasă copilul cu adulți și copii necunoscuti îl uimește. Unii bebeluși încep să se plângă de îndată ce intră în grup cu mama lor, dar se calmează repede de îndată ce ușa se închide în urma mamei lor. Alții nu se opresc din plâns toată ziua. Bebelușii deosebit de impresionabili nu se pot adapta la un mediu care le este străin pentru o lungă perioadă de timp. Istericele și plânsul continuă de dimineața până seara și chiar și acasă. Ce să faci dacă un copil plânge la grădiniță?

Multe familii se confruntă cu problema unui copil care plânge în grădină.

Ce copii tolerează cu ușurință să fie la grădiniță?

Cel mai bun indicator al adaptării, potrivit psihologilor și educatorilor copiilor, se dezvoltă la copiii care au crescut în familie mare. Creșele sau grădinițele sunt bine primite și de copiii care locuiesc în apartamente comune. Secretul acestei tendințe este că copiii sunt crescuți companie zgomotoasa, în condiții de egalitate, în cazul în care sunt tratați ca o persoană adultă, independentă. Relațiile cu părinții sunt construite ca parteneri, astfel încât copiii pot trăi calm pentru o perioadă de timp, fără grija rudelor lor.

De ce plânsul prelungit este dăunător sănătății copilului?

Acest articol vorbește despre modalități tipice de a vă rezolva problemele, dar fiecare caz este unic! Dacă doriți să aflați de la mine cum să vă rezolvați problema, adresați-vă întrebarea. Este rapid și gratuit!

Întrebarea dumneavoastră:

Întrebarea dvs. a fost trimisă unui expert. Amintiți-vă această pagină pe rețelele sociale pentru a urmări răspunsurile expertului în comentarii:

faimos psiholog pentru copii Penelope Leach a realizat numeroase studii menite să identifice relația negativă dintre sănătatea unui copil și plânsul prelungit. Rezultatele obţinute de specialist au dus la o concluzie tristă: plânsul prelungit, continuu, poate cauza probleme grave de sănătate unei persoane mici.

Nu contează când un copil plânge la grădiniță, înainte de a intra în ea sau deja într-un grup: emoția „vărsă” cu lacrimi amare provoacă o eliberare abundentă a unui hormon care provoacă stres. Excesul de hormon negativ afectează negativ întregul sistem nervos al bebelușului. Plânsul îndelungat crește riscul de deteriorare a celulelor nervoase, ceea ce poate duce la probleme cu dezvoltarea creierului.

Când un copil plânge la grădiniță mai mult de 20 de minute, devine convins că nimeni nu îl va ajuta. O situație care se repetă traumatizează foarte mult psihicul copilului, provocând probleme serioaseîn viata adulta. Cu toate acestea, potrivit lui Penelope Leach, acest lucru nu înseamnă că copilul nu ar trebui să plângă, iar părinții ar trebui să-și facă griji de fiecare dată. Copiii tind să se exprime emoții negative plângem, dar el nu este rău. Cea mai mare traumă este cauzată de faptul că copilul nu primește răspunsul necesar la strigătul său de ajutor.

În ce situație nu ar trebui să-ți trimiți copilul la grădiniță?

Situațiile în care sunt necesare atenția și participarea părinților apar cu mulți copii. Criza notorie a copiilor de trei ani duce la faptul că bebelușul nu poate rezista la schimbarea mediului și cade într-o depresie prelungită. La vârsta de 3 ani omulețul devine conștient de sine ca individ. Fractura psihică se reflectă și în comportamentul bebelușului. Isteriile nerezonabile, încăpățânarea, strângerea și agresivitatea sunt frecvente.


Părinții trebuie să-și ajute copilul să se adapteze la grădiniță, să vorbească mai mult cu copilul și să afle cum și-a petrecut ziua

Atașat de părinți, trăiește tragic separarea. Legăturile puternice nu pot fi tăiate cu un topor, trebuie să acționați cu atenție și atenție. Dându-ți seama că nu poți să-ți calmezi copilul, nu ar trebui să-l forțezi să meargă la grădiniță. Ce putem spune despre bebelușii de un an care sunt trimiși la creșe? Micuții, al căror sistem nervos este slab și vulnerabil, experimentează o adevărată angoasă mentală atunci când sunt separați de mama și tata.

Plasarea unui copil frecvent bolnav într-un mediu nou înseamnă agravare latura negativă viata lui. Anxietatea emoțională pe care o va experimenta atunci când se va despărți de părinți îi va slăbi imunitatea și va prelungi timpul de recuperare al bebelușului. În plus, la grădiniță poate prinde și alte boli, iar ideea de vizita devreme Educația preșcolară va avea ca rezultat excursii nesfârșite la spitale.

Gradul de adaptare a copilului la frecventarea grădiniței

Mecanismul de adaptare funcționează diferit pentru fiecare copil. Depinde mult de durabilitate sistem nervos bebelus. O schimbare bruscă nu pare atât de înfricoșătoare pentru un copil, iar el se obișnuiește rapid cu noul mediu. Mai mult copil vulnerabil O astfel de actualizare este greu de acceptat și o experimentează mult timp și dureros, este capricios și furios pe părinții săi. Observarea de către specialiști a făcut posibilă identificarea a trei grade de adaptare la copiii mici: complex, moderat și ridicat. Să vă spunem mai multe despre fiecare dintre ele.

Gradul complex de adaptare


Cu un grad complex de adaptare, copilul devine retras, nervos, adesea isteric și plânge

Un mediu nefamiliar aduce copilul la extrem cădere nervoasă, rezultând isterii nesfârșite. Despărțirea de mama ta poate duce la îmbolnăvire. În timp ce într-un grup, copilul se ferește de semeni, nu este atras de jocurile comune și jucăriile de grădină, se retrage. Atenția este împrăștiată, bebelușul se izolează de ceea ce se întâmplă în jurul lui. Auzind cuvintele profesorului, s-ar putea să se sperie, să cadă în isteric și să înceapă să-și sune mama. Unii copii nu răspund deloc la apelurile către ei și pot deveni nervoși și retrasi.

Cum să ajuți un copil?

Ce ar trebui să facă o mamă dacă copilul ei plânge în creșă? Trebuie să fii sensibil și răbdător. De acord cu profesorul să stea cu copilul două-trei săptămâni. Deveniți un fel de dirijor între el și alți copii, introduceți-l în noile condiții ale dvs mână caldăși o inimă caldă. Acțiunile întreprinse nu au rezolvat problema, vă rugăm să consultați un specialist.

Gradul mediu


Dacă în exterior copilul (cu grad mediu adaptare) nu prezintă semne de tulburare în grădină, atunci anomalii fizice sunt prezentate integral. Acest lucru poate fi observat de raceli frecvente si alte boli

În exterior, copilul își desfășoară calm mama; dacă se supără, nu durează mult și nu se sfiește să se joace cu copiii. Dificultățile de adaptare sunt exprimate pe ascuns, transformându-se din anxietate psihologică în boli frecvente. Copilul răcește în mod constant, are o durere în gât și suferă de alergii. Prezența unei probleme este indicată și de atacuri fără cauza de agresivitate, furie și lacrimi. Un astfel de copil are nevoie de o lună și jumătate până la două pentru a se obișnui complet cu el.

Cum să ajuți un copil?

Vorbește cu copilul tău în fiecare zi, întreabă-i despre ziua lui la grădiniță, ce a făcut, cu cine s-a împrietenit. Este important ca profesorul să nu lase copilul nesupravegheat, să încerce să-i explice cu delicatețe regulile de a fi în grădină, să-l implice în clase generale. Lucrați în tandem strâns cu profesorul. Cere-i să semnalizeze la timp reacții negative firimituri.

Grad înalt

Reacția pozitivă a copilului la vizitarea centrului de îngrijire a copilului mulțumește părinților și ușurează munca profesorului. Copilul se pregătește de bunăvoie pentru grădiniță, se familiarizează rapid cu alți copii și răspunde în mod adecvat cerințelor și comentariilor profesorilor. Adaptarea nu îi ia mult timp; de regulă, 1-2 săptămâni sunt suficiente pentru ca el să se potrivească în siguranță. grupa de copii. Absența bolilor indică și o bună adaptare a bebelușului.


Grad înalt Adaptarea copilului este imediat vizibilă. Acești copii sunt foarte sociabili, activi și sănătoși.

Adaptare ridicată se exprimă şi în comportament psihologic. Copilul adoarme fără probleme, se trezește la timp, nu are timp să se plictisească, este mereu ocupat. Se joacă cu alți copii, inventează el însuși jocuri, este activ în timpul plimbărilor și nu scutește jucăriile pentru alți copii. Când mama lui vine să-l ia, el vorbește cu bucurie despre cum a decurs ziua lui.

Ce se cere de la părinți?

Sarcina principală a părinților este să își pregătească în mod competent copilul pentru intrarea în grădiniță. Spune-i de ce ar trebui să meargă la DS, ce îl așteaptă acolo. Explicați regulile de ședere, cât timp va fi acolo, pe cine se poate întâlni. Cel mai important lucru este să-l anunți că merge acolo anumit timp, și cu siguranță îl vei ridica seara.

Cum să ușurezi în mod corespunzător perioada de adaptare?

Profesorul îți spune că bebelușul tău continuă să aibă crize de furie, ia asta în serios. Aflați de la profesor cât de des face asta și la ce oră. Poate copilul se supără în momentul în care pleci, sau, dimpotrivă, seara, când te așteaptă, și se gândește că nu vei mai apărea, că ai uitat de el. Unii copii încep să se plângă când se trezesc după " timp de liniste”, uitând că nu sunt acasă, ci se află într-un mediu neobișnuit. După ce ați aflat cauza anxietății, puteți ajusta subiectele conversațiilor cu copilul, punând accent pe explicații liniștitoare asupra problemei vocale. Principalul lucru este că cuvintele pe care le spui nu diferă de acțiunile tale.


Nu vă sfiați să puneți întrebări profesorului, deoarece acest lucru vă poate ajuta să înțelegeți motivele pentru adaptarea proastă a copilului și să găsiți modalități de a rezolva problema.

Nimeni nu-ți cunoaște comoara mai bine decât tine. Ascultă-ți copilul, analizează, găsește cel mai bun mod ca el să se calmeze și să alunge anxietatea. Vă vom oferi câteva sfaturi utile:

  1. Comparați când un copil plânge într-o creșă: după ce mama sau tatăl lui îl ia. Poate că este mai puțin supărat când merge în grădină cu sora sau bunica lui. Vorbește cu cei dragi și încredințează această misiune importantă membrului familiei de care bebelușul s-a despărțit mai fără durere.
  2. Umpleți drumul până la grădiniță și de la grădiniță acasă vorbind cu copilul, chiar dacă tot vorbește prost. Principalul lucru este că te aude, acceptă informația și compune impresie bună. Când mergi în grădină, spune-i cât de distractiv este acolo, cât de noi îl așteaptă prieteni. După ce ridicați copilul, întrebați ce s-a întâmplat în acea zi, cum s-a comportat, cu cine s-a împrietenit.
  3. Fiul sau fiica ta este atașată de o jucărie preferată, permite-i să o ia cu el. Această metodă ajută copiii cu adaptare moderată și severă, prevenind isteria. Îmbrăcați-vă copilul cu haina lui preferată. O jucărie sau o rochie va deveni o parte din casă și se va simți mai calm.
  4. Du-ți întotdeauna copilul la bună dispoziție, chiar dacă ai probleme la serviciu sau dureri de dinți. Clarificați orice plângeri împotriva profesorului care nu este în prezența elevului. Bebelusul iti simte starea de spirit foarte subtil, nervozitatea ta il va speria, iar perioada de adaptare se va prelungi.
  5. Nu ar trebui să urmezi exemplul unui copil care face crize de furie. Dându-și seama că clar îți pare rău pentru el și ești gata să nu-l duci la DS, va începe să te manipuleze, făcându-ți o furie după grădiniță. Fii persistent, încearcă să-l calmezi cu cuvinte, dar fă asta în drum spre grădină. Supraviețuiește timpului de ajustare cu comoara ta.
  6. Adaugă la rămas-bun și reuniuni buna traditie. Când părăsești ușa grupului, trimite-ți micuțul sărut de aer sau flutură mâna într-un mod special. Gesturi simbolice mai presus de cuvinte arată-i copilului tău dragostea pentru el.

În drum spre grădiniță, spune-i copilului tău cât de interesant și distractiv va fi pentru el să se joace cu copiii astăzi

Greșeli comune

Nu toți părinții reușesc să se pregătească pentru grădiniță și să-și ghideze corect copilul prin adaptare. Ce acțiuni și conversații pot complica procesul? Sa luam in considerare greșeli tipice mama și tata:

  • Este greșit să recurgi la pedepsirea unui copil pentru plâns și lipsa de dorință de a merge la grădiniță. Plânsul sau isteria de griji sunt ale lui reactie naturala. A cere să-și îndeplinească promisiunea „să nu mai plângă” este o prostie; din cauza vârstei, încă nu a învățat să se țină de cuvânt. Linisteste copilul, saruta-l si asigura-l ca cu siguranta il vei lua.
  • Evitați să discutați despre crizele și crizele lui în prezența copilului dumneavoastră. comportament rău cu alți membri ai familiei. Bebelușul, auzindu-ți plângerile sau plângerile, îți va simți anxietatea, iar propriile sale griji vor crește.
  • Nu-ți intimida niciodată copilul trimițându-l la grădiniță. Crearea imagine negativă instituție, îl veți descuraja de la orice dorință de a merge acolo.
  • Nu poți vorbi de rău despre profesori și despre ordinea din grădiniță. Copilului îi va trece în cap ideea că adulții de acolo sunt răi și nu vrea să meargă la ei.
  • Minciunile albe nu sunt pentru cei mici. Să-i promiți că îl vei ridica într-o oră nu merită, dacă nu plănuiești acest lucru, spune-i fiului sau fiicei tale adevărul. Înșelăciunea ta poate distruge încrederea copilului în cuvintele tale.

Dr. Komarovsky, instruind mamele înainte de a-și trimite copilul la DS, le spune că au întârziat deja. Pregătirea începe din ziua nașterii. Celebrul pediatru insistă să crească un copil în armonie cu societatea.

Copilul plânge, este agresiv, confuz, refuză să mănânce și are enurezis. Toate acestea sunt posibile reacții ale unui copil la primele zile și săptămâni de adaptare la viață. Ce vrea cu adevărat să spună și cum îl putem ajuta?

Într-o grădiniță sau creșă, copilul se simte adesea singur, confuz și abandonat. Îi este greu să înțeleagă motivul pentru care se află într-un mediu necunoscut. Echilibrul său zilnic este perturbat, ducând la schimbări în comportament. Prin urmare, exact așa arată o reacție normală pentru un copil care încă se confruntă cu durere.

Bebeluş în proces de adaptare poate plânge când sunt cu alți copii și sunt despărțiți de părinți în timpul șederii lor în grup

  • protest
  • reactioneaza violent
  • au crize de furie
  • fii iritabil, letargic sau indiferent.

În general, unii copii sunt mai predispuși la reacții fiziologice, de exemplu, refuzul alimentației și odihnei. În timp ce alții sunt mai predispuși la comportament extern, De exemplu, plâns, agresivitate sau pasivitate. Unul dintre posibile reacții este o regresie a comportamentului- revenirea la un comportament și expresie mai imature puncte slabe firimituri, de exemplu poate din nou

  • începe să umezi patul
  • suge-ți degetul mare și
  • dacă să ceară o suzetă.

Reacțiile pot apărea imediat sau la câteva zile după prima vizită la grădiniță. Astfel de schimbări de comportament sunt perioadă de tranziție iar acestea sunt reacţii normale în timpul procesului de adaptare.

Acestea vor dispărea atunci când bebelușul se va obișnui cu noul mediu, adică atunci când se va simți în siguranță.

Majoritatea reacțiilor copiilor apar chiar de la început, iar pentru unii după 2-3 zile, sau chiar după o săptămână de ședere în creșă sau când bebelușul își dă seama că a fi într-un grup devine cotidian. Astfel de reactii va dura până în momentul de față până când copilul și îngrijitorul stabilesc o legătură social-emoțională și încredere.

Adaptarea va fi finalizată cu succes atunci când bebelușul începe să-și exprime spontan

  • sentimente
  • are nevoie
  • gânduri
  • și să participe activ și să se intereseze de activitățile grupului.

Cum să-ți ajuți copilul să se obișnuiască cu grădinița

Cum îl pot ajuta să facă față acestei mari schimbări și propriilor sentimente tulburi care o însoțesc? Important Nu minimizați frica și anxietatea copilului dvs, dar încurajează-l să spună ce îl deranjează și explică-i că te poate contacta dacă are nevoie de ceva.

Mesaje care vă vor ajuta copilul, cum ar fi: „Este în regulă să plângi când ești trist”, „Cum te pot ajuta?” și, desigur,

  • evita comparatiile cu alti copii
  • interzis
  • comanda
  • și punând întrebări precum „Te-a interesat?”

Trebuie să ai răbdare, să ai o idee despre comportamentul copilului, să știi ce face și spune, cum se simte.

Oferă-i timp copilului tău; vorbirea despre grădiniță duce la calmul lui.

Părinții sunt, de asemenea, sfătuiți să-și planifice timp cu bebelușul după ce se întorc acasă cu o mulțime de jocuri relaxante și îmbrățișări, deoarece adaptarea bebelușului va fi atunci mult mai ușoară. Nu introduceți noi schimbări în viața bebelușului în această perioadă.

Dr. Komarovsky: ajută la întrebarea ce să faci pentru ca adaptarea la grădiniță să aibă succes.