Sindromul de spitalizare la copii. Hospitalismul: motive pentru dorința patologică de a fi un pacient „etern”.

Spitalismul (hospitalism englezesc)- întârziere psihică și fizică profundă care apare în primii ani de viață ai unui copil din cauza unui „deficit” de comunicare și educație.

Semne de spitalism: întârzierea dezvoltării mișcărilor, în special mersul pe jos, întârziere accentuată în stăpânirea vorbirii, sărăcire emoțională, mișcări fără sens de natură obsesivă (legănarea corpului etc.), precum și indicatori antropometrici scăzuti care însoțesc acest complex de deficiențe mentale, rahitism.

Psihologii școlilor freudiene, neofreudiene și etologice tind să interpreteze G. ca urmare a separării totale sau parțiale a copilului de mamă. Fenomenul spitalismului poate apărea și într-un mediu familial în rândul mamelor indiferente, slabe emoționale, „reci”, care sunt indiferente față de copiii lor și nu le acordă atenția necesară.

Dicţionar psihologic. A.V. Petrovsky M.G. Iaroşevski

Spitalismul (din latină hospitalis - ospitalier; spital - instituție medicală)- la propriu, un set de tulburări mentale și somatice (vezi Psihosomatică) cauzate de șederea îndelungată a unei persoane într-un spital, separată de cei dragi și de acasă.

Conceptul de spitalism a fost introdus în circulație de psihanalistul austro-american R. Spits în 1945, care i-a studiat cauzele, manifestările și consecințele la sugari și copiii aflați de mult timp în spitale. După R. Spits, G. infantilă şi copilărie este cauzată în principal de separarea de mamă.

A considerat retardul mintal și dezvoltarea fizică, întârziere în stăpânire propriul corp si limba nivel redus adaptarea la mediu, rezistența slăbită la infecții etc. Consecințele lui G. la sugari și copii sunt pe termen lung și adesea ireversibile. În cazurile severe, spitalizarea duce la deces.

Fenomenele G., după spusele lui R. Spits, apar în diverse instituții în care copiii sunt îngrijiți și crescuți în absența totală sau parțială a mamei, și în condițiile familiale în care mamele nu își iubesc copiii sau nu le acordă atenția cuvenită. G. la adulți se caracterizează prin dezadaptare socială, pierderea interesului pentru muncă și abilități de muncă, scăderea și deteriorarea contactelor cu ceilalți, tendința de cronicizare a bolii și alte manifestări.

Dicţionar de termeni psihiatrici. V.M. Bleikher, I.V. Escroc

Spitalismul- în psihiatrie: deteriorare stare mentala ca urmare a unei ședințe îndelungate în spital (fenomene de inadaptare socială, pierderea interesului pentru muncă și abilități de muncă, scăderea sintoniei, deteriorarea contactului cu ceilalți, tendința de cronicizare a bolii, creșterea manifestărilor caracteropatice). Syn: sindromul lipsei de adăpost.

Neurologie. Deplin Dicţionar. Nikiforov A.S.

nici un sens sau interpretare a cuvântului

Dicţionar Oxford de psihologie

Spitalismul- Vezi tulburare de atașament reactiv.

domeniul de subiect al termenului

OSPITALITATE LA COPII- un sindrom strâns asociat cu depresia analitică care se dezvoltă la copiii internați în spital, care sunt separați de mame sau lipsiți de un mediu acasă pentru o perioadă lungă de timp. Astfel de copii sunt letargici, nu sunt suficient de activi, epuizați și palizi, mănâncă și dorm prost și par nefericiți; se confruntă cu crize de febră și lipsă de abilități de suge. Această tulburare este reversibilă dacă copilul este returnat mamei sau unei persoane care o înlocuiește; simptomele dispar după 2-3 săptămâni. Sinonim: tulburare reactivă la copiii mici.

SPITALISMUL- o imagine catastrofală a simptomelor care se dezvoltă în primul an de viață la copiii care sunt crescuți în instituții speciale sau din alte motive suferă de privare maternă acută. Aceste simptome includ deteriorarea condiției fizice, susceptibilitate crescută la infecții, susceptibilitate la boli, mortalitate ridicată, deteriorare, întârziere și disfuncție a funcționării mentale. Printre copiii supraviețuitori se constată o incidență crescută probleme mentale, retard mental și tendințe antisociale.

Consecințele psihiatrice ale spitalizării au fost studiate pentru prima dată în anii treizeci, dar primul studiu sistematic al factorilor patogenetici care provoacă acest sindrom îi aparține lui Spitz (1945). A studiat bebelușii care erau în conditii favorabileîn materie de igienă și alimentație, dar au fost lipsiți de suportul afectiv normal din partea mamei. Începând din a treia lună de viață, s-a înregistrat o deteriorare a stării fizice și psihice cu susceptibilitate extremă la infecții și boli, mortalitate ridicată, chiar și din cauza bolilor care de obicei nu duc la un rezultat fatal. Copiii sufereau de depresie, erau letargici, pasivi, amiabil și aveau o slabă coordonare oculară. Începând cu cel de-al doilea an de viață, s-au dezvăluit semne de întârziere fizică și psihică profundă: copiii nu puteau să stea, să stea în picioare, să meargă sau să vorbească. Consecințele spitalizării sunt pe termen lung și în general ireversibile.

În lucrările sale de pionierat, Spitz a arătat că este adecvat îngrijire maternă absolut esențial pentru o dezvoltare fizică și psihică sănătoasă. Spitz a făcut distincția între spitalism, care se dezvoltă în legătură cu deprivarea emoțională totală, și depresia anaclitică, care apare într-o situație în care inițial situatie normala Relația dintre mamă și copil este întreruptă și copilul se află în privare. ÎN În ultima vreme termenul de spitalizare se aplică tuturor cazurilor de deprivare maternă acută, indiferent de circumstanțele specifice. De exemplu, Leon Kreisler (1984) folosește conceptul de spitalizare intrafamilială pentru a descrie o situație în care mama nu este capabilă să răspundă emoțional copilului.

SPITALITATE PENTRU COPII- întârzierea psihică și fizică care apare în primii ani de viață ai unui copil ca urmare a unui „deficit” în educație; G.D. este adesea interpretat ca rezultat al separării totale sau parțiale a copilului de mamă

sindromul de patologie a copilăriei mentale și dezvoltare personala- rezultatul separării sugarului de mamă și instituționalizării timpurii a acestuia. Retardare mentală și fizică profundă cauzată de lipsa comunicării cu adulții în primul an de viață al unui copil. Lasă o amprentă negativă asupra tuturor zonelor personalității în curs de dezvoltare, inhibând intelectualitatea și dezvoltarea emoțională, distorsionarea conceptului de sine, distrugerea bunăstării fizice etc. Semnele generale ale spitalizării în copilărie sunt scăderea în greutate, letargia, apatia, somnolența crescută, hipotonia musculară, evitarea contactului cu ceilalți (lipsa urmăririi vizuale, întoarcerea către voce). , „fredonat” ca răspuns la afecțiunea unui adult), plâns slab etc. Atrage după sine o întârziere în dezvoltarea motorie(în primul rând în stăpânirea mersului); întârziere ascuțită dezvoltarea vorbirii; sărăcirea emoțională; tendință la mișcări obsesive (legănarea corpului). În forme extreme, poate duce la boli psihice grave (marasmus infantil etc.), infecție cronică și uneori moarte. Spitalismul poate apărea nu numai în orfelinate, ci și în familiile mamelor reci, cu emoții scăzute, care nu acordă copilului atenția necesară.

OSPITALITATE

În psihiatrie: deteriorarea stării psihice ca urmare a unei spitalizări îndelungate (fenomene de inadaptare socială, pierderea interesului pentru muncă și abilități de muncă, scăderea sintonia, deteriorarea contactului cu ceilalți, tendința de cronicizare a bolii, creșterea manifestărilor caracteropatice).

Syn: sindromul lipsei de adăpost.

OSPITALITATE

Engleză spitalismul) este o întârziere psihică și fizică profundă care apare în primii ani de viață ai unui copil din cauza unui „deficit” de comunicare și educație. Semne ale lui G.: întârzierea dezvoltării mișcărilor, în special mersul pe jos, întârziere accentuată în stăpânirea vorbirii, sărăcire emoțională, mișcări fără sens de natură obsesivă (legănarea corpului etc.), precum și indicatori antropometrici scăzuti care însoțesc acest complex de deficiențe mentale. , rahitism.

Psihologii școlilor freudiene, neofreudiene și etologice tind să interpreteze G. ca urmare a separării totale sau parțiale a copilului de mamă.

Fenomenele lui G. pot apărea și în condiții de familie în rândul mamelor indiferente, cu emoții scăzute, „reci”, care sunt indiferente față de copiii lor și nu le acordă atenția necesară.

SPITALISMUL

O imagine catastrofală a simptomelor care se dezvoltă în primul an de viață la copiii care sunt crescuți în instituții speciale sau din alte motive suferă de deprivare maternă acută. Aceste simptome includ deteriorarea condiției fizice, susceptibilitate crescută la infecții, susceptibilitate la boli, mortalitate ridicată, deteriorare, întârziere și disfuncție a funcționării mentale. Printre copiii supraviețuitori se constată o incidență crescută a tulburărilor mintale, retardului mintal și tendințelor antisociale.

Consecințele psihiatrice ale spitalizării au fost studiate pentru prima dată în anii treizeci, dar primul studiu sistematic al factorilor patogenetici care provoacă acest sindrom îi aparține lui Spitz (1945). A studiat sugarii care se aflau in conditii favorabile din punct de vedere igienei si alimentatiei, dar erau lipsiti de suportul afectiv normal din partea mamei. Începând din a treia lună de viață, s-a înregistrat o deteriorare a stării fizice și psihice cu susceptibilitate extremă la infecții și boli, mortalitate ridicată, chiar și din cauza bolilor care de obicei nu duc la un rezultat fatal. Copiii sufereau de depresie, erau letargici, pasivi, amiabil și aveau o slabă coordonare oculară. Începând cu cel de-al doilea an de viață, s-au dezvăluit semne de întârziere fizică și psihică profundă: copiii nu puteau să stea, să stea în picioare, să meargă sau să vorbească. Consecințele spitalizării sunt pe termen lung și în general ireversibile.

În munca sa de pionierat, Spitz a arătat că îngrijirea maternă adecvată este absolut necesară pentru o dezvoltare fizică și mentală sănătoasă. Spitz a făcut distincția între spitalism, care se dezvoltă în legătură cu deprivarea emoțională totală, și depresia anaclitică, care apare într-o situație în care relația inițial normală dintre mamă și copil este întreruptă, iar copilul se află în privare.

Recent, termenul de spitalizare a fost extins pentru a acoperi toate cazurile de deprivare maternă acută, indiferent de circumstanțele specifice. De exemplu, Leon Kreisler (1984) folosește conceptul de spitalizare intrafamilială pentru a descrie o situație în care mama nu este capabilă să răspundă emoțional copilului.

Spitalismul

Formarea cuvintelor. Vine din Lat. ospitalieri – ospitalieri.

Specificitate. Retardare psihică și fizică profundă cauzată de un „deficit” de comunicare cu adulții în primul an de viață al unui copil. Semne individuale spitalismul sunt: ​​o întârziere a dezvoltării motorii (în primul rând în dezvoltarea mersului), o întârziere accentuată în dezvoltarea vorbirii, sărăcirea emoțională, o tendință la mișcări obsesive (legănarea corpului). Spitalismul poate apărea nu numai în orfelinate, ci și în familiile cu mame „reci”, cu emoții scăzute, care nu acordă copilului atenția necesară.

Sinonim. Lipsa de comunicare.

Spitalismul

limba franceza spital - spital) este un sindrom de patologie a dezvoltării mentale și personale a copiilor care apare la un bebeluș ca urmare a separării acestuia de mama sa și a instituționalizării sale timpurii. Semne comune spitalizarea sunt: ​​scădere în greutate, letargie, apatie, somnolență crescută, hipotonie musculară, retragere de la contactul cu ceilalți (lipsa urmăririi vizuale, întoarcerea „la voce”, „frămâit” ca răspuns la mângâierea unui adult), plâns slab, etc. În forme extreme, spitalizarea poate duce la boli psihice grave ale copilului (marasmus infantil etc.), infecție cronică și uneori la moartea copilului.

OSPITALITATE

sindromul tulburărilor psihice și somatice cauzate de separarea unui sugar de mama sa în cazul plasării acestuia în instituții instituționale în scopul întreținerii ulterioare sau a unui tratament internat.

Termenul „spitalism” a fost introdus în literatura științifică de psihanalistul R. Spitz (1887–1974) într-o lucrare cu același nume publicată în 1945. Cercetările sale s-au concentrat pe caracteristicile de dezvoltare ale sugarilor care sunt separați de mama lor și nu au legătura afectivă cu ea. , a relevat o situație extrem de patogenă care are un efect distructiv asupra copilului în primele luni și anii următori de viață. Observațiile copiilor au arătat că atunci când sunt plasați în diverse instituții instituționale și pentru o lungă perioadă de timp fără o legătură emoțională cu mama lor, aceștia prezintă o varietate de simptome asociate cu o deteriorare a stării lor fizice și psihice. La astfel de copii, există o încetinire a dezvoltării fizice și mentale, întârziere a mișcărilor și diferite tipuri de tulburări funcționale, slăbirea rezistenței organismului și, în consecință, sensibilitate crescută la boli infecțioase și alte boli, precum și nivel crescut mortalitate.

Din punctul de vedere al lui R. Spitz, absența completă contacte emoționaleîntre copil și mamă duce inevitabil la sindromul de spitalizare, în timp ce întreruperile temporare în relația lor după legătura emoțională inițială dintre ei sunt însoțite de apariția depresiei anaclitice. Dacă consecinţele depresiei anaclitice sunt semnificative pentru dezvoltare ulterioară copil, dar poate fi corectat dacă ulterior este cald relații emoționaleîntre el și mama lui, atunci spitalizarea este plină de consecințe pe termen lung și ireversibile care predetermină boala mintală cronică la adult.

Studiile despre fenomenul spitalismului începute de R. Spitz s-au reflectat în lucrările ulterioare ale analiștilor, în special în lucrările lui S. Provens și R. Lipton „Children in Institutions” (1962), M. Rutter „Mother's Deprivation” ( 1972), etc. Unii analiști au întreprins eforturi pentru a studia consecințele nu numai ale separării prelungite a sugarului de mamă, ci și ale relațiilor de familie caracterizate de căldură insuficientă. conexiuni emoționale. Astfel, în lucrarea lui L. Kreisler „Fundații patologie psihosomatică copii” (1984) s-a pus întrebarea despre importanța studierii a ceea ce autorul a numit „hospitalism intrafamilial”.

În literatura psihanalitică modernă, conceptul de spitalism se corelează cu situatii diferite, referitoare atât la șederea staționară a copilului în diverse tipuri de instituții fără contact direct cu mama, cât și la relații de familie, în care, din diverse împrejurări, mama nu acordă atenția cuvenită copilului, nu simte pentru el sentimente materne dragoste și afecțiune sau îl percepe ca pe un obstacol împovărător care îi complică viața personală.

Spitalismul

limba germana spital - instituție medicală] - la propriu, un set de tulburări mintale și somatice cauzate de șederea îndelungată a unui copil într-un spital, separat de cei dragi și de acasă. Conceptul de G. a fost introdus în circulație de psihanalistul austro-american R. Spitz în 1945, care i-a studiat cauzele, manifestările și consecințele la sugari și copiii aflați de mult timp în spitale. Potrivit lui R. Spitz, G. în copilărie și copilărie este cauzată în primul rând de separarea de mamă. Printre simptomele lui G. a inclus o dezvoltare mentală și fizică lentă, o întârziere în stăpânirea propriului corp și limbaj, un nivel redus de adaptare la mediu, rezistență slăbită la infecții etc. și adesea ireversibilă. În cazurile severe, G. duce la moarte. Fenomenele lui G., după spusele lui R. Spitz, apar în diverse instituții în care copiii sunt îngrijiți și crescuți în absența totală sau parțială a mamei, și în condițiile familiale în care mamele nu își iubesc copiii sau nu le plătesc datoriile. Atenţie. V. I. Ovcharenko

Spitalismul

lat. hospitalis - ospitalier) - 1. regresia comportamentului determinată de o ședere îndelungată într-un spital de psihiatrie cu existență pasivă acolo și obișnuirea cu condițiile sale în așa măsură încât spitalul este identificat de pacient cu propria acasă, și personalul său - cu persoane apropiate (hospitalismul se aplică și spitalelor cu alte boli cronice, în special, tuberculoza). Sinonim: Sindromul lipsei de adăpost; 2. incapacitatea copiilor sub 5 ani de a crea legături sociale normale din cauza: a) izolării, incapacităţii de a interacțiune socială; b) incapacitatea de a distinge între cei dragi și străini și promiscuitatea în contactele sociale; c) impersonal, în absenţă persoana iubitaîngrijirea unui copil în primii 1,5-2 ani de viață. Ipoteza principală este că dezvoltarea spitalismului pediatric este asociată cu îngrijirea deficitară a copiilor, în principal înainte de vârsta de 2-3 ani, când capacitatea de a forma atașamente începe să slăbească. Îngrijirea deficitară a copilului include privarea emoțională, tratament crud, lipsa unei stimulări fizice și sociale adecvate, violenta sexuala(termenul nu este folosit pentru a desemna comportament social copii cu retard mintal și alte tulburări comune de dezvoltare a copilăriei). Sinonime: Tulburare de atașament reactiv, Depresie anaclitică, Incapacitate de a reuși.

Hospitalismul este un sindrom în care există o întârziere a dezvoltării (la copii) sau o degradare (la adulți) din punct de vedere mental și fizic. Boala apare din cauza sejur lung o persoană într-un cadru spitalicesc, izolată de lumea familiară și de îngrijirea celor dragi.

Hospitalismul la copii este un fenomen în psihologie mai răspândit și mai studiat decât cazurile cu adulți. Un copil care petrece mult timp într-un spital sau într-un internat suferă de sărăcire emoțională, nivel scăzut abilități de bază de comunicare și autoîngrijire. Sindromul este adesea însoțit de retard mental, rahitism și abilități motorii afectate.

Teoria lui Spits

Hospitalismul este conceptul din psihologie cu care a operat R. Spits. În 1945, un psihanalist austro-american a introdus o specială termen medical pentru diagnosticare sindromul copilăriei, care a fost observată în adăposturi și orfelinate.

Inițial, s-a presupus că fenomenul de spitalizare a fost facilitat de sărăcia și mizeria mediului în care erau ținuți orfanii:

• nu există suficiente vitamine în dietă;
• un număr mic de personal pentru a servi pe deplin copiii mici și a dezvolta abilitățile sociale necesare în ei.

Desigur, acești factori au un efect negativ asupra fizicului și sănătate mentală copil. Cu toate acestea, cercetări suplimentare efectuate de Spits au demonstrat că sindromul poate apărea chiar și cu foarte nivel inalt organizarea unui centru de îngrijire a copiilor.

Urmând teoria psihanalitică a lui Sigmund Freud, adepții lui Spits au explicat spitalismul ca rezultat al singurătății psiho-emoționale. Adică, sindromul se bazează pe faptul că bebelușul este lipsit de o comunicare strânsă cu cei dragi, în special cu mama.

Un fenomen asemănător se observă la copiii lăsați mult timp în centrele de sănătate. Mediul spitalicesc și disconfortul cauzat proceduri medicale, provoacă frică și o blocare subconștientă a comunicării.

Sindromul este deosebit de periculos în copilărie timpurie, deoarece afectează direct inhibiția în dezvoltare: copilul începe să vorbească, să meargă și să manifeste interes pentru ceea ce se întâmplă în jurul lui târziu. Unele dizabilități mentale sau fizice pot dura toată viața.

Exemple vii sunt cazurile în care copiii pierduți au crescut printre animale. Dacă ar fi fost găsiți și ar fi încercat să se alăture imagine normală viața, nu a fost niciodată posibil să ridicăm dezvoltarea micilor sălbatici la un nivel corespunzător vârstei lor umane.

Hospitalismul pediatric

Spitalizarea este descrisă de următoarele simptome:

• foarte jos indicatori antropometrici(rahitism);
• dezvoltarea întârziată a mișcărilor și a capacității de a merge;
• sărăcia emoțională și facială;
• mișcări obsesive, fără sens (de exemplu, legănat dintr-o parte în alta);
• imunitate redusă și boli infecțioase frecvente.

Hospitalismul se manifestă în mod clar în copilărie:

• copilul pierde brusc în greutate și refuză să mănânce;
• copilul este somnoros și inactiv tot timpul;
• mușchii sunt lipsiți de tonusitate, membrele atârnă moale și moale când copilul este ridicat din pătuț;
• nu există semne de reacție inversă la contacte (nu își întoarce capul spre voce, nu urmărește jucăria cu ochii).

Teoria lui Spits stă la baza studiului sindromului de spitalizare. Psihologii moderni, precum și medicul austro-american, notează patologiile descrise anterior care apar în școlile cu internat, creșele și spitalele pentru copii. Totuși, la cauzele bolii se adaugă un alt aspect - influența (sau mai bine zis, lipsa acesteia) a mamei asupra dezvoltării copilului.

Astăzi psihologii observă o relație directă între dezvoltare deplină copila si dragostea părintească. Copiii care nu sunt iubiți de mamele lor se confruntă cu deficite emoționale și cognitive:

• nu vorbesc sau se joacă cu ei prea mult, ceea ce duce la sărăcia psihologică și emoțională și încalcă „conceptul eu” în viața ulterioară;
• nu faceți exerciții fizice, nu aveți grijă de igienă bună, ceea ce provoacă infecții frecvente și boli care slăbesc sistemul imunitar;
• nu învățați să vă mișcați corect și să reacționați la impulsurile externe, ceea ce este împotriva dezvoltare armonioasă aparatul vestibular și sistemul nervos superior.

Lipsa atenției materne este cea care explică procentul crescut de cazuri de sindrom în internate și spitale. Adică, teoretic, dacă în astfel de instituții fiecărui copil i-ar fi repartizată o dădacă personală care ar putea înlocui mama și să aibă grijă de bebeluș tot timpul, toate condițiile prealabile pentru apariția sindromului de spitalizare ar dispărea.

Caz în California

Faptul că spitalizarea are loc în absența unei creșteri normale și a izolării de societate este demonstrat clar de un caz relativ recent, care a avut loc în orașul american Arcadia.

Serviciile sociale au găsit o fată de treisprezece ani în dulapul unei case de oraș. Sălbaticul a crescut într-o cameră înghesuită, incapabil să vadă lumina soarelui, fără alimentație normală, condiții pentru îngrijirea corpului și orice comunicare.

Mama fetei s-a dovedit a fi o persoană bolnavă mintal. Ea nu a putut să dea un singur răspuns adecvat despre tratamentul pe care l-a făcut cu copilul. Dacă angajatul serviciu social nu a găsit o descoperire groaznică, fata era în pericol aproape de moarte, deoarece corpul ei era deja într-o stare catastrofală.

Fetei i s-a dat numele Jenny și a fost plasată într-o clinică de la Universitatea din California. Ea a fost tratată prima îngrijire medicală si alaptat sub mare atentieși grija echipei pe care a condus-o psiholog celebru D. Rigler. Medicii au încercat să o aducă pe Jenny înapoi formă umană, dar rezultatele au fost dezastruoase: fata nu a învățat niciodată să-și exprime gândurile și să comunice. Toate abilitățile ei comportamentale au fost reduse doar la cele mai primitive reflexe.

Examinând acest caz, care este direct legat de boala numită „Hospitalism”, psihologii au dovedit încă o dată necesitate vitală persoană în comunicare și interacțiune armonioasă cu societatea.

Manifestări la adulți

În psihologie, există multe cazuri în care spitalismul se manifestă la un adult. Motivele rămân aceleași ca și pentru sindromul copilăriei:

• spitalizare pe termen lung și izolarea de comunicarea cu cei dragi;
• lipsa de atenție din partea rudelor.

Spitalismul apare adesea la persoanele în vârstă, în special la cei care sunt singuri. Când o astfel de persoană se îmbolnăvește sau pur și simplu devine slabă sub greutatea anilor pe care i-a trecut, are nevoie de ajutor din exterior:

• furnizarea de îngrijiri medicale;
• îngrijire de igienă;
• suport emotional.

Iar dacă instituțiile specializate bine dotate (cămine de bătrâni, pensiuni sanitare etc.) pot face față primelor două aspecte, atunci deficitul de iubire și atenție este greu de umplut.

În cazuri îngrijire insuficientă si atentie, apare sindromul de spitalism: se pierde pofta de mancare, se dezvolta apatia, scade imunitatea, apar patologii in aparatul vestibular si apare regresia personala.

În terminologia medicală, există termenul de spitalizare - acesta este o întârziere în dezvoltarea copiilor și degradarea adulților ca urmare a șederii îndelungate în spații. tip închis. Izolarea de lumea de afara iar comunicarea cu cei dragi afectează negativ fizicul şi stare psihologică persoană. Fenomenul de spitalizare se observă la pacienții care se află de mult timp în spital, precum și la copiii din internate și orfelinate.

Care este esența acestei abateri?

Hospitalismul presupune prezența unui număr de tulburări somatice și psihice. Sindromul poate apărea atât la copii, cât și la adulți. Un copil dobândește spitalizare din cauza lipsei de atenție din partea mamei și a lipsei de comunicare cu familia sa. Aceasta este o patologie foarte severă care duce la procese ireversibile. Copiii sunt în urmă fizic și dezvoltare mentală. Dacă nu este tratat, copilul poate muri pur și simplu.

Spitalizarea presupune prezența unui număr de tulburări somatice și psihice

Adulții experimentează acest sindrom după ce au stat mult timp în spital. Sunt izolați de lume, le lipsește comunicarea. De-a lungul timpului, astfel de oameni încearcă să nu ia parte viata sociala, se feresc de acțiunile active, de muncă și de a-și îndeplini îndatoririle. Pacienților cu sindrom de spitalizare încep să le placă șederea în spital, sunt gata să facă orice pentru a o prelungi.

Cum persoană mai lungă este într-un cadru spitalicesc, cu atât este mai mare șansa de a dezvolta sindromul de spitalizare.

Cauze

Acest sindrom nu apare de la sine. Principalele cauze ale spitalizării:

• internare într-o instituție medicală, care durează mult timp;
• separarea nou-născutului de mamă;
• lipsa de atenție din partea celor dragi;
• cazare in institutii specializate– adăposturi, internate, case de bătrâni, centre de sănătate.

Grupul de risc include copii și adulți cu dizabilități contactele socialeși sărăcia emoțională.

Una dintre cauzele bolii este separarea nou-născutului de mamă.

Spits Research

Psihanalistul și om de știință austro-american René Spits a studiat spitalismul în psihologie. La începutul cercetării, Spits credea că spitalizarea la copiii care au crescut într-un internat apare din cauza hipo- și avitaminozei și a unui număr mic de personal. Cu toate acestea, psihologul a ajuns ulterior la concluzia că, chiar dacă în camera în care locuiește copilul sunt respectate standardele sanitare și igienice, o dietă echilibrată și utilizarea unui complex de vitamine, acest sindrom se poate dezvolta.

Principalul motiv pentru apariția spitalismului la copii este lipsa comunicării cu părinții. Un copil lipsit de contact cu cei mai apropiați oameni ai săi este semnificativ în urmă în dezvoltare, mecanismele lui de gândire încetinesc și începe să vorbească mai târziu.

Oamenii de știință moderni au înaintat teoria conform căreia cauza sindromului poate fi nu numai separarea de părinți, ci și atitudinea lor indiferentă față de copil. Pentru copiii mici, spitalizarea este periculoasă, deoarece duce la psihic și anomalii fizice care va însoți o persoană pe tot parcursul vieții.

Spitalizarea la nou-născuți

Chiar și nou-născuții pot suferi de acest sindrom. Un copil abandonat de mama sa are următoarele simptome:

• apetit scăzut, pierdere rapidă în greutate;
• inactivitate, copilul pare să fie constant somnoros;

Pofta de mancare la sugari

• tonus muscular scăzut, mișcări lente;
• absența sau reacția slabă la stimuli.

Copiii cu spitalizare au întârzieri de dezvoltare; mai târziu încep să-și țină capul, să stea, să meargă și să vorbească. Se observă că au probleme de coordonare, mișcări incerte și imprecise.

Spitalizarea la copiii mai mari

ÎN vârsta preșcolară Copiii au nevoie în special de atenție din partea părinților și a celor dragi. Copiii lipsiți de comunicare și contacte emoționale au tulburări mintale și adesea nu pot face lucruri de bază. De exemplu, un copil se poate lovi intenționat cu capul de un perete, dorind la nivel subconștient să atragă atenția părinților sau a profesorilor din instituțiile specializate.
Decalajul apare nu numai în sens fizic, ci și în sens social. Părinții le spun copiilor lor încă din copilărie despre necesitatea menținerii curățeniei. Un copil cu spitalizare dezvoltă abilități de curățenie după al cincilea an de viață, care este foarte târziu.

Adesea, copiii cu sindrom suferă de enurezis - incontinență urinară și pot prezenta spotting. Somnul copilului este agitat și superficial. Pentru că copiii suferă de lipsă emoții pozitive, refuză contactul cu alte persoane.

Copiii cu sindrom suferă de enurezis - incontinență urinară și pot prezenta spotting.

Abaterile dobândite în copilărie și vârsta preșcolară pot duce la o patologie atât de teribilă precum retardul mintal. Adesea, copiii diagnosticați cu spitalizare mor fără un tratament adecvat. Faptul este că, cu această patologie, orice infecție care intră în corpul copilului se poate dezvolta în siguranță. Un sistem imunitar slăbit este incapabil să riposteze.

Spitalizarea la adulți

La adulți, sindromul apare cel mai adesea după tratament lungîntr-un spital sau in varsta, atunci când locuiți în propria casă sau în instituții specializate.

Un pacient cu spitalizare este afectat de următoarele simptome:

• pofta de mancare;
• apatie;
• degradarea personalității;
• tulburări de memorie;
• sărăcia emoțională;

Unul dintre simptomele la adulți este apatia

• incapacitatea de a gândi adecvat;
• pierderea interesului pentru muncă și societate.

În cazurile severe ale sindromului, pacientul trebuie să ia medicamente psihotrope. Cel mai problema principalaîn dependență rapidă de medicamente. Persoana nu vede niciun rost în viață în afara spitalului. Își pierde interesul pentru comunicare activitatea muncii. După o scădere a concentrației de substanțe psihotrope, există posibilitatea restabilirii parțiale a interesului pentru lumea exterioară.

Tratament

Există două mecanisme diferite de tratare a copiilor și a adulților. Spitalizarea copiilor – mai mult patologie periculoasă, prin urmare necesită mai multă atenție. Copilul are nevoie de următorul tratament:

• corectare pedagogică;
• lucrul cu psihologii;
• socializare activă.

Pentru tratament de succes Copilului trebuie să i se ofere posibilitatea de a comunica cu semenii săi și să fie corectat. Copiii trebuie să înțeleagă cum să-și facă prieteni și ce trebuie făcut pentru asta, deoarece nu au abilități de socializare. Dacă spitalizarea a fost descoperită în timp ce copilul se afla în spital, atunci ar trebui să fie externat cât mai curând posibil și să se întoarcă acasă. Cel mai prevenire eficientă spitalismul este că părinții trebuie să înconjoare copilul atentie constantași îngrijire, adesea vin la spital, petrec mult timp acolo.

Pentru a trata cu succes un adult, trebuie mai întâi să aflați cauza și să eliminați simptomele. Reabilitarea cu un psihoterapeut profesionist și îngrijirea celor dragi vor îmbunătăți starea pacientului și îi vor permite să se recupereze mai repede.