Cum să dezvolți voința și caracterul puternic la un copil? Cum să determinați psihotipul unui copil și cum vă va ajuta acest lucru în creșterea dvs.

Cum să te comporți cu un astfel de copil? Încearcă să fii cât mai empatic posibil și oferă mai multe opțiuni din care să alegi. Dacă refuză să meargă la culcare, oferă-i să-i citești o poveste înainte de culcare sau amintește-i că animalul lui favorit de pluș așteaptă în camera lui.

Încercați să creați un scenariu în care toată lumea câștigă. Când încercați să convingeți un copil de ceva, alegeți-vă cu atenție argumentele - un astfel de copil așteaptă onestitate de la tine. În orice dispută, încercați să fiți înțelegător. Explică de ce nu ar trebui să jignești fratele mai mic sau soră - este foarte neplăcut pentru ei.

Disciplina este o parte importantă a educației parentale, dar este la fel de important să poți găsi înțelegere cu copiii

Odată cu apariția copiilor, viața se schimbă dramatic. Este perfect acceptabil să explici acest lucru unui copil. Principalul lucru este să clarificați că încă îl iubești foarte mult și îți pasă la el.

Disciplina este o parte importantă a educației parentale, dar este la fel de important să poți găsi înțelegere cu copiii.

Iată 10 sfaturi pe care le au părinții copiilor vointa puternica:

1. Amintiți-vă întotdeauna de vârsta copilului. Cu cât copilul este mai mic, cu atât este mai dependent de tine și cu atât este mai puțin capabil să facă sau să înțeleagă lucrurile pe cont propriu.

2. Luați în considerare unde se află copilul în vechime între frații și surorile lui. Copiilor mai mari din familie le place de obicei să comandă, în timp ce celor mai mici sunt adesea mai lipsiți de griji. Acest model este într-adevăr foarte comun. Și aceasta nu este o coincidență - părinții sunt de obicei mai pretențioși cu copiii mai mari.

3. Onestitatea și dreptatea sunt importante pentru el. Dacă un copil cu voință puternică se simte tratat nedrept, el începe să se apere. În acest caz, este necesar să găsiți înțelegere reciprocă. Dacă este suficient de mare pentru a înțelege acest lucru, explicați de ce ați trebuit să faceți asta.

4. Vrea să se simtă independent. Prin urmare, unor astfel de copii nu le place să li se amintească să se spele pe dinți. Dacă este nemulțumit de un astfel de sfat, este mai bine să-i dea lista finaliștilor ce trebuie făcut. De exemplu: în fiecare dimineață ne spălăm pe dinți, luăm micul dejun, ne îmbrăcăm etc.

5. Are nevoie ca tu să-l asculți. Ceea ce contează cu adevărat pentru el este felul în care îl tratezi. El vrea să fii fericit cu el. Fă-ți timp pentru a-ți asculta copilul și oferi-i încredere.

6. Este important ca el să fie respectat. Daca un copil simte respectul tau, nu va avea nevoie sa injure si sa se certe. Foarte des, copiii cu caractere puternice se bat cu părinții tocmai pentru că încearcă să câștige respect.

7. Are nevoie de ordine. Când un copil știe exact ce așteptări de la el într-o anumită situație, îi este mai ușor să-și controleze propriul comportament.

8. Este important pentru el să știe că cuvântul lui are greutate și în familie. Acest lucru îl ajută pe copilul dumneavoastră să se simtă respectat. Nu spune doar că nu-ți plac ideile lui - încearcă să le pui în practică. Și dacă nu sunt perfecte? Dar copilul va fi pur și simplu fericit.

9. Lasă-l să învețe din experiență. Majoritatea copiilor cu voință puternică preferă să învețe din experiență. Așa că atunci când le spui să stea departe de aragazul fierbinte, s-ar putea să se apropie. În cazurile în care nu există niciun pericol pentru viață sau sănătate, lăsați copilul să facă ce vrea.

10. Totul este bine. Totul merge așa cum trebuie. Lupta constantă cu părinții este normală pentru un copil cu voință puternică. La rândul său, trebuie să-l înveți nu doar să-și regleze emoțiile, ci și să fie conștient de ele.

Întotdeauna spun asta bun părinte- cel care greșește și care le recunoaște. Principalul lucru este să înveți de la ei și să încerci să rezolvi totul. Acest lucru îi va arăta copilului tău că este în regulă să facă greșeli. Și acesta este unul dintre cele mai multe lecții importante, pe care îl poți învăța.

Despre autor

Psihoterapeut de familie cu 10 ani de experiență. Trăiește și lucrează în California. Mai multe detalii pe site-ul ei.

Copiii sunt o reflectare a părinților lor și a viitorului țării. De la naștere au un caracter propriu, aparte. Este important să ajutați o personalitate în curs de maturizare să dobândească și să dezvolte calități pozitive fără a-i suprima voința supraprotectivitate sau severitate.

Formarea și dezvoltarea caracterului copilului depinde de condiții și de stilul de viață.

La copii, caracterul se formează sub formă de joc, dezvoltând trăsături precum curajul, rezistența, perseverența, camaraderia, colectivismul și inițiativa.

Este important să insufleți copilului dumneavoastră astfel de trăsături pozitive de caracter precum simțul dreptății, onestității și generozității.

Arată-ți copilul exemplu pozitiv. Copilul tău este o reflectare a obiceiurilor și stilului tău de viață. Copilul își adoptă viziunea asupra lumii, credințele și idealurile de la părinți.

Control moderat asupra vieții copilului. Astăzi este posibil să ascultați orice muzică. Se știe că sunt capabili să dezvolte atât pozitive, cât și trăsături negative caracterul unui copil, așa că încercați să urmăriți ceea ce interesează copilul dvs.

Aflați cum să ascultați și să vă susțineți copilul. Luați în serios cuvintele și gândurile copiilor, vorbiți și explicați cum să acționați cel mai bine într-o anumită situație. Dacă părinții nu-și ascultă copilul, ei îl critică în loc să îl susțină, persoana care crește va deveni o persoană insensibilă și cu voință slabă.

Pedepsește-ți copilul doar în mod corect. Copiii au nevoie de limite acceptabile și de pedepse corecte în caz de vinovăție. Copilul trebuie să înțeleagă și să realizeze de ce a fost pedepsit.

Arată dragoste și grijă. Relațiile calde și pline de grijă în familie vor ajuta să se formeze puternice abilități de conducere caracter. Un copil care este nesigur și nu vede grija și dragostea celor dragi nu va putea deveni lider puternic, stăpânul propriului destin.

Respectă-ți bătrânii. Copilul ar trebui să știe că este inacceptabil să ridici vocea către bătrâni, să întrerupi sau să intri în conversație.

Petrece timp cu întreaga familie. Ambii părinți trebuie să participe la dezvoltare și educație, precum și generația mai veche rude. introduce tradiții de familie: cină împreună, recreere în aer liber sau cumpărături comune. Copilul trebuie să simtă că este nevoie de el și să știe că părerea lui este ascultată.

Pentru ca copilul să crească personalitate pozitivă cu un caracter puternic este necesar cresterea corecta, care va dezvolta încrederea și abilitățile de comunicare, va ajuta la evitarea complexelor și a situațiilor dificile. Ajutați-vă copilul să dezvolte calități de lider și capacitatea de a-și apăra propriile opinii.

Legendarul Ben 10 revine pe Cartoon Network. Spectatorii vor vedea o nouă serie animată bazată pe versiunea originală a unuia dintre cele mai populare desene animate ale canalului. Premiera va fi difuzată pe Cartoon Network pe 10 octombrie, la ora 16:20. Reboot-ul Ben 10 este un adevărat cadou atât pentru fanii de lungă durată ai serialului animat care visează să-și întâlnească din nou personajele preferate, cât și pentru cei care nu sunt încă familiarizați cu el, dar visează la exploatările și aventurile incitante ale supereroilor. Total...

Fetelor, vă rog să-mi spuneți, folosind exemplul dumneavoastră sau prietenii voștri, dacă există o legătură (am citit într-o carte că se presupune că acest fapt a fost dovedit de oamenii de știință geneticii) între culoarea ochilor unui copil și caracterul ereditar, că dacă un copil a moștenit culoarea ochilor tatălui său, apoi și-a moștenit caracterul: (sau caracterul copilului se formează pe baza creșterii:) Poate unul dintre psihologi va putea răspunde

Discuţie

Și dacă culoarea ochilor noștri este ca cea a unui bunic necunoscut, atunci ce ar trebui să facem? :) Nu contează, caracterul depinde de multe componente, inclusiv de ereditate, dar, după cum mi se pare, ereditatea nu joacă aici un rol principal.

Înclinațiile și abilitățile naturale sunt, din punctul de vedere al unor psihologi, condiții de dezvoltare, iar din punctul de vedere al altor psihologi, acestea sunt motivele dezvoltării :)
Același lucru este valabil și pentru mediul de dezvoltare.
Unii teoreticieni cred că mediul înconjurător este doar fundalul pe care se desfășoară predeterminarea tragică a existenței umane. Alții cred că mediul și educația sunt baza formării personalității.
nu te pacali :)
Caracterul se formează pe baza înclinațiilor naturale, a creșterii, a mediului copilului și, în plus, chiar și pe baza autoeducației :)
Poți lucra la personajul tău chiar și ca adult :)

Vă rugăm să recomandați cărți despre copii, despre prietenie, despre viață, pentru ca copilul să urmeze exemplul eroului. Băiatul are aproape 7 ani, nu citește încă, adică. Voi citi. Învățăturile mele morale duc la puțin, dar când ascult cărți, mă asociez cu eroii. Poate va fi un moment? În rest, mofturile și neascultarea mă chinuiau. Vreau să vorbesc despre relațiile dintre copii, despre bune și rele, despre ascultare, despre iubirea pentru cei dragi. Mulțumesc!

Discuţie

Recent mi-am pus aceeași întrebare. Am căutat pe tot internetul și probabil acesta este cel mai bun pe care l-am găsit:

Există studii despre influența genelor și a creșterii asupra caracterului unui copil. Este posibil să stabilim de ce un copil este fericit, pentru că este îngrijit și iubit sau pentru că s-a născut astfel? Înțeleg că acest lucru trebuie luat în considerare holistic, dar poate că există studii, să zicem, despre copiii adoptați sau despre copiii separați de părinți. Mulțumesc.

Discuţie

Sunt astfel de studii, am pus o revistă undeva, unde este un articol despre asta, poți căuta pe net, revista „Chimie și viață” pentru anul 2000. Sau pe informnauka.ru. Doar acolo totul este prin abonament. Dar totuși, nu există un răspuns cert. Da, răspund genele. Dar nu pentru fericire, ci pentru o atitudine optimistă față de viață, de exemplu. Chiar părea să cerceteze șobolani :))

09/05/2000 23:51:44, Yasya

Copilul meu are 5 ani. Nu mergem la grădiniță, dar comunicăm regulat cu copiii pe locurile de joacă. Am observat cu mult timp în urmă că băiatul meu este departe de a fi o autoritate în echipa de copii. Dacă o companie se adună, el devine foarte des subiectul ridicolului și al ignoranței. De regulă, apare un lider care sugerează ceva de genul: „Hai să fugim de acest băiat” sau: „dar nu vrem să ne jucăm cu tine”. Copilul meu iese in evidenta pentru ca: 1. este foarte atras de copii, dar iese putin inestetic si...

Discuţie

De foarte multe ori ne duceam jucăriile de acasă la locul de joacă. Copilul a început să se joace cu aceste jucării cu el însuși, restul s-a alăturat. Copilul trebuie să fie autosuficient, apoi alți copii vor fi atrași de el. Și deci trebuie să pleci la grădiniță, altfel pot apărea probleme la școală.La grădiniță, copiii petrec 10 ore în grup, unde învață în mod natural să comunice.

Nu-i vei schimba caracterul, de când s-a născut sociabilitatea. Cineva are destule Anul Nou oaspeții și familia ta, iar pentru unii oameni este necesar să-și vadă prietenii în fiecare zi. Dar o persoană este un animal social și are nevoie de nu mai puțin de mâncare pentru a simți că face parte din orice grup. Mai mult, umanismul este o virtute pentru că nu este niciodată o calitate înnăscută, ci o calitate cultivată. Deci, capacitatea de a se apăra este o abilitate de bază pentru alăturarea echipei))) Doar nu exagera la antrenament.(Cu noi fac asta, da)) Anyuta, care a ieșit prima dată pe lume, s-a dovedit a fi o saltea complet lipsita de agresiune de la care au luat, au impins etc. toți cei care au vrut și cei care abia au învățat să meargă))) După cum vă înțeleg! - să văd asta, un cuțit după inima mamei mele.
Ce am făcut (dar vârsta noastră era diferită):
1. Ea a spus povești de genul „Anechka săpa, iar Vasenka a început să-și smulgă lopata din mâini. Anechka a spus „nu este nevoie” și nu i-a dat înapoi”. "Lenochka a prins-o pe Anya de haine și de față, Anya a spus "nu este nevoie", dar Lena a continuat. Anya a împins-o pe Lena, exact așa (și i-a arătat-o ​​cu mâinile)" Așa este Anya! - poveștile au fost inventate, dar în timp au devenit reale))) Și, în general, am învățat deschis cum să lupt)))
2. „A sosit mătușa pisica!!!” Copiii au țipat de bucurie când am apărut pe locul de joacă. Da, toate mamele stau pe bancă, iar eu sunt ca o saiga care țipă „miau!!!” Mă repez ca o pisică și un șoarece, zbor ca un dragon, înot ca un monstru marin, ea este un lup, o zână și un slagbaum. Într-o astfel de situație, nimeni nu mă deranjează să reglementez componența participanților la joc „Cei care luptă, iau, merg la bancă să stea puțin, vom juca fără ei o dată”. Copiii mai mari realizează imediat cine este proprietarul de drept al mătușii care se joacă, apropo, copilul s-a ridicat brusc statut social stă cu ea chiar și atunci când este fără mama ei, plimbându-se cu bona))) Acolo, ca o excepție de la toți copiii, chiar și copiii de 6 ani au dus-o la joc, se pare că din motive pentru care mai târziu mătușa pisica ar fi întotdeauna ia-o si pe ea. Ei, din proprie inițiativă, l-au construit pe tot micuțul pe subiectul „Nu o jignim pe Anya”. Nu era nevoie să o susțin eu însumi.
3. Când Anyutka a dat semne că dă ordine, ea nu a intervenit. Dându-i libertatea deplină de a primi în frunte de la cei care nu vor să se supună sau să nu primească. Și-a șters lacrimile, și le-a pus pe mâini, a sărutat-o ​​și a iubit-o, dar fără comentarii, a lăsat-o să gândească singură, să tragă concluzii și să facă comentarii că nu a făcut nimic rău.
Ei bine, cam atât. Acum mergem în grădină. Ca „mamă purtătoare”, profesorii, desigur, îmi spun că este absolut minunată. Obiectiv, din bine: există puțină jenă, este ușor să spui „cum te cheamă? Hai să ne jucăm!” copiilor necunoscuti. Lucrul rău este evident „excesul de măsuri de autoapărare”, prima nu pornește, dar ca răspuns poate crapa cu mai multă forță. Poate că doar se distrează și tachinează un alt copil cu cuvintele lui.

Este posibil să insufleți un sentiment de dreptate unui copil? Dacă un copil este crescut într-o familie completă, cu strictețe, și crește devenind un huligan notoriu, ce este? Prietena mea (vecina de alături) a crescut într-o familie inteligentă, cu venituri medii, cu o educație bună - dar a devenit „prostituată”, „prietenă” cu bărbați doar dacă are un Mercedes 600 sau un Audi A8. Este aceasta o greșeală în creștere sau este la fel? calități înnăscute? Ei spun: Ce fel de părinți, așa copii! Creșterea influențează caracterul...

Discuţie

Fiica mea cea mică pare să aibă ceva congenital. Ea a fost deja implicată într-o confruntare la vârsta de un an și jumătate copiii străinilor, determinând cu exactitate cine jignește pe cine :))

29.01.2004 03:46:16, Yasya

Din câte am înțeles, genele sunt responsabile de tipul de caracter (coleric-sanguin-melancolic-flegmatic). Abordarea vieții se formează, cred, pe baza creșterii. Și nu ceea ce VOR părinții, ci ce OBȚINE :-)
Și cât despre Merce... Vecinii noștri de la dacha erau o familie foarte inteligentă, bogată și educată. În așa măsură, încât a fost dificil să comunici cu ei. Totul este teribil de corect și teribil de... nesincer. Îmi amintesc de filmul „Moscova nu crede în lacrimi”... Fiul lor are 4 dosare penale (aproximativ de aceeași vârstă cu părinții mei), este dependent de droguri, alcoolic (când nu sunt bani pentru droguri), trăiește la tara nici iarna - nu are voie sa intre in apartamentul din Moscova.... ne fura lemne de foc :-)

Educația copilului. Blogul utilizatorului Burmakina Natalya pe 7ya.ru

Creșterea unui copil este un subiect relevant și studiat constant. Creșterea unui copil depinde de creșterea părinților și a tuturor membrilor familiei, a altora și a societății. Care părinte nu își dorește fericire și sănătate pentru copilul său? Care parinte nu viseaza la un viitor bun pentru copilul sau? Desigur, cititorii înțeleg că există părinți care nu își pun aceste întrebări și nu se gândesc la creșterea copiilor, dar aceștia sunt, de regulă, oameni afectați de boli sufletești și sunt dependenți. In lui...

Discuţie

Tinerelor mame entuziaste ar trebui să li se interzică direct să aducă „adevăruri” maselor :) Măcar să ajungă la maturitate și să le aducă...

Natalia!
Ești directorul unui institut de dating (dacă LinkedIn nu minte), aici este nearat câmpul pentru articole și subiecte din rețea. Și ne-am distra mai mult!
Și ai venit cu niște chestii obositoare și nu e la subiect(

Aș dori să le rog mamelor copiilor mai mari de un an și jumătate să vorbească. O prietenă a chemat un neuropatolog acasă la prietena ei pentru că era în vacanță la clinică, iar copilul trebuia trimis la grădiniță. Doctorul a stat cu el aproximativ o oră, urmărind cum se juca și cum reacționa. Tipul este aproape 2. Confirmat diagnosticul de MMD și excitabilitate, dar fără lipsă de concentrare. Ea a spus că astfel de copii trebuie duși la grădiniță pentru ca aceștia să se obișnuiască cu disciplina și să fie crescuți bine. Și cât mai devreme posibil, altfel o persoană incontrolabilă merge la școală...

Discuţie

Deci, nu l-ai arătat vreodată unui neurolog?
De ce nu puteți invita un medic plătit și nu vorbiți despre diagnosticele anterioare pentru a vedea reacția medicului „în forma sa cea mai pură”, ca să spunem așa? Am făcut asta cu pacientul nostru suspectat cu displazie și m-am comportat așa și în ceea ce privește neurologia. Am adunat pur și simplu părerile a 2-3 medici diferiți, fără să le spun despre diagnosticele colegilor lor. Apoi obțineți o imagine obiectivă, IMHO.
În ceea ce privește grădinița - nu știu cum este cu copiii excitabili... Al meu este, de asemenea, foarte activ și uneori a început să dea dovadă de agresivitate, dar mi se pare că acest lucru se datorează vârstei. Ea doar încearcă diferite modele comportament... Deci, eu însumi eram un copil foarte excitabil în copilărie, dar tocmai la grădiniță am primit o adevărată eliberare de energie atunci când am interacționat cu un număr mare de copii. depinde, desigur, de grădiniță... Am observat că copilul meu se comportă mult mai bine în compania copiilor decât singur cu mama lui. Îi place compania, îi place să meargă în locuri unde sunt copii etc. O dau la grădiniță la 2.5. Dar acesta este IMHO.

Ai. cât de complicat este totul. Pot spune un lucru - pentru un copil entuziasmat, grădinița nu este o opțiune, IMHO, copilul meu complet echilibrat și vesel a început uneori să fie capricios, să lupte și, în cazul tău, înfricoșător. indiferent cât de mult se înrăutățește asta. Nu pot spune nimic mai mult; este foarte dificil să se stabilească din poveste dacă copilul este cu adevărat bolnav sau sănătos. Probabil că aveți nevoie de opinia independentă a mai multor medici.

Mi se pare că 90% din abilitățile unui copil sunt determinate de gene, dar calități precum perseverența, caracterul și perseverența sunt determinate doar de creștere. Dragi părinți și psihologi, vă rugăm să vă exprimați părerile despre cum să dezvoltați aceste calități la copii? Experiența de a crește frați și surori mă duce într-o fundătură. Se pare ca părinţi stricţi, și invers, cresc leneși și renunțări, dar uneori cresc și copii care lucrează din greu, chiar și în aceeași familie.

Discuţie

Lucruri reale, semnificative pentru copil. Ieri, fiica mea a petrecut două ore desenând o ilustrație pentru o carte. Îi place să deseneze, de aici „semnificația” - dar ceea ce este necesar pentru job este „perseverență” și lista poate continua :-)

Părerea mea este exact opusă cu a ta, dar nu voi da procentele exacte. Abilitățile depind mult mai mult de modul în care copilul și-a petrecut timpuriu (foarte copilărie timpurie), adică din mediu inconjurator. Iar perseverența, perseverența și caracterul sunt mai multe gene. Acest lucru este determinat mai mult de funcționarea sistemului nervos.

Ajuta-ma cu sfaturi despre cum sa dezvolt calmul si atentia la un copil.Fiul meu are 6 ani...anul viitor merge la scoala si e distras, si-a pierdut ghetele in timp ce se pregatea...ieri a uitat sa puna pe un pulover.tot singur?

Discuţie

Ce este, în esență, calmul intern și atenția?
Aceasta este libertatea de opiniile altora și aceasta este dorința de a-și rezolva propriile probleme de viață.
Desigur, atunci când trăiești în societate, obținerea unei astfel de libertăți este nerealistă.
Cu toate acestea, este posibil să găsim un echilibru între așteptările celorlalți și potențialul intern de auto-realizare...

Este a doua oară când aud de această familie, sau mai degrabă de mamă CIUDATĂ. 2 potențiale bone mi-au spus asta în timpul unui interviu. (În mod ironic, amândoi au lucrat pentru ACEASTA familie pentru o perioadă scurtă de timp.) Îmi amintesc numele fiicei proprietarului (secția bonelor) - Patirisia. O bonă a lucrat pentru ei aproximativ 1 lună. (atunci proprietara i-a spus că se mută, dar, desigur, nu s-au mutat nicăieri). Iar a doua a plecat singură din cauza diferențelor de opinii cu privire la creșterea unui copil între dădacă și părinți (mai precis, mama (are 28 de ani). Deci...

Discuţie

Poate că este ceva în neregulă cu sănătatea fetei și toate conflictele trebuie reduse la minimum? Să spunem, un defect cardiac sau ceva în neregulă cu sistemul nervos central? Altfel, nu-mi pot imagina că ambii părinți s-ar strădui în unanimitate pentru o asemenea batjocură de ei înșiși și de copilul lor. :-(Poate că nu ai suficiente informații? Și bonele nu au știut din anumite motive?

Am încercat să discut despre problemele creșterii copiilor neascultători, posibil hiperactivi, „dificili” și să aflu mai detaliat cine se descurcă și cum se comportă copiii ca răspuns la diferite „influențe”. Dar au fost mai multe întrebări decât răspunsuri pe acest forum. Din întâmplare, într-un alt forum am dat peste un link despre dragoste, comportament, alegere etc. Mi se pare că acolo sunt scrise lucruri foarte importante, ținând cont de care ar trebui să ne creștem copiii, atât cei adoptați, cât și cei naturali. Și mai relevant, probabil, pentru recepționeri (deși...

Discuţie

Cum să crești - foarte mare și subiect complex, meritând o carte separată; Pe scurt, pot spune că nucleul oricărei pedagogii ar trebui să fie construirea unor relații neierarhice, de încredere cu copilul, dar nu încercările de a insufla anumite abilități sau obiceiuri „cu orice preț”. Dacă nu se construiesc relații normale, atunci încercările indicate de a insufla ceva vor fi percepute doar ca eforturi de umilire ierarhică și fie vor cauza „eșecul firului” (dacă copilul este de rang înalt), fie vor suprima. dezvoltare normală personalitatea unui copil de rang inferior. De exemplu, o bunica își dorește ca nepotul ei de rang înalt să crească pentru a fi o persoană cultă și umană, pentru care îl obligă să citească multe cărți din comorile literaturii mondiale. Cu toate acestea, lectura lui „nu funcționează”; bunica începe să citească ea însăși cărți. În cele din urmă, copilul nu poate rezista torturii culturii și fuge de acasă, alăturându-se în rândurile copiilor străzii. Dacă bunica ar fi depus același efort pentru a construi o relație câștigătoare (dar în nici un caz încurajatoare!) cu nepotul ei, rezultatul ar fi fost mult mai pozitiv, deși poate să nu fi atins acele vârfuri strălucitoare ale dezvoltării culturale (cum ar fi ca citirea lui Schiller fără dicționar), care au fost subliniate la începutul procesului.
Cu toate acestea, este încă o dată oportun să ne amintim că relațiile de încredere sunt departe de a fi sinonime cu cele care se autodepreciază – poziționarea într-o poziție de rang scăzut în raport cu un copil este la fel de nedorită ca și tiranizarea lui demonic. Este inacceptabil fie să iei tu însuți poziția unui sclav, fie să pui un copil în această poziție; s-ar părea a fi o banalitate binecunoscută. Cu toate acestea, instinctele ierarhice înțeleg cel mai bine doar aceste două poziții – fie sclav, fie supraveghetor; Drept urmare, mulți educatori care sunt de acord cu inadmisibilitatea rolului de supraveghetor iau automat poziția de sclav! O poziție neierarhică trebuie învățată...
Despre primativitate: Dacă cineva aproape că nu este influențat de instinctele sale, trăiește doar prin rațiune - primativitatea unei astfel de persoane este scăzută.
Despre rang: Se știe că o astfel de ierarhie există în toate ființele vii care duc un fel de stil de viață de grup. Chiar și în amibe, începuturile ierarhiei sunt deja observate.
Este evident că rangul este extrem de important pentru fiecare individ - la urma urmei, calitatea vieții sale și, uneori, chiar supraviețuirea în sine, depind foarte mult de el. Prin urmare, membrii grupului, într-o formă sau alta, luptă între ei pentru a crește acest rang, sau pentru a menține ceea ce au realizat. Mai mult, cu cât rangul este mai mare, cu atât individul este forțat să petreacă mai mult timp și mai mult efort pentru menținerea acestuia. Se întâmplă chiar că alfa se bucură de mai puține binecuvântări ale vieții decât beta - nu are timp, este ocupat să lupte. Cu toate acestea, el păstrează posibilitatea, cel puțin teoretic, de a lua orice piesă din beta.
Ce rang va ocupa un individ într-un grup depinde de raportul dintre potențialele de rang ale acestui individ și ale altor indivizi ai grupului, adică. același individ în grupuri diferite va avea un rang diferit. Prin urmare, rangul este un fenomen relativ, iar potențialul de clasare este absolut.
Care este potențialul de clasare? Este clar că este strâns legat de forță fizică, cu toate acestea, este legată precis și nu determinată în mod unic de ea; practic depinde de cantitate mare semnele și caracteristicile unui individ - atât congenitale, cât și dobândite, pe care le vom analiza mai jos.
Întrucât comportamentul ierarhic se manifestă cel mai mult tipuri diferite, inclusiv (și mai ales!) printre cei primitivi, practic incapabili de învățare, atunci putem crede cu încredere că baza pentru ierarhizarea potențialului este dată unui individ la naștere. Mai mult, comportamentul specific de rang înalt sau de jos începe să se manifeste încă din primele zile de viață. Aceasta înseamnă că comportamentul unui individ din ierarhie este reglementat de mecanisme comportamentale înnăscute, adică instincte.
Viktor Dolnik numește potențialul de clasare puterea ASSEMBLEEI ( psiholog celebru Vladimir Levi - prin puterea INCREDIBILITĂȚII; – poate mai clar). Ei dovedesc că componenta decisivă a potențialului de clasare este încrederea în superioritatea cuiva - poate, și destul de des, nu este susținută de merite reale speciale și nu se bazează pe nimic.
Este necesar să se facă distincția între potențialul de clasare inițial, real și vizual. Potențialul inițial este determinat în principal de ereditate; de exemplu, este puternic influențată de nivelurile naturale de hormoni și neurotransmițători (serotonina, adrenalină, norepinefrină, dopamină, testosteron, oxitocină și altele) și într-o măsură mai mică de afecțiuni dezvoltarea intrauterina. Cel actual, pornind de la potenţialul iniţial, depinde puternic de condiţiile de creştere, creştere şi altele destul de circumstanțe întâmplătoare- Noroc, dacă vrei. Aceste circumstanțe pot împiedica realizarea potențialului înnăscut de clasare sau pot contribui la acesta. dezvăluirea completă, și chiar întărire.
Întrucât potențialul de ierarhizare este determinat de diverși parametri, inclusiv cei care nu au legătură între ei, aspectul ierarhic real al unui individ poate fi MOSAIC, când unele semne indică un potențial ridicat; altele - la scăzut. Aceste caracteristici pot fi împărțite în linii mari în ambiții de clasare și capacități de clasare. Ambițiile de rang sunt DORINȚA (setea, dacă vrei) de a ocupa cel mai înalt rang posibil în ierarhiile disponibile și posibile; oportunități de clasare - capacitatea de a realiza această dorință.
Este important de remarcat o astfel de proprietate a potențialului de clasare ca aditivitatea, de exemplu. posibilitatea însumării potenţialelor de clasare ale diferiţilor indivizi. Mai mulți indivizi de rang scăzut bine coordonați îl pot depăși pe unul de rang înalt nu numai în forța fizică, ci și îl pot suprima, ca să spunem așa, mental - în același mod ca și cum ar fi suprimat de un individ cu un potențial mai mare.

Bună ziua tuturor. Deși este târziu acum, sunt îngrijorat de această întrebare. Am trei copii. Doi sunt de sânge, iar a treia fiică este adoptată. Ea este ceea ce ei numesc un metis. Mama este rusă, tatăl este azer. Fata este frumoasă și proeminentă, dar încăpățânată și enervantă! Acest lucru nu ne înfurie deloc pe soția mea și pe mine. Dar te pune pe gânduri. Din cauza ei particularitatile nationale Apar o serie de probleme neimportante, cum ar fi: incapacitatea de a stăpâni limba rusă la școală, un interes nedisimulat pentru tot ceea ce este islamic. Deși, apropo...

Discuţie

Nu este o chestiune de „metiș”, ci în ce familie a fost crescută anterior. Și dacă ai adoptat o fată dintr-un orfelinat rusesc și ea nu a fost niciodată în familie, atunci problemele pe care le-ai enumerat nu pot fi în niciun fel legate de tatăl ei biologic.

Am un metis de casă - mulat. Îl întreb ce ai la micul dejun, el îmi răspunde: „ananas!”
La grădiniță au învățat literele folosind cuburi. Îi spun mamei fără să mă gândesc, și ea îmi spune: „La urma urmei, sângele nu este apă, nu i-am cerut nap!”
Fara comentarii.

18.04.2009 23:10:25, gingo

Cum au fost crescute fiicele regale în familie.

Cum au fost crescute fiicele țarului în familia acestuia din urmă împăratul rus au fost patru fiice - Olga, Tatyana, Maria și Anastasia. Împărăteasa Alexandra Feodorovna credea că educația religioasă (spirituală) stă la baza creșterii copiilor: „Dumnezeu vine mai întâi la copii prin dragostea unei mame, pentru că iubirea mamei de parcă ar întruchipa iubirea lui Dumnezeu”. " Educatie religioasa„Este cel mai bogat dar pe care părinții îl pot lăsa copilului lor”, a scris împărăteasa în jurnalul ei. La urma urmei, miezul spiritual...

Eu și soțul meu avem o dispută de lungă durată cu privire la educația caracterului la copii obligându-i să facă activități utile :) Problema stringentă acum: fiului meu nu îi place să citească (9 ani, clasa a III-a). În fiecare zi, tatăl său încearcă să-l convingă să citească o carte. Mai mult, am ales pentru el o literatură destul de serioasă - Citire principală (o publicație din epoca sovietică), volume groase cu font mic și fără poze. Și aceste cărți mă plictisesc și nu am chef să le citesc. Tata are o ceartă - este în...

Discuţie

E prea devreme ca Mine Reed să împlinească 9 ani. Jack London este mai bun. În general, tata trebuie să citească el însuși ceva pentru a-și dezvolta caracterul.

Există un sâmbure de adevăr aici.
La urma urmei, puterea de voință poate fi cultivată și în tine în diferite moduri. Ei bine, i-am spus fiului meu că aș crede că are o voință puternică atunci când el însuși stăpânește „Notele unui vânător” de Turgheniev. Fiul s-a oferit să facă exerciții și teme la timp ca dovadă că are voință)). Dar nu poate să-l citească pe Turgheniev.

Două întrebări pentru mămici! Mă refer la caracter și la educație. Și-a recunoscut cineva, prin propria experiență, greșeala. De exemplu: „Da, a fost permisiunea mea, de aceea stă (e) pe gâtul meu!” sau „Ar fi trebuit să acordăm mai multă atenție și să-l iubim pe acest băiețel!” De ce, când i se întâmplă ceva rău unui copil, dăm vina pe cineva. Și dacă un copil este lăudat, încercăm lauda asupra noastră?

Discuţie

Dar pun întrebarea diferit, și nu doar de ceva timp, ci destul de regulat - îmi place cum merge viața noastră cu copilul acum? Dacă da, grozav, să ne bucurăm și să sărbătorim :)) Dacă ceva în comportamentul cuiva începe să intervină, mă gândesc imediat ce și cum fac acum și cum trebuie să-mi schimb comportamentul (sau gândurile) pentru a-i face pe toți să se simtă mai bine . Dacă este necesar, discut cu prietenii mei, dar de obicei este suficient pentru a te simți în starea de spirit corectă :))
Deci ceea ce obținem nu este atât o analiză a erorilor, cât o „corecție a cursului” în curs de desfășurare.

Nu poți admite greșeli doar din cauza lipsei de inteligență :) Mi se pare că orice persoană care este mai mult sau mai puțin în relații prietenoase cu capul său este întotdeauna sub puterea îndoielii. Și chiar a doua zi poți regreta ceea ce ai făcut.
Desigur, va fi păcat să-ți recunoști greșelile dacă copilul crește și devine o persoană rea. Dar în acest moment este greu de presupus că un pas sau altul va duce la așa și cutare în viitor.
Educația este o mișcare prin atingere :) Și mișcarea este foarte subiectivă.. Unde este adevărul? Stie cineva? :)

O întrebare pentru creștere. Ca proaspătă mamă a unui băiat, m-am gândit la particularitățile creșterii unei persoane de sex opus :)) Acum Mishka nu este nici băiat, nici fată pentru mine, ci copilul meu :)) Dar înainte de a avea timp să clipești ochi, el este deja băiat :)) Cum să o crești pe Nastya, nu, nu m-am gândit la asta, chiar m-am gândit la asta, m-am gândit și am citit mult, probabil că nu totul merge, dar cu fata e oarecum clar pentru mine. De ce mai intreb? Soțul meu și fratele lui au fost crescuți mai degrabă spartani, de soacra lor...

Discuţie

Avem deja un al doilea băiat. Primul are 6 ani și cred că se descurcă destul de bine până acum. În termeni spartani - nu. Dar nici răsfăț nu există. Este necesar să se insufle dragostea pentru sportul „masculin” - înot, fotbal, baseball, karate. Soțul meu lucrează foarte mult cu el și este în cluburi încă de mic (înot de la vârsta de un an și jumătate). Întotdeauna îmi opresc fiul când face ceva rău și îi explic de ce nu ar trebui să facă asta, încă de la o vârstă fragedă. (de exemplu, De ce nu poți fugi și țipi într-o cafenea - pentru că altor oameni nu le place, au venit să se relaxeze.) Întotdeauna vorbim despre cine a făcut ce. Analizăm eroii din basme. Lăudarea și încurajarea este o necesitate. Sărutul este o necesitate. Sunt foarte împotriva ideii că nu poți săruta băieții - pentru că așa se asigură dragostea părintească. Dacă pedepsești, atunci copilul trebuie să înțeleagă de ce a fost pedepsit (în țara noastră aceasta este privare activitati interesante, anulând televizorul, trimițându-l în camera lui). Nu poți amenința cu ceva ce încă nu poți face (dacă nu pui jucăriile deoparte, le voi arunca - dacă ți-au spus, atunci ar trebui să le arunci). Execută-ți amenințările (prin urmare, acestea trebuie să fie realizabile în mod realist). Și cel mai important, dedicați-le mult timp.

oh, nu stiu, cu cel mare, totul este cumva firesc... intelege tot felul de jocuri razboinice-excitante cu tata:) cu mine - ii place sa se ghemuiasca, spune tot timpul "Mami. Iubesc tu atât de mult” acum (pentru noi cei 3,5 ani) a început deja să se prefacă a fi protectorul mamei lui (mamă, nu-ți fie teamă etc.) Dar, în general, joc fotbal cu el și alerg în jur...

Copil dezechilibrat. Cum să-l crești?

Ce să faci dacă ai un copil dezechilibrat, foarte fierbinte, capricios și chiar exploziv? Uneori părinții nu înțeleg de ce copilul lor este atât de dezechilibrat și capricios, ceea ce în caracterul lui îl împiedică să se adapteze la mediul copiilor. Analizează-i acțiunile și încearcă să înțelegi ce îl motivează. Astfel, poți corecta comportamentul copilului tău la timp pentru a-i face viața mai ușoară în viitor. Iar comunicarea cu el va deveni mai plăcută și mai ușoară. Copil dezechilibrat...

Este copilul indigo o bucurie?

Bebelușii indigo sunt ușor de distins de ceilalți. Ei au inteligenta ridicata, caracter decisiv și persoană creativă. Acești copii pot lua mai mult decizii corecte, dar din pacate mediul nostru percepe acest lucru ca pe un comportament incorect.Pedepsele si amenintarile pe care parintii le folosesc pentru a-si creste copiii nu afecteaza copiii indigo. Cel mai mult mi-a plăcut că astfel de copii nu au autoritate; în orice se bazează doar pe intuiția lor. În țările mai dezvoltate, dezvoltarea unor astfel de copii...

Cred că viața este mult mai ușoară pentru acele femei care știu să fie blânde, care știu să vorbească tandru, cu intonații potrivite, „coo” și „torc”, care nu strigă, nu insistă și nu porunc. Pe de altă parte, viața impune cerințe stricte femeilor, majoritatea femeilor acum lucrează, așa că a face o carieră fără trăsături puternice este aproape imposibil, sunt multe alte situații în viață când este benefic să dai cu pumnul pe masă mai degrabă decât să torci. Dar mai ales caracterul...

Discuţie

Nu poți construi caracter :) Ce se naște se naște.

Prietenii mei au 4 copii. Fiul cel mare este un prost, amabil, dar complet incapabil de a se eforta. Fiica mea este o fată bună, responsabilă și bună. Cei mai tineri, gemenii! fata este o prințesă și o gazelă emoționantă, băiatul este un lider. Crezi că au plănuit-o așa? Nu.

02.10.2012 02:55:10, masha__usa

Puterea unei femei este în slăbiciunea ei, iar slăbiciunea ei este nelimitată.
Conform observațiilor mele, femeile care sunt foarte femei nu au nevoie să muncească, nu bat în masă, sunt aduse în picioare într-o farfurie.

Fiecare mamă face totul pentru a se asigura că copilul ei crește sănătos și fericit, iar dacă există un fiu în familie, încearcă să-l crească puternic și curajos. Cu toate acestea, uneori aceste eforturi conduc direct rezultatul opus- băiatul crește neîncrezător, retras, relațiile lui cu prietenii nu merg, cedează dificultăților. Cum să eviți greșelile în creșterea fiilor? Psihologul Olga Voronova și profesoara Vita Viktorova răspund la cele mai frecvente întrebări ale părinților. 1 milion...
...Cum să eviți greșelile în creșterea fiilor? Psihologul Olga Voronova și profesoara Vita Viktorova răspund la cele mai frecvente întrebări ale părinților. 1. Puțini părinți își doresc ca fiul lor să servească în armată. În același timp, se crede că în armată un băiat devine un bărbat adevărat, deoarece serviciul întărește caracterul. Ce ar trebuii să fac? Dacă un copil are o dorință constantă de a se afirma, de a insista pe cont propriu și de a riposta, înseamnă că în adâncul sufletului se simte vulnerabil și se apără în acest fel. În primul rând, trebuie înțelese motivele acestei vulnerabilități. Armata te învață disciplina, organizarea și capacitatea de a face față dificultăților. Pe de altă parte, fii...

Discuţie

Această întrebare Toată lumea și-a pus această întrebare, dar nu toată lumea știe de unde vine curajul și cum să-l dezvolte. În acest articol vom analiza cele mai importante probleme și metode pentru ca oricine dorește să-și dezvolte și să-și îmbunătățească curajul să își poată realiza acest obiectiv. [link-1]

04.07.2016 20:30:28, Lekha

Cum să cultivi determinarea?
...Ajutorul părintesc în momentele inițiale este necesar pentru ca copilul să depășească dificultățile (ajutor, și nefăcându-l pentru el și pedepsirea lui pentru eșec). Arătând că treptat, persistență și răbdare îndreptându-te către obiectiv, îl poți atinge. Obstacolele vor fi întâlnite foarte des, iar principalul lucru este să nu vă fie frică, ci să învățați să le depășiți. Educând în acest fel, nu putem doar forma stima de sine adecvată copil, dar îl vom ajuta și să experimenteze emoțiile unui câștigător, chiar și asupra lui însuși. Foarte des, copiii, când experimentează un eșec în ceva, renunță la el: „bine, așa să fie”, „nu-mi pasă”, „oh, bine”. Cu „bine, lasă să fie” sistematic al copilului și lipsa de reacție a adulților la această frază, „bine, lasă să fie” se transformă în răceală, lene, lipsă de calm, neglijență, inițiativă etc...

Temperamentul copiilor - creșterea unui copil ținând cont de...

Un copil sanguin este sufletul oricărei companii: sociabil, deschis, se înțelege ușor cu copiii necunoscuți, predispuși la conducere. Trăsătura de caracter a unor astfel de copii este lipsa de frică și nepăsare. La prima vedere, astfel de copii sunt o mană cerească pentru părinți și educatori, dar nu totul este atât de simplu. Copiii sangvini de foarte multe ori nu termină treaba pe care o încep, pentru că își asumă orice sarcină fără să se gândească dacă au suficientă forță pentru asta sau nu. Copiii sangvini devin optimiști adulți. Astfel de copii uită repede nemulțumirile (sau, mai degrabă, nu le amintesc deloc) și fiecare zi pentru ei începe cu „ tabula rasa" ÎN varsta scolara copii san...

Mulți părinți își permit cu ușurință să ridice vocea la un copil care se comportă diferit față de adultul ilustrat în capul lui. În plus, teama că copilul se va obișnui să se comporte „rău” este prea mare și, prin urmare, el trebuie să fie în mod constant învățat, educat, tras înapoi și îndreptat către calea cea bună. Ca să nu te obișnuiești. Această abordare împiedică mai degrabă cineva să ajungă cu adevărat informatie necesara la conștiința copilului, deoarece este prea supraîncărcat cu interdicții inutile și uneori chiar dăunătoare. Calea influenței fizice (inclusiv morale) asupra unui copil este o fundătură, deoarece are o limită de acțiune, adică mai devreme sau mai târziu...
...Tabuuri Fiecare mamă este capabilă să-și pregătească copilul, chiar și pe cel mai dificil, pentru o relație cu lumea de afara fără a vătăma toți participanții săi și nu prin suprimare, abuz și forță fizică. Pentru început, ar fi bine să înțelegem că fiecare copil dificil, în funcție de caracterul său, are o nevoie mai profundă, comparativ cu copiii obișnuiți, de a-și explora împrejurimile.

Va rog sa ma ajutati cu un sfat. Nu stiu de unde sa incep. Fata are 4 ani. Acesta este al doilea an în care merge la centrul de dezvoltare a copilului. Toate anul trecut Am trecut cu mare plăcere în timp ce ei au desenat, jucat, sculptat, dansat și cântat acolo și s-au logodit, dar numai sub formă de joc. Anul acesta le-au luat deja mai în serios, iar cursurile și temele au început. Și acum spune că nu-i place acolo, toată lumea o jignește și nu vrea să meargă acolo. Profesori, când sunt întrebați despre motivul acestui lucru...

Discuţie

Citesc o carte minunată chiar acum - „Epoca diamantului sau un primer pentru fetițele nobile”.
Super. Cum să dezvolți caracterul potrivit la un copil.
Eu însumi mă gândesc la asta de mult timp.

În copilărie, mergeam în ulei - m-au adus la școală pe o Volga neagră :-), totul era acolo.
Apoi în clasa a 3-a nu s-a întâmplat nimic. Și am reușit să devin un luptător. Dar cu sânge și pierderi mai grave decât ar fi putut lupta pentru ceva imediat.

Fiul meu locuiește în rai. De asta îmi pasă. Aștept până se întărește puțin și voi începe să fac un căpitan din cățeluș.

Dar toți cei de aici vă vor spune că fiecare mamă crește după propria înțelegere.
Unii oameni, în general, nu recunosc disciplina sau interdicțiile sau duritatea față de un copil.
Sunt un susținător al predării blânde a durității :-)

Numim adesea una, cea mai pronunțată trăsătură a comportamentului. Dar caracterul nu este doar o trăsătură. Acesta este un întreg „buchet” de proprietăți care depind de caracteristicile naturale ale corpului. Fiecare proprietate, în funcție de educație și exemple de viață, poate deveni atât un avantaj de caracter, cât și un dezavantaj.

Pentru a construi corect educația, este important ca părinții să înțeleagă caracteristicile și înclinațiile copilului. Dar de unde știi ce fel de caracter a primit?

O persoană temeinică, densă, persistentă. Face și simte totul intens, parcă cu un aditiv. Nu își dorește doar ceva, ci se încăpățânează să-l realizeze, „se blochează” în emoțiile sale. El poate îndura și acumula emoții negative pentru o lungă perioadă de timp, apoi le poate arunca imediat. Amănunțimea lui îl face atent și meticulos, este disciplinat, asertiv și realizează multe în viață. În același timp, este autoritar și îi pasă, în primul rând, de propriile interese. Acest lucru creează un teren fertil pentru conflicte, dar ajută și la deschiderea carierei și afacerii tale.

Punct slab al caracterului intens se manifestă atunci când cineva încearcă să încalce interesele unei astfel de persoane. Sau pur și simplu va simți că interesele lui sunt în pericol. Nimeni nu va putea lua bomboane de la un copil cu caracter tensionat, iar un adult nu va fi obligat să muncească o oră în plus. Va lupta pentru ai lui, recurgând chiar și la cele mai urâte metode.

Cum să crești un copil stresat

Un astfel de copil este predispus la schimbări de dispoziție, poate fi plângăcios, agresiv și încăpățânat. Mici torționari de animale și tirani cu nisip, agresori de școală care agresează un coleg de clasă - aceștia sunt toți copii cu personalități intense, explozive. Se înconjoară adesea de copii mai mici și mai slabi, pe care îi împing fără milă.

Este important să se înmoaie și să uniformizeze manifestările de caracter în timp, altfel vor avea ca rezultat calități complexe: încăpățânare, agresivitate, egocentrism, ignorarea celorlalți. Și părinții vor suferi de asta în primul rând.

Încurajează munca grea și perseverența unui astfel de copil, alege o afacere care să-l captiveze și, astfel, îndreptează-i energia și ingeniozitatea inepuizabilă într-o direcție pozitivă. Ajută-l să obțină succes și să se simtă important în sport, în îngrijirea cuiva. Atunci nu va avea nevoie să se afirme în detrimentul altora.

Insufla unui astfel de copil compasiune pentru altii, invata-l sa fie atent si sa ajute. Acest lucru îi va echilibra concentrarea naturală asupra propriului beneficiu.

O persoană de natură anxioasă reacționează subtil la oameni și evenimente, nu tolerează bine stresul și suferă de fiecare dată când trebuie să facă o alegere. Își face griji chiar și dintr-un motiv nesemnificativ, își face cerințe umflate și se teme în mod constant să nu le îndeplinească. Îi este greu să comunice, dar, spre deosebire de el oameni inchisi, împărtășește experiențele sale cu cei dragi și, în general, este înzestrat cu căldură emoțională. Oameni anxioși Obosesc repede, așa că nu sunt foarte eficienți la locul de muncă. În același timp, sunt inteligenți, conștiincioși, receptivi, blânzi și responsabili.

Punctul slab al anxioșilor- tot ceea ce îl încordează și creează situatii stresante, necesită o responsabilitate excesivă și dăunează stimei de sine.

Cum să crești un copil anxios

Despre copiii anxioși se spune „acasă”. Sunt tăcuți, timizi și ascultători, se tem de multe lucruri: împrejurimile întunecate, ciudate, străini. Devin foarte atașați de cei dragi, își fac griji pentru sănătatea și viața lor, ducând uneori la panică. Școala este o sursă constantă de stres pentru ei. Există atât hiper-responsabilitate cât și contacte permanente cu o mulțime de copii și adulți.

Să te simți în siguranță copil neliniştit avem nevoie de reguli și linii directoare clare. Nu aveți așteptări mari. Nu le va face față din lipsă de energie, ci se va mesteca singur, chinuit de gândul că te-a dezamăgit.

Pedepsele și reproșurile nu fac decât să rănească stima de sine a unui astfel de copil. Este ascultător și fără metode suplimentare de influență. Dacă apar capricii, este doar pentru că copilul este supraîncărcat, iar adulții nu țin cont de caracteristicile psihotipului său.

Este important să creați un regim blând pentru un copil anxios. Dar nu merge prea departe, astfel încât, în loc să-ți pese, să hrănești la maximum anxietățile copiilor. Oferă-i căldură și sprijin: ascultă plângerile, ia greșelile cu calm. Să înțelegem că îți este drag dincolo de orice condiții și realizări. Și laudă. Este imposibil să lăudați prea mult un copil anxios.

Toți oamenii cu caracter demonstrativ au nevoie de a fi în permanență în centrul atenției și de a primi laude și admirație. Calitatea centrală a unei personalități demonstrative este egocentrismul. Sunt artistici, atragatori si stiu sa faca pe toata lumea sa se indragosteasca de ei, de la bone la grădiniţă, colegilor și fanilor. Au o fantezie și o imaginație excelent dezvoltate, dar adesea în detrimentul logicii. Sunt sufletul oricărei companii; aduc emoție și umor peste tot. Ei comunică mult și de bunăvoie, dar mai ales pe tema meritelor lor.

Punctul slab al demonstrativului- critica, pierderea autoritatii sau pozitii inalte in echipa. Au dificultăți în a rezista refuzurilor, lipsei de atenție față de ei înșiși și nu suportă singurătatea. Pentru a evita acest lucru, ei manipulează cu pricepere opiniile altora. Dacă se întâmplă acest lucru, ei reacționează violent și isteric.

Cum să educ copil demonstrativ

Un copil demonstrativ are nevoie de un public. Și le va găsi. Dacă nu la o petrecere de grădiniță, atunci în timpul unei crize de furie într-un magazin. Tot ceea ce face trebuie observat, apreciat, lăudat. Studiul este adesea neglijat, nu din cauza inteligenței scăzute, ci pentru că este muncă și nu aduce onoruri. Adesea se plânge de notele nedrepte, neînțelegerea profesorilor și colegilor de clasă.

Principalul lucru este să nu faci un idol al familiei dintr-un copil strălucitor și înzestrat. Evitați laudele excesive. Dați aprobarea doar atunci când este câștigată prin muncă și perseverență, și nu doar pentru abilitățile naturale. Lauda este un instrument grozav pentru un copil demonstrativ. Câștigându-l, el își va dezvolta exact acele calități pe care doriți să le investiți în el. Lăudați-i impulsurile altruiste, îngrijirea de ceilalți, lucrul pe sine și ignorați toate bufniile nedorite.

Nu cedați în fața încercărilor de a negocia, ignorați isteria și amenințările demonstrative. Stabiliți limite ferm și asertiv.

Introdu adresa ta de email:

De ce unii oameni au o forță interioară aproape indestructibilă care îi ajută să depășească cele mai dificile circumstanțe, în timp ce alții cedează greutății unor probleme mult mai puțin dificile? Este posibil să cultivi o astfel de forță interioară la copii - puterea spiritului? Putem încerca să ne asigurăm că copiii noștri se confruntă cu orice provocări pe care le aruncă viața ca niște adevărați campioni și să devină mai puternici? Experții cred că micile experiențe de zi cu zi ne modelează și dezvoltă acest nucleu esențial al forței interioare.

Forța interioară de a face față provocărilor de zi cu zi

Imaginează-ți situația: fiica ta de opt ani se confruntă cu o problemă comună școlară pe care toată lumea trebuie să o rezolve mai devreme sau mai târziu. Într-o zi, la școală, un copil are un mic dezacord cu un prieten. Mai mult, prietenul, se pare, a fost mult mai supărat de incident. A doua zi, ea a adunat un grup de fete și le-a convins să se unească împotriva fiicei tale și să o jignească.

Prima reacție a unui copil care este surprins în acest fel ar trebui să fie fie să plângă și să fugă de conflict, fie să răspundă unui grup de copii cu aceleași nemulțumiri și mânie. Acest reacție tipică„luptă, fugă sau îngheț” a unei persoane care este trădată sau încearcă să facă un paria.

Cu toate acestea, în loc să reacționeze imediat, copilul face o pauză. Apoi fata se ridică la înălțimea ei minusculă și își apără calm poziția. Se uită în ochii prietenei ei și își cere scuze pentru că a rănit-o fără să vrea. Și apoi, la fel de calm, le spune altor copii că pur și simplu nu au niciun motiv să intre în conflict cu ea. (Orice părinte poate fi mândru de răspunsul unui astfel de copil. Aceasta înseamnă că conversațiile tale cu fiica ta despre „puterea interioară” nu au fost în zadar.)

Reacția fetei a fost atipică pentru un copil. Prietenii ei nu se așteptau la asta. Au crezut că va fi speriată, supărată sau supărată. Întreaga situație, în mod surprinzător, a fost rezolvată rapid. După câteva minute, copiii și-au scos ranchiunul din cap și au început să se joace din nou împreună. Și copilul tău a venit acasă cu un zâmbet fericit pe buze, de parcă ar fi câștigat bătălia!

O astfel de situație ne poate părea banală nouă, adulților, dar aceasta este o experiență foarte importantă în viața unui copil: pe baza unei astfel de „victorii” își construiește victoriile viitoare, conceptul său despre cum să iasă din situatii conflictuale data viitoare.

Modul în care copiii noștri învață să facă față problemelor minore sau majore la începutul vieții lor pune bazele succesului pe care îl vor obține și modul în care vor depăși provocările vieții în viitor.

Este important ca părinții să monitorizeze ce lecții primesc copiii lor vârstă fragedă, - în spatele opiniilor și ideilor lor despre ei înșiși și despre lume, în spatele capacității lor de a înțelege și de a gestiona propriile gânduri, sentimente și acțiuni, precum și capacitatea de a fi sensibil și receptiv față de ceilalți oameni. Toate acestea ajută la îmbogățirea forței lor și la pregătirea pentru orice provocări viitoare.

Un frumos proverb budist spune: „Comorile inimii – calitățile interioare ale forței spirituale, caracterului și umanității – sunt cele care asigură adevărata fericire a copilului.”

Deci, care este această forță interioară, puterea spiritului?

A fi puternic în interior înseamnă în esență să ai un stoc de instrumente - cunoștințe, abilități și atitudini - care te ajută să faci față oricăror posibile provocări din viață. Aceasta înseamnă că persoana nu este prea îngrijorată de schimbare și nici foarte îngrijorată de probleme. Nu se supără și nu renunță timpuri grele. Crede în sine și își revine după eșecuri. Ia decizii și rezolvă probleme constructiv.

Experții consideră că este posibil să se cultive reziliența și curajul la copii doar împreună cu optimism, concentrându-se pe întărirea și dezvoltarea pregătirii pentru schimbare.

Iată câteva scenarii comportament posibil copil:

• Scenariul A: Copilului îi place să câștige. De obicei devine foarte fericit și face dansul câștigătorului de fiecare dată când câștigă. Urăsc să piardă. Dacă pierde, de obicei se îmbufnează, părăsește jocul sau își acuză adversarii de joc nedrept. Din cauza acestui comportament, prietenii lui îl evită adesea.
• Scenariul B. Copilul este obsedat de competiție și visează la victorii. Nu știe să accepte înfrângerea. Devine extrem de deprimat, se retrage, cade într-o stare sumbră și pur și simplu nu poate face față eșecului.
• Scenariul B. Copilul este cu un cap mai înalt și semnificativ mai mare decât majoritatea colegilor săi. El este în mod constant tachinat și luat de el. Într-o zi, el decide să schimbe situația. Începe să-l folosească pe a lui aspectși forța fizică pentru a intimida și ataca copiii. Acest lucru îi oprește pe cei care l-au tachinat și la un moment bun copilul câștigă influență mareși începe să inspire frică. Dar, în același timp, are multe probleme cu profesorii săi.
• Scenariul D. Copilul este problematic și are puțini prieteni. Copiii îl numesc tocilar, tocilar, pentru că întotdeauna face lucrurile la timp. teme pentru acasă, întotdeauna bine pregătit pentru lecții, devine note buneși joacă după reguli.

În toate scenariile de mai sus, copiii operează dintr-un loc de lipsă de forță interioară. Fie nu au sau nu cunosc strategiile adecvate, fie recurg la moduri nesănătoase de a face față stresului și adversității.

Iată câteva semne comune ale lipsei de forță interioară:

• Isterici, izbucniri emoționale, minciună, comportament agresiv, impulsivitate excesivă, toleranță scăzută la frustrare și incapacitatea de a face față eșecului/înfrângerii.
• Lipsa încrederii în sine, supradependență, reținerea fricilor, tendința de a renunța ușor, motivație și inițiativă scăzute.
• Sentimente negativeși schimbări de dispoziție.
• Conflicte de valori, dileme etice și morale.

Desigur, aceasta nu este o listă exhaustivă. Există multe semne subtile care trec neobservate, dar sunt manifestări ale voinței slabe sau ale lipsei de miez interior.

Este posibil să dezvoltați forța interioară și forța sau această calitate este înnăscută?

Experții spun că nu toți copiii se nasc cu abilități de atitudine și rezistență. Dar aceste abilități pot fi predate, iar noi, ca părinți, le putem învăța copiilor noștri. Cum copil mai devreme dobândește și stăpânește aceste abilități, cu atât vor fi dezvoltate mai mult și cu atât mai ușor va putea recurge la ele atunci când va fi necesar.

Nu ne putem proteja copiii de toate amenințările și dificultățile, indiferent cât de mult ne-am dori. Dar ceea ce putem face este să-i ajutăm să-și dezvolte abilitățile de forță interioară și rezistență, astfel încât să poată reuși în ciuda provocărilor vieții.

Abilitățile pe care copiii le învață o dată le vor rămâne pentru totdeauna. Ei pot fi nerevendicați, dar nu îi vor părăsi niciodată.

Forța interioară este cea mai importantă resursă. Uneori pierdem legătura cu el, dar putem să-l găsim și să apelăm la el atunci când este necesar. ÎN situatii dificile oamenii își arată cele mai bune calități, rezistența și curajul tău, inteligența aplicată și, mai presus de toate, forța ta interioară.

În plus, părinții nu trebuie să aștepte până când copiii lor au experimentat un fel de traumă emoțională sau problemă dificilă pentru a-i învăța cum să facă față unor astfel de situații. Doar vorbind despre știri sau discutând posibile scenarii situatii de viata, ne putem ajuta copiii să învețe câteva instrumente utile. Se joacă un set de abilități și strategii adecvate, gata de a fi aplicate rol importantîn pregătirea copiilor pentru a rezolva probleme pozitive. Noi, în calitate de părinți, putem asigura acest lucru recunoscând următoarele patru elemente fundamentale ale educației parentale:

1. Scopul educației este de a crește copii cuprinzător dezvoltați. Este important să dezvoltăm corpul, mintea și inteligența copiilor în mod egal. Concentrați-vă pe o dietă sănătoasă, exercițiu fizicȘi dezvoltare intelectuala copii. În același timp, dă hrană minții lor, ajută-i să devină emoțional oameni puternici trăind în pace cu ei înșiși și gata să facă față oricărei probleme cu curaj și hotărâre. Cu alte cuvinte, promovând în același timp creșterea fizică și intelectuală a copiilor, trebuie să le dezvoltăm și sănătatea psihospirituală!

2. Creați un mediu pozitiv. Oferă copiilor tăi dragostea ta necondiționată și creează o atmosferă de siguranță și securitate. Stimulați creșterea și oferiți oportunități de dezvoltare a potențialului. Ajutați copiii să descopere și să-și exprime talentele și interesele naturale.

3. Acceptă și ajută copiii să-și îmbrățișeze unicitatea. Fiecare copil are un set unic de puncte forte și puncte slabe. Ajutați copiii să își îmbrățișeze cu bucurie propria unicitate. Evitați să aveți așteptări nerealiste și să faceți comparații inutile.

4. Fii pregătit să faci alegeri dificile.între:

• Insista sau permite!
• Ține sau dă drumul!
• Disciplina sau da libertate!
• Protejați-i sau lăsați-i să-și asume riscuri!
• Participați activ la viața copiilor sau oferiți-le dreptul la spațiu personal și la intimitate!

Nu există soluții simple pentru astfel de situații. Este important ca părinții să evalueze obiectiv nevoile copilului și situația actuală și să decidă în orice moment abordarea adecvată.

Iată câteva sfaturi pentru părinți despre cum să crească copii cu nucleu interior puternic, mare putere spirit, putere interioară.

1. Nu-ți pierde încrederea în tine

• Încrederea slabă în sine sau încrederea în sine în copilărie este adesea cauza unei inadaptari mai târziu în viață.
• Este foarte important să îi ajutăm pe copii să depășească îndoiala de sine, să-și depășească propriile frici și lipsa de încredere în propria putere cât mai repede posibil.
• Crede în copiii tăi și ajută-i să creadă în ei înșiși.

2. „Sunt în apropiere și gata să ajut”

• Asigurați-vă în mod constant copiii de sprijinul și înțelegerea voastră, indiferent dacă aprobi sau nu acțiunile lor.
• Copiii ar trebui să aibă încredere în părinții lor fără teamă și să apeleze la ei pentru ajutor dacă este necesar.

3. „Poți să o faci, doar încearcă.”

• Încurajează independența (practică și emoțională) și responsabilitatea personală a copiilor.
• Motivați-i să lupte singuri, să accepte provocările și să nu renunțe.

4. „Simt...”

• Ajutați copiii să identifice corect emoțiile, stările și reacțiile proprii și ale altora.
• Învață-i să-și exprime și să-și gestioneze sentimentele în mod corespunzător.
• Ajutați la dezvoltarea compasiunii și empatiei pentru ceilalți.

5. Acționează, nu reacționează.

• Ajutați copiii să dezvolte toleranță (rezistență) la frustrare.
• Învață-i să facă o pauză atunci când sunt extrem de supărați sau supărați pentru a controla mai bine atât pe ei înșiși, cât și situația.

6. Eșecurile și dezamăgirile sunt o parte integrantă a vieții.

• Pregătește-ți copiii pentru suișurile și coborâșurile plimbării cu roller coaster care este viața.
• Amintește-le din nou și din nou că „Eșecul este în regulă dacă depui toate eforturile”, „Câștigi ceva, pierzi ceva”, „Încercă din nou...”, „Gândește-te la ce poți face.” dacă o fac. altfel data viitoare?”

7. Găsiți raport optim idealism și realism

• Insufla copiilor tai o viziune pozitiva asupra vietii si optimism, dar in acelasi timp nu ii feriti de aspectele realiste ale vietii.
• Încurajează gândirea rațională - de exemplu, oamenii și circumstanțele nu sunt întotdeauna corecte sau nu plătesc întotdeauna bine pentru bine.

8. Să te simți recunoscător și apreciat

• Ajută-ți copiii să-și stabilească obiective înalte și încurajează auto-îmbunătățirea, dar învață-i și să accepte orice rezultat cu recunoștință.
• Acest lucru se datorează faptului că nu ar trebui să fie întotdeauna conduși de sentimente de nemulțumire și incompletitudine.

9. Rămâi conectat cu copiii tăi

• Învață-i pe copii să fie calzi, prietenoși și să aibă bune maniere.
• Subliniați importanța cercetării de perspectivă, a menținerii relațiilor pozitive și a creării sa ai o poala buna a sustine.

10. Timpul este cel mai bun doctor

• Încurajați copiii să lupte și să nu renunțe fără luptă.
• Învață-i cum se pot schimba opiniile, perspectiva sau profunzimea experienței lor în timp.

11. Schimbarea gândurilor – schimbarea sentimentelor

• Atrageți atenția copiilor asupra relației dintre gândire și experiențe și sentimente.
• Explicați cum pot duce la diferite abordări ale unei situații sentimente diferiteși modul în care managementul competent al gândirii poate produce o stare de spirit pozitivă și de dorit și o atitudine psihologică.

12. Capacitatea de a menține interesul

• „Munca hrănește pe om, dar lenea îl strică.” Încurajați copiii să-și țină creierul ocupat și să elibereze energie negativă. În acest scop, căutați copii raportul corectîntre activitatea organizată și jocul liber, nestructurat.

13. Arăt - tu urmezi exemplul

• Fii un model de urmat și demonstrează bun exemplu; Arată-ți puterea interioară și determinarea.
• Non-directivitatea învinge abordarea „Fă cum spun, nu cum fac” a parentalității!

14. Fericirea este în mâinile tale

• Învață-i pe copii să nu aibă încredere în fericirea lor conditii externe, factori - persoană, obiect sau situație.
• Ajutați copiii să mențină echilibrul - nu permiteți circumstanțelor să dicteze schimbări de dispoziție de la bucurie extremă în momentul actual până la descurajare absolută în momentul următor.
• Amintiți-le copiilor că pot alege să gândească, să simtă sau să acționeze într-un anumit mod, indiferent de factorii externi.

15. Viață inspirată

• Învață-i pe copii să câștige pozitivitate citind cărți, vizionarea sănătoasă la televizor, filme, folosirea internetului și înveselirea în companie.
• Ajută copiii cu primii ani dezvolta imagine sănătoasă gândire și viață și stabilirea unor obiective clare.
• Ajutați copiii să simtă momente inspiratoare și să învețe despre eroii adevărați și despre poveștile lor.
• Creați un mediu intern pozitiv cu un sistem clar de valori globale și personale, care îi va ajuta pe copii să treacă peste momente dificile.

Evaluați această publicație

VKontakte