Lista celor mai dăunătoare desene animate pentru copii. Desene animate dăunătoare: impactul animației asupra psihicului copilului

Unul dintre cele mai discutate subiecte de pe internet în rândul părinților este tema desenelor animate dăunătoare pentru copii. Să stabilim împreună dacă astfel de desene animate există? Ce creații animate cu personaje de desene animate sunt cel mai bine pentru a le arăta copilului tău și de care sunt cele mai bune pentru a proteja copilul?

Fiecare părinte știe direct că a avea discuri de desene animate în propria bibliotecă video îi ajută foarte mult. La urma urmei, atunci când un copil este obraznic și nu își ascultă părinții, este ușor să-l liniștiți și să-l țineți ocupat - pur și simplu punând un fel de capodopera animată pentru copii pe un player video sau pe computer.
În acest caz, copilul poate îngheța pur și simplu, uitându-se la ecran timp de câteva ore. Copiii sunt atât de pasionați de tot ce se întâmplă pe ecran, încât pur și simplu uită de tot, cufundându-se complet în lume cu povești fascinante.
Un mic memento pentru părinți! Pentru ca vederea să nu se deterioreze în timp ce se uită la televizor, copilul poate rămâne fără întrerupere de pe ecran timp de cel mult 15 minute. Ține minte și nu uita de asta!
Toată lumea știe că medalia are două fețe. Se pare că, pe de o parte, în acest caz, părinții au mai mult timp liber pentru a face treburile casnice, dar, pe de altă parte, personajele de desene animate ale capodoperelor animate pot influența foarte mult copilul și psihicul acestuia, ceea ce poate duce la percepția greșită a copilului. a realitatii si dezvolta complexe profunde pe care doar psihologii profesioniști îi vor ajuta să le elimine.
Datorită faptului că copilul este incapabil să gândească analitic, îi este foarte greu să evalueze și să înțeleagă pozitiv și calitati negative personaje din desene animate. Și chiar și astăzi, creatorii de „capodopere” lansează astfel de filme pentru închiriere, pe care uneori îi este greu pentru un adult să le înțeleagă, ce putem spune despre copii.
De mai bine de douăzeci de ani, toată lumea și alții au calomniat moștenirea sovietică. În direcția desenelor animate sovietice, zboară foarte des cuvinte precum „scoop”, „mlaștină”, „deznădejde”. Un lucru mulțumește că acest flux de epitete depresive în anul trecut a scăzut puțin. Motivul a fost probabil chip adevărat fără măști de pseudo-prieteni străini.
Dacă ignorăm totul și ne concentrăm complet atenția asupra caracteristicilor desenelor animate sovietice, veți observa un numar mare de calitati bune semnificativ diferită de omologii lor străini.
Desigur, toată lumea știe că tehnologiile de animație ale URSS erau la un nivel foarte primitiv. Atunci lumea nu era conștientă de Photoshop, care astăzi vă permite să creați capodopere incredibile la nivel de cinematografie. Strict vorbind, în acele vremuri, computerul putea fi văzut doar în serviciul statului.
Este imposibil să pierdem din vedere faptul că cineaștii sovietici, când creau desene animate, au încercat să expună totul. laturile negative personaje din desene animate.
Eroii desenelor animate ale URSS erau înzestrați cu modestie, castitate și un anumit mister. Amintește-ți cel puțin un desen animat în care eroul sovietic din desene animate era subliniat forme feminine, un fel de erotism și sexualitate... Așa e, pur și simplu nu existau... Frumusețea eroilor din acele vremuri consta în naturalețe și inocență.
Complet opusul personajelor sovietice sunt eroii desenelor animate străine.
timpul nostru. Comportamentul lor impulsiv și protestele sunt în mod constant alarmante. Și nu depinde dacă sunt buni sau răi.
Personajele feminine sunt înzestrate cu sexualitate. Fetele au o talie nerealist de îngustă, foarte bust mareȘi solduri late. Personajele masculine sunt musculoase, comportamentul lor este agresiv, crud și uneori chiar imprevizibil.
Odată cu vizualizarea constantă a unor astfel de desene animate, se formează o idee eronată despre canoanele frumuseții și imaginea ei de referință, care sunt de fapt foarte departe de imaginile umane reale. ÎN anumită vârstă copilul este capabil să experimenteze angoasa mentală, înțelegând faptul că nu există nimic de acest fel între el și erou. Și pentru un copil, aceasta este o tragedie.
Comportamentul altor personaje de desene animate, care sunt în general fără caracteristici sexuale și adesea chiar ființe neînsuflețite, poate fi pur și simplu șocant. Este ceva care pur și simplu depășește granițele binelui și răului.
Voi da un exemplu al celebrului desen animat „SpongeBob” din care există o degradare înspăimântătoare și teribilitate. Personajele de desene animate ar promova pe ascuns răul viata adulta, dar în același timp glorificați decalajul dezvoltare personala.
Nu trebuie să fii un înțelept pentru a înțelege cum afectează copilul o astfel de bandă animată. Central sistem nervos Copilul este foarte susceptibil la infecții instantanee.
Unii oameni bat toate clopotele și spun că desenul animat despre Masha și Ursul este cel mai rău. „Masha și Ursul” este o capodopera casnică, plină de exemple negative. Banda animată a fost creată în așa fel încât să nu existe plângeri în legătură cu aceasta. Și din punct de vedere grafic, totul este perfect și acolo. Dar morala și moralitatea sunt șchioape acolo.
Morala desenului animat este că o anumită fată Masha se poate comporta sfidător. Fata veselă și strălucitoare atrage atenția privitorului. Ea este hiperactivă, creând în același timp o mulțime de probleme unui alt erou - un urs. Și acest urs fără chip și discret nu face nici măcar un efort să-l pedepsească cumva pe micul ticălos pentru farse.
Concluzia din acest desen animat nu poate fi trasă decât așa: te comporți cum vrei, oricând vrei și oriunde. Și pentru asta nu vei avea nimic, totul va fi iertat. Acesta este un fel de glorificare a distructivului și a inacceptabilului comportamentul copilului. Cel mai probabil, creatorii nu și-au stabilit un astfel de obiectiv în timpul creării desenului animat, dar totuși nu au putut să o caracterizeze în mod obiectiv pe Masha ca un personaj negativ.
Dar nu toate desenele de origine străină au drept scop distrugerea psihicului copilului. Notă părinților, nu aveți încredere totală în tablete, televizoare și computere. Cea mai bună opțiune va fi - vizionarea în comun a desenelor animate cu copilul. Deci puteți separa imediat albul de negru. La urma urmei, desenele animate dăunătoare pentru psihicul copilului trebuie excluse!

Astăzi, în era tehnologiei digitale, animația se dezvoltă foarte rapid, dintre care diferite genuri sunt capabile să satisfacă cel mai pretențios spectator. Privind desene animate jucandu-se rol importantîn dezvoltarea copilului sub toate aspectele - fizic, emoțional, viziune asupra lumii, intelectual. Prin urmare, părinții responsabili ridică întrebări legitime: vor dăuna oare desenele animate moderne psihicul copilului?; ce desene animate să acordați preferință - străine sau interne?; ar trebui să li se permită copiilor să se uite la desene animate?

Desene animate sunt iubite de toată lumea datorită luminozității imaginilor, accesibilității la percepția genurilor de basme, datorită intrigilor jocului, comunicării personajelor, semnificative pentru copii. Personajele de desene animate formează ideile primare ale copilului despre bine și rău, comportament social. Copilul prin prisma relațiilor personaje din desene animateînvață să se perceapă pe sine și pe ceilalți, să depășească dificultățile. Desene animate au un efect foarte puternic asupra imaginației copiilor, personajele lor devin modele.

Produsele de animație pot avea atât pozitive, cât și Influență negativă. Părinții nu ar trebui să considere desenele animate un salvator universal atunci când îți poți pune copilul în fața unui televizor sau a ecranului monitorului și a uita de el, crezând că urmărește ceva bun și se dezvoltă. Este întotdeauna necesar să fii foarte clar conștient de influența diferitelor desene animate asupra psihicului și percepției asupra lumii din jurul copilului. Dacă nu este posibil să vă familiarizați în prealabil cu desenul animat, atunci este recomandabil să îl vizionați cel puțin împreună cu copilul pentru a putea comenta conținutul, acordând atenție părților sale pozitive și negative, ajutând la atragerea unui linia dintre bine și rău.

Trebuie avut în vedere că vizionarea regulată a desenelor animate străine, chiar și bune, îndepărtează copilul din istoria și cultura țării sale, a poporului său. În multe filme de animație străine sunt promovate valori, cultură, poziții de viață, principii morale semnificativ diferite.

Pentru o serie de desene animate străine, este caracteristic și sincer influență distructivă asupra unui copil: utilizarea tehnicilor de vorbire îndoielnice, înjurături, insulte, demonstrarea unui comportament antisocial într-un mod atractiv, caracteristici de gen controversate ale comportamentului, imagini nerealiste și sexuale gay. Intrigile multor desene animate promovează de fapt violența, prioritatea forței, modalități ușoare de a obține beneficii sociale (prin magie, putere supranaturala, dexteritate, ofense). În legătură cu cele de mai sus, există în special multe pretenții împotriva desenelor animate americane și japoneze.

Să luăm în considerare mai în detaliu semnele desenelor animate dăunătoare, ilustrând cu episoade din desene animate care au câștigat un public numeros de copii, în unele cazuri descriind consecinte posibile pentru mintea copilului și comportamentul lui.

1. Predomină acțiuni agresive ale personajelor principale, scene de violență, crime. Drept urmare, copiii în acțiunile lor manifestă furie, nemilosire, egoism, care în viitor este plin de comiterea de acte periculoase din punct de vedere social...

2. Personajele demonstrează constant comportament deviant, o parcelă în dezvoltare dinamică se construiește doar pe aceasta, fără a da timp să înțeleagă fondul său normativ. Încălcările regulilor de comportament care s-au dezvoltat în societate, prezentate în desene animate, nu contribuie la formarea obedienței la copii, elimină tabuul pe fapte rele.

3. Predominanța în intriga a scenelor periculoase, trucurilor, formelor de comportament greu de transpus în viata reala. Imitarea lor de către copii poate duce nu numai la dezamăgire, percepție inadecvată a realității, ci și la pierderea sănătății.

4. Atitudine lipsită de respect a bunătăților față de oameni, animale, plante, atunci când astfel de scene sunt prezentate cu umor. Umorul creează mare fond emoțional - conditie necesara pentru memorare de durată, în timp ce o analiză critică a contextului semantic al scenei descrise, chiar și cu participarea părinților, este foarte dificilă. Consecințele vizionării unor astfel de desene animate de către copii s-ar putea să nu întârzie să apară. Părinții vor fi primii care vor simți acest lucru sub formă de cinism copilăresc, grosolănie, cruzime.

Atitudinea lipsită de respect a bunătăților față de oameni, animale, plante, atunci când astfel de scene sunt prezentate cu umor. Foto: bdrip.ru

5. Personajele principale sunt eroi care nu sunt ca cei găsiți în societatea umana, deseori cu aspect urât. Potrivit psihologilor, apariția personajelor de desene animate este de mare importanță pentru formarea psihicului copilului. Dacă personajele sunt fictive, indiferent de funcțiile lor de rol, copilul pierde un punct de referință intern pentru o evaluare adecvată a lumii din jurul său. Căutând să-și imite personajele preferate în diferite manifestări, el este din ce în ce mai cufundat în realitatea virtuală.

6. Eroii demonstrează inadecvate specificul de gen comportament. Bărbații pot fi cu voință slabă, lipsă de inițiativă, iar femeile pot fi curajoase, agresive, asertive, pot face față cu ușurință îndatoririlor tradiționale masculine, ignorând sau neglijând creșterea copiilor, menținând vatra familiei.

7. Se demonstrează o atitudine lipsită de respect față de tradiții și adulți, se încurajează atingerea rapidă a scopurilor, fără eforturi deosebite externe și interne, adesea ca urmare a unor acțiuni ilegale, înșelăciune și viclenie.

8. Apar imagini ale unor astfel de bărbați și femei care nu există în realitate, figurile lor au proporții nerealiste, fețele de marionete sunt stereotipe, ceea ce condamnă băiatul în creștere la o căutare inutilă a „jumătății” lui și împinge fata la încercări zadarnice de a construiește-și imaginea în conformitate cu un ideal de neatins. Distorsiunea nu numai a oamenilor, ci și a animalelor și a altor obiecte ale mediului uman îngreunează, de asemenea, adaptarea copilului la societate, contribuind la fuga în lume virtuala. Spre deosebire de cele străine, în basmele autohtone, chipurile, figurile oamenilor, mediul și natura lor sunt adesea naturaliste și lasă loc pentru completarea imaginilor.

9. Comportamentul personajelor nu este cast; femeile (animale care descriu relații umane) sunt foarte fiziologice, acționează asertiv sau chiar dau semne de homosexualitate.

Comportamentul personajelor nu este cast. Foto: torfilm.ru

Semnele prezentate de desene animate dăunătoare sunt adesea complexe. Dacă o persoană în creștere trece printr-o cantitate mare de astfel de desene animate în timpul perioada lunga timp fără influența corectivă a adulților, atunci probabilitatea dezvoltării sale distructive crește foarte mult, deoarece este corect să presupunem că efectul dăunător al factorilor individuali în acest caz crește.

Mai jos sunt câteva dintre cele mai frecvente răspunsuri la întrebări de la părinți la specialiști (de pe site-ul Mama.Ru). Răspunsurile prevăd limitarea timpului de vizionare a desenelor animate. Astfel de recomandări sunt utile nu numai pentru menținerea sănătății, ci și creează condiții pentru ca copilul să perceapă explicațiile adulților. La urma urmei, reflecția critică necesită un efort intelectual semnificativ și minimizarea distragerilor. Prin urmare, cu cât sunt mai îndoielnice beneficiile pentru o persoană în creștere de la vizionarea unui desen animat, cu atât mai consecvent este necesar să se respecte recomandările de mai jos. În plus, unele dintre recomandări confirmă în mare măsură concluziile formulate în legătură cu semnele de mai sus ale desenelor animate dăunătoare.

Potrivit oftalmologilor, copiilor sub doi ani nu li se recomandă să arate desene animate. Atunci poti, dar ar trebui sa tii cont de principiile de baza atunci cand alegi primele desene animate pentru copii: imaginile ar trebui sa se schimbe foarte incet pentru cea mai buna perceptie de catre copii; complotul ar trebui să fie ușor de înțeles și necomplicat pentru copil, iar durata ar trebui să fie minimă.

Care sunt criteriile de alegere a duratei desenelor animate?

Pentru copiii mai mari de patru ani, durata desenelor animate ar trebui să fie de până la 20 de minute, afișate nu mai mult de două ori pe zi; la cinci sau șase ani, durata de vizionare poate fi mărită la 40 de minute, pt şcolari juniori- o oră și jumătate de 2-3 ori pe săptămână. Cu tulburări de vedere, în special miopie, timpul de vizionare ar trebui să fie minim, până la 10 minute. Dar nu poți interzice complet copilului tău să se uite la desene animate, așa că în echipa de copii Copilul nu s-a simțit lăsat deoparte. De la început şcolarizare copilul ar trebui să fie transferat într-un mod de două zile de vizionare a desenelor animate în weekend.

Organizarea corectă a vizionarii desenelor animate

Cea mai potrivită pentru vizionarea desenelor animate este prima jumătate a zilei. Potrivit medicilor pediatri și psihologilor, copiii nu ar trebui să se uite la desene animate înainte de a merge la culcare, în special copiii impresionați. Desene animate prea lungi ar trebui împărțite în părți. Poziția corectă iar distanța dintre ecran joacă un rol foarte important în dezvoltarea fizică copii. Părinții ar trebui să se asigure că distanța până la ecranul televizorului este de aproximativ doi metri, unghiul de vizualizare este drept. Dacă ochii copilului încep să lăcrimeze, încetați imediat să vă uitați. înainte de a arăta copilului desen animat nou Părinții ar trebui să o revizuiască ei înșiși.

Cum să alegi desenele animate potrivite pentru a viziona?

Criteriile de alegere a desenelor animate sunt de natură foarte simple. Dacă nu există modele agresive, imorale de comportament în desene animate și chiar mai bine, dacă calitățile de bunătate, milă, castitate sunt clar desenate în complot, atunci un astfel de desen animat poate fi considerat util, având potențial educațional.

Cum afectează desenele animate psihicul copiilor?

Desene animate agresive, incitante și dinamice provoacă tensiune la copil, râsete de scurtă durată, iar după vizionare - entuziasm excesiv cu manifestarea verbală și agresiune fizică. Dimpotrivă, desenele animate bune le oferă copiilor multe emoții pozitive, empatie, zâmbete, iar după vizionare - inspirație, râs, o stare de calm.

Îmi pot lăsa copilul singur în timp ce urmăresc un desen animat?

În niciun caz, un copil nu trebuie lăsat să urmărească un desen animat, mai ales dacă se uită la o imagine pentru prima dată. La urma urmei, un copil în orice moment poate avea nevoie de ajutorul tău, de o explicație pentru orice fragment sau situație. Copilul este aproape întotdeauna interesat de reacția părinților la evenimentele care au loc. După ce vizionați desenul animat cu un copil, trebuie să discutați despre desene animate, personajele, întrebați: „Ce ai face în locul unui erou sau al unuia?”

Vizionarea desenelor animate poate face rău unui copil?

Dacă vizionarea desenelor animate ia copii perioadă lungă de timp, atunci aceasta amenință cu o încălcare a atenției, sunt posibile manifestări de comportament impulsiv, neliniște, trecerea frecventă de la o ocupație la alta, uitarea, hiperactivitatea. În timp, combinația tuturor acestor factori poate declanșa tulburarea de deficit de atenție. Dar dacă părinții controlează situația, atunci vizionarea desenelor animate amabile, bune, instructive și educative va fi de folos doar copiilor.

În concluzie, aș dori în continuare să mă concentrez pe potențialul pozitiv de dezvoltare al desenelor animate bune. Desene animate bune sunt moderat luminoase (adesea prea strălucitoare, culorile otrăvitoare sunt folosite în desenele animate occidentale), spectaculoase, imaginative, cu un complot simplu și amabil, accesibil perceptia copiilor desene animate.

Desene animate bune formează ideile primare ale copilului despre bine și rău în contextul valorilor universale, cele mai bune exemple de moștenire culturală. Comparându-se cu bunătăți, o persoană în creștere ar trebui să fie capabilă să învețe să se perceapă pozitiv, să facă față fricilor și dificultăților și să-i trateze pe ceilalți cu respect.

Evenimentele care au loc într-un desen animat bun sporesc gradul de conștientizare a copilului, îi dezvoltă gândirea și imaginația. Rețineți că marea majoritate a desenelor animate sovietice, conform multor experți, îndeplinesc aceste criterii. Este caracteristic pentru ei că răul nu „stăpânește întotdeauna mingea”, binele câștigă, reeducand adesea chiar și personajele negative. Din păcate, desenele moderne rusești amintesc din ce în ce mai mult de desenele străine.

Un desen animat bun ar trebui să fie un cadou, o vacanță pentru un copil. Este util să folosiți desenele animate ca instrument de recompensă și pedeapsă. Tine cont ca este normal copil în curs de dezvoltare preferă întotdeauna comunicarea „în direct”, societatea care îl înconjoară, în detrimentul televizorului.

Ai instala o aplicație pentru citirea articolelor de epocă pe telefonul tău?

Psihologii au stabilit care desene animate sunt cele mai dăunătoare copiilor. Acest lucru este raportat de portalul „Informing.ru”.

Experții atrag atenția părinților asupra faptului că copiii mici cred tot ce se întâmplă pe ecran. În plus, ei încearcă adesea să copieze acțiunile celor pe care îi plac. Pentru copii nu contează un barbat adevarat, sau un personaj de desene animate fictiv.

1 loc

cu cel mai mult psihologi nocivi luați în considerare desenul animat „Masha și Ursul”. Ei explică asta personaj principal din acest desen animat este o fetiță care scapă cu toate capriciile și comportamentul urât.

Limită de vârstă 0+

locul 2

Limită de vârstă 6+

locul 3

Psihologii l-au plasat pe „SpongeBob SquarePants” pe locul trei datorită faptului că personaj principal acest serial animat este un personaj foarte conflictual. Bob se străduiește în mod constant să acționeze în conformitate cu propriile dorinte, certându-se cu prietenii și certandu-i pe adulți.

Limită de vârstă 12+

locul 4

Experții sunt siguri că desenul animat „Tom și Jerry” are și un impact negativ. Psihologii explică că în acest desen animat șoarecele își bate joc în mod constant de pisica Tom. Pisica răspunde foarte agresiv.

Limită de vârstă 0+

Crezi că aceste desene animate sunt dăunătoare pentru copii? Ce desene animate le arătați copiilor voștri? Distribuie cu noi în comentarii!

Ura, telecomenzi multiple! Orice copil mic, care nu poate încă să meargă, știe deja ce buton „pornește” imagini luminoase care rulează și vorbesc pe ecran. Desene animate atacă literalmente micul privitor, îl acoperă cu un val de aventură, distracție și... ciudățenii. Cum să înțelegeți acest „tsunami” animat pentru a proteja copilul de desenele animate care îi pot dăuna sufletului tandru și percepției lumii? Din păcate, nu toate desenele animate sunt la fel de utile, iar aceste 10 semne te vor ajuta să le „identifici” pe cele dăunătoare pentru a le scoate din vedere și a le înlocui cu povești mai acceptabile.

De ce ai nevoie de un filtru multiplu?

Tot ceea ce vede bebelușul, mai ales de pe ecran, se reflectă în psihicul lui și lovitura cu lovitura, se fixează în imaginea lui despre lume. Și să nu credeți că suntem plictisitori, dar deseori desenele animate pentru un tânăr spectator se dovedesc a fi doar o „ruptură de creier”.

Dacă un copil de 5-7 ani înțelege deja clar unde este gluma și unde este realitatea, ce este „bine” și ce este „rău”, atunci un desen animat ar trebui să explice acest lucru unui copil de 2-3 ani. . Și dacă, dimpotrivă, încurcă? Pentru ca bebelușul să navigheze cu ușurință cine este „rău” și cine este „bun”, pe cine să imite și cui să reproșeze comportamentul rău, este important ca personajul de desene animate să fie chipeș sau măcar drăguț. Amintiți-vă ce uneori „filmele de groază” sar pe ecran.

Așadar, să despărțim, fără alte prelungiri, grâul de pleava – adică desenele bune de cele rele.

10 semne ale unui desen animat dăunător

Personajele principale ale desenului animat nu evocă în exterior simpatie - sunt slab desenate, prea palide sau foarte colorate sau chiar urâte.

Personajele sunt agresive - acţionează crud, se mutilează reciproc sau chiar se ucid, dar acest lucru este prezentat cu umor, iar eroul presupus ucis prinde viaţă într-o secundă.

Personajele de desene animate demonstrează un comportament care este periculos de repetat în viața reală. În acest caz, sentimentul de durere al copilului și valoarea vieții sunt distorsionate - copilului i se pare că această sau acea vătămare nu va duce la durere sau la un rezultat tragic. Ei bine, pisica din desene animate s-a ridicat și a fugit?...

Fapta rea ​​a unui personaj nu este pedepsită și nici măcar duce la o îmbunătățire a vieții și a relațiilor cu alți eroi: după ce a făcut rău cuiva, el devine mai puternic, mai popular, de succes, mai bogat.

Intriga prezintă într-un mod pozitiv obiceiuri proaste personaje de desene animate - fumează, beau, mănâncă prea mult, își asumă riscuri stupide de dragul interesului, strică proprietatea cuiva.

Personajele se comportă nestandard: bărbați - ca femeile și invers. Pentru un copil mic alt fel„Distorsiunile” de gen nu sunt încă clare - o schemă se formează doar în sistemul de coordonate al bebelușului relatii umane. Și desenul animat ar trebui să ajute în acest sens și să nu ducă la „confuzie” în capul unui tânăr fan curios al desenelor animate.

Desenul animat este plin de scene de lipsă de respect pentru oameni, de exemplu, bătrânii, cei mici și cei mai slabi, cei nesiguri, cei bolnavi, cei săraci. Există scene de cruzime față de animale și natură.

Desenul animat este văzut ca propagandă a unui stil de viață inactiv, când fiecare zi este o sărbătoare veșnică, iar obiectivele sunt atinse fără dificultate sau cu ajutorul înșelăciunii.

În desene animate, personajele își bat joc de valorile, tradițiile familiei, iar personajele copiilor sunt în conflict cu părinții lor, care sunt reprezentați ca oameni proști și inadecvați.

În desene animate, personajele vorbesc un limbaj „farfal”, care este greu de înțeles de către copii chiar și prin acțiunile personajelor. Desigur, punem un desen animat pe lista tabuurilor pentru copii dacă folosește vocabular „prea adult”.

Televizorul este convenabil: am pus copilul în fața unei cutii pâlpâitoare și am câștigat câteva minute libere pentru mine. Dar bebelușul, privind la televizor, nu se distrează, în acest moment creierul lui lucrează din greu. Tot ceea ce vede pe ecran, el percepe drept adevărat, realist, din cauza imposibilității, din cauza vârstei, de a gândi critic.

Scopul unei bune animații este de a preda ceva util. Pentru cei mai responsabili părinți, am întocmit o listă de desene animate recunoscute de psihologi, neurologi și părinții înșiși ca fiind periculoase pentru copii. sănătate mentală copii.

Masha și ursul
Intreg: o fată neliniștită Masha cade pe capul unui urs de circ pensionat, care, ca un magnet, atrage necazuri.
Un desen animat cu o grafică frumoasă, desenată calitativ, copiii îl adoră. Dar ceea ce iubesc copiii nu este întotdeauna bun pentru ei. Masha - copil hiperactiv cu o clară lipsă de atenție, obrăznicie, prost maniere, egoiste. Se răsfăț, se distrează, obraznic, stă pe urechi. Ursul își îndură cu umilință bufnițele, aproape că nu pedepsește și visează să fie lăsat în pace.
Pericol: mesajul desenului animat este „încălca toate regulile decenței, comportă-te așa cum vrei, vei fi iertat pentru tot”. Acest lucru nu contribuie în niciun fel la ascultare și înlătură tabuurile interne ale copilului cu privire la faptele rele. Serialul este controversat, se recomandă să vizionați în prezența părinților, însoțit de explicații detaliate despre motivul pentru care, la fel ca Masha, este imposibil să acționați.

Winx Club - Scoala de Zane
Intreg: șase fete magice învață la școala de zâne, sunt implicate activ în viața lor personală, luptă în același timp împotriva forțelor întunecate.
Pericol: eroinele sunt domnișoare spectaculoase: ochi uriași, zvelt picioare lungi, solduri late, talie subțire, păr curgător și haine sexy atrăgătoare. Apropo, designerii Dolce și Gabbana au lucrat la crearea imaginilor. Standardele false de frumusețe sunt așezate în subcortexul unei fetițe, cu complexul de inferioritate care rezultă: reflectarea în oglindă nu va atinge niciodată imaginea ideală.
Tradiţional calitati feminine- modestie, castitate, milă - în acest desen animat sunt ridiculizate deschis, se oferă în schimb un model al lumii în care domnește domnește puterea feminină. Vrăjitoarele însele pot să se ridice, să fie nepoliticoase sau să se predea. Copilul dezvoltă înțelegeri eronate ale femininului și comportament masculin. Serialul animat este impregnat de ideea: „Îmi doresc o viață strălucitoare, ușoară, fără efort și muncă”. Deținând superputeri fără legătură cu nivelul de inteligență, zânele nici măcar nu se deranjează munca meschina, pentru ei este realizat de mini-asistenți zburători.

Monster High
Intreg: Vampirii, zombii, mutanții, vârcolacii și alți monștri adolescenți învață în aceeași școală.
Ideea a fost lăudabilă - de a colecta eroii din legende și mituri tari diferiteîntr-un singur etaj, dar performanța a eșuat. Animație care taie ochii, glume stupide, jargon - nu cresc în niciun fel lexiconși nu vă îmbogățiți cu noi cunoștințe. Din serie în serie, personajele disprețuiesc să învețe (a nu studia este grozav), să discute despre haine, băieți, aspect. Concepte precum respectul pentru adulți, Valorile familiei, prietenia, conceptele de frumos devin vulgarizate.
Pericol: se pune un standard în psihicul copilului - lucrurile bune ar trebui să fie personaje frumoase, drăguțe, negative - dimpotrivă. Dacă toate personajele sunt la fel de urâte, teribile, copilul nu are linii directoare, cine este rău, cine este bun, cine face ceea ce trebuie și cine face rău. În plus, atunci când un copil este forțat să imite un erou teribil, sentimentul de sine al copilului are de suferit. La copii, frica de moarte este atenuată, fiind una dintre cele mai puternice bariere de descurajare care ajută la evitarea pericolului. Dimpotrivă, în „Monștri” se cântă activ cultul morții și strălucirea vieții de apoi.

Spongebob pantaloni patrati
Intreg: Un burete de mare lucrează ca bucătar într-un restaurant. Interesat de vânătoare de meduze, karate, eliberare bule de săpun. Diferă în gradul extrem de naivitate, optimism.
SpongeBob și prietenul său Patrick își înfig urechile și nasul diverse articole, numiți unul altuia „prost”, „idiot”, bate alternativ în cap cu un baros, mâncați necomestibile (lanterne, de exemplu). Toate acestea sunt amestecate cu umorul primitiv despre lumea adulților, „Cum să devii adult: umflă-ți pieptul, să zicem” impozit pe venit„Acum aruncă o privire semnificativă”. Și această lume li se pare neatrăgătoare, de neînțeles, necesită o muncă grea și monotonă.
Pericol: desenele animate miroase a degradare înspăimântătoare și plictisitor, în timp ce copiii impresionabili se pot grăbi să repete experimentele de desene animate în practică. Moralitatea voalată a lui Bob - și de ce să crească deloc - amenință să crească o generație de oameni infantili.

Barboskins
Intreg: cinci cățeluși încearcă să se înțeleagă între ei, rezolvându-și singuri problemele.
Este prezentat un model de familie clar nesănătos, în care părinții sunt ocupați cu ei înșiși și apar atunci când trebuie să mustre pe cineva sau să cumpere ceva. Copiii nu sunt prieteni, dimpotrivă, nu sunt dezvăluiți să-și bată joc unii de alții, să-și tachineze, să-și scapă, să-i strigă și să-și injuri.
Pericol: ceartă între frați și surori, intrigi - nu cel mai bun exemplu pentru a rezolva conflictele. În plus, serialul animat este plin de stereotipuri năucitoare: o frumusețe proastă, un tocilar, un atlet cu mintea îngustă, un copil fără talente speciale.

Tom si Jerry
Intriga: pisica încearcă să prindă șoarecele, iar el însuși suferă de acest lucru pe tot parcursul seriei.
Pericol: agresivitate. Episoadele arată în mod regulat scene de violență, cruzime și obiceiuri proaste. Nici pisica, nici șoarecele nu sunt răspunzători pentru hărțuirea lor. (O alternativă este desenul sovietic „Cat Leopold”, în care șoarecii urâți cad în propriile lor capcane).

transformatoare
Intreg: Războiul prelungit al roboților.
Este dificil pentru un copil să înțeleagă complexitățile; furia și iritația se acumulează din vizionarea prelungită.

Pericol: roboții sunt superiori oamenilor în inteligență, abilități, puștiul admiră sincer eroii invincibili și omnipotenți, suprimându-și propriul „eu”, scăzând stima de sine. Se obișnuiește cu ușurință cu fiorul vizionarii scenelor agresive, iar după aceea, desenele calme și amabile îi par plictisitoare și insipide.

Toate tipurile de anime (Pokemon, Sailor Moon, Naruto)
Copilul iubește tot ce este strălucitor și atrăgător, atenția lui este captată de la și spre (exemplu cu reclamă), el, parcă vrăjit, este gata să se uite la ecran zile întregi, surprinzând prost esența a ceea ce se întâmplă.
Pericol: culori deschise, grafica pe computer, care nu transmit expresii faciale reale – iar bebelușului îi este greu să realizeze ce sentimente trăiește eroul. încurcă şi aspect eroi: nefiresc ochi mari, imagini ireale gura și nasul, proporțiile incorecte ale corpului sparg conceptul copilului despre cum ar trebui să arate persoana normala. Culorile otrăvitoare, pâlpâirea provoacă entuziasm excesiv, iar o secvență video haotică poate duce la logonevroză ( tulburări de vorbire), deoarece informația nu are timp să fie asimilată. Merită să avertizați împotriva vizionarii „Pokemon”, în special copii impresionabili, predispuși la imitație. Au fost cazuri când copii, precum Pokémon, au sărit de la înălțime, de la ferestre, trucurile pe care încercau să le repete erau însoțite de răni grave.

Desenul animat este inseparabil de copilărie, așa că este imposibil să eliminați animația din viața unui copil, să o interziceți. Mai mult, o interdicție demonstrativă va provoca un interes suplimentar, în plus, îl vei priva pe copil de subiecte pentru comunicarea cu semenii. Este mai bine să stai lângă copil și să vezi bine ce ai văzut. Discutați, obțineți punctul de vedere al copilului, puneți întrebări.

Luați acele desene animate în care personajele sunt frumoase și amabile, curajoase, curajoase. Lasă copilul să copieze bune maniere, tact și bunăvoință, lăsați-l să audă și să repete vorbire corectă, zâmbește și învață să fie prieteni și nu încearcă să fie primul în toate, să se răzbune și să se enerveze, sprâncene amuzante încruntate, așa cum fac majoritatea eroilor inutile copilului desene animate”, a spus ea pentru Days.Ru psiholog copil Tatyana Golubeva.
Copilul tinde să adopte ceea ce vede. Copiii mici sunt bucuroși să imite expresiile faciale și gesturile, manierele și comportamentul caracteristic personajelor din desene animate. „Când părinții observă grimase urâte, comportament agresiv, auzi fraze nepoliticoase din argou și te plângi de asta, vrei mereu să spui, schimbă repertoriul de desene animate”, rezumă expertul.