Scenariul aventurilor matinale de toamnă în grupul de mijloc. Multe lucruri utile pentru dezvoltarea și educarea copiilor: jocuri amuzante pentru copii, versuri de creșă, versuri de numărat, răsucitori de limbi, basme, jocuri în aer liber, jocuri educative, gimnastică cu degetele, dictări grafice etc.

Scenariu pentru un matineu de toamnă în grupul de mijloc
„Este o perioadă frumoasă de toamnă, se grăbește să-i cunoască pe băieți”

Personaje: Prezentator; Toamnă

Copiii intră în sală în muzică și stau în semicerc.

Prezentator: Bună ziua, dragi părinți și oaspeți, mă bucur să vă urez bun venit în sala noastră de muzică!
Azi sărbătoarea a venit în fiecare casă,
Pentru că toamna rătăcește pe fereastră!
Privit înăuntru vacanta de toamna la o gradinita,
Pentru a multumi atat adultilor cat si copiilor!

1 copil Ploaia rece se revarsă și se revarsă,
Nu ne lasă să mergem la plimbare.
Drumul numit păsările -
Toamna a venit la noi!

2 reb. Toamna este mersul, toamna este rătăcire,
Vântul a doborât frunzele de pe arțar.
E un covor nou sub picioarele tale -
Galben-roz, arțar!

3 reb. Frunzele galbene dansează
Cad din crengi și zboară.
Acest basm de aur
Ei îi spun „căderea frunzelor”!

4 copii Și urmând ascultător vântul
Frunzele zboară departe
Deci nu mai e vară
Vine toamna!

5 reb. Stacojiu și galben
Vântul rupe frunzele.
Învârtire, învârtire în aer
Dans rotund pestriț!

Copiii cântă cântecul „Frunzele se învârtesc”, apoi se așează.

Prezentator: Într-o rochie colorată, aurie,
A sosit toamna în sala noastră!
Ca o regină frumoasă
Minge de deschidere!

Toamna intră în sală în muzică. Toată lumea o salută cu aplauze.

Toamna: Salut, prieteni!
Am venit la tine în vacanță!
Am îmbrăcat totul,
Pădurea întunecată s-a îmbogățit!
A devenit strălucitor ca ziua,
Frunzele de acolo ard cu foc!

Prezentator: Suntem foarte fericiți, toamnă,
Ne revedem!
Să citim poezii
Drag oaspete!

Citirea poeziilor.

6 copii Buna toamna, buna toamna!
Toamna, cine nu se bucură să te vadă!
Toamna este vremea recoltei,
Toamna - frunze galbene!

7 copii Toamna este îmbrăcată strălucitor
Și a venit la noi în vacanță,
ȘI cadouri de toamnă
Le-am adus tuturor copiilor.

8 copii Ești atât de frumoasă, toamnă,
Îmbrăcat în aur!
Frunza rosie, galbena
Zburând în afara ferestrei.

9 copii Frunzele cad, cad,
Frunzele cade în grădina noastră!
Frunze galbene, roșii
Se ondulează și zboară în vânt!

10 reb. Toamna, vino repede
Sărbătoarea va fi mai distractivă!
Hai să cântăm o melodie împreună,
Să invităm toamna la dans!
Copiii cântă cântecul " Toamna de aur„, apoi se așează.
Toamna: Ce frumos cânți,
Și citești poezie!
Și pe scenă, ca artiștii,
Efectuați des?

Prezentator: Tuturor băieților noștri le place să cânte,
Și primiți aplauze din partea publicului!
Pentru stele viitoare,
Toamna, uite
Ne-am străduit foarte mult
Sunt pentru tine!

Fetele execută dansul „One-palm, two-palm”, apoi se așează.

Toamna: Eu sunt vrăjitoarea Toamna
Ea nu tocmai a venit.
Am o mulțime de cadouri
Am adus unele gustoase:
Mere și pere
Strugurii suculenți
Portocale, prune -
Totul este aici pentru băieți!

Toamna le arată copiilor o tavă cu fructe false.

Prezentator: Este timpul să culegem recolta -
Iată cum să-l înțelegi:
Asta înseamnă că totul este copt,
E rumenita si coapta!
Vom aduna fructe
Schimbă-le unul cu celălalt!

Se joacă jocul „Schimbă un măr cu o portocală”. 2 echipe, in fata lor sunt 2 mese pe care sunt 2 portocale (manichini). La comanda liderului, primii participanți iau rapid un măr și aleargă ca un „șarpe” între „denivelările” mesei, schimbă mărul cu o portocală și se întorc înapoi în linie dreaptă. Următorul participant schimbă o portocală cu un măr etc. Prima echipă care finalizează sarcina câștigă. Apoi se așează.

Toamna: Și acum vă spun o ghicitoare:
Soarele va veni alergând și se va ascunde,
Și apoi va mai plânge.
Ce este asta? Acest…
Copii: Ploaie!

Citirea poeziilor.

11 copii Grădina verde a devenit galbenă,
Frunzele se învârt și zboară.
Ploaia de toamnă se revarsă și se revarsă,
Nu ne lasa sa iesim!

12 copii Ploaie, ploaie toată ziua
Tobă la ferestre.
Tot pământul, tot pământul
M-am udat de ploaie!

Toamna: plou definitiv -
Pământul are nevoie de apă.
Eu gătesc natura
Spre frigul de decembrie.

Prezentator: Și băieții noștri, dragă Autumn, știu despre asta. Acum vor evolua un cântec amuzant despre ploaie.

Copiii cântă melodia „Ploaie”, apoi rămân pe loc.

Toamna: Și acum, copii,
Mânca joc interesant!
Și se numește „Soare și ploaie!”

Susținut Jocul „Soare și ploaie” De 2 ori pe muzică, apoi așează-te.

Citirea poeziilor.

13 copii Picaturi de ploaie
Totul a fost spălat curat
Și acum este frumos peste tot,
Luminoasă și strălucitoare!

14 copii ÎN sală de concerte a venit
Faceți cunoștință cu toamna!
Toamna este sub picioarele noastre
Ea a lăsat liniștită frunzele.

Prezentator: Uite ce
Frunzele sunt diferite, colorate!
Haide, ia frunzele,
Cântați și dansați cu ei!

Copiii scot frunzele de toamnă de sub scaune.

Copiii execută dansul „Noi suntem frunze” cu frunze, apoi se așează.
15 reb. Toamna este o perioadă glorioasă
Copiii iubesc toamna!
Totul este bine în grădină -
Multe legume în grădină!

16 copii Dulce Toamnă
Generos si frumos
Îi vom spune toamnei
Împreună: „Mulțumesc!”
Copii: Mulțumesc!

Toamna: A fost frumos să mă joc cu tine,
Ai cântat și dansat!
Dar e timpul să merg acasă,
Mă așteaptă pe drum!
Și acum este timpul
Ajutați-vă, copii!

Are loc un moment surpriză.

Toamna (scoate un morcov fals):
Acesta este morcovul pe care ți l-am adus,
Și morcovii sunt atât de gustoși - atât roz, cât și suculenți!
E timpul să luăm prânzul
Și încercați niște morcovi!

Prezentator: Dragă toamnă, mulțumesc!
Dar cum ar trebui să-l mâncăm?
Cum să-l împarți între toți?

Toamna: Închidem ochii împreună,
Și deschide morcovul.
Aici surpriza este toată înăuntru,
Multe dulciuri, uite!

(Toamna deschide morcovii și scoate dulciurile din pungă).

Prezentator: Mulțumesc, toamnă, pentru cadouri,
Și pentru venirea ta atât de strălucitoare!
Împreună ne vom face la revedere,
La revedere, toamna, la revedere!

Toamna pleacă din sala în muzică.
Copiii îl urmăresc pe lider în afara holului.

Matineu de toamnă la grădiniță. Grupul mijlociu

Scenariu pentru un matineu de toamnă la grădiniță

Scenariul sărbătorii de toamnă „Buchet de toamnă”

Echipamente

frunze de toamnă - pentru fiecare copil; legume (rosii, morcovi, castraveti, cartofi) si patru cosuri pentru joaca; instrumente muzicale(tamburine, zdrănitoare, bastoane de lemn) - pentru fiecare copil; buchet de toamna; coș de ursuleț cu fructe de pădure; cos de fructe.

Personaje

Adulti:

Copii:

Pui de urs

Sala este decorată în formă de pădure de toamnă; printre tufele joase se află paturi de grădină cu legume pe ele (varză, napi, morcovi, castraveți).

Conducere

Periile copacilor rowan străluceau puternic,

Rochiile aspen au devenit aurii.

Soarele roșește plantațiile și pădurile,

primul copil

În afara ferestrei, briza se distrează -

Ori va sari, ori se va ascunde.

al 2-lea copil

Și frunzele aleargă de-a lungul potecii,

De parca soareci galbeni de la o pisică.

Dans cu frunze (optional)

Copiii le adună într-un buchet și se așează.

Toamna intră în sală.

Toamnă

eu aduc recolta

Semănând din nou câmpurile,

Trimit păsări spre sud,

Dezbrăc copacii.

Dar nu mă ating de pini

Și brazi de Crăciun. Eu sunt Toamna.

Cântec despre toamnă (opțional)

Copiii salută Toamna și cântă cu ea.

Toamnă

Poftim băieți

Tot ce am în pădure este bogat,

Tot ce am adunat

Tot ce am depozitat vara.

Și primăvara, ajutoarele mei iepurași au plantat varză.

Cântec popular francez „Planting Cabbage”

Toamnă. Pentru ca varza noastră să crească bine, avem nevoie de ploaie.

primul copil

Ploaie, ploaie, mai mult

Prin pajiști înflorite.

Ploaie, ploaie, ploaie toată ziua

Pentru ovăz și orz.

al 2-lea copil

Lăsați grâul verde

Va începe să înmugurească în curând.

al 3-lea copil

Ploaie, ploaie, apă -

Va fi o pâine,

Vor fi chifle, vor fi produse de patiserie,

Vor fi cheesecake-uri delicioase.

(cântare populară rusă)

Cântec despre ploaie (opțional)

Toamnă

Să vedem acum, băieți.

Ce a crescut în grădină?

Multe rochii, mult crunch.

Care este numele ei?... (varză.)

partea galbenă, partea rotundă,

Omul de turtă dulce stă pe patul din grădină,

Înrădăcinat ferm pe pământ.

Ce este asta?.. (Nap.)

Coloana vertebrală roșie este ascunsă,

Numai partea superioară este vizibilă de sus.

Și o vei ridica inteligent -

Și în mâinile mele... (morcov).

Într-o zi de vară sub o frunză

O casă a crescut în grădină.

L-am luat de la pământ

Și ne-au adus acasă.

Nu o colibă ​​sau un palat,

Și verde... (castraveți).

Jocul „Recolta”

Patru copii participă: primul culege morcovi, al doilea culege cartofi, al treilea culege roșii, al patrulea culege castraveți. Numărul de legume ar trebui să fie același. Primul participant care își adună legumele în coș câștigă.

Toamnă. Acum să vedem ce fel de varză am crescut.

Punerea în scenă a unei poezii de T. Petukhova

Toamnă

Roșie tăbăcită

Am început o conversație cu varza.

Roșie

cat de alb esti?

Deloc bronzat!

Varză

Încercați să faceți plajă

Dacă sunt patruzeci și cinci de rochii.

În timp ce îmi dau jos rochia,

Soarele va apune.

Toamnă. Ce varză minunată au crescut iepurașii! Acum îi voi recompensa pentru munca lor bună și le voi oferi un buchet de toamnă.

Dramatizarea basmului „Așa”

(pe baza desenului animat)

Toamna oferă iepurașului un buchet de toamnă.

Toamnă. Un iepuraș aleargă pe potecă, bucurându-se. Dintr-o dată vede șoareci din poiană devenind obraznici.

Melodie populară rusă „Ca a noastră la poartă”

Copiii „șoareci” cântă la instrumente de zgomot.

Toamnă. Iepurelui i-a plăcut cum cântau șoarecii în orchestră și i-a dat buchetul de toamnă celui mai mic șoarece. Șoarecele a alergat mai departe cu buchetul și a întâlnit un arici în pădure.

Copil

Ariciul s-a ghemuit într-un coc,

Nu ai cum să o întorci.

Acesta este un coc gri -

Are o latură înțepătoare.

A. Blinov

Cântecul „Ariciul” de F. Leshchinskaya

Toamnă. Soricelului i-a placut melodia si i-a dat ariciului buchetul ei de toamna.

Arici. Asta e pentru mine?

Mouse. Tu!

Arici. Pentru ce?

Mouse. Doar.

Toamnă. Ariciul i-a mulțumit șoarecelui pentru dar și a început să se joace cu el.

Joc „Ariciul și șoarecii”

Copiii stau într-un cerc, în centrul căruia se află un copil „arici”.

Ariciul fuge - prost, prost, Ținându-se de mână, copiii merg în cerc.

Toți dinte înțepător, ascuțit! „Ariciul” aleargă în direcția opusă în interiorul cercului.

„Arici, arici, unde mergi?

Care este problema cu tine?"

Picioare de arici - „Ariciul” și copiii fac trei semi-genuflexiuni elastice.

Cioc cioc! Bate mai întâi piciorul drept, apoi a plecat.

Ochi de arici - Faceți trei jumătăți de genuflexiuni.

Lup-loop! Ridicați brațele îndoite la coate și strângeți și desfaceți degetele de două ori.

Ariciul aude - Ei deranjează mana dreapta la urechea dreaptă („ascultă”).

E liniște peste tot. Ei deranjează mâna stângă la urechea stângă.

Chu, un șoarece zgârie frunzele! Își strâng și își desclește degetele („răzuire”).

Dans, dans, arici! Copiii bat din palme, dansează „ariciul”.

Nu-ți pare rău pentru picioarele tale!

Îți prinzi propriii șoareci,

Ajungem din urmă cu copiii noștri!

Toamnă. Și iată urșii și mama lor ursoaică jucându-se într-o poiană.

Punerea în scenă a cântecului „Ursuleți vesele” de E. Poplinova

Rolul de mamă urs poate fi jucat de un profesor.

Toamnă. Doar un pui de urs nu dansează. Îi este frică să nu piardă coșul cu zmeură. El stă și se îmbufnează. Ariciul a decis să-i facă pe plac și i-a oferit ursului un buchet.

urs. Asta e pentru mine?

Arici. Tu.

Urs. Pentru ce?

Arici. Doar.

Urs. BINE! Mulțumesc!

Toamnă. Ursul a decis să ajungă repede acasă, dar a dat peste veverițe ocupate.

„Dansul veveritelor”

Sl. M. Sadovsky

Muzică M. Kartushina

Soarele e fierbinte, straluceste!

Sunteți sushi-ul meu cu ciuperci!

Oh, ce răceală amară

Ai nevoie de ciuperci uscate! (de 2 ori)

Pălăria asta e o cățea -

Rezultatul este un capac.

Și în spate un picior

O sa-l usuc putin. (de 2 ori)

Sar neobosit

Vreau să găsesc o sută de ciuperci

Va fi frig iarna

Mă simt mai cald cu ei. (de 2 ori)

Și voi ridica niște nuci

Lângă pârâu într-o râpă abruptă,

Voi fi acolo fără grabă

Toamnă. Păcat ca ursul să le dea un buchet veverițelor. A început să se îndepărteze și s-a ciocnit el însuși de veveriță și a ascuns imediat coșul la spate.

Veveriţă. Este totul pentru mine?

urs(întinde un buchet). Tu!

Veveriţă. Pentru ce?

Urs. Doar!

Veveriţă. Mulțumesc foarte mult!

urs(întinde coșul). Uite, ia niște zmeură.

Veveriţă. Mulțumesc!

Toamnă. O da, Mishka, ce generos a devenit! Bine făcut! Deloc lacom!

Dans rotund la „Cântec-exercițiu” de M. Lazarev

Toamna îi dă pe copii cu fructe, își ia rămas bun și pleacă.

Scenariul sărbătorii de toamnă în grupa mijlocie

"Toamna, toamna cerem o vizita"

Copiii intră în sală în muzică și stau lângă scaune.

Ved. Toamna vrăjitoare a venit să ne viziteze

A adus culori minunate

Tocmai am făcut cu mâna

Cu o perie invizibilă

Și într-o clipă multicoloră

Toate frunzele au devenit.

1. Sărbătoarea de toamnă a venit la grădiniță,

Pentru a multumi atat adultilor cat si copiilor!

2. Toamna este aurie, cine nu este fericit să te vadă?

Distrându-ne jucându-ne, ne vom întâlni cu căderea frunzelor!

3. Frunza rosie, frunza galbena

Va cădea pe potecă.

Asta înseamnă, asta înseamnă

Vine toamna sa ne viziteze!

4. Să numim Toamna

Să-i cântăm împreună o melodie!

Se interpretează piesa „Auntie Autumn”."

5. Care frumoasa toamna,

Ce covor de aur.

Și băieții sunt în vizită astăzi,

Sărbătoarea de toamnă a venit la noi.

6. Frunze galbene în grădină,

Vântul bate.

Este doar o dată pe an

Se întâmplă toamna.

7. Vino, frumusețe,

Toamna este aurie.

Cu toții așteptăm cu nerăbdare să te vedem

Dragul nostru.

Se interpretează melodia „Golden Song” (cu solişti)

8. Zboară departe, zboară departe

Păsări din regiunile calde.

Ei zboară deasupra acoperișului,

Ei zboară peste ocean.

9. Ei zboară și țipă.

Trebuie să fie foarte triști.

Întoarce-te în țara ta natală

Îl vor repede.

Se interpretează melodia „Goodbye Birds”.

copiii stau pe scaune.

Toamna vine la muzică

Toamnă . Sunt o toamnă de aur, sunt aici de multă vreme.

Magic, auriu, mă cheamă mereu.

Nu ne-am văzut de un an întreg,

E rândul meu din nou pentru vară.

Am muncit atât de mult, am pictat,

Ea a decorat totul cu culori strălucitoare.

Am venit să te văd de vacanță.

Frunze de toamna

Le-am adus tuturor copiilor

Am adunat frunze în pădure

Le-am dat băieților noștri.

Haide, ia frunzele,

Distrează-te dansând cu ei.

Se interpretează „Dansul cu frunze de toamnă”.

Toamnă. Câte frunze de aur

Le voi colecta în curând.

Mă puteți ajuta băieți?

Se joacă jocul „Colectează frunzele într-un coș”.

copiii stau pe scaune.

Toamnă . Băieți, auziți, se pare că cineva vine spre noi. Gnom mic vesel. Hai să ne jucăm, să ne ascundem după frunze. (Copiii ridică frunzele de pe podea și se ascund în spatele lor)

Piticul intră în muzică.

Pitic : Câtă muncă a devenit acolo.

Câte frunze au căzut?

Mă grăbesc să le mătur

Pun lucrurile în ordine.

Voi lua mătura

Voi aduna frunzele într-o grămadă.

(Mătură, copiii aleargă într-un cerc mic și flutură frunzele)

Gnome: Asta e ordinea.

Toamnă: Și o adiere veselă,

Drumul lui nu este aproape, nici departe.

Zburând în jurul lumii

Și suflă frunzele.

(Sună coloana sonoră a brizei, copiii fug și din nou

ascuns după frunze)

Pitic : Ce, tu ești vântul, într-adevăr?

Toate frunzele împrăștiate.

Voi lua mătura

Voi aduna din nou frunzele. (mături)

Oh, frunze obraznice,

Luminos și pictat.

Pentru ca ei să nu îndrăznească să zboare.

Trebuie să vă ajung din urmă pe toți.(Copiii aleargă la locurile lor)

Pitic: Și acestea nu sunt frunze deloc, ci sunt copii, fete și băieți. Au decis să-i facă o glumă bătrânului bunic. Bună, oameni răutăcioși. Spune-ne de ce pădure de toamnă esti binevenit?

Ved . Dragă gnome, am venit în minunata ta pădure să căutăm ciuperci, fructe de pădure și, bineînțeles, să admirăm minunata natură de toamnă.

Pitic : Bine ati venit. Ei bine, din moment ce ați venit să culegeți ciuperci, vă voi ajuta să le găsiți, dar mă ajutați pe mine să le culeg.

Se joacă jocul „Cine poate colecta cele mai multe ciuperci”.

Ved. Pitic, știm și un cântec despre ciuperci. Ascultă aici.

Se interpretează melodia „Ciuperci”.

Ved. Gnome, uite ce boabe frumoase am găsit în pădurea ta...

Dansul fructelor de pădure. (fete)

Se aude zgomotul tunetului

Ved . Ce este, ce s-a întâmplat?

Totul în jur s-a schimbat.

Un nor de toamnă a zburat spre noi,

Am vrut să stric vacanța prietenilor mei.

Cloud intră la melodia „Guilty Cloud”.

Tuchka : Sunt un supărat, nor de tunete.

Nu-mi place să mă distrez.

Ploaie rece tuturor băieților

O voi uda acum.

(Copiii se ascund, norul îi stropește cu o stropitoare)

Iată ceva ploaie pentru tine.

Ce, te joci cu Autumn?

Dacă nu-mi cunoști regulile.

Toată lumea se plictisește și se teme de mine.

Și nu cânta sau râzi.

Iti iau toamna de aur,

Și vă las ploaia rece.

Toamnă: Nu, nu, nu avem nevoie de ploaie sau nori,

Mai bine, nu mă tortura.

Lasă-mă să merg la băieți,

De ce avem nevoie de ploaie în vacanță?

Cloud: De ce este așa?

Toamnă : Nu avem nevoie de ploaie.

Ved . Dacă cerul este posomorât și amenință să plouă, cine ne va ascunde de ploaie?

Copii: umbrelă.

Se interpretează melodia „Ploaie”.

Toamnă. Unu doi trei patru cinci,

Să ne jucăm cu o umbrelă.

Joacă-te cu o umbrelă.

(copiii trec o umbrela in cerc la muzica; muzica se termina; cine are umbrela trebuie sa faca miscari conform textului)

Toamnă. Umbrela îi sare pe picioare,

Și batem din palme.

Ved . Umbrelă magicăîși continuă călătoria.

Toamnă : Umbrela noastră se va învârti,

Și călcăm și ne distrăm.

Ved . Jocul continuă.

Toamnă : Umbrela se va ghemui,

Și ne dăm picioarele afară.

Toamnă . O, băieți, aud ceva?

Poate ne putem ascunde, prieteni?

(Copiii aleargă la locurile lor)

Ved. Haideți, băieți, să alungăm norul rău. Să spunem tare

Copii: Nor, nor, fugi,

Și nu-i speria pe copii.

Nor: Bine, bine, fug

iti las toamna.

Cloud fuge în muzică.

Toamnă . Vă mulțumesc, băieți, că ați alungat Norul malefic.O, câtă muncă am! Trebuie să ne asigurăm că toată lumea este pregătită pentru venirea iernii.

Ved. Iată veverița și iepurașul,
Arici înțepător, urs brun.
Acum le vom cere să spună:
Cum salută toamna.

Iepure de câmp. E timpul pentru mine, iepurașul, să napar,
E timpul să-mi schimb haina de blană.
Nu pot fi gri iarna -
Mă vor observa în zăpadă.

Veveriţă. Și mă grăbesc, mă grăbesc, mă grăbesc,
Eu usuc ciupercile pe crenguțe,
Mă aprovizionez cu nuci.

Toamnă. Ei bine, încearcă tot posibilul, mult succes!

Urs. În curând mă voi culca în bârlog,
După toamnă vine iarna.
Lasă-mă să visez la miere,
Mă voi trezi când vine primăvara.

Toamnă. Ce vrei, ariciule?

Arici. Și eu voi dormi ca un urs.
O să-mi aduc niște frunze pentru mine,
O să fac un pătuț în pădure.
Mă voi trezi și mă voi duce să salut primăvara,
Voi începe din nou să vânez.

Toamnă. Văd că totul merge bine cu voi, sunteți cu toții pregătiți pentru zilele reci.

Ved. Draga Toamna, si copiii nostri au muncit din greu si au adunat o recolta foarte mare de legume in gradina. Uita-te la asta.

Se interpretează cântecul de dans rotund „Garden round dance”.

copiii stau pe scaune.

Toamnă. Pentru că sunteți copii atât de deștepți, frumoși și curajoși, v-am pregătit un răsfăț...

Mărul de aici nu este simplu -

A crescut mare.(sunete de muzică veselă)

Cineva locuiește într-un măr

Cineva cântă cântece.

Două omizi ies dintr-un măr și dansează.

Toamnă. Ce este asta, mi-ai mâncat toate merele, ce le voi da băieților?

Din măr apar omizi iar și iar dansează

Toamnă. Vă întreb, unde sunt merele mele? Dă-l înapoi acum...

Omizile dau toamna mere, toamna trateaza copiii cu mere.

Toamnă. Timpul a zburat repede

Nu am avut timp să mă uit înapoi.

Este distractiv să mă joc cu tine

Cântece de cântat și de dansat.

Multumesc pentru tot.

Eu spun la revedere.

Toamna pleacă.

Instituție municipală autonomă de învățământ preșcolar

„Grădinița nr. 2 „Albină” din orașul Asino, regiunea Tomsk

„Călătorie de toamnă”

Director muzical:

Soldatova Tatyana Leonidovna

„Călătorie de toamnă”

(matineu de toamna pentru copiii din grupa mijlocie)

Personaje:

Adulti:

1. Conducere.
2. Toamnă.
3. Ploaie.
4. Lesovichok.

Scopul vacanței: Contribuie la crearea de pozitiv experiențe emoționale copiilor și părinților, să cultive o cultură a comportamentului la evenimentele publice.

Sarcini:
1. Livrați dispoziție veselă.
2. Asigurați ceea ce ați primit lecții de muzică aptitudini și abilități.
3. Dezvoltați abilitățile sociale și de comunicare ale copiilor.

Copiii intră în sală în muzică. Ele devin un semicerc.

Conducere: Uite, băieți, ce frumos este astăzi în sala noastră! Sunt atât de multe frunze colorate de jur împrejur. Vrăjitoarea Autumn a făcut tot posibilul. Toamna este foarte timp frumos al anului. Totul în jur este luminos și elegant, ca într-un basm.

primul copil: Ce toamnă frumoasă
Ce covor de aur!
Și vizitați astăzi, băieți,
Sărbătoarea de toamnă a venit la noi.

al 2-lea copil: Ce frumos este totul în jur
Zi aurie de toamnă.
Frunzele galbene zboară,
Foșnesc sub picioare!

al 3-lea copil: Toți oaspeții împreună astăzi
Nu degeaba am adunat
Dansuri, cântece, glume
Vor fi în această sală!

al 4-lea copil: Să avem o zi luminoasă
Să cântăm o melodie despre toamnă!

Copiii interpretează cântecul „Toamna”, muzică. A. Filippenko.

La finalul cântecului, prezentatorii le împart copiilor două bucăți de hârtie.

Conducere: Uite ce frumos este in jur. La marginea pădurii, o pădure deasă ne va deschide porțile, aici ne vom întâlni arbori diferiți. Băieți, auziți, cineva vine spre noi. Acest lucru este hilarLesovichok. Hai să ne jucăm și să ne ascundem în spatele frunzelor. Copiighemuiește-te și ascunde-te în spatele frunzelor.

Lesovichok iese cu o mătură pe muzică.

Lesovichok: Câtă muncă a devenit

Câte frunze au căzut!

Mă grăbesc să le mătur

Pun lucrurile în ordine.

Voi lua mătura

Voi aduna frunzele într-o grămadă.

Băiatul pădurii mătură pe acompaniamentul muzicii vesele, iar copiii se adună în grup și flutură frunzele deasupra capetelor.

Lesovichok: Oh! Ordin!

Conducere: O briză veselă

Indiferent cât de aproape ar fi, oricât de departe,

Zboară în toată lumea

Și suflă frunzele.

Copii fug pe muzică și se ghemuiesc din nou, ascunzându-se în spatele frunzelor.

Lesovichok: Ce ești, vânt, de fapt?

Toate frunzele s-au împrăștiat,

Voi lua mătura

Voi aduna din nou frunzele.

Lesovichok mătură pe muzică veselă, iar copiiise adună în grup și flutură frunzele deasupra capetelor lor.

Lesovichok: Wow, frunze obraznice,

Luminos și pictat,

Pentru ca ei să nu îndrăznească să zboare

Vă datorez tuturor...

Copii (țipând la unison): Ajunge din urmă!

Lesovichok ajunge din urmă cu copiii,copiii fug si se aseaza pe scaune.

Lesovichok: Oh, acestea nu sunt frunze deloc, sunt copii - fete și băieți. Te-ai decis să-i faci o glumă bătrânului tău bunic? Ei bine, bună ziua, răutăcioși, spuneți-ne de ce ați venit în pădurea de toamnă.

Conducere: Dragă Lesovichok! Am venit în minunata ta pădure să căutăm ciuperci, fructe de pădure și bineînțeles să admirăm minunata natură de toamnă.

Lesovichok: Bine ati venit!

Conducere: Unde este toamna de aur? Iată o ghicitoare. Iată secretul.
Cântăm cântece aici, dar ea încă nu este acolo.
Unde esti, toamna? Răspunde-mi! Unde esti, toamna? Apare!

Copiii sună: Toamna, ah!

Vine toamna în muzică.

Toamnă: Salut, prietenii mei!
Să știi că toamna sunt eu.
Câți invitați văd?
Câți copii văd?
Sunt foarte bucuros să te cunosc.
Te rog cu poeziile tale.

Copiii citesc poezie:

primul copil: Toamnă, toamnă în afara ferestrei:
Ploaia cade ca mazărea,
Frunzele cad foșnind.
Ce frumoasa esti, toamna!

al 2-lea copil: Frunzele sunt brodate cu aur,
Cărările sunt spălate cu aur.
Ciuperci în capace strălucitoare,
Tu ne dai totul, toamna!

al 3-lea copil: Frunzele se învârt pe cer,
Ploaia cade.
Alergăm prin bălți,

De-a lungul unei cărări forestiere.

al 4-lea copil: Toamna a ieșit la plimbare,
Pădure de vară de pictat.
Mi-am luat pensulele,
Frunzele au început să se coloreze.

al 5-lea copil: Dimineața mergem în curte,
Frunzele cad ca ploaia,
Foșnesc sub picioare
Și ei zboară, zboară, zboară...

toamna: Adus într-un coș - frunze de aur,
Și vreau să dansez cu tine!

Fetele interpretează „Dansul cu frunze”.

Toamnă: Fetelor! Ai dansat foarte frumos cu frunzele. Si acum,
Vă rog să vă luați locurile. Am un joc foarte interesant pentru tine,care se numește culege frunze de toamnă.

Joc „Colectează frunze de toamnă”

(Frunzele (roșu, galben, flori de portocal). Copiii sunt împărțiți în trei echipe. Fiecare echipă își adună propria culoare).

Toamnă: Bravo baieti! Ați finalizat această sarcină. Ascultă ghicitoarea.
O vei lua în mâinile tale -
Și nu ți-e frică de ploaie.
Ploaia va trece - o vei pune deoparte,
Și te poți plimba la soare.

Copii: Umbrelă!

Toamna (deschiderea umbrelei):Dreapta!
Semnele de toamnă sunt clare și simple.
Umbrele magice se plimbă pe străzi.
Voi învârti umbrela magică,
Te voi invita la dans.

Copiii interpretează „Dansul picăturilor”.

Conducere: Spune-mi, dragă Autumn, umbrela ta este magică?

Toamnă: Cu siguranță! Cine va lua umbrela?
Va începe imediat să se joace cu el.

Prezentator: Ce interesant! Copii, haideți să aflăm dacă umbrela este cu adevărat magică.

Se joacă jocul „Umbrele”.
(Copiii sunt împărțiți în 2 echipe, fiecărei echipe i se dă o umbrelă. Primii jucători cu o umbrelă în mână aleargă la jucăria care stă la celălalt capăt al sălii, aleargă în jurul ei și se întorc, trec umbrela următorului jucător. Întreaga echipă trebuie să alerge în acest fel.)

Lesovichok: Toată lumea iubește recoltarea?

Copii: Da!

Toamnă: Acum vom săpă cartofi.(Prezentatorul întinde cercuri, împrăștie cartofi în ele și pune coșuri, formează două echipe).

Se joacă jocul „Dig up the Potatoes”.

(Grupul de copii ar trebui să fie împărțit în două echipe, care sunt construite în două coloane. Lângă fiecare echipă există un cerc cu cartofi împrăștiați în ea - aceasta este o grădină de legume; dimpotrivă, la distanță de echipe există două coșuri.La numărătoarea de unu, doi, trei, membrii echipei iau un cartof dintr-un cerc, aleargă și pun cartofii în coș, aleargă înapoi și stau la capătul coloanei Echipa care este prima care „sapă cartofii” câștigă).

După joc, copiii merg pe scaune, Toamna îi laudă pe ajutoare.

Conducere: În timp ce ne jucam aici

Norii curgeau pe cer.

Vreme mohorâtă și ploaie afară,

S-a făcut foarte frig astăzi în octombrie.

Ploaia intră în muzică.

Ploaie: Asteapta asteapta asteapta,
Nu-ți spun să începi
Invitația nu a fost trimisă
Tu esti ploaia de toamna!
Voi fi aici cu tine, voi plânge,
Voi curăța bălțile și nămolul,
Vă voi uda pe toți acum
Și, bineînțeles, te voi supăra!

Ploaia face averse de ploaie la copii.

Toamnă: Nu, nu există loc pentru fețele mohorâte.
Mai această zi de toamnă
Dansează și distrează-te
Nimeni nu va fi leneș.
De ce să ne certam cu ploaia?
Îi vom cânta o melodie

Copiii interpretează cântecul „A venit toamna”, muzică. S. Nasaulenko.

Copiii stau pe scaune.

Ploaie: M-ai făcut să râd
M-au surprins cu un cântec sonor.
Pentru un astfel de cadou pentru tine
Îți dau picăturile mele de ploaie.

Muzica sună, ploaia își dă toamna penele și pleacă.

Conducere: Am avut o mulțime de distracție

Hai să ne jucăm și să ne distrăm!
Dar este timpul să ne luăm la revedere

Și întoarce-te!

Toamnă: Sunteți niște băieți minunați, indiferent la cine mă uit,
Și pentru asta, dragilor, vă voi răsplăti cu generozitate!
Rog pe toți să închidă ochii - încep minunile!

Toamna (pune un coș cu dulceață pe masă):

Unu doi trei patru cinci,

Să începem să facem magie.

Ne ridicăm batista

Vom afla ce se află sub el acum.

Am pregătit cadouri pentru copiii noștri.

Mănâncă fructe, bea sucuri și nu te îmbolnăvi iarna!

Toamna dă fructe.

Conducere: Draga toamna este generoasa si frumoasa,
Să spunem toamnei împreună...

Copii: MULȚUMESC!

Toamnă: Ei bine, este timpul să ne luăm la revedere,

La revedere, copii!

Autumn și Lesovichok flutură cu mâinile și părăsesc sala.

Conducere: Vacanța noastră s-a încheiat. Vă mulțumesc, părinților, pentru atenție și pentru aplauze puternice. Este timpul să ne întoarcem în grup și cadouri de toamnă ajută-te.

Copiii părăsesc sala pe muzică.

Recuzită: costume pentru adulți – Toamnă, Ploaie, Lesovichok; mătură pentru Lesovichka; două bucăți de hârtie cu care să se joace fiecare copil; fetele sunt două

dance leaf; frunze pentru joc (rosu, galben, portocaliu), 3 cercuri; umbrela pentru toamna; 2 umbrele, 2 jucarii; plume pentru ploaie; 8 cercuri, 2 cosuri, 16 cartofi; o măsuță, un coș cu fructe pentru copii, o eșarfă.

KGKP „Grădina-pepinieră „Beryozka”

matineu de toamnă în grupul de mijloc

« Bucurii de toamnă»

Pregătit și condus:

Director muzical – Saldygasheva V.A.

Goluri :

Pentru a consolida ideile copiilor despre schimbările naturii odată cu apariția

toamnă;

A menționa atitudine atentă la natura înconjurătoare;

Activați vorbirea copiilor și încurajați-i să participe activ la vacanță.

Creați o atmosferă de sărbătoare.

Progresul vacanței

Conducere:

Bună ziua, dragi oaspeți! Așa că vara a zburat, atât de tare, de veselă, de veselă. Copiii tăi s-au odihnit, s-au bronzat și s-au maturizat. Și așa ne reîntâlnim în această sală confortabilă, festivă.Astăzi ne-am adunat pentru o sărbătoare care ne vine în fiecare an. Aceasta este sărbătoarea de toamnă. Băieții noștri se pregăteau de vacanță, să-i cunoaștem!

Copiii intră în sală în muzică. În mână frunze de toamna .

A interpretat „Dansul frunze de toamna" (muzică de A. Filippenko, muzică de E. Makshantseva) .

(copiii stau într-un semicerc)

Conducere :

Deci al nostru a început vacanta de toamna. Băieți, observați cât de frumos este astăzi în sala noastră. Se simte ca și cum suntem în pădure de zâne.

Copilul 1

Din nou toamna în afara ferestrei,

Ploaia cade ca mazărea,

Frunzele cad, foșnesc,

Ce frumoasa este toamna!

Copilul 2

Frunză galbenă pe palmă

A fost odată verde

A zburat pe fereastra noastră.

De ce s-a îngălbenit?

Pe cine, prieteni, vom întreba?

Vor spune: a sosit. (Copii Răspuns : Toamnă )

Cântecul este interpretat Toamnă"

(copiii se așează, pun frunze sub scaune, își pun măști)

Conducere :

Aici suntem o vacanță plină de bucurie

A se distra,

Hai, te așteptăm

Toamna este aurie!

Prezentatoare și copii :

Toamna, toamna! Va invitam in vizita!

(Acompaniat de muzică Toamnă , dans)

Toamnă :

Salut, prietenii mei! Să știi că toamna sunt eu.

Câți copii văd?

Câți invitați văd!

Am îmbrăcat totul,

Pădurea întunecată este aurita.

Am mers pe poteca forestieră

Am adus cadouri pentru toată lumea.

LA Toamnă Copiii în pălării de animale și păsări aleargă unul câte unul.

Mouse.

Voi lua napul pentru mine

Îmi plac foarte mult napii.

(Ia un nap, mulțumescToamnă)

Arici.

Merele sunt atât de bune!

Aricii îi iubesc foarte mult.

(Ia mere, mulțumescToamnă)

Veveriţă.

Ei bine, ciuperci puternice

O voi usca pe o crenguță.

(Ia o ciupercă, mulțumescToamnă )

Iepure de câmp.

Sunt varză crocantă

Și îmi plac morcovii

(Ia un morcov, mulțumescToamnă )

Urs.

Și eu sunt dulce, delicioasă miere

Voi trata toți ursuleții.

(Ia dragă, mulțumescToamnă )

Păsărică.

Voi ciuguli boabele

Le voi lua din spice de porumb.

(ia spiculetele, mulțumescToamnă )

Conducere:

Multumesc draga Toamnă !

Toamnă :

Îmi plac foarte mult diferite legume, dar voi băieți? (Răspunsul copiilor) Știți basme care implică legume?

Lista copiilor:

Napi, Cipollino etc.

Conducere:

Dragă toamnă, copiii noștri au pregătit un basm, doar cu legumele tale preferate: „Napul”

Producție teatrală: „Napul”

Toamnă:

Ce basm minunat! Mi-a placut foarte mult!!!

Conducere :

Ne așezăm pe scaune

Să ne odihnim puțin

Despre toamna de aur

Să citim poeziile acum.

(copiii citesc poezie.)

plimbări toamnă, rătăcește toamnă

Vântul a doborât frunzele de pe arțar

Covor nou sub picioare -

Arțar galben-roz.

Toamna ne aduce la balul tău

Azi v-am invitat.

Ca să nu întârzie nimeni

întrebă Autumn.

Frunzele cad, cad,

Căderea frunzelor în grădina noastră

Frunze galbene, roșii

Se ondulează și zboară în vânt.

Toamna în afara ferestrei

Rătăcește încet

Frunze pe poteci

Cad foșnind.

Conducere :

Toamna draga,

Vrem să mai dansăm

Arată tuturor dansul nostru.

Dans „Valsul de toamnă”

(copiii stau jos)

Conducere :

Fiecare anotimp este diferit timp grozav. Toamna este momentul recoltării pe câmp, în grădină, în grădina de legume.

Conducere :

Băieți, vă place să rezolvați ghicitori? Apoi ascultați cu atenție și ghiciți cu atenție.

1 . Vara - în grădină,

proaspăt, verde,

Și iarna - într-un butoi,

Puternic, sărat.

Castraveți -

2 Sunt atât de rotunzi

Vara devin verzi,

Și toamna devin roșii.

rosii-

3 Cresc în pământ într-un pat de grădină,

Roșu, lung, dulce.

Morcov-

4 O sută de haine, toate fără elemente de fixare

Varză-.

Scenă „De ce roșiile sunt roșii”

Conducere :

În cele mai vechi timpuri, legumele trăiau în grădină.

Castravete :

Sunt un tip vesel! Sunt un castravete verde!

Varză :

Fără mine, grădina este goală. Și numele meu este varză!

Ceapă :

Fără mine ești ca fără mâini, orice fel de mâncare are nevoie de ceapă!

Roșie :

Copiii iubesc de multă vreme roșia delicioasă și dulce!

Conducere :

Gospodina își uda grădina în fiecare zi.

Amantă :

Îmi voi uda grădina, pentru că și el bea apă.

Conducere :

Legumele creșteau și se coaceau în fiecare zi.

Au trăit împreună și nu s-au certat niciodată.

Dar într-o zi roșia a decis că este mai bună decât toți ceilalți.

Roșie :

Sunt mai gustoasă, mai verde și mai rotundă decât oricine altcineva din lume.

Adulții și copiii mă iubesc mai mult decât oricine pe lume!

Castravete :

E doar un râs de ascultat!

Ceapă :

Nu e frumos să te întrebi!

Roșie :

Sunt cel mai bun!

Conducere :

Roșia se lăuda și a căzut din tufiș.

A venit gazda și a adunat castraveți, ceapă și varză.

Dar nu am observat roșia.

Când roșia s-a ridicat din pământ, nu a văzut pe nimeni.

Un corb a zburat pe lângă.

Cioară :

Kar-kar! O rușine! Coșmar! Nu am vrut să fiu cu echipele de legume, nimeni nu ar avea nevoie de tine!

Conducere :

Roșia se simțea rușinată. A început să plângă și să se înroșească de rușine.

Gospodina și legumele au auzit plânsul. Am venit în grădină.

Roșie :

Iertați-mă, prieteni. Ia-ma cu tine.

Conducere :

Au iertat roșia și au început să trăiască împreună. Și de atunci roșiile au devenit mereu roșii.

Copiii citesc poezie.

Ce frumoasă este pădurea de toamnă,

Toate transparente spre cer.

Este purpuriu, auriu,

Își foșnește frunzele.

Toamna vopsește cu aur

Crânci și păduri.

Stacojiu și galben

Vântul rupe frunzele

Învârtire, învârtire în aer

Dans rotund pestriț.

Ploaie, ploaie toată ziua

Tobă pe sticlă.

Tot pământul, tot pământul

M-am udat de apă

Toamnă :

M-am distrat foarte mult

I-am iubit pe toți băieții.

Dar este timpul să-mi iau rămas bun.

Ce să fac? Lucrurile asteapta!

La revedere!

Așadar, băieți, al nostru s-a încheiat. vacanta de toamna .

Astăzi ne-am jucat, am cântat și am dansat.

Sunt o toamnă generoasă și v-am pregătit pentru toți dulce cadou, merele nu sunt simple, dulci, lichide!!!

Conducere:

Ei bine, ne-am distrat cu tine și acum ne luăm la revedere în toamnă înainte anul urmator . Și să zicem pentru ea : "Ne mai vedem!"