Calea către o nouă viață Cum să vorbești corect cu copilul tău. Comunicați cu copilul dvs

Mamele care lucrează, în mod ciudat, sunt mai bune în a construi dialoguri cu copiii lor - pentru că presiunea timpului organizează o persoană și au doar câteva minute înainte de culcare, timp în care trebuie să aibă timp să spună și să audă multe. Yulia Sonina și logopedul Natalia Perel - despre cum și despre ce să vorbiți cu un copil

Cehov are o poveste pe tema comunicării cu un copil. Se numește „Acasă”. Despre procurorul tribunalului districtual și fiul său de șapte ani, Seryozha. Într-o seară, când procurorul vine acasă de la serviciu, guvernanta îi spune că Seryozha s-a urcat la masa tatălui său, a luat tutun și a fumat. În scopuri educaționale, procurorul încearcă de mult timp prin toate mijloacele să-i transmită fiului său cât de rău este pentru sănătate, care pot fi consecințele urcării pe masa altcuiva și care este proprietatea - totul în zadar. Cazul se încheie cu procurorul spunându-i fiului său un basm despre un prinț care a fumat și a fumat și a murit de consum. Și asta îl ajută pe fiul său să treacă. Șocat, Seryozha promite că nu va mai fuma.

Puteți găsi oricând o abordare față de o persoană dacă aveți dorința. De regulă, copilul este deschis la comunicare. Are mereu o glumă în stoc despre un francez, un german și un rus care zboară într-un avion. El poate repovesti această anecdotă nesfârșită, precum Forsyte Saga, de câte ori vrea, fără a schimba un singur cuvânt. Până când mama lui îl trimite seara la tatăl său, provocând o ceartă despre cine este mai obosit - tata la serviciu sau mama - mai întâi și la serviciu, apoi toată seara singur cu copilul, francezul, germanul și rusul. . Indiferent cât de obosită ar fi această vorbărie pentru părinți, copilul nu poate fi oprit. Trebuie să te obișnuiești cu ciripitul lui și, în mod ideal, să înveți să te bucuri de el. Este important nu numai pentru copii, ci și pentru oamenii să poată vorbi - să-și exprime gândurile și sentimentele. Mai mult, sentimentele sunt și mai importante. Poate că acesta este secretul fericirii în familie.

Fotografie de Getty Images

Copiii introvertiți sunt o altă poveste. Nu este nimic gresit. Doar că va fi mai dificil cu un astfel de copil. Nu știi niciodată ce e în sufletul lui. Este el fericit? Nemulțumit? Și dacă nu ești mulțumit, atunci cu ce? Nu este mai ușor pentru părinții introvertiți cărora le este greu să vorbească cu copiii lor. Din când în când, pe forumurile pentru părinți apar postări de genul: „ Logopedul mi-a spus că trebuie să vorbesc cu copilul, dar nu pot. Nu sunt deloc prea vorbăreț.” Aici trebuie să poți trece peste tine. Mai ales dacă copilul nu merge la grădiniță. Educația la domiciliu înseamnă că un copil învață despre lume prin mama, bunica sau bona care stă cu el. Aceasta este o mare responsabilitate și ar trebui să înțelegi că trebuie să vorbești cu copilul tău și multe. Vorbirea este cea mai înaltă psihofuncție. Lumea noastră este structurată în așa fel încât să comunicăm folosind limbajul - formulăm gânduri, transmitem emoții. Și acest lucru nu este atât de simplu pe cât pare la prima vedere.

Nu te antrena

Când vorbești cu un copil, nu este nevoie să te prefaci că ești un profesor cu T mare. Calcă pe gâtul cântecului tău pedagogic. Un copil este o persoană la fel ca tine. Numai că el are mai puțină experiență de viață. Și acesta este un mare plus. Niciun adult nu te va asculta cu o asemenea atenție. Așa că încearcă să fii un conversator interesant.

Dă un exemplu

Un adult nu poate exprima uneori ce simte, dar este de un milion de ori mai dificil pentru un copil să facă asta. Deci întrebarea ta „nu ai putut spune?” – retorice. Nu ar putea. Copilul trebuie învățat să vorbească. La trei ani, este puțin probabil să-și dea seama singur unde este toaleta într-o cafenea sau să o întrebe pe vânzătoarea de la un chioșc cât costă înghețata. Trebuie să i se ofere un model de discurs gata făcut și posibilitatea, dacă este ceva, de a se ascunde în spatele fustei tale frumoase: „Vino și spune: „Cât te costă un popsicle?” Sau, vrei, te voi întreba de data asta, iar tu te vei uita și vei întreba data viitoare?” Principalul lucru este să nu puneți presiune, să lăsați o cale de retragere.

Găsiți un subiect

În mod ciudat, întrebări din seria „Care este tema ta pentru mâine?” sau „Unde ți-ai murdarit jacheta?” nu prea propice conversației. Există o listă cu mai multe subiecte prietenoase:

• Cum a fost ziua voastră?
• Ce a fost interesant?
• Ce ai făcut în timpul pauzei?
• Ce ai avut la micul dejun?
• Ce se jucau? Vei preda? Explicați regulile.
• Cu cine te-ai împrietenit?

Fotografie de Getty Images

Taci

Copilul are dreptul să tacă. El trebuie respectat.

Sa ne distram impreuna

Experiențele comune de a merge la un meci de fotbal, de a merge la dentist sau de a vizita bunica ne unesc foarte mult. Structurile de vorbire precum „Îți amintești cum...” și „Ai văzut cum ea...” ajută la stabilirea contactului chiar și cu străinii.

Creați un ritual

Nu este deloc necesar să vorbești cu copilul tău 24 de ore pe zi cu o pauză pentru somn și mâncare. Acțiunea mânjită este cea epuizantă. Pentru a economisi energia, rezervați un anumit moment și un loc pentru conversații intime. De exemplu, 15 minute în drum spre grădiniță sau școală. Sau o jumătate de oră în creșă înainte de culcare. În fiecare zi, cu telefonul oprit. Poți să-l mângâi și pe cap.

Nu-i copia argoul

Spre deosebire de copiii mici care privesc la adulți ca modele, adolescenții vor să se diferențieze de noi. Nu încerca să vorbești limba lor și să te joci cu prietenele. Aceasta va fi considerată o confiscare a teritoriului.

Hai să jucăm dramă

Când comunicăm cu copiii, folosim adesea o metodă care în psihologie se numește „monodramă”. Când un copil alege o jucărie care va fi „ei” în joc, iar tata sau mama, cu ajutorul altor jucării, joacă toate celelalte roluri. Poți să joci ce vrei. Puteți juca diferite situații educaționale. De exemplu, „Cum i-am luat mașina lui Sasha și de ce nu ar trebui să faci asta.”

Tutta Larsen, prezentator de televiziune și radio, fiul Luke (9 ani), fiica Martha (5 ani)

Nu prea sunt acasă, dar când sunt cu copiii mei, le aparțin în totalitate. Dacă ei spun ceva, ascult. Până acum nu putem avea decât conversații semnificative cu Luka. Tot ce trebuie să facă Martha este să citească o poveste înainte de culcare și să o sărute, dar Luke are întrebări. El vrea dialog. De obicei vorbim cu el în timp ce face baie înainte de culcare. Acesta este un moment și un mediu bun când poți vorbi despre lucruri importante fără agitație. Adică, conversația începe ca despre nimic, iar apoi se dovedește că este vorba despre ceva important. Recent a apărut subiectul sexului. Câinele nostru a intrat în căldură și fiul meu era îngrijorat că va muri. I-am explicat totul. S-a gândit câteva zile și a pus următoarea întrebare: „Li se întâmplă asta oamenilor?” Am spus: „Da, dacă femeia nu este însărcinată”. Câteva zile mai târziu, a întrebat de ce oamenii fac așa și așa. Și când am spus că asta se numește sex și oamenii o fac ca să poată avea copii, fiul meu și-a amintit cuvintele mele. Când era mic, spuneam că copiii se nasc din săruturi. Ce ar trebui să-i spun unui copil de patru ani? Nu i-a plăcut noua versiune. El a spus: „Uf! Neplăcut! Nu voi face niciodată asta.” Nu Nu. Va crește și va înțelege că sexul nu este un lucru urât, ci o bucurie. Apoi s-a dus la dacha, unde, ca de obicei, s-a jucat și s-a plimbat pe bicicletă cu prietenul și egalul său Danya. Și când s-a întors acasă, a întrebat: „Mamă, este posibil să faci sex cu două femei?”

Fotografie de Getty Images

Ksenia Kesoyan, fiii Lev (13 ani), David (6 ani)

Când Leva era mic, începea orice dialog cu cuvintele: „Să-ți spun ceva amuzant”. A urmat apoi o poveste despre orice, dar era imperativ ca toată lumea să râdă la final. De fapt, el a avertizat imediat despre asta. Și am fost mișcați și lăudați: „Ce tip bun - o poveste atât de amuzantă! Ahaha”. Dacă astăzi îi pun lui Leva întrebarea „cum sunt lucrurile la școală?”, cel mai probabil voi auzi răspunsul „bine”. Cu cât sunt mai multe întrebări pe tema de studiu, cu atât conversația devine mai formală și mai rigidă. Când vreau o comunicare cu drepturi depline, pot sugera: „Aici, pe un blog, au compilat cele mai bune balade rock din toate timpurile și acolo, vă puteți imagina, nu există deloc o singură compoziție Led Zeppelin.” Și pentru următoarea oră și jumătate vom discuta animat. Mai mult, Leva va vorbi și voi face ceea ce, în limbajul fanilor The Big Bang Theory, se numește „ascultare empatică”. Pentru a-l face pe David mai tânăr să vorbească, trebuie să-l întrebi „Crezi că Kirill știe să creeze un tort?” si apoi ascultati mult timp ce mancau la gradinita, cine era bolnav, cine era nou. Și, cel mai important, voi înțelege că totul este în regulă - sunt fericiți de viață.

Îți voi spune o poveste

Povestirea este un gen teatral, literalmente „a spune povești”. De fapt, acest lucru este mult mai dificil decât citirea unei cărți cu voce tare, dar și mult mai interesant. Mai ales dacă naratorul o face informal și țintit, implicând ascultătorii în proces. Încercați asta: compuneți un basm până la un anumit punct, copilul repetă ultima frază după tine și continuă mai departe. „Și așa că Vanya mergea oriunde s-a uitat.” Acest lucru poate fi făcut de întreaga familie - de exemplu, atunci când stați într-o mașină într-un ambuteiaj îngrozitor. Orice este mai bun decât a ne certa.

Anna Ilyina, fiica Sonya (5 ani)

În familia noastră, în ultimii 200 de ani, s-au născut doar fete și doar vorbărețe. Nu este o problemă. Aceasta este o tradiție. Mai multe generații de părinți au încercat să neutralizeze această vorbăreală sau măcar să o transforme în avantajul lor. În timp ce spuneam ceva, era tot la fel, atâta timp cât era sunet, mama putea să facă cu calm treburile casnice. Am făcut toate răutățile - ceainice răsturnate și vaze sparte - în tăcere. Prin urmare, mama mea a fost fericită cu sunetul meu. Și în cazul în care era nevoie să mă taci rapid câteva minute pentru a da un telefon, de exemplu, mama a folosit un truc simplu. M-a așezat pe un scaun și mi-a spus să-mi îndoiesc buzele într-o plecă și să stau așa un minut. Pentru că atunci voi avea într-o zi o gură frumoasă. Gura a crescut ca o gură, dar tehnica este bună - am testat-o ​​deja pe fiica mea.

Fotografie de Getty Images

Oksana Ioffe, fiica Irina (9 ani), fiul Andrey (5 ani)

Am observat că copiilor mei le place să audă povești despre ei înșiși. Fiului meu îi place în special tema „cât de mic am fost”. „De unde ai știut că voi fi cu tine? Ce ai spus când m-ai văzut prima dată? Cum ai înțeles că eu sunt fiul tău și nu al altcuiva?” Despre acest subiect vorbim adesea și am observat că este foarte important să adere la textul „canonic”. Deoarece detaliile poveștii, repetate de multe ori, își amintește literalmente și percepe dureros orice abateri. Acest lucru pare să-l tulbure, aducând haosul în imaginea reconstruită odată pentru totdeauna a lumii. Există și subiectul „cât de mic erai?” Copiii moderni, chiar și cei mai avansați, din observația mea, sunt prost orientați în timp. Pentru ei, 1985 și 1895 sunt cam același lucru. Infinitul este departe. Iar copiii ascultă cu răsuflarea tăiată poveștile martorilor oculari din acele vremuri preistorice. Ei pun o mulțime de întrebări, sunt uimiți și își amintesc câteva detalii mult timp. Am spus odată că, în copilăria mea, fermierii colectivi veneau la piață cu cărucioare și chiar i-am surprins pe toată lumea. Copiii mei moderni nici măcar nu cred în posibilitatea teoretică a acestui lucru – caii pe străzi. Dar este normal ca ei să întrebe: „Care a fost jocul tău preferat pe calculator?”, „Ce consolă ai avut”, „Care a fost mașina ta de jocuri arcade preferată?” Și am fost îngrozit să aud că nu am nici măcar un VCR și că într-o zi a săptămânii desenul animat putea fi vizionat doar în programul „Noapte bună, copii”.

Introdu adresa ta de email:

Olga, mama lui Maxim, în vârstă de 9 ani, îi spune adesea fiului ei: „Închide televizorul! Te uiți la asta toată ziua!” „Nu, desenul meu preferat este acum și vreau să-l urmăresc până la sfârșit.” - „Opriți-l acum și curățați camera!” - „Nu, mă voi uita la un desen animat!” În cele din urmă, Maxim își iese drumul: se uită la televizor, iar Olga trebuie să curețe singură camera fiului ei.

Multe mame din întreaga lume se confruntă cu această problemă. Să ne uităm la cum să vorbești cu copiii, astfel încât ei să te asculte.

Cum să-ți faci copilul să te asculte

Părinții simt adesea că pierd timpul încercând să-și determine copilul să facă ceva și se întreabă: „De ce nu mă ascultă? De ce îi este atât de greu să-mi urmeze instrucțiunile? Cum pot să-l fac să înceapă să mă asculte?” Aceste întrebări nu le părăsesc niciodată din minte.

Dacă pui aceste întrebări, iată câteva sfaturi despre cum să-ți faci copilul să te asculte și să urmeze instrucțiunile tale.

1. Atrageți atenția copilului dvs

Vrei ca copilul tau sa te asculte? În primul rând, atrageți-i atenția. Copiii te ascultă doar atunci când sunt atenți la ceea ce spui. În caz contrar, copilul pur și simplu percepe sunetele, dar nu percepe conținutul cuvintelor tale. Dar cum să faci un copil să acorde atenție cuvintelor tale?

• eliminați toate distragerile (TV, computer, sursele de sunet din cameră etc.);
• când îi spui ceva unui copil, fii aproape de el pentru ca el să poată percepe corect mesajele tale;
• Când vorbești cu copilul tău, fii la același nivel cu el. Dacă este necesar, așează-te și privește-l în ochi în timp ce vorbești.

Arată-i copilului tău un exemplu despre cum să fie atent la ceea ce spun alții. Când vorbește cu tine, ia-ți mintea de la tot și ascultă-l.

2. Fii specific

Vorbește cu copilul tău într-un mod practic. Când îi ceri să facă ceva, nu folosi fraze lungi sau abstracte. Păstrați-l scurt și simplu. Acest lucru va face mai ușor pentru copilul dumneavoastră să vă înțeleagă. Cel mai adesea, copilul nu vă urmează instrucțiunile pur și simplu pentru că uită ce i-ați spus. Și motivul pentru asta este verbozitatea ta.

Există mai multe modalități de a-ți face copilul să te audă fără a folosi prea multe cuvinte:

• folosiți mai multe cuvinte - 2-3 este cel mai bun. De exemplu, în loc să spuneți „Trebuie să vă spălați pe dinți înainte de culcare”, spuneți „Spălați-vă pe dinți”. Sau, când vrei ca copilul să meargă în camera lui, spune: „Du-te în cameră”;
• Oferă-i copilului tău câte o instrucțiune pe rând. Acesta este cel mai bun mod de a vă asigura că vă urmează toate instrucțiunile. Dacă copilul dumneavoastră are mai multe sarcini, așteptați până când o finalizează pe cea anterioară înainte de a o exprima pe următoarea;
• Dacă doriți să îi oferiți copilului mai multe instrucțiuni deodată, explicați-i copilului dumneavoastră succesiunea implementării lor. Enumerați-le, de exemplu: „Mai întâi, hrăniți câinele. În al doilea rând, ia-o la plimbare. În al treilea rând, spălați-vă mâinile când ajungeți acasă.”

3. Oferă-i copilului tău informațiile de care are nevoie.

Dacă vrei ca copilul tău să te asculte și să facă totul corect (de exemplu, punerea mesei), asigură-te că știe metoda și succesiunea acțiunilor: ce ar trebui să pună pe masă, câte farfurii și tacâmuri ar trebui să fie , și cum să le plasați corect.

4. Vorbește, nu întreba.

„Dragă, poți să-mi dai sarea?” - aceasta este întrebarea. Se poate răspunde afirmativ sau negativ. Prin urmare, dacă vrei ca copilul tău să-ți urmeze instrucțiunile, ai nevoie ca el să fie mereu afirmativ. Prin urmare, nu este nevoie să-l întrebați, dar puteți, de exemplu, să spuneți: „Vreau să vă curățați camera chiar acum” sau „Vă rog să vă încălțați”. Trebuie să-i spui copilului tău ce trebuie să facă, în loc să-l întrebi dacă vrei să-și facă treaba.

5. Oferă-i copilului timp să prelucreze informațiile.

Mulți profesori din școli folosesc tehnica „timpului de așteptare”. Îl poți folosi și tu. Când îi spui ceva copilului tău, așteaptă 3 până la 7 secunde pentru ca el să poată procesa informațiile și să înțeleagă ce trebuie să facă. Acesta este modul în care un copil învață cel mai bine programa școlară.

Unii copii ar putea avea nevoie doar de câteva secunde pentru a înțelege ceea ce spui. Deci, dacă copilul tău nu îți răspunde imediat, nu înseamnă neapărat că te ignoră. Încearcă doar să-și dea seama cum să reacționeze corect. Dă-i ceva timp.

6. Verifică dacă copilul te-a înțeles corect

Când copilul tău răspunde la cuvintele tale, asigură-te că înțelege corect ce trebuie să facă. De exemplu, dacă un copil este nepoliticos cu cineva și îi cereți scuze, el ar trebui să știe exact ce ar trebui să spună. La fel, atunci când îi ceri unui copil să pună masa, el ar trebui să știe exact ce trebuie făcut.

7. Oferă-i copilului tău de ales

Nu toți copiii urmează instrucțiunile la fel de bine. Când îi spui copilului tău ce să facă, el poate rezista și se răzvrăti, mai ales în timpul adolescenței. Ce să faci în acest caz?

Oferă-i copilului tău dreptul de a alege - asta îl va face să se simtă împuternicit. De exemplu, ai putea spune: „Îți poți curăța camera acum sau mai târziu, dar apoi nu vei putea merge la film” sau „Acum poți așeza masa sau spăla vasele după cină”.

8. Stabiliți așteptări

Este important să stabiliți reguli și așteptări, astfel încât copilul să vă asculte. Regulile ar trebui să vină întotdeauna cu așteptări și consecințe. Fii clar ce așteptări de la copilul tău. O modalitate de a vă clarifica așteptările este să scrieți regulile pe hârtie și să le afișați pe frigider sau pe perete. Este necesar să revizuiți această listă din când în când. Amintiți-vă că regulile nu sunt negociabile și nu ar trebui să permiteți copiilor (în special adolescenților) să vă tragă în discuții despre ele.

9. Întărește-ți legătura cu copilul tău

Dacă copilul tău va asculta depinde și de relația ta cu el. Copiii tind să devină mai apropiați de părinții lor, așa că ar trebui să-ți întărești relația cu copilul tău. Aduceți mai multă dragoste, prietenie și respect în această relație. Când ai o relație bună, copilul tău va fi bucuros să-ți urmeze instrucțiunile pentru că îi pasă de tine și vrea să te facă fericit.

10. Arată empatie

Uneori, chiar și un mic spectacol de empatie merge departe. Prin urmare, nu ar trebui să spui: „Nu-ți împinge sora! Opreste acum!"; În schimb, spune: „Înțeleg că ești supărat pentru că sora ta ți-a rupt jucăria. Dar când o împingi, nu te ajută să rezolvi situația.” În loc să spui „Opriți televizorul acum”, spuneți „Știu că doriți să vizionați acest film, dar trebuie să vă treziți devreme pentru școală mâine”.

Când un copil refuză să urmeze instrucțiunile părinților, aceștia țipă adesea la el sau își ridică vocea. Dar ajută? Nu, și tu însuți știi bine asta. Dar cum poți să-ți faci copilul să te asculte fără să ridici vocea la el?

• A respira. De fiecare dată când vrei să țipi la copilul tău, oprește-te pentru o secundă și respiră adânc de câteva ori. Calmează-te înainte de a vorbi cu un copil nedisciplinat. Dacă țipi la el, îl vei face să devină defensiv. Acest lucru nu va face decât să înrăutățească situația.
• Concentrați-vă pe comportament. Problema nu este în copilul însuși, ci în comportamentul lui. Prin urmare, dacă vrei să înveți un copil ceva, trebuie mai întâi să-l încurajezi să o facă. Nu-ți pedepsi copilul. În loc să strigi: „Nu face asta!”, „Oprește-te!” spune-o cu o voce calmă. Spune-i copilului tău: „Bravo!” sau „Mulțumesc!” când copilul te ascultă.
• Vorbește la obiect. A țipa la copilul tău pentru că nu te ascultă nu va rezolva problema. Dacă vrei ca copilul tău să facă ceva, spune-i clar și la obiect. Nu fi nepoliticos și nu ține prelegeri. Vorbește pe un ton calm, dar fii ferm. Spune-i copilului tău că vorbești despre lucruri serioase și că vrei să te asculte și să facă ceea ce îi spui.
• Dacă ridici vocea, e în regulă. La urma urmei, nimeni nu este perfect. Dacă îți pierzi cumpătul și ridici vocea la copilul tău, e în regulă. Nu te învinovăți. Dar, în același timp, trebuie să-i ceri scuze copilului. Cu toate acestea, nu vă schimbați poziția - fiți ferm în cerințele dumneavoastră față de copil, explicați-i de ce ar trebui sau nu ar trebui să facă ceva. Este important să exersați să faceți copilul să vă asculte fără să țipe.

Cum să-ți faci adolescentul să te asculte

Cele mai multe dintre sfaturile discutate mai sus sunt potrivite atât pentru copiii de liceu, cât și pentru adolescenți. Dar uneori acest lucru nu este suficient. Să ne uităm la câteva sfaturi despre cum să-ți faci adolescentul să te asculte și să te respecte.

12. Fii sincer

Onestitatea este cea mai bună strategie de comunicare cu adolescenții. Acest lucru nu este întotdeauna ușor, dar încearcă totuși să vorbești deschis cu adolescentul tău despre ceea ce te îngrijorează în legătură cu comportamentul lui. Acest lucru îl va ajuta să înțeleagă realitatea situației. De asemenea, vei da un exemplu bun copilului tău și îl vei încuraja să fie sincer și deschis cu tine.

13. Rămâi ca părinți, nu prieteni.

Este important să fii prieten cu copiii tăi, dar nu-i lăsa să profite de clemența ta. Poți să fii prieten cu copilul tău, dar în primul rând sunteți părinții lui. Este important ca adolescentul să înțeleagă că nu vei permite lipsa de respect pentru tine și pentru cuvintele tale.

Tratându-ți adolescentul ca pe un adult și oferindu-i responsabilități și responsabilități te va ajuta să câștigi încrederea copilului tău. Drept urmare, el te va respecta și va asculta cuvintele tale.

Cum să-ți faci preșcolarul să te asculte

La preșcolar, copilul tău nu este încă suficient de matur pentru a înțelege importanța cuvintelor tale. Prin urmare, explicația nu va aduce rezultatul dorit.

• În primul rând, atrageți toată atenția copilului dumneavoastră. Nu începeți să vorbiți până când copilul nu vă acordă atenție.
• Asigurați-vă că sunteți la nivelul ochilor bebelușului. Stabiliți treptat contact cu el. Începeți conversația întrebându-l ce face.
• Dacă trebuie să repeți ceva, probabil că copilul nu va mai fi atent la ceea ce spui. Așa că va trebui să te întorci la pasul unu și să-i atragi din nou atenția. Acest lucru va necesita multă răbdare din partea dvs.
• Folosiți propoziții scurte formate din mai multe cuvinte. Propozițiile lungi pot fi prea dificile pentru un copil.
• Încercați să priviți situația din punctul de vedere al copilului. Recunoaște-i sentimentele. Astfel iti poti invata copilul sa-si exprime emotiile.
• Cel mai bun mod de a învăța un copil ceva este să o faci cu el. Un copil învață mai bine când te vede făcând ceva și repetă după tine.
• Pentru a-ți învăța copilul să asculte, implicați-vă în activități care necesită ascultare.
• Dacă doriți să întăriți anumite comportamente la copilul dvs., creați rutine consistente. Chiar dacă uitați de asta sau vă grăbiți, copilul va face tot ce este necesar.

În cele din urmă, pentru a-ți învăța copilul să asculte, trebuie să înveți să-ți asculți copilul când îți spune ceva.

Dacă vrei ca copilul tău să te asculte și să-ți urmeze instrucțiunile, nu ar trebui să-l forțezi. Secretul este ca copilul să asculte cuvintele părinților și să le urmeze instrucțiunile din propria voință. Pentru a face acest lucru, nu trebuie să strigi la copil sau să ridici vocea la el.

Evaluați această publicație

VKontakte

Cum se comportă un bărbat Leu dacă este îndrăgostit? Uneori este dificil pentru o femeie să dezlege comportamentul bărbatului pe care-l place. A-şi da seama… (12) Brom și preparate cu brom Sărurile de brom, atunci când sunt introduse în organism, stimulează procesele inhibitoare în cortex... (10)

Cum să comunici corect și abil cu copiii?

Acest articol: cum să comunicați cu copiii vă va oferi o idee despre cum să învățați cum să faceți acest lucru corect nu numai cu copiii mici sau cu un copil, ci și cu un adolescent.

Modul în care comunicăm cu copiii noștri este extrem de important, deoarece comunicarea joacă un rol crucial în modelarea personalității lor. Comunicăm nu numai prin conversații, ci și prin limbajul corpului sau aspectul nostru. Comunicarea noastră poate fi caldă sau rece, încurajatoare sau descurajatoare și, prin urmare, poate influența copiii fie pozitiv, fie negativ. Folosind aceste sfaturi, vă puteți face comunicarea mai eficientă.

Dacă vrei să comunici corect cu bebelușul tău, învață să asculți cu atenție copilul: cum se comportă și încearcă să transmită informații. După ce ați învățat să înțelegeți cum transmite informațiile prin gesturi, acțiuni, emoții, puteți folosi acest lucru în comunicarea cu ei.

Când îi învățați cuvinte, indicați obiecte specifice.

De exemplu, când serviți mâncarea, spuneți-le numele felului de mâncare care a fost servit. Acesta este modul în care copiii învață legătura dintre sunet și obiect. Mai târziu vor putea pronunța un cuvânt pentru a desemna un anumit fel de mâncare sau produs. Această metodă le antrenează abilitățile lingvistice. (Citiți articolul, Cum își pot învăța părinții copilul să vorbească?)

Vrei să-ți aducă un măr? Arată-l copilului tău, pronunțând clar numele fructului, apoi roagă-l să-l aducă. Vrei să înveți cum să pui jucăriile deoparte? Subliniați-i spunându-le numele și arătându-le cum să le eliminați. După un timp, va trebui doar să spui că trebuie să cureți camera sau să aduci niște obiecte, iar bebelușul o va face.

Spune: „Vreau”.

Deoarece copiii folosesc propoziții scurte, monosilabice, începeți instrucțiunile cu cuvintele „vreau”. De exemplu, vreau să faci curat, să mănânci, să te culci, să te speli pe mâini. Vorbind în acest fel, în primul rând, dai instrucțiuni. În al doilea rând, copilul învață să înțeleagă că există o ordine stabilită de părinți care trebuie respectată.

Cu cât copilul tău țipă mai tare, cu atât reacționezi mai blând. Spune-i pe cel mic despre disponibilitatea ta de a-l ajuta. Uneori va fi suficient pentru el să vadă un ascultător grijuliu în fața unui părinte pentru a nu mai fi capricios. Trebuie amintit că atunci când te isteric față de el, când te apleci la nivelul lui, în loc de o isterie primești două. Prin urmare, rămâne un adult pentru copil.

Luați în considerare nivelul dvs. de dezvoltare.

Pentru copiii mici, așa cum s-a menționat, instrucțiunile ar trebui să fie scurte și simple, așa că atunci când comunicați cu ei, țineți cont de nivelul lor de percepție a informațiilor și de înțelegere. De exemplu, cea mai frecventă greșeală făcută de părinți este să întrebe un copil de trei ani de ce a făcut sau a făcut asta? De acord, majoritatea adulților nu sunt întotdeauna capabili să răspundă la o astfel de întrebare despre comportamentul lor. Este mai bine să adoptați o abordare diferită: „Să vorbim, puștiule, de ce nu poți face asta.”

Amintiți-vă, linkul „uneori” funcționează întotdeauna mai bine decât orice interdicție. Deoarece implică faptul că părinții așteaptă ascultare de la el, astfel încât copilul să obțină ceea ce își dorește. Prin urmare, depinde de alegerea sa corectă dacă bebelușul va primi ceea ce cere sau nu. De exemplu, când puneți jucăriile deoparte, puteți viziona un desen animat sau puteți face o plimbare; când vă spălați pe mâini, puteți mânca o mandarină.

Concentrează-te pe tine.

Înainte de a vorbi cu copilul tău, concentrează-i atenția asupra ta. Pentru a face acest lucru, abordați-l și apoi vorbiți. Nu este nevoie să vorbești cu el din spatele ușii sau din camera alăturată. Când te apropii de el, coboară până la nivelul ochilor lui, adică stai jos. Acest lucru vă va ajuta să faceți contact vizual cu băiatul. Pune-ți ușor mâna pe umărul lui, privește-l în ochi. Abia atunci vorbește, mai ales despre cereri sau solicitări serioase.

O cheie importantă în comunicare este contactul vizual. Nu doar când îi dai niște instrucțiuni, ci și când bebelușul se comportă prost sau trebuie să-l pedepsești. Când se uită în ochii lui și vorbesc, el înțelege clar că îi vorbesc.

Ascultă-ți copilul de bunăvoie, anunțându-l că ești interesat de felul în care trăiește, îți place să comunici cu el. Continuând conversația, pune-i întrebări, ascultând cu atenție copilul. Repetați întotdeauna ceea ce vă spun copiii pentru a vă asigura că îi înțelegeți corect.

Luați în considerare ce fac copiii când vorbiți cu ei.

Dacă sunt absorbiți de joc, pur și simplu s-ar putea să nu audă ce le spun părinții lor. Dacă vorbiți cu copiii în timp ce vă jucați împreună, fiți siguri că veți fi auziți.

Calmul este întotdeauna mai bun decât isteria.

În loc să strigi: „Pune-ți jucăriile deoparte, este timpul pentru prânz!” Intră în camera copilului, unde se joacă și spune în liniște dar ferm că este deja ora prânzului și trebuie să mănânci curând, așa că este timpul să strângi jucăriile. Apoi alăturați-vă curățării timp de câteva minute. Acest lucru îi va arăta că îți iei cerințele în serios.

Chiar și un copil de doi ani poate învăța să spună „te rog” și să răspundă cu nerăbdare la o astfel de politețe. Prin urmare, învățați copiii să fie politicoși vorbind. Copiii nu ar trebui să simtă că nu trebuie să aibă bune maniere. Folosind cuvintele: vă rog, scuze, mulțumesc. Acest lucru nu numai că adaugă politețe la interacțiuni, dar îi ajută și pe copii să se simtă respectați. Vorbește cu copiii pentru că vrei să vorbească cu tine.

Repetați instrucțiunile.

Repetați instrucțiunile de 1000 de ori, astfel încât copiii să înțeleagă clar ce așteptați de la ei. Amintiți-vă: înainte de vârsta de doi ani, copiii au dificultăți în înțelegerea instrucțiunilor părinților. Pe măsură ce copiii tăi cresc, vor avea nevoie din ce în ce mai puțin de repetare.

Copiii sunt proiectați în așa fel încât să fie distrași instantaneu de obiecte străine. Prin urmare, în timpul unei conversații, fără atenția sporită a unui adult, au tendința de a trece la lucruri străine sau străini din apropiere. Prin urmare, atunci când vorbești cu copiii, roagă-i să te privească în ochi.

Copiii, indiferent de vârstă, nu sunt întotdeauna capabili să vorbească sau să se exprime rapid și clar. Dacă copiii au dificultăți cu acest lucru, încurajați-i ușor să continue să vorbească. Rugați-i să încerce să explice mai detaliat ce vor să spună sau ce încearcă să spună.

Nu evita niciodată întrebările copiilor.

Copiii sunt foarte curioși și tind să pună o mulțime de întrebări despre tot ceea ce văd. Învață să răspunzi chiar și la întrebări stupide calm și serios. Încurajați-vă copiii să vă întrebe orice îi interesează. Nu râde niciodată de discursul sau de întrebările lor în prezența copiilor, de a le spune prietenilor despre asta și de a nu le întrerupe discursul. Copiii iubesc ascultătorii care le ascultă vorbirea. Deci, contribuiți la dezvoltarea abilităților lor verbale.

Folosește cuvinte motivante.

Nu scădea niciodată stima de sine a copilului tău spunând că este „prost, prost, mâinile lui nu cresc de acolo”. Evitați să criticați, să amenințați sau să spuneți lucruri rănitoare. Vorbește întotdeauna pe un ton plăcut al vocii și folosește cuvinte pozitive.

Spune încet și cu afecțiune că ai absolut încredere în capacitățile copilului tău, astfel încât să știi sigur că va putea face bine ceea ce i se cere. Acest lucru îl încurajează pe copil să încerce să-și atingă obiectivele. De asemenea, îi crește stima de sine. El crește pentru a fi o persoană rezervată și stăpânită de sine.

Una dintre modalitățile de a comunica constant cu copiii este să facem ceva împreună. Când îi oferiți ocazia să facă ceva el însuși, va fi mai dispus să vorbească, + s-ar putea să fie bucuros că a lucrat împreună cu dvs.

Din acest videoclip poți învăța cum să convingi un copil prin conversație.

Multe familii le este greu să comunice cu adolescenții. Părinților le este greu să înțeleagă schimbările pe care copilul lor le experimentează. Dorința lui este să fie uneori singur, să ia propriile decizii. Prin urmare, aceste sfaturi vă vor ajuta să învățați cum să comunicați.

Cu stimă, Andronik Anna, Oleg.

În sfârșit, urmăriți un alt videoclip.

3 comentarii: Cum să comunici corect și abil cu copiii?

Cred că trebuie să studiezi din greu pentru a comunica cu copiii tăi, la fel ca orice artă. Pentru că astăzi, comunicarea parentală se reduce adesea la morcovi și bețe, pedeapsă sau recompensă.

Ei bine și corect spus, Evgeniy. Aceasta este cu adevărat o artă pe care o deveniți un maestru prin muncă grea.

Sunt de acord că adulții de astăzi nu știu mai mult decât câteva metode de comunicare cu copiii și nu mai mult.

Și articolul descrie zeci de metode atât de bine și în detaliu.

ULTIMELE ARTICOLE DE BLOG

Cum să întăriți imunitatea copiilor și să creșteți rezistența copilului la boli

Cum să crești stima de sine a unui adolescent, astfel încât să nu fie scăzută sau ridicată

Cum să crești stima de sine a copilului tău și ce va ajuta la creșterea acesteia

BLOG CAUCIUCURI

Toate drepturile rezervate. Utilizarea materialelor fără acordul autorului și un hyperlink direct indexat către site-ul Blog Family and Children este interzisă.

Cum să vorbești corect cu un copil

La cererea lui Yulchatka, voi continua subiectul „La ce duc gândurile negative” . Pentru că în primul articol nu am atins o problemă destul de importantă: cum îi afectează pe copii.

Cine nu vrea ca copilul lui să crească fericit? Pentru ca viața lui să iasă bine. Și pentru aceasta, se dedică mult efort și timp educației și creșterii. Și comunicării de zi cu zi nu i se acordă întotdeauna atenția cuvenită.

Uneori pur și simplu nu auzi nimic pe terenul de joacă. Dar cine nu a fost niciodată supărat pe copilul lor?

Cel mai probabil, un astfel de părinte nu va exista. Din păcate, tocmai în momentele de iritare și furie nu dăm atenție cuvintelor pe care le spunem, comparațiilor și „etichetelor” pe care le dăm copiilor noștri.

De câte ori pe zi se repetă de obicei:

- Camera ta este întotdeauna o mizerie.

- Nu știi să faci nimic (nu înțelegi, nu știi, nu vrei...).

- Ignorant, murdar, incompetent, ratat, prost, lacom, dăunător...

- Nu ai creier.

Și acestea nu sunt definițiile cele mai aspre.

Toate acestea se depun în subconștient și afectează viitoarea stima de sine a copilului.

Și este important ca aceste comentarii să fie de obicei făcute emoțional. Și cel mai adesea este FOARTE EMOȚIONAL!

Dar se știe că orice cuvânt funcționează mai bine atunci când este susținut de emoții. Mai mult, în acest caz nu contează: pozitiv sau negativ. Astfel de cuvinte sunt înregistrate instantaneu în subconștient.

Și copilul se simte deja în interiorul său: dăunător, lacom, ghinionist, murdar, prost, incapabil de nimic...

Un cuvânt rostit o singură dată poate să nu aibă cel mai bun efect asupra restului vieții tale.

Apoi, folosim adesea cereri (și uneori comenzi) folosind particula „nu”.

Dar subconștientul nu percepe acest prefix, iar rezultatul este un ordin direct de a continua să facem ceea ce vrem să ne înțărcăm.

În general, este inutil să le spunem copiilor mici ce nu ar trebui să facă. Pur și simplu nu pot înțelege cum pot „să nu o facă”. De aceea

in primul rand, trebuie să înveți să vorbești, copile ce să fac, nu ce să nu faci.

De exemplu: în loc de „nu sari” - „mergi calm cu mine”.

În loc de „nu striga” - „joacă în liniște”.

În al doilea rând, amintiți-vă că fiecare definiție prin care vă numiți copilul va afecta formarea acestuia Stimă de sine. Prin urmare, vorbește despre el așa cum ai vrea să-l vezi în viitor.

Al treilea Când le spui altora despre copiii tăi, nu ar trebui să-i caracterizezi din partea cea mai bună. Acest lucru nu ar trebui să fie făcut în prezența unui copil.

Dar la spatele tău, îți creezi o imagine mentală negativă. În acest caz, este mai bine să vă abțineți de la a discuta sau a vorbi despre probleme cu scopul de a le rezolva, și nu doar de dragul interesului.

Părerea ta despre copilul tău este justificată. Dacă te gândești și le spui tuturor că copilul tău este mereu bolnav, îi va fi greu să comunice cu semenii, îi va fi greu să studieze etc., atunci așa va fi.

Alte sfaturi utile de la un specialist despre cum să vorbești corect cu un copil, puteți găsi în Cartea Julia Gippenreiter „Comunicați cu un copil. Cum?" , pe care îl puteți descărca gratuit de pe pagină Prezent.

Și asta nu este tot.

că TOATE cele de mai sus sunt adevărate în raport cu soția sau soțul.

Dacă îți caracterizezi în mod constant cealaltă jumătate, atunci acesta este exact ceea ce el/ea va fi pentru tine.

Prin urmare, înainte de a înjuri, gândiți-vă, poate chiar și în furie ar trebui să folosiți cuvinte care vă vor aduce beneficiu si nu rau?

Și data viitoare vom vorbi despre importanța odihnei regulate.

Încă nu avem copii, dar mulțumim pentru sfat. Cred că va fi util în viitor.

Soția mea va apărea în noiembrie, voi experimenta cu ea)

))) Experiment

Ritul, ai reactionat repede, multumesc??

Și acum despre lucrul trist. I-am citit pe Gippenreiter și pe Levy înainte și înapoi. Încerc să folosesc ceea ce am citit în avantajul meu și în conversațiile cu copilul meu. Dar! Sunt teribil de emoționat și uneori nu mă pot stăpâni. Toate metodele de calmare (situațională) nu funcționează pentru mine. Prin urmare, de cele mai multe ori mă întorc în tăcere și mă duc în lateral, în zona de inaccesibilitate, ca să zic așa, timp de aproximativ 10 minute, îmi revin în fire și apoi încerc să vorbesc. Și totuși există izbucniri emoționale. Prin urmare, lucrez constant asupra mea. Sper că vor fi rezultate în curând. Mulțumesc, Ritul, pentru sfaturi.

Eu și soțul meu am urmat cursuri speciale despre creșterea copiilor în urmă cu 4 ani și încă învățăm constant să vorbim corect. Este foarte greu, dar posibil.

Încearcă și totul se va rezolva!

Julia, deși sunt în exterior rezervată, uneori este și greu să rezist emoțiilor. De-a lungul mai multor ani, am învățat să schimb cuvintele. Și auziți când alții vorbesc despre copii, orice le trece prin cap.

O modalitate foarte bună de a te calma înainte de a spune ceva!

Cu copiii trebuie să lucrezi constant asupra ta. Nu te lasa sa te relaxezi.

Elena! Multumesc pentru sustinere! Uneori nu este ușor, asta e sigur! ??

***Așa că vorbește despre el așa cum ai vrea să-l vezi în viitor.***

- Dragă Alexander Alexandrovich, în calitate de viitor primar al acestui oraș, trebuie să vă curățați imediat camera!

De asemenea, o opțiune. Dar nu este un fapt că Alexander Alexandrovich va dori să devină primar când va crește.

Dar acest lucru este încă mai bine decât a prezice un viitor nereușit. ??

Da, este adevărat că practica este mult mai complicată decât teoria.

Se pare că știu toate astea, dar nu, nu, voi spune ceva.

Dar este totuși util să cunoașteți teoria, apoi puteți minimiza treptat erorile și deficiențele. ??

Încă nu am copii, dar m-am gândit cum să-i cresc... Este un lucru complicat, vreau să vă spun. Am citit că înainte de vârsta de 3 ani se pune bazele unei viitoare personalități – iar în restul timpului se modifică doar puțin.

Și unii cred că „copilul este încă mic, nu înțelege nimic”.

Acest lucru este complicat, mai ales în lumea noastră modernă, care nu vizează în niciun caz educarea unei personalități libere și cu drepturi depline. Dar lucrătorii buni, dependenți de la fabrică sunt bineveniți.

Indiferent cum ai privi, nu poți avea doar influența unui părinte. Se adaugă o mulțime de factori din jur.

Cred că copiii trebuie motivați și „provocați” la „fapte”, mai degrabă decât certați. Pentru că certarea nu duce de obicei la nimic, doar la negativitate, dar învață un copil să „prindă pește”, fă din el un hobby și treaba este gata.

Foarte adevarat, sunt suta la suta de acord! mulțumesc din nou))

Toată lumea înțelege că certarea este inutilă, dar când emoțiile preiau controlul, iar asta se întâmplă adesea în relațiile cu copiii, atunci toată „mintea” se evaporă.. ??

Vă rog!

Margarita, ai copii?

Margarita, foarte relevantă. Și astfel de interdicții în sine provoacă negativitate. Margarita, propun un schimb de mini-recenzii de Ziua Bloggerului din 31 august. Ce parere aveti de aceasta propunere?

Nu mă deranjează deloc, Lyudmila!

Margarita, mă gândesc adesea mult la cum să vorbesc și ce să-i spun fiului meu cel mare. O mulțime de copii au fost sparte pe această temă de către soțul meu. Dar acum principala mea problemă este cum să transmit esența articolului tău profesorului fiului meu. Și asta mă supără foarte mult, pentru că nu știu cum să-i explic unui adult că trebuie să comunici cu un copil respectuos((

Sper că nu te superi că am trecut la tine.

Și cartea lui Gippenreiter m-a schimbat complet ca mamă. Pe acest autor l-am întâlnit prima dată în programul „Școala Scandalului” și sunt foarte bucuros că am aflat despre asta. Am deja cartea pe care o recomandați și cărțile ei ulterioare despre copii. Prin urmare, sunt din toată inima de acord cu recomandările tale!

Nu, nu mă deranjează să folosesc „tu”. ?? Este trist când întâlnești astfel de profesori și chiar mai trist că ei sunt majoritatea. Profesorul trebuie să fie de vocație, atunci nu-i va fi greu. Și să reeducați... după părerea mea, este nerealist. ((

Mulțumesc, Tanya, pentru sprijinul tău!

Nu este vorba doar de console care afectează negativ copilul. Mulți părinți, dintr-un motiv necunoscut pentru mine, încearcă să-și umilească copilul. Doar un exemplu, un copil are posibilități nelimitate, crede în puterea lui, în sine. Și o mamă și un copil merg pe stradă, copilul vede o mașină bună și scumpă. EL spune: „Când voi fi mare, îmi voi cumpăra unul”. Copilul crede în ea și există o probabilitate foarte mare să-l cumpere. Dar aici, o frază nazală, batjocoritoare a mamei: „Nu vei câștiga niciodată bani pentru o astfel de mașină”. Asta e tot, asta rămâne în subconștientul copilului, el încetează să mai creadă în sine, dar mama lui a spus că este inteligentă și știe totul, apar complexe. Așa ne mutilăm copiii.

Da, viziunea părinților asupra lumii are un impact direct asupra concepției copiilor lor.

Așa ne sunt furate visele încă din copilărie...

Ce deștept ești! Pentru a realiza toate aceste adevăruri, a trebuit să vizitez un psihoterapeut împreună cu fiul meu. Dar acum copilul este de nerecunoscut - ochii îi strălucesc de fericire.

Ochii fericiți sunt cea mai bună răsplată!

Dar există multe probleme diferite în educație. Și aș vorbi cu un psiholog și psihoterapeut bun, dar unde să-l găsesc?

Minunat site! Am învățat o mulțime de lucruri interesante).

Mult succes in afacerea ta.

Anxietate și frică dimineața...

Se ruga des, căiindu-se de ceva...

Bunica se grăbea cu un motiv,

Nepotul ei iubit a întrebat:

„Rugați-vă și pocăiți-vă!” - și bunica

Ea a fost botezată imediat ca răspuns.

Dar în cele din urmă secretul este dezvăluit

Cu ce ​​te-a deranjat persoana iubită... degeaba.

Întorcându-se acasă de la serviciu, mama copilului,

Ea i-a spus mamei ei:

„Copiii au un limbaj special.

Aahs și aahs au fost în zadar.

M-a deranjat - încă unul...

„Rugați-vă și pocăiți-vă” cu el

Desenul animat preferat dintre toate,

„Baby and Carlson” - traducere!

Mi-aș dori să vin mai des la nepotul meu,

Atunci totul va cădea la loc.”

Multe sfaturi bune, utile. Sunt de acord cu autorul, copilul trebuie încurajat. Cât despre bărbați, ei sunt ca niște copii mici; cu cât laudă mai mult, cu atât devin mai buni.

Articol util și sfaturi bune. Dar poate fi atât de greu să rezist să spui lucruri rele și, uneori, din păcate, mă rup. Îmi reproșez asta, pentru că știu că aceasta este abordarea greșită.

Voi ține frâu strâns pe mine, îmi amintesc cât de ofensator este când mama ta îți spune vaca cu cap de ciocan))

Fără îndoială, multe dintre cuvintele noastre, mai ales cele nu prea plăcute, pot afecta stima de sine a copilului. Cu atât mai important este să arăți prietenie în conversațiile cu copiii încă din copilărie. Numai înțelegerea de către o mamă a copilului ei îl poate face fericit. Apropo, la http://ledyolga.ru/o-detyax/kak-govorit-s-mladencami/ există un articol interesant care cu siguranță va fi de interes pentru mamele cu bebeluși foarte mici.

Elena, si eu sunt de acord cu tine)

Anna, nu este ușor, desigur, toată lumea se strică. Trebuie să te accepți așa cum ești și să te străduiești pentru mai bine.

Yu. B. Gippenreiter „Vorbesc cu un copil. Cum?”: cum să comunici cu un copil

Mulți părinți sunt familiarizați cu cartea Juliei Gippenreiter „Comunicați cu copilul dumneavoastră. Cum? " Autorul său este profesor la Universitatea de Stat din Moscova, om de știință și profesor. În manualul ei pentru tinerii părinți, pur și simplu a vorbit frumos despre problemele dintre generații, precum și despre modalitățile de a le rezolva.

Cartea lui Julia Gippenreiter, profesor de psihologie, „Talking to a Child. Cum? „va fi relevant atât pentru proaspete mamici și tați, cât și pentru cei consacrați. Practic, cele mai multe probleme apar atunci când copiii intră în adolescență.

Sau, dimpotrivă, depun prea mult efort, avertizând și protejând copilul de grijile vieții. Un nou-născut și apoi un bebeluș vorbesc doar în propria sa limbă. El zâmbește, gâlgâiește și a răspuns la conversațiile adulților încă de la naștere.

Cartea este scrisă sub formă de prelegeri: există atât lecții, cât și teme. Conține o mulțime de sfaturi, precum și tehnici gata făcute. Un mare plus este că autorul nu vorbește în nume propriu despre aranjarea lumii, nu recurge la atacuri emoționale, deoarece multe alte manuale au acest dezavantaj. Există, de asemenea, multe momente în carte care îi împing pe părinți să facă lucruri pe care ei înșiși le știau, dar nu le aplicau.

Ceea ce este, de asemenea, atractiv este că nu există generalizări deloc și există o mulțime de sfaturi practice. Sunt discutate în detaliu diverse situații controversate, iar după „le-a rezolvat”, cititorul dorește literalmente să aplice recomandările în practică. Există o mulțime de exemple de situații diferite și aproape fiecare mamă sau tată va putea să culeagă informațiile de care au nevoie.

Adeseori apar neînțelegeri. De ce un copil vorbește foarte nepoliticos cu părinții săi, nu face contact și face lucruri care nu sunt ceea ce adulții consideră necesare? Răspunsurile la aceste întrebări se află în prima ediție a „Comunică cu copilul tău. Cum?".

Autorul se concentrează pe faptul că bebelușul trebuie iubit nu pentru ceva, ci doar pentru că. Poate că nu se comportă așa cum își doresc părinții, are propriile sale concepte despre lumea din jurul său, părerea lui nu coincide cu adulții.

Dar dacă mama și tata îl iubesc, atunci ar trebui să-l accepte așa cum este, și nu pentru frumusețea, inteligența și succesul lui. De asemenea, se acordă atenție unei astfel de probleme arzătoare ca pedeapsă pentru o acțiune greșită. Autorul spune clar: sub nicio formă nu trebuie să-i spui copilului că este rău. Tocmai acțiunea este rea, ceea ce înseamnă că nu se poate repeta.

Un întreg capitol al cărții este dedicat dezvoltării prin ajutorul adulților. Uneori ca un micuț să devină unul dintre cei care au nevoie de ajutorul lui. Ei spun „să facem asta împreună” cât mai des posibil.

Se acordă atenție și tonului comunicării. De regulă, adulții oferă întotdeauna linii directoare care limitează libertatea de acțiune și provoacă situații conflictuale. Atât nou-născuții, cât și copiii mai mari ar trebui să li se adreseze într-un mod prietenos, vesel și afectuos.

Se vorbește și despre conflicte generaționale, factori provocatori, metode constructive și neconstructive de soluționare.

Autorul vorbește pe paginile cărții despre responsabilitate, necesitatea și importanța ei. Adulții ar trebui să se elibereze treptat de anumite griji și să transfere responsabilitatea pentru ele copiilor. Este imperativ să le permiteți să se confrunte cu consecințele negative ale acțiunilor și acțiunilor lor, deoarece orice persoană devine mai conștientă după dobândirea experienței personale.

După cum am menționat deja, trebuie să comunicați corect cu copilul dvs. încă de la naștere. Mama ar trebui să repete fredonatul după el. În ciuda faptului că copilul este încă foarte mic, înțelege bine astfel de sunete, este auzit și nu este singur. Acest lucru va permite copilului dumneavoastră să se dezvolte bine din punct de vedere emoțional și să prevină multe probleme în viitor.

Când copilul s-a maturizat puțin, mama se află la nivelul ochilor lui, s-ar putea spune „pe aceeași lungime de undă cu el”. Atunci copiii văd că părinții lor sunt oameni apropiați care îi aud. Astfel de micuți absorb impresiile ca un burete, își doresc mereu să comunice, așa că fiecare lucru mic este important în comunicarea cu ei.

Este demn de remarcat faptul că comunicarea cu sugarii de până la un an ar trebui îmbunătățită în mod constant. De exemplu, la bebelușii de 2-3 luni, trebuie să vorbiți cu afecțiune, pe un ton vesel, dar în același timp trebuie să vă dezvoltați abilitățile prin vorbire.

În acest moment, bebelușul începe să-și asculte mersul și conversațiile celorlalți. De la 3 la 6 luni - repeta dupa copil sunetele pe care le-a invatat. El va urmări mișcările gurii și ale feței. În perioada de la 6 la 9 luni, bebelușul stăpânește abilitățile asociative, de exemplu, poate flutura mâna când își spune „la revedere”.

Cum să vorbești corect cu un copil când împlinește 9 luni? La această vârstă, el poate pronunța deja litere, silabe și chiar cuvinte întregi și poate răspunde la întrebări simple. Trebuie să-l învățăm să repete după un adult.

În această lecție, Iulia Borisovna îi învață pe părinți: „a asculta în mod activ un copil înseamnă „a reveni” la el într-o conversație ceea ce tocmai a spus, indicând sentimentul său”. Este demn de remarcat faptul că această tehnică poate fi folosită pentru copii foarte mici, adolescenți și chiar adulți.

Stăpânirea acestei tehnici le permite copiilor să adopte stilul de comunicare al părinților și să-i învețe să asculte activ adulții. În plus, autorul susține că această tehnică îi transformă pe părinții înșiși.

Este atinsă și problema sentimentelor părinților. Adulții, desigur, obosesc, se îmbolnăvesc, pur și simplu se simt rău și nu pot răspunde adecvat copilului. În astfel de situații, se folosește tehnica „I – ​​mesaje”. Cum să vorbești cu un copil în acest caz?

Un adult trebuie să spună sincer despre experiențele și sentimentele sale cauzate de comportamentul copilului. De exemplu, când mama are o durere de cap și el face zgomot, trebuie să spui că alteori ea ar reacționa la zgomot, dar acum se simte rău, iar el ar trebui să fie mai liniștit. Este important să te concentrezi pe tine și pe sentimentele tale, și nu pe comportamentul copilului sau pe el însuși.

Cerințele părinților nu trebuie să contrazică cele mai importante nevoi ale copiilor, de exemplu, activitatea fizică. De asemenea, adulții trebuie să convină asupra restricțiilor între ei, astfel încât să nu se dovedească că mama interzice și tata permite același lucru.

Accentul este pus din nou pe tonul comunicării. Cum să nu vorbești cu copilul tău? Interdicțiile nu trebuie comunicate pe un ton imperativ; un ton prietenos, explicativ este destul de potrivit.

În plus, este descris momentul pedepsei. Autorul recomandă să privezi ceva bun ca atare, mai degrabă decât să-l tratezi brusc.

Julia Gippenreiter încearcă să introducă elementele de bază ale psihologiei copilului, spunând despre ce învață copilul din cuvintele altora. Orice ar face, succesele lui trebuie recunoscute.

Putem rezuma. Pentru a elimina situațiile conflictuale, trebuie să:

• Acceptă și iubește pentru cine este;
• Ascultă activ, acordând atenție experiențelor, chiar dacă este încă mic și vorbește propria limbă – fredonând;
• Nu te amesteca în chestiuni pe care le poate face independent, fără ajutorul altora;
• Petreceți timp de calitate împreună, acordând prioritate activităților de care se bucură bebelușul dumneavoastră. Ar trebui să existe atât jocuri active, cât și divertisment intelectual;
• Ajutor dacă cere;
• Împărtășește-ți sentimentele;
• Încurajează și sprijină succesul;
• Faceți eforturi pentru a rezolva conflictele într-o manieră constructivă.

A doua carte a lui Yu. B. Gippenreiter se concentrează pe nevoia de înțelegere reciprocă și, de asemenea, dezvăluie diferite moduri și mijloace de educație și răspunde la întrebări stringente.

În plus, descrie câteva momente din copilăria unor personalități celebre, de exemplu, Isadora Duncan, Marina Tsvetaeva, Charlie Chaplin, Niccolo Paganini și alții. Cărțile lui Yu. B. Gippenreiter sunt utile pentru viitorii și actualii părinți. Ele vor ajuta la crearea unor relații armonioase.

Cum să vorbești cu un copil mic: 3 principii importante

O adevărată descoperire la începutul secolului a fost un studiu al psihologilor de dezvoltare de la Universitatea din Kansas (SUA) Betty Hart și Todd Risley că ceea ce determină realizările unei persoane nu sunt abilitățile înnăscute, nu statutul economic al familiei, nu rasa sau gen, dar numărul de cuvinte cu care i se adresează alţii în primii ani de viaţă 1 .

Este inutil să așezi un copil în fața televizorului sau să pornești o carte audio timp de câteva ore: comunicarea cu un adult este de o importanță fundamentală. Desigur, a spune „opriți” de treizeci de milioane de ori nu va ajuta un copil să devină un adult inteligent, productiv și stabil din punct de vedere emoțional. Este important ca această comunicare să aibă sens și ca discursul să fie complex și variat.

Fără interacțiune cu ceilalți, capacitatea de a învăța slăbește. „Spre deosebire de ulcior, care va ține orice ai turna în el, creierul fără feedback este mai mult ca o sită, notează Dana Susskind. – Limba nu poate fi învățată pasiv, dar numai cu ajutorul unei reacții reciproce (de preferință pozitive) din partea celorlalți și al interacțiunii sociale.”

Dr. Susskind a sintetizat cele mai recente cercetări în domeniul dezvoltării timpurii și a dezvoltat un program de comunicare părinte-copil care va promova cea mai bună dezvoltare a creierului copiilor. Strategia ei constă din trei principii: acordați-vă copilului, comunicați mai des cu el și dezvoltați dialogul.

Vorbim despre dorința conștientă a părintelui de a observa tot ceea ce îl interesează pe bebeluș și de a discuta cu el despre acest subiect. Cu alte cuvinte, trebuie priviți în aceeași direcție cu copilul.

Acordați atenție activităților sale. De exemplu, un adult, plin de bune intenții, stă pe podea cu cartea preferată a unui copil și îl invită să asculte. Însă copilul nu reacționează, continuând să construiască un turn din cuburile împrăștiate pe podea. Părinții sună din nou: „Vino aici, stai jos. Uite, ce carte interesantă. Acum o să vă citesc.”

Totul pare să fie bine, nu? Adult iubitor, carte. De ce altceva are nevoie un copil? Poate că există un singur lucru: atenția părinților pentru activitatea de care copilul însuși este interesat în prezent.

A te acorda cu un copil înseamnă fii atent la ceea ce faceși să se implice în activitățile sale. Acest lucru întărește contactul și ajută la îmbunătățirea abilităților implicate în joc și, prin interacțiune verbală, își dezvoltă creierul.

Copilul se poate concentra doar pe ceea ce îl interesează

Cert este că un copil se poate concentra doar pe ceea ce îl interesează. Dacă încercați să-i îndreptați atenția către o altă activitate, creierul trebuie să cheltuiască multă energie suplimentară. În special, cercetările au arătat că, dacă unui copil i se cere să participe la o activitate care nu prezintă interes pentru el, este puțin probabil să-și amintească cuvintele folosite în acel moment 2 .

Fii la același nivel cu copilul. Stai cu el pe podea în timp ce te joci, ține-l în poală în timp ce citești, stai la aceeași masă în timp ce mănânci sau ridică-l astfel încât să privească lumea de la înălțimea ta.

Simplificați-vă discursul. Așa cum bebelușii atrag atenția prin sunete, părinții își atrag atenția schimbându-și tonul sau volumul vocii. Vorbirea copilului ajută, de asemenea, creierul bebelușului să învețe limbajul. Un studiu recent a constatat că copiii de 2 ani care au fost coșați între 11 și 14 luni cunoșteau de două ori mai multe cuvinte decât cei cărora li se vorbește într-un mod adult.

Cuvintele simple și ușor de recunoscut atrag rapid atenția copilului asupra a ceea ce se spune și asupra cine vorbește, încurajându-l să fie atent, să se implice și să comunice. S-a dovedit experimental că copiii „învață” cuvintele pe care le aud mai des și ascultă mai mult sunetele pe care le-au auzit înainte.

Spune tot ce faci cu voce tare. Acest

Indiferent de vârsta copilului dumneavoastră, chiar dacă este un copil de 2 ani, comunicarea părintească cu el ar trebui să fie adecvată. Desigur, nu poți conduce un dialog cu o voce ridicată, dar nu ar trebui să „balbuiești” prea des cu copilul tău. Desigur, nu va fi posibil să comunicați cu un copil de 2, 3 sau 4 ani în condiții egale din cauza particularităților dezvoltării vârstei sale, dar este foarte posibil să structurați o conversație astfel încât copilul să vă înțeleagă cerințele și le îndeplinește fără dispute inutile.

Un nou-născut pare un înger în carne și oase. Dar timpul trece, copiii cresc, iar ideea noastră despre originea lor divină suferă ajustări semnificative. Nu, copilul este încă cel mai iubit, dar este atât de răutăcios și neascultător uneori, încât chiar începi să te îndoiești dacă te străduiești atât de mult să-l înțelegi?

Copiii de doi ani trec prin prima criză de a se înțelege pe ei înșiși și lumea exterioară. Așadar, cum poți comunica corect cu un copil de 2 ani și mai mare, fără a pune presiune și fără a permite permisivitatea?

Caracteristici ale comunicării cu un copil de 2-4 ani

Este foarte dificil să găsești un limbaj comun atunci când comunici cu un copil de 2, 3 și 4 ani. Cele mai comune fraze ale acestor copii:„Eu însumi!”, „Nu voi!”, „Nu atinge!” O altă caracteristică a acestei epoci este să faci totul exact invers.

Copiii de 2-4 ani sunt implicați activ în viața socială, se joacă cu plăcere cu semenii, comunică cu rudele și se consideră „zeități” de neatins.

În aceeași perioadă, copilului îi lipsește complet instinctul de autoconservare. Toate acestea nu pot fi ignorate atunci când comunicați cu copiii de 2-4 ani. Și oricât de dificilă ar părea această vârstă pentru interacțiune, aceasta este perioada cea mai convenabilă pentru a începe educarea unui copil în categorii morale și rezistență personală.

Nu este un secret pentru nimeni că este dificil să înveți un copil să-și împartă jucăriile și este mai interesat de jocurile altora decât de ale lui. La această vârstă, îți poți trimite copilul la cluburi de dezvoltare pentru copii sau poți aranja întâlniri scurte cu colegii săi acasă.

La doi-patru ani, copilul începe să încerce diferite roluri sociale. Poate să joace medic ore întregi, ascultând ritmul cardiac al păpușilor sau punând un termometru asupra părinților săi și va începe imediat să devină isteric dacă adulții schimbă subiectul jocului fără acordul lui. Și este inacceptabil să nu țineți cont de aceste caracteristici atunci când comunicați cu un copil.

Până la vârsta de doi ani, în camera copiilor se formează zone permanente pentru diferite tipuri de activități. Există o zonă de joacă separată în care toate jucăriile locuiesc în casetele lor, există o zonă pentru desen și modelaj și există o zonă de relaxare. Mobilitatea fiecărui bloc rămâne, deoarece uneori zonele sunt amestecate, dar diferențierea în funcție de proprietate ajută la curățarea înainte de culcare.

Desigur, un copil mic nu poate curăța singur creșa înainte de a merge la culcare. Trebuie să facem asta împreună, transformând o activitate de rutină într-un joc captivant: numărând jucării și cuburi, pronunțând acțiuni în rime și jucând „peek-a-boo” atunci când căutăm un creion „pierdut”.

Ascultă următoarele sfaturi de la psihologi despre cum să comunici corect cu un copil de 2, 3 sau 4 ani.

• Când comunicați cu copiii mici, amintiți-vă că sunt la fel ca tine, doar mici! Nu vă rătăciți, nu le diminuați părerea;
• Nu încercați să vă opriți copilul cu un „nu” categoric. Foarte des, cuvântul „nu” provoacă doar iritare și un val de emoții la copii.
• Nu încercați să vă impuneți părerea despre jucăriile pentru copii. Uneori se întâmplă ca un ursuleț de pluș ponosit și vechi să fie mai scump decât o tricicletă nou-nouță.
• O altă regulă pentru a comunica cu un copil mic este că totul trebuie explicat bebelușului și arătat prin exemplu! Desenul cu vopsele nu este înfricoșător: înmoaie degetul și desenează primul „doodle” pe o bucată de hârtie sau pe o tabletă. Nu te poți legăna pe un scaun, altfel vei cădea: pune o păpușă pe un scaun mic și leagăn-o. Cuburile pot fi asamblate într-o imagine, într-un turn etc. Din fericire, într-o cameră modernă pentru copii există un câmp bogat pentru imaginație și exemple;
• Nu trebuie să fii supărat sau iritat pe un copil mic. Dacă copilul este adus la punctul de „căldură albă”, merită să numărați până la zece, să vă repetați că acesta este un copil și să-i îndreptați atenția către un alt joc. Dacă nu poți schimba, oferă copilului tău câteva minute de singurătate.

Pentru a comunica corect cu un copil de 2, 3 sau 4 ani, așa cum ne sfătuiesc psihologii, nu trebuie să uităm că bebelușul ne simte starea de spirit, prinde fiecare notă din vocea noastră. Când stați să vă jucați și să comunicați cu el, nu permiteți nici măcar o umbră de minciună sau pretenție în acțiunile voastre.

Bucură-te de fiecare minut petrecut cu el. Pictând pereții în creșă, împăturind puzzle-uri sau asamblați seturi de construcție, spectacole de teatru, susținând un concert pe o scenă improvizată din blocuri LEGO sau pur și simplu ascunderea în colțuri și în spatele dulapurilor - totul ar trebui să fie distractiv și natural!

După cum puteți vedea, cum să comunicați cu copiii de 2, 3 sau 4 ani nu este atât de dificil - doar treziți copilul din tine, iar interacțiunea cu copilul va merge ca un ceas.

Acest articol a fost citit de 4.058 ori.

>> Cum să comunici cu copiii

Cum să înveți să comunici corect cu copiii? Despre ce să vorbești cu copilul tău?

Mulți oameni știu că pentru ca soții să comunice între ei, să discute ceva, să împărtășească ceva, să ceară niște sfaturi și să își exprime părerile. Este faimos, dar aici este cum să înveți să comunici corect cu copiii? ȘI despre ce să vorbim în copilărie?

La aceste momente se gândesc mult mai rar. Între timp, copiii au nevoie de comunicare cu părinții lor chiar mai mult decât de comunicarea dintre soț și soție unul cu celălalt. Dacă comunicarea între soți este o necesitate pentru a întări relația și încrederea dintre ei, atunci comunicarea dintre părinți și copii are, în plus, și o funcție de dezvoltare a copilului. Dar, pentru ca un copil să se străduiască să comunice cu părinții săi, să-i asculte și să beneficieze de o astfel de comunicare, trebuie să comunici corect cu el.

Cum vorbesc, în general, părinții cu copiii lor?

Cum vorbesc părinții cu copiii lor, de cele mai multe ori? Aproape întotdeauna o astfel de comunicare este instructivă. Părinții vorbesc într-o manieră prietenoasă, dar în același timp încearcă să-și impună punctul de vedere copiilor. Între timp, copiilor nu le place să fie învățați. Nici măcar adulților nu le place.

De acord, dragii noștri vizitatori, nu vă place să fiți învățați ceva și să vă oferiți în mod constant cuvinte de despărțire? Nu iubi. Și copiilor nu le place. Deși dorințele copiilor în majoritatea cazurilor sunt pur și simplu ignorate. Părinții predau, instruiesc, dau sfaturi, interzic, forțează, până la urmă. Și, în același timp, nu încearcă să-i înțeleagă punctul de vedere. Dar în zadar.

La ce duce lipsa unei comunicări adecvate între părinți și copii?

Din nou, dragi părinți, imaginați-vă într-o astfel de situație. Nu-ți place să ți se preleze și să ți se spună ce să faci. În același timp, au făcut asta tot timpul, indiferent dacă ai cerut sau nu un sfat. De acord, dacă cineva te deranjează adesea cu moralizarea constantă, atunci vei minimiza comunicarea cu o astfel de persoană și orice sfat de la el te va face să protestezi. Și, în curând, vei înceta complet să mai comunici cu el, pentru că te-ai săturat de el și, în general, ești foarte enervant cu sfaturile lui.

Același lucru se întâmplă atunci când părinții aleg acest mod de a comunica cu copiii lor. Părinții învață constant ceva și sfătuiesc ceva pe copil și, în același timp, nu-l ascultă pe copilul însuși. Și dacă părinții nu aud copilul, atunci foarte curând el încetează să-i audă. Și începe să ia tot ce spun ei cu ostilitate, încercând să-și apere „eu”. Așa apar. Și așa apar. Și multe apar pe această bază.

Multe probleme psihologice la copii apar deoarece părinții nu oferă comunicarea de care au nevoie. Dar aceste probleme pot fi evitate. Doar pentru aceasta trebuie să încetați să predați și să vă impuneți în mod constant părerea și să treceți la forme mai constructive de dialog, în care copilul însuși va accepta punctul de vedere al părinților, îi va asculta și le va cere sfaturi.

Cum să comunici corect cu copiii și să ajungi la o înțelegere cu ei?

După cum spunea cunoscutul francez Joseph Joubert: „Copiii nu au nevoie de învățături, ci de exemple”. Copiii chiar nu au nevoie de predare. Ei bine, cel puțin sunt ineficiente pentru ei. Copiii încetează foarte curând să le mai perceapă. Acest lucru este confirmat de cuvintele lui Eleanor Roosevelt, care a spus: „Copiii ascultă cu cea mai mare atenție atunci când oamenii nu vorbesc cu ei”.

Suntem de acord cu asta. Copiii ascultă și percep mai bine dacă cineva nu le vorbește. Sau cu ei, dar nu despre ei înșiși. Pe baza acesteia, poți ajunge la o înțelegere cu copilul dacă ceea ce vrei să-i spui copilului vine de la el. Acest lucru este mai ușor de făcut decât să-ți impuni punctul de vedere asupra unui copil. Într-adevăr, în multe probleme, părerea copilului va coincide cu opinia ta și el o va exprima. Numai aceasta va veni de la el, și nu de la tine și, prin urmare, nu-l va face să protesteze.

De exemplu, doi gemeni, Misha și Sasha, au jucat o luptă pe mare. Și mama a observat că Misha înșela, înșelându-și fratele. Ea nu a spus nimic și nu a încercat să explice că nu este bine să minți. Pentru că cuvintele ei l-ar face pe Misha să protesteze.

Dar, câteva zile mai târziu, mama a revenit în acest moment. Ea nu a examinat această situație particulară, ci a întrebat pur și simplu: "Am fost astăzi la mătușa Marina și am văzut că fiul ei Maxim juca șah cu fratele său și îl înșela. Crezi că este bine, este posibil să faci asta?" Atât Misha, cât și Sasha au răspuns că acest lucru este rău și că este imposibil să faci asta. Apoi mama a întrebat: "Ce crezi, este interesant să joci așa? Și se va juca cineva cu un înșelator?" Iar gemenii au răspuns că nu e interesant să joci așa. Și nu se vor juca cu înșelatorii. Atunci mama lor a aflat că nici ei înșiși nu vor înșela pe nimeni.

Dacă mama ar fi încercat să-i impună imediat lui Misha punctul ei de vedere că nu trebuie să înșele pe nimeni, inclusiv pe fratele său, el i-ar fi obiectat: "De ce mă câștigă mereu? Vreau să câștig și eu." Dar ea a luat o cale diferită, permițându-i lui Misha însuși să exprime ideea că nu este bine să înșeli și să fii de acord cu ea. Astfel, ea a jucat genial cu ea, în acest caz, doi copii, gemeni. Dar este mai complicat decât un singur copil.

La ce vârstă ar trebui să începi să comunici cu copilul tău?

Cu cât mai devreme, cu atât mai bine. Pentru că găsirea unui limbaj comun cu un copil de 3 ani nu este atât de dificilă, dar este o mare întrebare. Dar, dacă comunici cu un copil de la o vârstă foarte fragedă, atunci nu vei avea probleme cu un adolescent.