Copii 5-6 ani despre animale. Fiecare are casa lui

Pentru copii, ghicitorile sunt divertisment interesant și un antrenor universal pentru creier. Dacă alegi tema potrivită și complexitatea ghicitorilor, poți să te distrezi și să te distrați cu copilul tău. Ghicitorile pot fi folosite atât pentru lecțiile individuale cu un copil, cât și pentru lecțiile de grup.

Acest prădător este regele fiarelor!

Toată lumea se teme de ghearele lui.

Furia lui este foarte groaznică!

Acesta este cel mai puternic... ( un leu).

Acest animal este cunoscut lumii

Vroia niște brânză...

Capacul a căzut pe podea -

A fugit în gaură... ( Mouse).

Are un pieptene.

Cine este aceasta?… ( Cocoş).

Ca rezultat al copiilor care caută răspunsul la o ghicitoare, întreaga lor sferă mentală se va dezvolta. Se dovedește că tu, ca părinte sau educator, ai în mâinile tale un simulator simplu și accesibil, care îi poate interesa pe copii, îi poate captiva în timpul liber, iar în același timp copilul nu numai că se va distra, ci se va dezvolta psihic.

Un instrument atât de simplu ca o ghicitoare face posibilă declanșarea procesului de gândire al copilului, forțarea acestuia să gândească logic și crearea în capul lui o imagine a obiectului despre care este întrebat. Copilul va fi capabil să compare imaginea care i-a apărut în cap cu alții, să găsească exact trăsătura care distinge obiectul ascuns de ceilalți și să stabilească o legătură între ceea ce i s-a cerut și trăsăturile obiectului care este răspunsul probabil.

Desene animate pentru cei mici. Ghicitori pentru copii 4-5 ani

Destul de des, răspunsurile la ghicitori de la copiii de 4-5 ani sunt prea neașteptate, dar dacă adulții analizează ghicitoarea în sine, atunci este foarte posibil să urmăriți gândurile copilului și să găsiți o logică în gândurile sale.

Treptat, dacă un copil rezolvă o varietate de puzzle-uri în mod regulat, gândirea lui va deveni abstractă, logică, imaginativă, creativă, asociativă și non-standard. Mai mult, în timp ce bebelușul rezolvă ghicitori, el va fi ocupat cu o activitate plăcută, un joc, de fapt distracție, dar în același timp și abilitățile necesare se vor dezvolta în continuare.

Orice ghicitoare se bazează pe sublinierea celei mai importante trăsături a obiectului, animalului sau fenomenului misterios. Adesea, într-o ghicitoare, trăsăturile unui obiect sunt puse în contrast cu trăsăturile altui obiect care are aceleași trăsături. Cel mic va trebui să muncească din greu pentru a încerca să-și activeze gândirea creativă; va trebui să viseze puțin, să privească ghicitoarea mai larg și să sape mai adânc pentru a găsi răspunsul la puzzle.

Orice ghicitori pentru copiii de 4-5 ani vor fi de asemenea utile, deoarece copiii vor învăța să observe cu atenție lumea care îi înconjoară, vor încerca să-și amintească trăsăturile strălucitoare inerente obiectelor. Dacă dintr-o dată un obiect se dovedește a fi răspunsul la o ghicitoare, atunci copilul va putea pune cap la cap acele lovituri care îi vor aminti de obiect și îl vor îndrepta în direcția corectă.

Mai târziu, copiii de 4-5 ani încep să înțeleagă că aceleași cuvinte pot avea semnificații diferite, iar obiectele și fenomenele diferite au proprietăți diferite. Acest lucru se poate manifesta foarte clar atunci când un copil rezolvă ghicitori despre animale. Îți poți cere copilului să gândească cu voce tare, astfel încât să poți urma logica lui de gândire și să-i compari opțiunea cu răspunsurile corecte la ghicitoare.

Sarcini logice

Cum să faci corect puzzle-uri pentru copiii de 4-5 ani

Cu fiecare ghicitoare rezolvată, copilul va învăța și mai multe lucruri noi și va putea explora noi subiecte, obiecte și fenomene. Copiii de 4-5 ani își vor dezvolta bine viziunea asupra lumii și memoria, vocabularul lor se va extinde constant și, ca urmare, vorbirea lor va fi mai clară și mai activă.

Desene animate educative pentru cei mici. Ghicitori despre animale. În pădure.

Atunci când pun ghicitori, de exemplu despre animale, pentru copiii de 4-5 ani, adulții vor trebui să aleagă ritmul și intonația corespunzătoare care să stimuleze copilul să găsească răspunsul corect.

Un punct extrem de important este prezentarea corectă a materialului astfel încât intonația să motiveze copilul să ia măsuri. Nu trebuie să vă faceți griji că copilul poate deveni exagerat, deoarece orice puzzle pentru copii de 4-5 ani este un joc, iar în timpul jocului orice material este foarte simplu, ușor și rapid absorbit, fără cel mai mic efort.

Ghicitori de matematică

Secțiuni, drepte

La naiba cu ea, grăbește-te!

Câmpuri fără dificultate

Îți va arăta... ( rigla)

Trei laturi și trei colțuri.

Și fiecare școlar știe:

Figura se numește

Cu siguranță, … ( triunghi)

Pentru a primi suma,

Am nevoie de două numere... ( pliază)

Cum afectează o ghicitoare un copil?

Pentru a găsi răspunsul la puzzle, copilul dumneavoastră va trebui să muncească din greu, să aibă răbdare și să aibă puțină dorință de a termina treaba pe care a început-o. Poate că întrebarea va fi foarte dificilă pentru copil și va petrece mult timp căutând răspunsul. Încercați să nu vă ajutați copilul sau să-i oferiți indicii în timp ce el caută răspunsuri.

Ghicitori pentru copii despre animale. 17 ghicitori de desene animate cu răspunsuri!

Astfel iti poti dezvolta in copilul tau grija, hotararea, asertivitatea, capacitatea de a lua decizii independente si de a gasi o cale de iesire chiar si dintr-o situatie dificila pentru el. Se pare că ghicitoarea antrenează în copil nu numai abilități de gândire și observare, ci și o serie de abilități de care copilul va avea nevoie pur și simplu mai târziu în școală, precum și în viața de adult obișnuită.

Dar pentru a beneficia la maximum de puzzle-uri și pentru ca copilul să dezvolte un interes pentru ghicitori, va avea nevoie de sarcini în funcție de vârsta și nivelul său de dezvoltare. Ghicitoarea ar trebui să fie un element de mister simplu, scurt. Răspunsurile pot fi obiecte care înconjoară copilul în viață; acestea ar trebui să fie recunoscute și utilizate frecvent.

Aceștia ar putea fi, de asemenea, eroii din basmele și desenele sale preferate. Pentru copiii foarte mici, o ghicitoare în versuri este potrivită ca puzzle. Ele se caracterizează prin faptul că răspunsul va rima cu întrebarea, ceea ce înseamnă că va fi ușor de ghicit.

Cu cât copilul este mai mare, cu atât puzzle-urile ar trebui să fie mai complexe, temele ghicitorilor ar trebui să se schimbe și să se extindă constant și poți trece de la o formă poetică la una simplă, astfel încât exercițiul să fie puțin mai complicat și copilul să aibă a gandi.

Ca exemplu de puzzle-uri, vă recomandăm ghicitori de animale cu răspunsuri. De la o vârstă fragedă, toți copiii sunt cumpărați și citesc cărți ilustrate cu imagini ale diferitelor animale. Prin urmare, copiii de 4-5 ani cunosc deja bine diferite animale și obiceiurile lor, așa că le va fi foarte ușor să ghicească ghicitori despre animale.

O fiară mare și puternică, are urechi mari, iar în loc de nas are un trunchi. ( Elefant).

Fiara cu mustaciu si coada, care nu este prietena cu soarecii, ii place sa manance smantana si sa se relaxeze pe aragaz. ( Pisică).

Un mic animal care trăiește în pădure se învârte într-o minge cu ace în caz de pericol. ( Arici).

Un iubitor de pădure timid al nucilor are o coadă pufoasă și o haină de blană roșie. ( Veveriţă).

Iarna doarme într-un bârlog,

Suge dulce labuta,

Și primăvara să răcim,

Și numele lui este...

(Urs).

Nu are nici brațe, nici picioare, dar se mișcă foarte repede, târându-se pe burtă. ( Şarpe).

Are coadă și coamă, sare repede și îi place să mănânce iarbă. ( cal).

Un animal mic cu o zonă de depozitare în spatele obrazului. ( Hamster).

Ea galopează prin mlaștină, Această broască verde. Se scufundă direct în apă, iar numele ei este... ( Broască).

Gazda are niște bani, dar nu poate cumpăra nimic cu ei. ( De porc).

El flutură din coadă, este prieten cu proprietarul și nu permite străinilor să intre în casă. ( Câine).

Gri, dar nu un lup,

Urechi lungi, dar nu un iepuraș,

Sunt copite, dar nu un cal.

(Măgar).

Bărbos, cornut, dă lapte, dar nu mâhâie. ( Capră).

Pestrița se plimbă prin pajiștea verde, ciugulește iarbă și dă lapte. ( Vacă).

Peste munți, peste văi,
Poartă o haină de blană și un caftan.
(RAM).

Bărbos cu coarne,
Aleargă de-a lungul potecii.
(Capră).

Nu știe să învârtească, nu știe să țese, dar le oferă oamenilor haine. ( Oaie).

Subiectul articolului de astăzi este jocuri despre animale pentru copii. Ele contribuie la dezvoltarea vorbirii, a memoriei și a atenției copilului. Și, bineînțeles, ele reprezintă fundamentul pentru continuarea studiului științelor naturale. Articolul va fi util părinților copiilor foarte mici și preșcolarilor mai mari.

1. Unde sa încep?
2. Jocuri pentru copii despre animale
3. Link pentru a descărca imagini
4. Programe pentru preșcolari

Bună ziua, dragi cititori! Un preșcolar mai mare cunoaște aproximativ 10-50 de animale diferite. Majoritatea sunt mamifere și păsări. Ideea locuitorilor lumii subacvatice (pești, moluște, amfibieni) și insecte este de obicei mai modestă. La vârsta de 5-6 ani, copiii sunt destul de capabili să conecteze acest animal sau acel animal cu habitatul său. Puteți citi despre asta într-un articol separat. Deci, cum poți începe să-ți prezinți copilul în această lume fascinantă?

De unde să începi să îi prezinți copiilor animalelor

Probabil că nu există niciun copil care să nu fie interesat de animale. Încă din copilărie, fiecare copil primește primele idei despre natura din jurul său: plante, păsări, insecte, animale. De-a lungul timpului, el dezvoltă o bază de cunoștințe destul de solidă despre comportamentul lor, caracteristicile, sunetele emise, habitatul și preferințele alimentare.

Poze pentru copii

Imaginile pot fi utile mai ales cu copiii. În primul rând, nu se vor zgâria sau mușca. În al doilea rând, vei avea ocazia să-i arăți copilului tău acei reprezentanți ai lumii animale pe care nu îi poți vedea la o plimbare în parc. Vă sfătuiesc să plasați cărțile și să le tăiați colțurile în semicerc, apoi vă vor servi câțiva ani.

Pentru început, arată-i copilului tău de la vârsta de un an poze cu animale domestice și sălbatice, fără a uita, bineînțeles, să le spună numele. Este important ca imaginea din imagine să fie realistă și să conțină un singur individ. Când copilul începe să vorbească, se dovedește că este capabil să recunoască multe dintre imaginile din lumea reală.

Cardurile sunt utile și pentru copiii mai mari care stăpânesc știința lecturii. Poza poate fi completată cu litera cu care începe imaginea sau cu un cuvânt întreg. Fiul meu a învățat să citească folosind sistemul Doman, așa că toate cărțile noastre aveau numele animalului înfățișat. De exemplu, cum am studiat unde trăiesc animalele și păsările când Alexandru avea 2 ani. Am atârnat poze cu „case” pe perete și am rugat copilul să-și adăpostească corect locuitorii. Fiul a fost bucuros să ajute veverița să vină acasă la veverițe, iar vulpea la pui. Astfel, în același timp, s-a repetat informația „mamă-pui”.

Scuze pentru calitate, fotografia a fost făcută cu un model vechi de telefon.

Mai mult, fiecare poză a fost însoțită de un scurt catren.

Casa veveriței este un gol,
E confortabil și cald acolo.
Îl stochează fără grabă
Conuri de veveriță și nuci.

Încep să-i prezinte pe copil animalele domestice: nume, sunete făcute, relația mamă-bebeluş. Mai mult, trebuie să vă amintiți atât numele adulților, cât și numele puiilor. Apoi trebuie să numiți părțile corpului copilului: cap, trunchi, labe, coadă.

Următoarea etapă începe să se familiarizeze cu reprezentanții vieții sălbatice: iepure de câmp, vulpe, urs. Cu copiii mai mari, puteți lua în considerare și animale precum țestoase, șerpi și insecte. Dacă un preșcolar este serios interesat de faună, familiarizați-l cu formele de apărare ale locuitorilor săi față de inamici: otravă în șerpi, mimetism la insecte, ipostaze amenințătoare la unele reptile, mirosul dezgustător al fluidului de protecție într-o scococi. O vizită la grădina zoologică și la circ este, de asemenea, o bună contribuție la tezaurul cunoștințelor.

Animalele de companie vă vor ajuta să cunoașteți mai bine lumea animalelor

Este important să se formeze o atitudine pozitivă față de ființele vii în micul cercetător și să se insufle responsabilitatea pentru îngrijirea lor. Dacă există un animal de companie în casă, învață-ți copilul treptat să aibă grijă de el. De exemplu, culegând iarbă pentru un cobai sau un papagal.

Animalele de companie din casă sunt un adevărat depozit al pozitivității. Copilul învață să aibă grijă de un animal, devine mai amabil, mai afectuos și mai responsabil. Dacă îi încredințezi responsabilitatea de a se asigura că cățelul sau pisoiul are mereu hrană în bol, acest lucru îl va face pe micul stăpân mai disciplinat. Fiul nostru a hrănit 2 pisici care locuiesc în casa noastră de la vârsta de 3 ani. Vorbirea despre „infecție” nu are nimic de-a face cu adevărul, desigur, dacă animalul de companie este bine îngrijit și vaccinat. Toate acestea se aplică copiilor fără alergii.

Jocuri cu animale pentru copii

Să luăm în considerare jocuri interesante de masă (nu de computer!) pentru copii despre animale. Aproape fiecare dintre ele va avea nevoie de carduri; le puteți face singur prin imprimarea imaginilor de pe Internet, așa cum am arătat mai sus. Sau descărcați din linkul pe care îl voi da după descrierea jocurilor. Așa că citiți cu atenție termenii și condițiile, astfel încât să puteți alege setul potrivit pentru descărcare la sfârșit.

Jocul „Coada cui”?

Chiar și cei mai mici copii pot gândi logic. Să facem cunoștință cu jocul despre animale pentru copii „Coada cui?” Cărți cu imagini ale diferitelor animale, precum și cozile lor, sunt așezate în fața copilului. Scopul jocului este ca fiecare animal să-și obțină propria coadă. Bebelușul recunoaște animale precum leul, tigrul, măgarul, maimuța, iepurele, scocoșul etc. Poate că știe deja niște animale. Ei bine, este plăcut să întâlnesc vechi prieteni. În timp ce se joacă, copilul învață simultan care dintre ei are coada lungă, scurtă, pufoasă, subțire etc.

Astfel de jocuri educaționale îi ajută pe copii să dezvolte gândirea logică, vorbirea și memoria. Și cărțile în sine dezvoltă abilitățile motorii fine ale degetelor. Te poți juca acasă, la grădiniță sau într-un centru de dezvoltare timpurie. Puteți desena singur animalele și cozile lor. Dacă abilitățile tale artistice sunt mai mult decât modeste, există poze pe internet.

Și la sfârșitul jocului, puteți viziona un desen animat interesant cu copilul dvs. despre cum totul ne este dat de natură pentru un motiv anume.

Loto zoologic

Acest joc despre animale pentru copii vă permite să consolidați cunoștințele despre numele animalelor domestice și sălbatice. Loto este potrivit pentru copiii cu vârsta de trei ani și mai mult. Pot exista orice număr de jucători, atâta timp cât sunt suficiente cărți. Copiilor li se dau cartonașe - 6 imagini în total. Prezentatorul are imagini similare în geantă. Prezentatorul scoate o poză din geantă și numește animalul. Copilul pe al cărui teren de joc se află o astfel de imagine răspunde, face poza și acoperă cu ea partea corespunzătoare a terenului de joc. Câștigătorul este cel care acoperă cel mai rapid toate imaginile de pe terenul de joc.

Pentru copiii de 5-6 ani, jocul poate fi complicat. De exemplu, numiți o caracteristică comună pentru animale. Jucătorul trebuie să plaseze pe teren numai locuitorii unei anumite regiuni:

Canguri, koala, ornitorinci, dingo - trăiesc în Australia.
Tapir, leneș, armadillo, jaguar, anaconda, chinchilla - din America de Sud.
Elefantul, leul, gnuul, girafa, leopardul, babuinul sunt animale africane.
Urs polar, focă, ren, bufniță polară - din Arctica.

Fiecare are casa lui

Scopul acestui joc despre animale pentru copii este de a asocia imaginea unui anumit locuitor cu locul în care locuiește. Pentru joc puteți folosi imagini din Animale de loto. Există 6 câmpuri mari care înfățișează habitatul și 48 de cărți - siluete pentru așezare pe terenurile de joc. Copilul sortează pozele: cele sălbatice merg în pădure, iar cele de mare în apă. Este util să memorezi câteva poezii, acestea sunt pregătite în avans.

Castorul a construit o casă în primăvară
Într-un râu liniștit.
Fără ferăstrău și topor
Casa a fost construită de un castor.

Sau astea:

Hambarul este o casă pentru purcei,
Acolo toți dorm și mănâncă.
Le place să iasă în curte
Și vă bateți în noroi în timpul zilei.

Și iată un desen animat despre cum o vrabie a construit o casă:

Colectați o poză

Aceasta este o versiune mai complicată a jocului de coadă descris mai sus. Copilului i se dă un cartonaș pe care este desenat un animal. Cardul este tăiat în mai multe părți. Cu cât este mai vechi, cu atât există mai multe părți. Copilul colectează poza. După ce reușește, spune tot ce știe despre obiectul primit. De exemplu, o pisică: bună, afectuoasă, pufoasă, locuiește în casă, știe să prindă șoareci, iubește smântâna, peștele și laptele.

Acum fiul meu are aproape 6 ani, am modificat acest joc pentru a asambla puzzle-uri. Alexander a strâns acești pui de tigru frumoși în urmă cu o lună. La vârsta lui, acest lucru dezvoltă perseverența și concentrarea. Dar, pe lângă asamblarea imaginii, fiul meu a trebuit să-mi spună tot ce știa despre cei înfățișați pe ea. În acest scop, copilului i se pun la dispoziție enciclopedii pentru copii și o selecție de programe despre lumea animală. Despre toate acestea vom vorbi mai jos.

Găsește-l pe cel ciudat

Scopul jocului: a-l învăța pe copil în funcție de anumite caracteristici.
Copiilor li se dau cinci cartonașe cu imagini cu animale. Trebuie să le găsiți pe cele suplimentare și să le combinați pe cele rămase folosind un singur cuvânt. De exemplu: CAPRĂ, PORC, MISTREL, PISICĂ, VACA. Mistrețul este în mod clar de prisos aici, deoarece aparține animalelor sălbatice, iar restul sunt domestice. Cu toate acestea, copiii mai mari pot numi porc suplimentar, deoarece ceilalți încep cu litera „K”.

O abordare creativă a unei sarcini este întotdeauna un plus. Dacă la joc iau parte mai multe persoane, atunci pentru fiecare răspuns corect copilul primește un cip. Cine strânge cele mai multe jetoane câștigă.

Copilul cui?

Acest joc antrenează atenția și capacitatea de analiză. Varianta de loto zoologic. Sunt imagini cu animale pe terenul de joc. Prezentatorul scoate o poză - sarcina bebelușului este de a ajuta puiul să-și găsească mama. În timp ce se joacă despre animale pentru copii, este posibil să se întărească concepte precum mare - mic, cel mai mare - cel mai mic. Jocul poate fi jucat de o persoană sau mai multe.

Continuând subiectul, vă puteți scufunda în. Jocuri și activități interesante care sunt potrivite pentru copiii de 2-4 ani sunt descrise într-un articol separat.

La sfârșitul jocului, urmăriți împreună un desen animat minunat despre cât de grozav este să vă găsiți mama!

fiare viclene

Acest joc va părea interesant copiilor de 7-9 ani. Un copil sau mai mulți se pot juca. Oferiți copiilor felicitări cu imagini cu un cangur, șarpe, girafă, antilopă etc. Copilului trebuie să i se spună ce calități i-a înzestrat natura fiecărui animal pentru a putea trăi confortabil. De exemplu, o girafă poate ajunge la frunze înalte. Koala este capabilă să supraviețuiască în zonele aride prin extragerea umidității din frunzele de eucalipt. Cangurii sunt capabili să se miște rapid prin deșertul steril australian pentru a găsi mâncare. Un cameleon este capabil să se îmbine complet cu mediul său, schimbându-și culoarea. Apropo, îi puteți pune copilului o întrebare: cum va arăta un cameleon viclean pe un fundal de frunze verzi și ramuri maro?

A hrani animalele

Pentru a juca, aveți nevoie de cărți de animale, precum și de imagini cu imagini cu delicii: morcovi, fân, cereale, varză, mere. Reprezentați o poveste cu copilul dvs. conform căreia el este lucrător la grădina zoologică și trebuie să-și hrănească locuitorii. De exemplu:

• fân – antilopă, zebră;
• carne - leu, tigru, panteră, lup;
• fructe - elefant, maimuță;
• morcovi - elefant, iepure de câmp.

Și iată un desen animat fermecător despre mâncare și pericolele lăcomiei:

Dacă ești gata să joci jocuri educaționale serioase cu copilul tău, atunci vei fi interesat de un articol despre. Din el veți afla despre experimentul cu un ou de struț și fapte interesante despre melci.

După cum vedeți, dragi cititori, pentru jocurile de societate despre animale veți avea nevoie de poze și cartonașe. Încă o dată, nu este atât de dificil să găsești pe internet o poză cu o mamă de pisică și pisoiul ei, o vacă și un vițel. Dar toți suntem limitați de timp și încercăm să găsim resurse cu material gata făcut. De câțiva ani, când organizez cursuri tematice pentru fiul meu, am folosit cardurile lui Lyuba. Ea scrie blogul Never to Be Bored. Puteți vedea sigla lui printre prietenii mei în coloana din dreapta. Această femeie frumoasă și mama băiatului Arsenie face minuni în Photoshop. Dar dincolo de aceasta, ea ia în serios selecția informațiilor care i se oferă copilului pe spatele cardului.

Pe blogul lui Lyuba puteți descărca absolut gratuit loto, cărți, truse de creativitate și toate acestea se referă la subiectul nostru - animale. Tot materialul este localizat, este conceput pentru diferite vârste, dar sunt sigur că vă veți putea arăta imaginația și inventivitatea folosind imagini în diferitele jocuri despre care am scris mai sus.

Programe despre animale pentru copii

Unul dintre cele mai bune programe despre animale pentru copii este seria „Viața animalelor remarcabile”. Va fi interesant și de înțeles pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 4-9 ani. Din programe copilul va învăța:

• cum să îngrijești un animal de companie;
• care câini sunt cel mai bine dresați;
• ce rase de câini sunt chiar considerate terapeutice;
• la ce competiții pot participa hamsterii?
• poate o pisică să se împrietenească cu un șarpe;
• ce fel de pește călătorește pe creaturile marine;
• care sunt Babuini și care este cel mai mare de acest fel.

Acestea sunt doar câteva dintre întrebările la care micul privitor va primi răspunsuri. Fiecare transmisie durează 20-25 de minute. Alexandru era atât de absorbit în a privi, încât era imposibil să te oprești la 1. Fiul meu visează de mult timp la hamsteri, dar din moment ce avem pisici care locuiesc cu noi, să le cumpărăm ar fi neînțelept. Și tocmai din programul „Viața animalelor remarcabile”, copilul meu a învățat că hamsterii dorm ziua și sunt trezi noaptea. Și ardoarea i s-a domolit puțin.

Am facut aceasta colectie pentru Alexander, include doar episoade complete. Mă voi bucura dacă îți va fi de folos ție și copiilor tăi.

Dragi prieteni, asta e tot pentru ziua de azi. Subiectul în discuție este foarte vast și aproape fără sfârșit pentru studiu. Sper că am reușit să combin informații utile despre animale pentru copii în acest articol. Vă rugăm să ne spuneți în comentarii dacă copiii dumneavoastră au avut perioade de fascinație pentru animale. Acest interes a crescut sau a dispărut odată cu vârsta? Există animale de companie? Poate copilul să facă față îngrijirii lor?

Irina Razdoburdina
Rezumatul unei lecții educaționale pentru copiii de 5-6 ani „Animalele de companie”.

Activitate educativă pentru copii 5-6 ani"Animale de companie". Dezvoltat de Irina Nikolaevna Razdoburdina, profesor la grădinița Thumbelina, Udomlya, 2013.

Goluri: consolidarea și clarificarea cunoștințelor copii despre animalele domestice și bebelușii lor; dezvolta capacitatea de a compara animale după aspect, habitat, obiceiuri, clarificați ce beneficii aduc animale de companie pentru oameniși cum are grijă de ei. Cultivați dragostea și interesul pentru animalelor.

Exersați formarea substantivelor la plural, a substantivelor cu sufixe diminutive, a adjectivelor posesive, a substantivelor folosind sufixul – "in cautarea"; în selectarea cuvintelor antonime. Dezvoltați memoria, atenția, gândirea, vorbirea și dorința de mai departe cunoştinţe.

Echipamente: material demonstrativ - poze cu imagini animale de companie; fișe - imagini cu imagini animale de companie.

Progresul lecției

1. Etapa organizatorică, motivant:

Scopul pedagogic: Ajutați copiii să formuleze un obiectiv de învățare ca acțiuni ulterioare menite să rezolve o problemă problematică pentru a îmbunătăți activitatea.

Scopul pe care ar trebui să ți-l stabilești copii: Ajută să afli animalelorși să le înțeleagă trăsăturile pentru a le clasifica corect.

Metode și tehnici: Profesorul le arată copiilor cutii minunate cu imagini și o geantă cu imagini, spune că toate pozele sunt în geantă confuz: acolo si de casă, și sălbatic animalelor, și adulți animalelor, și puii lor. E greu să te joci cu astfel de poze. Vă cere să vă gândiți la modul în care puteți aranja imaginile, astfel încât să nu vă confundați niciodată și să găsiți cu ușurință imaginea potrivită pentru joc. Cere ajutor copiilor și ascultă sugestiile lor. El sugerează să puneți imagini dintr-o cutie într-o cutie. animale domestice și puii lor, în celălalt - poze cu sălbatic animalelorși copiii lor și joacă jocuri cu imaginile.

Etapa 2 bazată pe experiența personală copii(studiu copii) :

Scopul pedagogic: Activați experiența personală copii, cunoștințele lor despre animal lume pentru a rezolva o problemă problematică.

copii: amintește-ți tot ce știu despre ei animalelor pentru a aranja corect imaginile în cutii.

Metode și tehnici: ghicitori, întrebări problematice, comparație.

Profesorul întreabă ghicitori, scoțând treptat indicii cu poze din geantă.

Ușa se deschise în liniște.

Și a intrat o fiară cu mustață,

S-a așezat lângă aragaz, încruntându-se dulce,

Și s-a spălat cu laba lui cenușie.

Atenție, cursă de șoarece, -

S-a dus la vânătoare. (Pisică.) Sunt afișate imagini cu o pisică, o pisică, un pisoi. Aici ai o pisica, aici si, si asta...).

Ce dimensiune pisica? (Mic.)

Cu ce ​​este acoperit corpul unei pisici?

Ce fel de lână?

Există o coadă? Care?

Câte labe?

Cum merge o pisica? (În tăcere, încet.)

Ce fel de față? (Rotund, mic.)

Ce este pe fața unei pisici? (Mustața - lungă, neagră, albă.)

Ce mănâncă?

Ce beneficii aduce unei persoane?

Care animalelor: pisică, pisică, pisoi? Domestic sau sălbatic? De ce ai decis așa. În ce cutie ar trebui să punem aceste poze?

(puneți imaginile într-o cutie cu o imagine simbolică a casei unei persoane)

Mister:

Găsește toate urmele cu precizie.

Părzește depozitele noaptea.

Urechile sunt sensibile, iar nasul

Acesta este prietenul nostru credincios. (Câine.)

(Sunt afișate imaginile : câine, câine, cățel)

Cum seamănă un câine cu o pisică? Care este diferența? Descrieți structura corpului unui câine, cu ce seamănă cu o pisică? Care sunt preferințele alimentare ale unui câine în comparație cu o pisică? Ce nu va mânca niciodată un câine ca o pisică? Pe cine nu va vana? Cum putem deosebi un câine și o pisică dacă nu îi vedem, ci doar îi auzim? Câinii din regiunea noastră trăiesc mai des cu oameni. Aceasta înseamnă că în acest sens sunt asemănătoare cu pisicile. În ce cutie vom pune o poză cu un câine, un câine, un cățel?

Următoarea ghicitoare:

Alerga murdar

Într-o cămașă încrețită.

coada crosetata,

Nas de porc. (Porc.)

(Sunt afișate imagini cu un porc și un purcel)

Cum se numește un pui de porc?

Ce sunt acestea animalelor?

Etapa 3 – principala (învățând lucruri noi).

Scopul pedagogic: Pregătiți un mediu pentru o căutare comună a unui răspuns la întrebări educaționale prin povești și jocuri educative. Organizați ascultarea de informații interesante și activități de joc pentru a activa și menține interesul copiii și dezvoltarea vorbirii.

Scop de atins copii: Ascultă cu atenție informațiile și ghicește despre cine se vorbește, învață din povești ce nu se știa înainte, aranjează corect imaginile pentru joc și joacă jocurile pe care le oferă profesorul.

Metode și tehnici: povești condensate, jocuri educative

Metode și tehnici de sprijinire a succesului și activitate: încurajare, indiciu indirect, întrebare activatoare asupra situației, laudă.

Profesorul se oferă să asculte povestea și să ghicească despre cine vorbesc.

Acest Animale de companie. Vin în alb, gri, negru. Ei mănâncă morcovi, varză și alte legume. Le plac ovăzul și trifoiul. Ei sunt ca iepuri de câmp: urechile sunt la fel de lungi, iar coada scurta, si sar la fel, dar nu traiesc in padure, ci traiesc la ferme sau in gospodărie, intr-o cusca. O persoană are grijă de ei, îi hrănește, îi udă, le curăță cuștile, îi tratează dacă se îmbolnăvesc. Cine este aceasta? (După răspuns copii este afișată o imagine cu un iepure) La care vom duce iepurele la animale? De ce? În ce cutie ar trebui să punem poza?

Sunteți invitat să ascultați următoarea poveste și să ghiciți cine este descris în această poveste?

Este mare animal de companie. Are un corp lung și larg, cu părțile laterale umflate. Coada este lungă, cu un ciucuri la capăt. Lor animalul alungă insectele. Pe cap sunt coarne. În apropiere sunt urechi mari. Picioarele au copite. Iarna sunt așa animalele mănâncă fân și paie, iar vara pasc în pajiști și mestecă iarbă proaspătă. Aceste animalele dau lapte, iar din el se prepară diverse produse lactate produse: unt, chefir, brânză, brânză de vaci. Cine este aceasta? La care vom duce vaca la animale? Care este numele unui pui de vacă? În ce cutie ar trebui să punem pozele?

Si cine e acesta?

Corpul este acoperit cu păr pufos. Capul este mic, alungit, cu coarne proeminente. Uneori cu barbă. Iubește iarba verde. Produce lapte gustos și sănătos. Locuiește într-un hambar, grajd. (După răspuns, sunt afișate imagini cu capre și iezi) Care animal – capră? Dar caprele?

Uită-te la poze și spune-mi cine este în ele? (sunt expuse oaie, berbec, miel) Aceste animalele sunt atât de asemănătoare, dar au nume diferite.

OIA – are corpul mic acoperit cu lână groasă, lungă, pufoasă. Mieii au toată lâna în bucle, moale, mătăsoasă. Picioarele sunt scurte, dar puternice. Berbecii au coarne, dar oile nu. Oile trăiesc în hambare și grajduri. Iarna mănâncă fân, iar vara pasc în pajiști. Oile pot fi albe sau negre. Oile sunt tunse, iar lâna este transformată în articole calde tricotate.

Acum cutiile noastre sunt pline, acum vă puteți juca cu imaginile. Dar mai întâi, puțină încălzire.

Minut de educație fizică

Etapa 4 – consolidarea cunoștințelor

Scopul pedagogic: Creați condiții pentru generalizarea și consolidarea informațiilor primite

Scop de atins copii: amintiți-vă informații noi și jucați-vă.

Metode și tehnici: Jocuri verbale şi didactice.

Profesorul spune că acum este ușor să găsești imaginea potrivită în cutie și să te joci.

Joc didactic "Spune cu amabilitate". (scoate poze animalelorși se oferă să le numească cu amabilitate: pisică, cal, capră, miel, pisoi, ied)

Joc didactic „Cine are ce?”(Pentru formarea substantivelor folosind sufixul "in cautarea").

Pisica are mustati, pisoiul are mustati, pisica are mustati. (La fel cu diferit animalelor: nas, labe, dinți, coadă, ochi).

(Selectarea cuvintelor antonime)

O vaca are o coadă lungă, iar un porc are o coadă lungă. .

Capra are coarne ascuțite, iar berbecul are coarne ascuțite.

Un porc are peri tari, iar o pisică are blană.

Un joc „Cine este care?”

Vaca are o coadă lungă. Ce fel de vacă? - Coada lungă.

Taurul are coarne ascuțite. Ce taur? -.

Porcul are picioare scurte. Ce fel de porc? -.

Iepurele are urechi lungi. Ce iepure? -.

Calul are coama lungă. Ce fel de cal? -.

Oile au lână moale.

Ce fel de oaie? -. etc.

Un joc „A cui, a cui, a cui?” (Formarea adjectivelor posesive).

Canisa pentru caini. Al cui canisa? - Câine.

Copite de vacă. ale cui copite? -.

Barba de capra. A cui barba? -.

Coamă de cal. A cui coama? -.

Urechi de iepure. ale cui urechi? -.

Coada pisicii. Coada cui? -.

Etapa 5 – finală, motivantă pentru mai departe cunoașterea

Scopul pedagogic: Creați o condiție astfel încât copiii să poată evalua în mod adecvat eforturile depuse în rezolvarea jocului și sarcini cognitive, urmărește mai departe cunoașterea.

Scop de atins copii: Evaluează-te pe tine și eforturile tale.

Metode și tehnici: Revenirea la motivația pentru jocuri. Lăudați pe toți pentru eforturile lor. Aducând la introspecţie: Cât de greu ne-a fost să găsim răspunsul! Motivație pentru mai departe cunoașterea.

Profesorul laudă copii pentru ajutorul lor, pe care le-au oferit în timp ce sortau pozele, pentru că știu multe și știu să se joace. Vă invită să vă gândiți, a funcționat totul? Când a fost greu? Ce a fost interesant? Încurajează și întreabă gândi: Ce să faci cu o cutie goală. Nu mai sunt poze in geanta. Animale de companieși am adunat puii într-unul, dar ce imagini pot fi adunate în cealaltă? promoții Case caută și adu poze cu sălbatice animalelor.

Referințe:

„Dezvoltarea și corectarea vorbirii copii 5-6 ani» , autor E. V. Kuznetsova, I. A. Tikhonova.