Declarații despre învățământul public. Slogane și aforisme despre creșterea copiilor

Proverbe înțelepte despre educație și familie

Nu faceți un idol dintr-un copil: când va crește, va cere sacrificii. (P. Buast.)

Când copiii noștri ne numesc conservatori, să ne consolem cu faptul că nepoții noștri se vor răzbuna pe ei pentru noi.(I.D. Vilde)

Cine nu poate lua cu afecțiune nu va lua cu severitate (A.P. Cehov)

Bătăile și abuzul sunt ca opiul: sensibilitatea la ele se stinge rapid, iar dozele trebuie dublate. (G. Beecher Stowe)

Prima lecție a copilului să fie ascultarea. Apoial doilea poate fi ceea ce considerați necesar. (B. Franklin)

Paradoxul educației este că cei care nu au nevoie de educație răspund bine educației. (F. Iskander).

Fiecare copil este, într-o anumită măsură, un geniu și fiecare geniu este, într-o anumită măsură, un copil. Afinitatea ambelor se dezvăluie în naivitate și simplitate sublimă. (A. Schopenhauer)

Așa cum un medicament nu își atinge scopul dacă doza este prea mare, la fel și cenzura și critica atunci când depășesc măsura justiției.” (A. Schopenhauer)

- Păstrează lacrimile copiilor tăi, ca să le poată vărsa la mormântul tău. (Pitagora)

Dragostea părinților pentru copiii lor este întotdeauna mai mare decât dragostea copiilor pentru părinții lor. Această discrepanță și nedreptate este compensată de proprii copii. (D. Jeremic)

Mama este singura zeitate de pe pământ care nu-i cunoaște pe atei. (E.Leguwe)

- Puțini oameni le plac sfaturile, iar celor care au nevoie de ele le plac cel mai puțin. (F. Chesterfield)

Sfatul este ca zăpada: cu cât cade mai moale, cu atât zace mai mult și cu atât pătrunde mai adânc. (N. Coleridge)

Stai calm, furia nu a fost niciodată o ceartă. (D. Webster)

În mânie, gura unei persoane se deschide și ochii i se închid (P. Cato)

Când copiii nu au ce face, se angajează în răutăți. (G. Fielding)

Cel mai bun mod de a crește copii buni este să-i faci fericiți (O. Wilde)

Un bărbat care le insuflă munca grea copiilor săi le asigură mai bine decât dacă le-ar lăsa moștenire. (K, Whately)

Dacă nu ai altceva de spus copilului tău, spune-i să meargă să se spele singur. (Howie)

O căsnicie fericită este o structură care trebuie reconstruită în fiecare zi. (Ah, Maurois)

Marile ingrediente ale fericirii sunt: ​​a avea ceva de făcut, ceva de iubit și ceva la care să spere. (E. Chalmers)

Dacă părinții și-ar putea imagina cât de enervanti sunt pentru copiii lor! (B.Shaw)

Nu vom putea înțelege iubirea părintească până când noi înșine vom deveni părinți. (G. Beecher)

Cel mai bun lucru pe care un tată îl poate face pentru copiii săi este să-și iubească mama. (Autor necunoscut)

Mândria secretă trăiește în inima fiecărei persoane care se răzvrătește împotriva tiraniei. Poți să ordoni unei persoane, să-i porunci, dar nu-l poți forța să te respecte. (Heitzlitt)

Înțelegerea este o stradă cu două sensuri. (Eleanor Roosevelt)

Violența nu va duce niciodată la ceva bun. (M. Luther)

Nevoile noastre sunt determinate în principal nu de natură, ci de educația și obiceiurile noastre. (E. Fielding)

La început, educația maternă este cea mai importantă, pentru că moralitatea trebuie să fie insuflată copilului ca sentiment. (G. Hegel)

Dintre toate relațiile în general imorale, tratarea copiilor ca pe sclavi este cea mai imorală. (G. Hegel)

Când o persoană își poate spune mama dragă în spirit, aceasta este o fericire rară. (M. Gorki)

Orice tutelă care continuă după vârsta adultă se transformă în uzurpare. (V. Hugo)

Părinții își iubesc copiii cu o iubire anxioasă și condescendentă care îi răsfață. Există o altă iubire, atentă și calmă, care îi face cinstiți, iar aceasta este dragostea adevărată a unui tată. (D. Diderot)

Multe jocuri pentru copii imită activitățile serioase ale adulților. (Da. Korczak)

Principala bază a autorității părintești nu poate fi decât viața și munca părinților, personalitatea lor civilă, comportamentul lor. (A.S. Makarenko)

- Mama trebuie să primească o educație adecvată pentru ca comportamentul ei să fie moral față de copil. O mamă ignorantă va fi o profesoară foarte proastă, în ciuda toată voința și dragostea ei (I.I. Mechnikov)

Pentru a judeca un copil corect și cu adevărat, nu trebuie să-l transferăm din sfera lui în a noastră, ci să ne mutăm noi înșine în lumea lui spirituală. (N.I. Pirogov)

O persoană care respectă cu adevărat personalitatea umană trebuie să o respecte în copilul însuși, începând din momentul în care copilul și-a simțit „eu”-ul și s-a separat de lumea din jurul său. (D.I. Pisarev)

Ceea ce faci tu însuți pentru părinții tăi, așteaptă-te la fel de la copiii tăi.(D. Pittacus)

Lipsa de respect față de strămoși este primul semn de imoralitate. (A.S. Pușkin)

Mai întâi ne învățăm copiii, apoi noi înșine învățăm de la ei. (Da Rainis)

Natura vrea ca copiii să fie copii înainte de a deveni adulți. Dacă vrem să perturbăm această ordine, vom produce fructe precoce care nu vor avea nici coacere, nici gust și se vor deteriora în curând. Lăsați copilăria să se maturizeze la copii. (J.-J. Rousseau)

Nu vei putea niciodată să creezi oameni înțelepți dacă ucizi copii obraznici. (J.-J. Rousseau)

Copilul are propria sa capacitate specială de a vedea, gândi și simți; nu este nimic mai stupid decât încercarea de a înlocui această abilitate cu a noastră. (J.-J. Rousseau)

Știi care cel mai sigur mod de a-ți face copilul nefericit este să-l înveți să nu refuze nimic. (J.-J. Rousseau)

Multe necazuri își au rădăcinile tocmai în faptul că, din copilărie, o persoană nu este învățată să-și gestioneze dorințele, nu este învățată să se raporteze corect la conceptele de „posibil”, „ar trebui”, „imposibil”. (V.A. Sukhomlinsky)

Omul are trei dezastre: moartea, bătrânețea și copiii răi. Nimeni nu-și poate închide ușile casei de la bătrânețe și de la moarte, dar copiii înșiși pot proteja casa de copiii răi. (V.A. Sukhomlinsky)

Copiii ar trebui să trăiască într-o lume de frumusețe, jocuri, basme, muzică, desen, fantezie și creativitate. (V. A. Sukhomlinsky)

Cel care nu insufla nimic util fiului sau, hraneste un hot. (T. Fuller)

Un copil care suferă mai puțin abuz crește pentru a fi mai conștient de demnitatea sa. (N.G. Chernyshevsky)

Un profesor rău de copii este cel care nu-și amintește copilăria. (M. Ebner-Eschenbach)

Nu înfuriați copiii: cine vrea să lovească în copilărie va dori să omoare când va crește.(P. Bust)

Nu există nicio persoană atât de rea încât o bună educație să nu-l facă mai bun. (V.G. Belinsky)

În fiecare persoană există un Bărbat cu majusculă Uneori este dificil să o extragi, alteori imposibil, dar întotdeauna trebuie să încerci. (O.M. Kuvaev)

Dacă le permitem copiilor să facă tot ce vor ei și, pe deasupra, avem prostia de a le da motive pentru mofturile lor, atunci vom avea de-a face cu cel mai prost mod de educație; copiii își dezvoltă atunci un obicei regretabil de neconstrângere deosebită, de comportament deosebit. interesul mentalizat, egoist - rădăcina tuturor relelor (G. Hegel)

Profesorul însuși trebuie să fie ceea ce își dorește ca elevul să fie. (V.I. Dal)

Educatorul trebuie să aibă el însuși inteligență, mare stăpânire de sine, bunătate și vederi morale înalte. (M.I.Dragomanov)

Cei care știu puțin pot învăța puțin (Ya. Komensky)

Nu este nimic mai dificil decât reeducarea unei persoane slab educate. (Da Komensky)

Sunt copii ageri la minte și iscoditori, dar sălbatici și încăpățânați. De obicei sunt urâți în școli și aproape întotdeauna sunt considerați fără speranță; Între timp, de obicei, din ei ies oameni grozavi, doar dacă sunt educați corespunzător. (Da Komensky)

Nu poți învăța o persoană să fie fericită, dar o poți educa astfel încât să fie fericit (A.S. Makarenko)

Educă totul: oameni, lucruri, fenomene, dar, mai presus de toate și pentru cel mai mult timp, oameni. Dintre aceștia, părinții și profesorii sunt pe primul loc. (A.S. Makarenko)

Condamn orice violență în educația unui suflet tânăr care este crescut să respecte onoarea și libertatea. (M. Montaigne)

Este imposibil să crești o persoană cu drepturi depline fără a-i insufla un simț al Frumosului. (R. Tagore)

Scopul educației unui copil este de a-i permite să se dezvolte în continuare fără ajutorul unui profesor. (E. Hubbard)

O bună educație protejează cel mai sigur o persoană de cei care sunt prost crescuți. (F. Chesterfield)

Învață de la cei pe care îi iubești. (I. Goethe)

Să nu crezi că crești un copil doar când vorbești cu el, sau îl înveți sau îi ordoni. Îl crești în fiecare moment al vieții tale, chiar și atunci când nu ești acasă. (A.S. Makarenko)

Obiceiurile taților, atât bune cât și rele, se transformă în vicii ale copiilor. (V.O. Klyuchevsky)

Dacă nu știi cum sunt copiii tăi, uită-te la prietenii lor. (Xun Tzu)

Copilăria este acel moment minunat al vieții în care se pune bazele întregului viitor al unei persoane morale. (N.V.Shelgunov)

Deformarea morală și criminalitatea sunt rezultatul lipsei de educație și al depravării începând din prima copilărie. (V.M. Bekhterev)

De-a lungul anilor, goliciunea și dezamăgirea se dezvoltă în acei tineri a căror copilărie și adolescență au fost o satisfacție necugetă a nevoilor lor. (V.A. Sukhomlinsky)

Pedepsit moral prin negarea respectului și a iubirii (I. Kant)

Aproape întotdeauna vei obține mai mult cu afecțiune decât cu forța brută. (Esop)

Dacă severitatea duce la vindecarea dintr-o înclinație proastă, atunci acest rezultat este adesea obținut prin insuflarea unei alte boli, chiar mai rea și mai periculoasă - depresia mentală. (D. Locke)

Mai întâi asigurați-vă, apoi convingeți. (K.S. Stanislavsky)

În măsura în care este posibil, străduiți-vă, prin slăbirea autorității părintești, să o înlocuiți în conceptele copilului cu acea autoguvernare care provine din prevederea consecințelor care decurg dintr-un fel sau altul de acțiune.” (G. Spencer)

Exemplele spirituale sunt, fără îndoială, mai puternice decât regulile bune (D. Locke)

Un exemplu bun se întoarce în cerc la cel care l-a pus, la fel cum exemplele rele cad pe capul instigatorilor răului. (L.A. Seneca)

De fiecare dată când facem bine unei alte ființe, începem să ne simțim mai bine pentru că faptele bune ne întăresc natura.- „Sinceritate, echilibru, înțelegere a sinelui și a celorlalți - aceasta este cheia fericirii și succesului.” (G. Selye, psiholog)

Fericirea este o călătorie, nu o destinație. Nu există alt moment pentru a fi fericit decât... ACUM! Trăiește, bucură-te de acest moment.

Cel mai important lucru în această viață este să ajuți la câștig. Chiar dacă înseamnă să încetinești sau să-ți schimbi propria rasă. (Spinoza)

Spunele unor oameni celebri despre creșterea copiilor te fac să te gândești la scopul și sensul dezvoltării, împingând adulții să ia măsuri în interesul tinerei generații

Creșterea copiilor nu este o muncă ușoară; părinții vor să-și crească copilul pentru a fi cinstiți, amabili, simpatici și deștepți. Puteți enumera multe calități pozitive care trebuie investite într-un copil, dar nu toți adulții știu ce trebuie făcut pentru asta. Ei ascultă sfaturile familiei, prietenilor, profesorilor, citesc literatură de specialitate, încercând să-și crească copilul să fie o persoană demnă.

Proverbe despre educația în familie a copiilor

Odată cu nașterea unui copil, începe creșterea, așa cum spune înțelepciunea populară: „Trebuie să crești un copil în timp ce el stă întins pe bancă, dar când se culcă lung va fi prea târziu”.

Înțelepciunea populară este confirmată de declarații despre creșterea copiilor unor oameni mari. Profesori și psihologi cunoscuți asigură că educația în familie se bazează nu pe cuvinte, ci pe exemplul celor dragi și pe acțiunile lor.

Jan Amos Komensky - scriitor ceh, profesor.

Unii părinți sunt convinși că un copil trebuie să fie blând și asiduu. Ei spun adesea „nu interveni”, „nu te juca”, „stai”. Copiii nu pot fi blânzi, deoarece natura lor este inerentă curiozității și dorinței de lucruri noi. Copiii sunt mereu dornici să găsească ceva de făcut.

Ya.A. a vorbit despre beneficiile ținerii copiilor ocupați. Komensky: „Acest lucru este foarte util și, prin urmare, nu numai că nu ar trebui să interfereze cu asta, dar trebuie luate măsuri pentru a se asigura că au întotdeauna ceva de făcut.”

Prin mișcare și joc, un copil învață despre lume, așa că este necesar să-și susțină dorința de a afla despre viața din jurul său.

Citate despre profesori și educație

Citatele din profesori recunoscuți despre creșterea copiilor nu își pierd semnificația astăzi. Pe baza experienței de predare din anii trecuți, profesorii își transmit cunoștințele generațiilor viitoare.

După ce și-a deschis o școală și a lucrat ca profesor timp de 10 ani, L.N. Tolstoi a remarcat că educația și educația sunt inseparabile. Este imposibil să educi fără a da cunoștințe și toate cunoștințele au un efect educativ.

Mihail Ivanovici Dragomirov - general adjutant, teoretician militar.

Pentru a preda și a se dezvolta, profesorii primesc cunoștințe speciale în școli și institute. Fără aceste cunoștințe, desigur, este imposibil, dar calitățile personale ale profesorului și atitudinea față de profesie nu au o influență mai mică asupra copiilor.

Adjutant general, profesorul M.I. Dragomirov a fost de părere că educatorul trebuie să aibă inteligență, echilibru, bunătate și vederi morale înalte.

Profesori celebri K.D. Ushinsky, V.A. Sukhomlinsky, Sh.A. Amonashvili, A.S. Makarenko și colegii lor au pus bazele dezvoltării copiilor în organizațiile educaționale. Pedagogia modernă se bazează pe afirmații despre creșterea copiilor unor oameni mari, deoarece trecutul influențează viitorul.

„Fiecare moment al muncii numită educație este o creație a viitorului și o privire către viitor”, a subliniat V.A. Sukhomlinsky.

Viitorul nu numai al familiei, ci și al țării și al lumii depinde de generația crescută de profesori și părinți.

Multe vorbe ale unor oameni celebri despre creșterea copiilor ne fac să ne gândim la scopul și sensul dezvoltării, împingând adulții să acționeze în interesul tinerei generații.

Tema creșterii copiilor este acută și relevantă în orice moment. Mulți mari oameni de știință, scriitori și profesori au fost îngrijorați de această problemă. Dovada este aforisme, citate, fraze, proverbe și gânduri ale oamenilor mari despre educație, moștenit de contemporani în cantități uriașe. Doar un depozit de sfaturi înțelepte și idei educaționale de care au atâta nevoie părinții tineri și fără experiență! Vă puteți familiariza cu moștenirea gândirii pedagogice pe această pagină.

  • Să nu crezi că crești un copil doar când vorbești cu el sau îl înveți sau îi ordoni. Îl crești în fiecare moment al vieții tale, chiar și atunci când nu ești acasă (A.S. Makarenko)
  • Pot exista tineri deștepți și bătrâni proști. Căci nu timpul ne învață să gândim, ci educația timpurie și natura (Democrit)
  • Aproape întotdeauna vei obține mai mult cu afecțiune decât cu forța brută (Esop)
  • Mai întâi asigură-te și apoi convinge (K.S. Stanislavsky)
  • Educația nu se limitează la școală (P. Valery)
  • Educația dezvoltă abilitățile, dar nu le creează (F. Voltaire)
  • Dacă le permitem copiilor să facă tot ce vor ei și, pe deasupra, avem prostia de a le da motive pentru mofturile lor, atunci ne vom ocupa de cel mai prost mod de educație; copiii vor dezvolta atunci un obicei regretabil de neconstrângere deosebită, de intelectualism deosebit. , la interesul egoist - rădăcina tuturor relelor (G. Hegel)
  • Educația, în principal, ar trebui să ne semene inimile cu obiceiuri utile pentru individ și societate (C. Helvetius)
  • Un profesor, ca un artist, trebuie să se nască (K. Weber)
  • Cine nu a fost student nu va fi profesor (Boethius)
  • Copilul ar trebui să fie tratat cu cel mai mare respect, adică. adulții ar trebui să-și protejeze puritatea morală și să nu dea un exemplu prost (Juvenal)
  • Părinții care nu vor să-și crească copiii în reguli stricte sunt demni de reproș (Petronius)
  • Nu faceți un idol dintr-un copil: când va crește, va cere sacrificii (P. Buast)
  • Cine nu poate lua cu afecțiune nu va lua cu severitate (A.P. Cehov)
  • Bătăile și abuzul sunt ca opiul: sensibilitatea la ele se stinge rapid, iar dozele trebuie dublate (Beecher Stowe)
  • Prima lecție a copilului să fie ascultarea. Atunci al doilea poate fi ceea ce considerați necesar (B. Franklin)
  • Paradoxul educației este că cei care nu au nevoie de educație sunt cei care răspund bine educației (F. Iskander)
  • Copiii nu au nici trecut, nici viitor, dar spre deosebire de noi adulții, ei știu să folosească prezentul (J. La Bruyère)
  • Dragostea părinților pentru copiii lor este întotdeauna mai mare decât dragostea copiilor pentru părinții lor. Această discrepanță și nedreptate este compensată de proprii lor copii (D. Jeremic)
  • Un bărbat care le insuflă copiilor săi obiceiurile muncii grele le asigură mai bine decât dacă le-ar lăsa moștenire (Whateley)
  • Cel mai bun lucru pe care un tată îl poate face pentru copiii săi este să-și iubească mama (Necunoscut)
  • Cititul este pentru minte ceea ce exercițiul este pentru corp (Addison)
  • Dorința de a crea o viață fericită unui copil prin răsfăț din copilărie este poate neînțeleaptă (V. Hugo)
  • A oferi copiilor recompense tot timpul nu este bine. Prin aceasta devin egoişti, iar de aici se dezvoltă un mod corupt de a gândi (I. Kant)
  • Ceea ce faci tu însuți pentru părinții tăi, așteaptă-te la fel de la copiii tăi (Pittacus)
  • Ne învățăm copiii mai întâi. Apoi noi înșine învățăm de la ei (J. Rainis)
  • Nu vei putea niciodată să creezi oameni înțelepți dacă ucizi copii obraznici (J.-J. Rousseau)
  • Copilul are propria sa capacitate specială de a vedea, gândi și simți; nu este nimic mai stupid decât încercarea de a înlocui această abilitate cu a noastră (J.-J. Rousseau)
  • Știi care este cel mai sigur mod de a-ți face copilul nefericit este să-l înveți să nu i se refuze nimic (J.-J. Rousseau).
  • Nu înfuriați copiii: cine vrea să bată în copilărie va dori să ucidă când va crește (P. Buast)
  • Profesorul însuși trebuie să fie ceea ce dorește ca elevul să fie (V.I. Dal)
  • Cine știe puțin poate învăța puțin (Ya. Komensky)
  • A pedepsi copiii pentru infracțiuni pe care nu le-au comis, sau cel puțin a-i pedepsi sever pentru infracțiuni minore, înseamnă a-și pierde toată încrederea și respectul (J. La Bruyère)
  • Educația, dacă îi dorește fericirea unei persoane, ar trebui să-l educe nu pentru fericire, ci să-l pregătească pentru munca vieții (K.D. Ushinsky).
  • Scopul educării unui copil este de a-l face capabil să se dezvolte în continuare fără ajutorul unui profesor (E. Hubbard)
  • O bună educație protejează cel mai sigur o persoană de cei care sunt prost crescuți (F. Chesterfield)
  • Dintre toate creațiile, cel mai frumos este omul care a primit o educație excelentă (Epictetus)
  • Părintele este acum cel mai dificil lucru; te gândești: „Ei bine, totul s-a terminat acum! - nu există noroc: abia începe!...” (M.Yu. Lermontov)
  • Dacă știi mijloacele de a întări corpul, de a tempera voința, de a înnobila inima, de a rafina mintea și de a echilibra mintea, atunci ești educator (C. Letourneau)
  • A educa nu înseamnă a spune cuvinte bune copiilor, a-i instrui și a-i edifica, ci, mai presus de toate, a trăi tu însuți ca un om. Cine vrea să-și îndeplinească datoria față de copii trebuie să înceapă educația cu el însuși (A.N. Ostrogorsky)
  • Caracterul moral al unui individ depinde în cele din urmă de sursele din care și-a atras o persoană bucuriile în timpul copilăriei sale (V.A. Sukhomlinsky)
  • Deformarea morală și criminalitatea sunt rezultatul lipsei de educație și al depravării începând de la o vârstă fragedă (V.M. Bekhterev)
  • Frica de pedeapsa corporală nu va face bună o inimă rea, iar amestecarea fricii cu mânia este cel mai dezgustător fenomen la o persoană (K.D. Ushinsky)
  • Nimic nu te învață mai mult decât să-ți dai seama de greșeala ta. Acesta este unul dintre principalele mijloace de autoeducare (T. Carlyle)
  • Dacă cineva m-ar întreba cum aș putea defini pe scurt esența experienței mele de predare, aș răspunde că există cât mai multe cerințe pentru o persoană și cât mai mult respect pentru el (A.S. Makarenko)
  • A oferi copiilor bucurie în învățare este prima poruncă a educației (V.A. Sukhomlinsky)
  • A educa înseamnă a te pregăti pentru viață... Trebuie să înveți la școală, dar trebuie să înveți mult mai multe după ce ai plecat de la școală (D.I. Pisarev)
  • Dintre toate cele mai bune fructe, educația bună aduce tot ce este mai bun (K. Prutkov)
  • Educația este dobândirea de bune obiceiuri (Platon)
  • Cea mai mare greșeală în educație este graba excesivă (JJ Rousseau)
  • Tinerilor le place să fie încurajați mai degrabă decât să fie predați (J.V. Goethe)
  • Cea mai bună școală de disciplină este familia (S. Smiles)
  • Principalul sens și scopul vieții de familie este creșterea copiilor. Școala principală de creștere a copiilor este relația dintre soț și soție, tată și mamă (V.A. Sukhomlinsky)
  • Multe necazuri își au rădăcinile tocmai în faptul că, din copilărie, o persoană nu este învățată să-și gestioneze dorințele, nu este învățată să se raporteze corect la conceptele de „posibil”, „trebuie”, „imposibil” (V.A. Sukhomlinsky)

Albumul „Wise Sayings about Raising Children” vă va ajuta să înțelegeți seriozitatea creșterii corecte a unei persoane mici. La urma urmei, declarațiile marilor despre creșterea copiilor rămân relevante pentru toate timpurile.

Descarca:


Previzualizare:

Grădinița MBDOU „OGONYOK”

PGT.VERKHNEDNEPROVSKY

Am ales materialul

Ulianova Lyudmila Viktorovna

Să ai un copil este un pas foarte important.

în viața fiecărei persoane.

Creșterea copiilor, părinții de astăzi

Aducerea în discuție a istoriei viitoare

Țara noastră, și deci istoria lumii.

Dragi părinți și profesori!

Este necesar să vă asigurați că copilul crește pentru a fi o persoană demnă. Pentru a face acest lucru, începeți să studiați multă literatură despre creșterea copiilor, să aplicați diverse sfaturi și tehnici.

Dacă ești confuz și nu știi ce să faci într-o anumită situație, nu

uitați că există cuvinte înțelepte ale oamenilor mari care au fost rostite după ce au primit o anumită experiență.

În acest album „Severe înțelepte despre creșterea copiilor”, am adunat zicale despre creșterea profesorilor și a părinților celebri, cum să crești o persoană. Ele vă vor ajuta să înțelegeți gravitatea creșterii corecte a unui omuleț. La urma urmei, fiecare dintre noi face parte dintr-un organism viu numit „familie”, „societate”, care sunt unite într-un popor și un stat.

Zicalele marilor despre creșterea copiilor rămân actuale pentru toate timpurile.

Începând cu secolul al IV-lea î.Hr., au ajuns până la noi aforisme despre creșterea copiilor de către filozoful grec antic Platon. „Educația este dobândirea de bune obiceiuri”, aproape toată lumea va începe să interpreteze această scurtă frază în felul său. Cineva va înțelege sensul său restrâns și va începe să lupte împotriva obiceiurilor proaste ale copilului, iar cineva își va reconsidera stilul de viață, comportamentul și, prin urmare, va începe să dea exemplul potrivit, crescându-și astfel copiii.

După Platon, mulți autori antici și de mai târziu au avut și aforisme despre creșterea copiilor. În secolul al XIX-lea, aforismele scriitorului și poetului englez Oscar Wilde s-au răspândit.

„Cel mai bun mod de a face copiii buni este să-i faci fericiți”, cu aceste cuvinte Oscar Wilde spune că cel mai important lucru în creșterea copiilor este dragostea pentru ei. Dar iubirea rezonabilă este atunci când un copil simte că îl respecți, îl sprijiniți, îl sfătuiți și nu îi ordonați. În schimb, copiii te vor asculta, ceea ce înseamnă că vor fi mai puține conflicte, iar procesul de creștere va aduce rezultate.

„Cu toții ne naștem dulci, puri și spontani: de aceea trebuie să fim crescuți pentru a deveni membri cu drepturi depline ai societății”, a spus Judith Martin, jurnalist american, prezentator de emisiuni TV și autoare a multor cărți. Acest aforism ne spune că viața unei persoane în societate depinde de educație și de calitatea acesteia.

„Părinții ar trebui să se certe între ei pe un ton calm, respectuos și într-o limbă străină. Pur și simplu vei fi uimit de cât de benefic va fi acest lucru pentru educația copiilor tăi”, aforismul lui Judith Martin despre creșterea copiilor prin exemplu. Dacă nu vrei ca copiii tăi să se comporte prost sau să facă ceva greșit într-o situație, nu o face singur.

„Prima problemă a părinților este să-și învețe copiii cum să se comporte într-o societate politicoasă; a doua este să găsim această societate decentă”, aceasta este o declarație a lui Robert Orben, un magician și umorist profesionist american (secolul XX). Această idee poate fi înțeleasă ca o problemă a educației în societatea modernă în ansamblu. Cu cât se acordă mai multă atenție creșterii copiilor, cu atât societatea este mai cultă.

Ideea principală a multor aforisme despre educație poate fi numită rolul de exemplu al adulților. „Copiii nu au nevoie de învățături, ci de exemple”, - cuvintele lui Joseph Joubert, un scriitor francez din secolul al XVIII-lea.
„Pentru a schimba o persoană, trebuie să începi cu bunica lui”, spune Victor Hugo, scriitor francez.
„Oricine nu își amintește foarte clar de propria copilărie este un profesor prost”, spune Maria Ebner-Eschenbach, scriitoare austriacă.

Multe aforisme pot fi interpretate ambiguu; ele nu conțin instrucțiuni directe de acțiune. Ele ne oferă posibilitatea de a prezice rezultatul, precum și de a evalua corectitudinea deciziei luate.

  • Copilul tău are nevoie de dragostea ta cel mai exact atunci când o merită cel mai puțin.

E. Bombeck

  • Cineva pe care copilul nu îl iubește nu are dreptul să pedepsească un copil.

D. Locke

  • Un copil încăpățânat este rezultatul comportamentului nerezonabil al mamei.

J. Korczak

  • Un copil este o oglindă a familiei; Așa cum soarele se reflectă într-o picătură de apă, tot așa puritatea morală a mamei și a tatălui se reflectă în copii.

V. A. Sukhomlinsky

  • Un copil care suferă mai puțin abuz crește pentru a fi mai conștient de demnitatea sa.

F. Engels

  • Copiii care nu sunt iubiți devin adulți care nu pot iubi.

P. Buck

  • Un copil devine fericit de îndată ce simte dragoste sinceră și dezinteresată pentru el însuși.

Sh.A. Amonashvili

  • Cel mai bun cadou pe care îl putem face unui copil nu este atât să-l iubim, cât să-l învățăm să se iubească pe sine.

J. Salomee

  • Nu promite niciodată unui copil ceea ce nu poți ține și nu-l înșela niciodată.

Ushinsky K.D.

Rousseau J.-J.

  • Educația este o știință care îi învață pe copiii noștri să se descurce fără noi.

E. Legouwe.

  • Când creșteți un copil, trebuie să vă gândiți la bătrânețea lui viitoare.

J. Joubert

  • Dacă cedezi copilului, el va deveni stăpânul tău; iar pentru a-l face să se supună, va trebui să negociezi cu el în fiecare minut.

J. J. Rousseau

  • Copiii nu au nevoie de învățături, ci de exemple.

J. Joubert

  • Dacă începi să judeci oamenii, nu vei avea suficient timp să-i iubești.

Maica Tereza.

  • Copiii sunt adesea mai deștepți decât adulții și întotdeauna sinceri.

M. Gorki

  • Rusia se poate descurca fără fiecare dintre noi, dar niciunul dintre noi nu se poate descurca fără ea.

I. S. Turgheniev.

  • O bună educație protejează în mod fiabil o persoană de cei care sunt prost crescuți.

F. Chesterfield.

  • Intrăm în viitor privind înapoi la trecut.

P. Valerie.

  • Cu cât un copil are mai multă libertate, cu atât mai puțină nevoie de pedeapsă. Cu cât sunt mai multe recompense, cu atât mai puține pedepse.

J. Korczak.

Henry Fielding.

  • Dacă nu te gândești la viitor, nu vei avea unul.

John Galsworthy.

  • Tăcerea este una dintre modalitățile grozave de a conduce o conversație.

William Hazlitt.

  • Profesorii cărora copiii le datorează educația sunt mai onorabili decât părinții cărora copiii le datorează doar nașterea: unii ne dau doar viață, în timp ce alții ne oferă o viață bună.

ARISTOTIL.

  • Creșterea copiilor de către părinți înseamnă a lucra la greșeli.

Anatol Kim

  • În procesul de creștere a copiilor, puțin mai rămâne pentru părinții înșiși.
  • Creșterea copiilor este o afacere riscantă. Căci în cazul succesului, acesta din urmă este dobândit cu prețul unei munci și griji mari, dar în cazul eșecului, durerea este incomparabilă cu oricare alta.

Democrit

  • Ei cresc animale pentru sacrificare, dar copiii trebuie să fie crescuti.

Darius

  • Un profesor rău de copii este cel care nu-și amintește copilăria.
  • Nu este nimic mai rău decât creșterea copiilor cu o cheie unilaterală: cu o astfel de cheie nu se poate deschide o singură ușă pe lumea asta, plină de lacăte și lacăte.

Boris Krieger

  • O sarcină uriașă este în fața ta: să educi și să modelezi sufletele copiilor tăi. Fi vigilent!

F.E. Dzerjinski

  • Părinții nu mai cresc copii - îi finanțează.

Przekruj

  • Dacă copiii se găsesc în varză, de ce nu este suficient pentru a-i crește?

Boris Krieger

  • Părinții cresc, iar copiii sunt crescuți prin viața de familie care se dezvoltă intenționat sau neintenționat.

Alexei Nikolaevici Ostrogorski

  • Ni se pare insuficient să lăsăm trupul și sufletul copiilor în starea în care au fost dăruite de natură – ne îngrijim de creșterea și pregătirea lor, pentru ca binele să devină mult mai bun, iar răul să se schimbe și să devină bun.

Lucian

  • Copilăria nu ar trebui să fie o vacanță constantă - dacă nu există stres de muncă care să fie fezabil pentru copii, fericirea muncii va rămâne inaccesibilă copilului.

Sukhomlinsky V. A.

  • Un tată înseamnă mai mult de o sută de profesori.

Herbert D.

  • Creșteți-vă copiii în virtute: este singurul care poate da fericire.
    Beethoven
  • Scopul educației este de a-i învăța pe copiii noștri să se descurce fără noi.

Ernst Legouwe

  • Prima problemă a părinților este să-și învețe copiii cum să se comporte într-o societate politicoasă; al doilea este să găsim această societate decentă.

Robert Orben

  • Știi care cel mai sigur mod de a-ți face copilul nefericit este să-l înveți să nu refuze nimic.

Rousseau J.-J.

  • Dulciurile, prăjiturile și bomboanele nu pot crește copiii în oameni sănătoși. La fel ca hrana trupească, hrana spirituală ar trebui să fie, de asemenea, simplă și hrănitoare.

Schumann R.

  • Copilul tău are nevoie de dragostea ta cel mai exact atunci când o merită mai puțin.

Erma Bombeck

  • Daca copilul nu simte ca si casa ta ii apartine, el va face din strada casa lui.

Nadine de Rothschild

  • Cea mai bună școală de disciplină este familia.

Zâmbește S.

  • Copiii sunt întotdeauna dispuși să facă ceva. Acest lucru este foarte util și, prin urmare, nu numai că nu ar trebui să fie interferat, dar trebuie luate măsuri pentru a se asigura că au întotdeauna ceva de făcut.

Komensky Ya.

  • Copiii răsfățați și răsfățați, al căror capriciu este satisfăcut de părinții lor, cresc pentru a deveni egoiști degenerați, cu voință slabă.
  • Dorința de a crea o viață fericită unui copil prin răsfăț din copilărie este poate neînțeleaptă.
  • A oferi copiilor recompense tot timpul nu este bine. Prin aceasta devin egoiști și de aici se dezvoltă o mentalitate coruptă.
  • Anticiparea tuturor solicitărilor și îndrumarea constantă a copilului în toate acțiunile și gândurile sale îl fac întotdeauna inapt pentru viață; Asemenea copii devin doar consecvenți, dar, din păcate, foarte egoiști și încrezători în sine.
  • Concentrarea dragostei parentale asupra unui singur copil este o amăgire teribilă.
  • Nu faceți un idol dintr-un copil: când va crește, va cere multe sacrificii.
  • Fii sincer chiar și în legătură cu un copil: împlinește-ți promisiunile față de el, altfel îl vei învăța săminciuni.
  • Adevarul peste tot, si mai ales in educatie, este conditia principala.
  • Nu poți speria copiii cu asprime; ei nu suportă decât minciunile.
  • Niciodată să nu înveți un copil nimic de care tu însuți nu ești sigur, iar dacă vrei să-i insufleți ceva în anii săi fragezi, astfel încât puritatea copilăriei și puterea primelor combinații să-l imprime, atunci ai grijă cel mai mult. din tot ceea ce nu este o minciună, despre care tu însuți știi că este o minciună.
  • Să nu crezi că crești un copil doar când vorbești cu el, sau îl înveți sau îi ordoni. Îl hrănești în fiecare moment al vieții tale. Copilul vede sau simte cele mai mici schimbări de ton, toate întorsăturile gândurilor tale ajung la el în moduri invizibile, tu nu le observi.
  • Creșterea și parenting- aceasta este o chestiune mare, serioasă și teribil de responsabilă.

Bunăstarea întregului popor depinde de creșterea corectă a copiilor.

  • Copiii sunt viitorul nostru! Trebuie să fie bine înarmați pentru a lupta pentru idealurile noastre.
  • Copiii sunt judecătorii noștri de mâine, critici opiniile și acțiunile noastre, sunt oameni care merg pe lume pentru lucruri mărețe.muncăconstruirea unor noi forme de viață.
  • Copiii noștri sunt bătrânețea noastră. Educația adecvată este a noastrăfericitbătrânețe, educație proastă - acesta este viitorul nostrujale, acestea sunt lacrimile noastre, aceasta este vina noastră înaintea altor oameni, înaintea întregii țări.
  • Să fii părinte... este cel mai greu lucru. Te gândești: ei bine, totul s-a terminat acum! Fără noroc: abia începe!
  • Creșterea unui copil necesită o gândire mai perspicace, mai profundăînţelepciunedecât pentru guvern.
  • Chiar și un pui poate iubi copiii. Dar a-i putea educa este o mare chestiune de stat, care necesită talent și cunoștințe ample de viață.
  • A predica de la amvon, a captiva de la tribună, a preda de la amvon este mult mai ușor decât a crește un singur copil.
  • Pentru a face un copil inteligent și sensibil, fă-l puternic și sănătos: lasă-l să lucreze, să acționeze, să alerge, să țipe, să fie în mișcare continuă.

J. Rousseau

  • Cea mai mare greșeală în educație parentală este graba excesivă.

J. Rousseau

J. Rousseau

  • Părinții își iubesc copiii cu o iubire anxioasă și condescendentă care îi răsfață. Există o altă iubire, atentă și calmă, care îi face sinceri. Și aceasta este dragostea adevărată a unui tată.

D. Diderot

  • Secretul unui parent de succes constă în respectul față de elev.

R. Emerson

  • Lăsați copilul să facă farse și să facă farse, atâta timp cât farsele și farsele lui nu sunt dăunătoare și nu poartă amprentele cinismului fizic și moral; să fie nesăbuit, nesăbuit, atâta timp cât nu este prost și prost, dar moartea și lipsa de viață sunt cele mai rele dintre toate.

Pentru Belinsky

  • Nu există nimic pe pământ mai solemn decât bolboroseala buzelor copiilor.

V. Hugo

  • Funcția principală a noii familii ar trebui să fie funcția de educare a unei persoane și a unui cetățean.

A. Gramsci

  • Arta educației are particularitatea că pare familiară și de înțeles pentru aproape toată lumea, și chiar ușoară pentru alții, și cu cât pare mai ușor de înțeles și mai ușor, cu atât o persoană este mai puțin familiarizată cu ea teoretic și practic.

K. Ushinsky

  • Toată mândria din lume vine de la mame. Fără soare, florile nu înfloresc, fără iubire nu există fericire, fără femeie nu există iubire, fără mamă nu există poet și erou.

M. Gorki

  • Copiii sunt florile vii ale pământului.

M. Gorki

  • Copiii nu au nici trecut, nici viitor, dar, spre deosebire de noi adulții, ei știu să folosească prezentul.

Jean de La Bruyère

  • Principalul sens și scopul vieții de familie este creșterea copiilor; școala principală de creștere a copiilor este relația dintre soț și soție, tată și mamă.

V. A. Sukhomlinsky

  • Există o singură lecție de morală potrivită pentru copilărie și extrem de importantă pentru orice vârstă - aceasta este să nu faci rău nimănui.

Jean-Jacques Rousseau

  • Dacă până la vârsta de patruzeci de ani camera unei persoane nu este plină de voci de copii, atunci este plină de coșmaruri.

Charles Sainte-Beuve

  • Nimeni în lume nu simte lucruri noi mai mult decât copiii. Copiii se cutremură la acest miros, ca un câine la mirosul unui iepure de câmp, și experimentează nebunia, care mai târziu, când devenim adulți, se numește inspirație.

I.Babel

  • Cine nu poate lua cu afecțiune nu va lua cu severitate.

A.P.Cehov

  • Bătăile și abuzul sunt ca opiul: sensibilitatea la ele se stinge rapid, iar dozele trebuie dublate.

G. Beecher Stowe

  • Prima lecție a copilului să fie ascultarea. Apoi al doilea poate fi ceea ce considerați necesar.

B. Franklin

  • Paradoxul educației este că cei care nu au nevoie de educație răspund bine educației.

F. Iskander.

  • Fiecare copil este, într-o anumită măsură, un geniu și fiecare geniu este, într-o anumită măsură, un copil. Afinitatea ambelor se dezvăluie în naivitate și simplitate sublimă.

A. Schopenhauer

  • Așa cum medicina nu reușește să-și atingă scopul dacă doza este prea mare, tot așa și vina și critica atunci când depășesc măsura justiției.

A. Schopenhauer

  • Păstrează lacrimile copiilor tăi, ca să le poată vărsa la mormântul tău.

Pitagora

  • Dragostea părinților pentru copiii lor este întotdeauna mai mare decât dragostea copiilor pentru părinții lor. Această discrepanță și nedreptate este compensată de proprii copii.

D. Jeremic

  • Puțini oameni le plac sfaturile, iar cei cărora le plac cel mai mult sunt cei care sunt cel mai interesați de ele.

nevoie.

F. Chesterfield

  • Sfatul este ca zăpada: cu cât cade mai moale, cu atât zace mai mult și cu atât pătrunde mai adânc.

N. Coleridge

  • Stai calm, furia nu a fost niciodată o ceartă.

D. Webster

  • În mânie, gura unei persoane se deschide și ochii i se închid.

P. Cato

  • Când copiii nu au ce face, se angajează în răutăți.

G. Fielding

  • Cel mai bun mod de a crește copii buni este să-i faci fericiți.

O. Wilde

  • Un bărbat care le insuflă munca grea copiilor săi le asigură mai bine decât dacă le-ar lăsa moștenire.

K, Whately

  • Dacă părinții și-ar putea imagina cât de enervanti sunt pentru copiii lor!

B.Shaw

  • Cel mai bun lucru pe care un tată îl poate face pentru copiii săi este să-și iubească mama.
  • Mândria secretă trăiește în inima fiecărei persoane care se răzvrătește împotriva tiraniei. Poți să ordoni unei persoane, să-i porunci, dar nu-l poți forța să te respecte.

Heitzlitt

  • Violența nu va duce niciodată la ceva bun.

M.Luther

  • Nevoile noastre sunt determinate în principal nu de natură, ci de educația și obiceiurile noastre.

E. Fielding

  • Părinții își iubesc copiii cu o iubire anxioasă și condescendentă care îi răsfață. Există o altă iubire, atentă și calmă, care îi face cinstiți, iar aceasta este dragostea adevărată a unui tată.

D. Diderot

  • Multe jocuri pentru copii imită activitățile serioase ale adulților.

J. Korczak

  • Pentru a judeca un copil corect și cu adevărat, nu trebuie să-l transferăm din sfera lui în a noastră, ci să ne mutăm noi înșine în lumea lui spirituală.

N.I. Pirogov

  • -O persoană care respectă cu adevărat personalitatea umană trebuie să o respecte în copilul însuși, începând din momentul în care copilul și-a simțit „eu”-ul și s-a separat de lumea din jurul său.

D.I.Pisarev

  • Ceea ce faci pentru părinții tăi, așteaptă-te la fel de la copiii tăi.

D. Pittacus

  • Lipsa de respect față de strămoși este primul semn de imoralitate.

A.S. Pușkin

  • Mai întâi ne învățăm copiii, apoi noi înșine învățăm de la ei.

J.Rainis

  • Natura vrea ca copiii să fie copii înainte de a deveni adulți. Dacă vrem să perturbăm această ordine, vom produce fructe precoce care nu vor avea nici coacere, nici gust și se vor deteriora în curând. Lăsați copilăria să se maturizeze la copii.

J.-J. Rousseau

  • Nu vei putea niciodată să creezi oameni înțelepți dacă ucizi copii obraznici.

J.-J. Rousseau

  • Copilul are propria sa capacitate specială de a vedea, gândi și simți; nu este nimic mai stupid decât încercarea de a înlocui această abilitate cu a noastră.

J.-J. Rousseau

  • Știi care cel mai sigur mod de a-ți face copilul nefericit este să-l înveți să nu refuze nimic.

J.-J. Rousseau

  • Multe necazuri își au rădăcinile tocmai în faptul că, din copilărie, o persoană nu este învățată să-și gestioneze dorințele, nu este învățată să se raporteze corect la conceptele de „posibil”, „ar trebui”, „imposibil”.

V.A. Sukhomlinsky

  • Omul are trei dezastre: moartea, bătrânețea și copiii răi. Nimeni nu-și poate închide ușile casei de la bătrânețe și de la moarte, dar copiii înșiși pot proteja casa de copiii răi.

V.A. Sukhomlinsky

  • Copiii ar trebui să trăiască într-o lume de frumusețe, jocuri, basme, muzică, desen, fantezie și creativitate.

V. A. Sukhomlinsky

  • Nu înfuriați copiii: cine vrea să lovească în copilărie va dori să omoare când va crește.

P. Bust

  • Nu există nicio persoană atât de rea încât o bună educație să nu-l facă mai bun.

V.G. Belinsky

  • În fiecare persoană există un Bărbat cu M majusculă. Uneori este dificil să-l extragi, alteori este imposibil, dar întotdeauna trebuie să încerci.

O.M.Kuvaev

  • Dacă le permitem copiilor să facă tot ce vor ei și, pe deasupra, avem prostia de a le da motive pentru mofturile lor, atunci vom avea de-a face cu cel mai prost mod de educație; copiii își dezvoltă atunci un obicei regretabil de neconstrângere deosebită, de comportament deosebit, interes mentalizant, egoist - rădăcina tuturor relelor.

G. Hegel

  • Profesorul însuși trebuie să fie ceea ce își dorește ca elevul să fie.

V.I.Dal

  • Educatorul trebuie să aibă el însuși inteligență, mare stăpânire de sine, bunătate și vederi morale înalte.

M.I.Dragomanov

  • Nu este nimic mai dificil decât reeducarea unei persoane slab educate.

J. Komensky

  • Sunt copii ageri la minte și iscoditori, dar sălbatici și încăpățânați. De obicei sunt urâți în școli și aproape întotdeauna sunt considerați fără speranță; Între timp, de obicei, din ei ies oameni grozavi, doar dacă sunt educați corespunzător.

J. Komensky

  • Nu poți învăța o persoană să fie fericită, dar o poți crește astfel încât să fie fericit.

A.S. Makarenko

  • Educă totul: oameni, lucruri, fenomene, dar, mai presus de toate și pentru cel mai mult timp, oameni. Dintre aceștia, părinții și profesorii sunt pe primul loc.

A.S. Makarenko

  • Condamn orice violență în educația unui suflet tânăr care este crescut să respecte onoarea și libertatea.

M. Montaigne

  • Este imposibil să crești o persoană cu drepturi depline fără a-i insufla un simț al Frumosului.

R. Tagore

  • Scopul educării unui copil este de a-l face capabil să se dezvolte în continuare fără ajutorul unui profesor.

E. Hubbard

  • O bună educație protejează cel mai sigur o persoană de cei care sunt prost crescuți.

F. Chesterfield

  • Învață de la cei pe care îi iubești.

I.Goethe

  • Să nu crezi că crești un copil doar când vorbești cu el, sau îl înveți sau îi ordoni. Îl crești în fiecare moment al vieții tale, chiar și atunci când nu ești acasă.

A.S. Makarenko

  • Obiceiurile taților, atât bune cât și rele, se transformă în vicii ale copiilor.

V.O.Klyuchevsky

  • Dacă nu știi cum sunt copiii tăi, uită-te la prietenii lor.

Xun Tzu

  • Copilăria este acel moment minunat al vieții în care se pune bazele întregului viitor al unei persoane morale.

N.V.Shelgunov

  • De-a lungul anilor, goliciunea și dezamăgirea se dezvoltă în acei tineri a căror copilărie și adolescență au fost o satisfacție necugetă a nevoilor lor.

V.A. Sukhomlinsky

  • Pedepsit moral prin negarea respectului și a iubirii.

I. Kant

  • Aproape întotdeauna vei obține mai mult cu afecțiune decât cu forța brută.

Esop

  • Exemplele spirituale sunt, fără îndoială, mai puternice decât regulile bune.

Acest băiat are nevoie de mai multă afecțiune și atenție. Este extrem de excitabil și sensibil încă de la naștere. Așteptați-vă la tot felul de trucuri murdare și surprize. Este necesar să se educe – L. & N. Magazin

Tâlhari cu adevărat buni cresc din copii răsfățați cărora le este permis totul. Profesorii sunt de vină. – Evgeny Schwartz

Creșterea ta strălucită necesită o societate de elită - oamenii de rând și muncitorii grei nu sunt potriviți. Luciul și luciul dvs. pot fi deteriorate, chiar zgâriate atunci când interacționați cu suprafețe aspre într-o societate cu un comportament prost.

A trăi bine și confortabil nu poate fi interzis printr-o bună educație. – Boris Zamyatin

Educația se bazează pe trei piloni - talent, exercițiu și știință.

Prin finanțarea copiilor, părinții au deja un rol important și fezabil în educația lor etică și juridică. – Przekruj

Părinții cresc copiii creând istoria țării ca parte integrantă a culturii mondiale. – A. S. Makarenko

Cel mai imoral lucru este să tratezi copiii ca pe niște sclavi din plantații - dezgustător, înfricoșător și dezgustător. Nu așa ești crescut.

Este o bucurie să vezi mâinile copiilor în apropiere. În spatele bufetului sunt împachetări de bomboane, firimituri pe pat. Ne este ușor să răspundem despre fericirea universală. Cine are un copil este fericit pentru totdeauna!

Citiți continuarea aforismelor și citatelor celebre de pe pagini:

Principalul sens și scopul vieții de familie este creșterea copiilor. Școala principală de creștere a copiilor este relația dintre soț și soție, tată și mamă. Sukhomlinsky V. A.

Fiecare copil în momentul nașterii are un potențial mental mai mare decât cel demonstrat vreodată de Leonardo da Vinci (G. Doman)

Copiii au nevoie de un model mai mult decât de critică. (J. Joubert)

Trebuie să te naști educator și profesor; el este ghidat de tact înnăscut. – Iskander Fazil Abdulovich (n. 1929)

Nu sunt copii, sunt oameni. (Janusz Korczak)

A fi sincer și sincer cu copiii, fără a le ascunde ceea ce se întâmplă în suflet, este singura educație. (L.N. Tolstoi)

Nu-i face pe copii să plângă prea des, altfel nu vor avea nimic de aruncat peste mormântul tău. – Pitagora

Doar că într-o persoană este puternic și de încredere, care a fost absorbit în natura sa în prima sa perioadă de viață. - Komensky Da.

Un părinte care încearcă să-și schimbe copilul fără să înceapă cu el însuși nu doar își pierde timpul, ci își asumă un risc foarte serios. (V. Levi)

Mintea unui copil crește cu mâinile mici. (Ravil Aleev)

Iubesc copiii, mai ales când plâng: de obicei sunt luați imediat. – Nancy Mitford

Copiii ar trebui să trăiască într-o lume de frumusețe, jocuri, basme, muzică, desen, fantezie și creativitate. (V. A. Sukhomlinsky)

Jocul este, în esență, creșterea organismului. (Stanley Hall)

Copiii sunt sfinți și curați. Chiar și printre tâlhari și crocodili sunt în rang de îngeri. Noi înșine putem urca în orice gaură ne dorim, dar ei trebuie să fie învăluiți într-o atmosferă potrivită rangului lor.(A.P. Cehov)

Copiii nu au nevoie de învățături, ci de exemple. (Joseph Joubert)

Fiecare copil este un artist. Dificultatea este să rămână un artist dincolo de copilărie. (Pablo Picasso)

Copilul tău are nevoie de dragostea ta cel mai exact atunci când o merită cel mai puțin. (Erma Bombeck)

Geniile sunt rare nu pentru că se nasc rar; nu, geniul este rar pentru că este foarte greu să scapi de procesul de îndoctrinare socială. Doar ocazional un copil reușește să-și scape din gheare. (Osho)

Copilul tău are nevoie de dragostea ta cel mai exact atunci când o merită cel mai puțin. – Erma Bombeck

Voința proprie ar trebui stinsă mai devreme decât un incendiu. – Heraclit

Nu vei înșela copilul cu cuvintele tale; El nu vă va asculta cuvintele, ci privirea, spiritul care vă stăpânește. (V.F. Odoevski)

Pentru a face un copil inteligent și rezonabil, fă-l puternic și sănătos: lasă-l să lucreze, să acționeze, să alerge, să țipe, să fie în mișcare continuă! (Jean-Jacques Rousseau)

Un copil care a primit educație doar într-o instituție de învățământ este un copil needucat. (George Santayana)

Cel mai bun mod de a face copiii buni este să-i faci fericiți. (Oscar Wilde)

Când totul în jurul tău este uimitor, nimic nu este surprinzător, aceasta este copilăria. (Antoine de Rivarol)

Oricine nu își amintește foarte clar propria copilărie este un profesor rău. – Maria Ebnereschenbach

Dacă vrei ca copilul tău să stea cu încredere pe picioarele lui, nu-l ține de mână tot timpul. (Victoria Frolova)

Fiecare persoană este o insulă în sine și poate construi un pod către altul dacă... i se permite să fie el însuși. (R. Rogers)

Multe jocuri pentru copii imită activitățile serioase ale adulților. (Korchak Ya.)

A fost o vreme când nu se aștepta decât ascultare de la copii; acum totul în afară de ascultare se așteaptă de la ei. Anatole Broyard

Nu faceți un idol dintr-un copil: când va crește, va cere sacrificii. – Pierre Buast

Toți venim din copilărie. (Antoine de Saint-Exupéry „Micul Prinț”)

Nimic nu acționează în sufletele tinere ale copiilor mai puternic decât puterea universală a exemplului și totuși toate celelalte exemple ale nimănui altcineva nu îi impresionează mai profund și mai ferm decât exemplul părinților lor. (Novikov N.I.)

Nu ar fi nicio problemă cu copiii dacă ar trebui să taie copaci pentru a alimenta televizorul. – Bill Vaughn

Formarea imaginii personale a copilului este un proces intern; este determinată de formarea conștiinței de sine a copilului. Un copil este valoros în sine, prin urmare, trăsăturile de personalitate nu sunt stabilite de către profesor în conformitate cu standardele, ci sunt solicitate, deoarece inițial au fost inerente elevului prin natură ca oportunități pentru auto-dezvoltarea personală. (E.V. Bondarevskaya)

Un joc este o fereastră uriașă luminoasă prin care un flux dătător de idei și concepte despre lumea din jurul nostru se revarsă în lumea spirituală a copilului. Jocul este o scânteie care aprinde flacăra curiozității și curiozității. (Sukhomlinsky V. A.)

Copiii se obișnuiesc imediat și firesc cu fericirea, pentru că prin însăși natura lor sunt bucurie și fericire. (V.M.Hugo)

Știi care cel mai sigur mod de a-ți face copilul nefericit este să-l înveți să nu refuze nimic. – Rousseau J.-J.

Dacă cedezi copilului, el va deveni stăpânul tău; iar pentru a-l face să se supună, va trebui să negociezi cu el în fiecare minut. – Rousseau J.-J.

Copilul are propria sa capacitate specială de a vedea, gândi și simți; nu este nimic mai stupid decât încercarea de a înlocui această abilitate cu a noastră. (Jean-Jacques Rousseau)

Nu tiranie, nu mânie, nu strigăt, nu imploră, nu cerșit, ci ordine calme, serioase și de afaceri - aceasta este ceea ce ar trebui să exprime în exterior tehnica disciplinei familiale. Nici dumneavoastră, nici copiii dumneavoastră nu ar trebui să aveți nicio îndoială că aveți dreptul la o astfel de comandă ca unul dintre membrii seniori autorizați ai echipei. (Makarenko A.S.)

Nu vei putea niciodată să creezi oameni înțelepți dacă ucizi copii obraznici. (Jean-Jacques Rousseau)

Prima problemă a părinților este să-și învețe copiii cum să se comporte într-o societate politicoasă; al doilea este să găsim această societate decentă. – Robert Orben

Jocul copiilor are adesea un sens profund. (Schiller I.)

Scopul final al oricărei educații este de a promova independența prin spectacole de amatori.

Este doar un pas de la un copil de cinci ani la mine. Există o distanță teribilă de la nou-născut la mine. (L.N. Tolstoi)

A educa înseamnă a dezvolta imunitatea la televizor. – Marshall McLuhan

Părinții cresc, iar copiii sunt crescuți prin viața de familie care se dezvoltă intenționat sau neintenționat. (Alexei Nikolaevici Ostrogorski)

Când vorbești cu copiii, iese pe o ureche și pe cealaltă. Pentru că nu este nimic între urechi. – Robert Orben

Multe se pot realiza prin rigoare, mult prin iubire, dar mai ales prin cunoașterea materiei și dreptatea, indiferent de personalități. – E. Gibbon

Nu faceți un idol dintr-un copil: când va crește, va cere sacrificii.

Respectă ignoranța copilului tău! Respectați munca cunoașterii! Respectă eșecurile și lacrimile! Respectați ora curentă și azi! Cum va putea un copil să trăiască mâine dacă nu îi permitem să trăiască astăzi o viață conștientă și responsabilă? (J. Korczak)

Respectă dorința copilului de a fi bun, ai grijă de ea ca fiind cea mai subtilă mișcare a sufletului uman, nu abuza de puterea ta, nu transforma înțelepciunea autorității părintești în tiranie despotică. (Vasili Alexandrovici Sukhomlinsky)

Profesorul însuși trebuie educat. - Karl Marx

Atenție la copii! Într-o zi vor cuceri lumea! (Ashley genial)

Să nu crezi că crești un copil doar când vorbești cu el, sau îl înveți sau îi ordoni. Îl hrănești în fiecare moment al vieții tale. Copilul vede sau simte cele mai mici schimbări de ton, toate întorsăturile gândurilor tale ajung la el în moduri invizibile, tu nu le observi. (Makarenko A.S.)

Elevul nu este un vas care trebuie umplut, ci o torță care trebuie aprinsă și doar cel care se arde poate aprinde torța. (Plutarh)

Copiii noștri sunt bătrânețea noastră. Creșterea corectă este bătrânețea noastră fericită, creșterea proastă este durerea noastră viitoare, lacrimile noastre, vinovăția noastră în fața altor oameni. (Anton Semenovici Makarenko)

Fiecare persoană are două educații: una pe care i-o oferă alții, și cealaltă, mai importantă, pe care și-o dă el însuși - Diesterweg Friedrich Adolf Wilhelm (1790 - 1866) profesor democrat german.

Fii sincer chiar și față de un copil: ține-ți promisiunea, altfel îl vei învăța să mintă. (L.N. Tolstoi)

Scopul educației este de a-i învăța pe copiii noștri să se descurce fără noi. (Ernst Legouwe)

Nu este nimic mai rău decât creșterea copiilor cu o cheie unilaterală: cu o astfel de cheie nu se poate deschide o singură ușă pe lumea asta, plină de lacăte și lacăte. (Boris Krieger)

Pentru a schimba o persoană, trebuie să începeți cu bunica lui. - Victor Hugo

Tovarășii cresc mult mai bine decât părinții, pentru că milă nu le este caracteristică. – Andre Maurois

Scopul educației este de a-i învăța pe copiii noștri să se descurce fără noi. – Ernst Legouwe

Expune un profesor mediocru. Un profesor bun explică. Un profesor remarcabil arată. Un profesor grozav inspiră. (William Arthur Ward)

Nu ar trebui să vorbiți niciodată cu copiii despre chestiuni înalte sau să raționezi înainte de timp. Nu există nimic mai vulgar decât copiii cu care au argumentat. Rațiunea se dezvoltă după toate celelalte facultăți și a începe cu ea înseamnă a începe de la sfârșit. Dacă motivele și motivele pentru toate lucrurile ar fi clare copiilor, atunci nu ar avea rost să-i educăm. – Rousseau J.-J.

Multe necazuri își au rădăcinile tocmai în faptul că, din copilărie, o persoană nu este învățată să-și controleze dorințele, nu este învățată să se raporteze corect la conceptele despre ceea ce este posibil, ceea ce este necesar și ce nu este. - Sukhomlinsky V. A.

Mințile plictisitoare și incapabile de a învăța sunt un lucru la fel de nefiresc precum diformitățile corporale monstruoase; dar sunt rare. (...) Marea majoritate a copiilor dau dovadă de bună speranță; dacă toate acestea dispar odată cu vârsta, este clar că nu natura este de vină, ci hrănește. (Quintilian)

Tratează-ți copilul ca pe cel mai bun oaspete din casă. (proverb indian)

Prima lecție a copilului să fie ascultarea, apoi a doua poate fi ceea ce considerați necesar. – Fuller T.

Educația are scopul de a face din om o ființă independentă, adică o ființă cu liber arbitru.

Cea mai bună școală de disciplină este familia. – Zâmbește S.

Principalul lucru în creșterea copiilor este că ei nu observă acest lucru. – autorul aforismului (citatului) este necunoscut

Copiii minune tind să fie copiii unor părinți imaginativi. (Jean Cocteau)

Cel mai important fenomen din școală, cea mai instructivă materie, cel mai viu exemplu pentru elev este profesorul însuși.

În educație, dezvoltarea abilităților trebuie să precedă dezvoltarea minții. – Arnold Matthew (1822 – 1888)

Din anumite motive, multe femei cred că a avea un copil și a deveni mamă sunt același lucru. Cu același succes s-ar putea spune că a avea un pian și a fi pianist sunt unul și același lucru. (S. Harris)

Educația este adesea o mască potrivită pentru a ascunde urâțenia sub ea, dar nu dă o altă față. – Aristotel

Ne petrecem trei sferturi din viață învățând cum să ne comportăm. – Bust Pierre (1765 – 1824)

Funcția principală a noii familii ar trebui să fie funcția de educare a unei persoane și a unui cetățean. Gramsci A.

Doar cei care nu au nevoie de educație răspund bine educației. – autorul aforismului (citatului) este necunoscut

Cerem copiilor altora să se comporte așa cum ar trebui să ne comportăm noi. – autorul aforismului (citatului) este necunoscut

Autoeducația este cel mai dificil tip de autoservire. – Eugeniusz Korkosz

Lasă copilul să afle nu pentru că i-ai spus tu, ci pentru că el însuși a înțeles; să nu învețe știința, ci să o inventeze. Dacă vei înlocui vreodată raționamentul cu autoritatea în mintea lui, el nu va mai raționa: va deveni doar o jucărie după părerea altcuiva... A trăi este meșteșugul pe care vreau să-l învăț. (J.J. Rousseau)

Daca copilul nu simte ca si casa ta ii apartine, el va face din strada casa lui. – Nadine de Rothschild

Educația înseamnă hrănirea abilităților copilului și nu crearea acelor abilități noi pe care acesta nu le are. (Giuseppe Mazzini)

Spune-mi și voi uita. Arată-mi și îmi voi aminti. Lasă-mă să acționez pe cont propriu și voi înțelege.

Copiii nu au nevoie de învățături, ci de exemple. – Joseph Joubert

Acolo unde abilitățile tale nu te conduc, nu te împinge acolo. (Komensky Ya.)