Dezvoltarea copilului de la luni la un an. Etape importante în dezvoltarea mentală și fizică a unui copil până la un an de viață

Deși va vedea imagini neclare în loc de o imagine clară de ceva timp, nu ezita, aude perfect. Copilul distinge foarte bine intonația vocii și, după un cuplu, va începe să vă distingă de ceilalți prin aceasta. Prin urmare, este foarte important să vorbiți cu el încă din primele zile ale vieții sale. Vorbește cu el cu voce joasă și urmărește-ți intonația. Din a treia lună de viață, dezvoltă-ți vederea atârnând o jucărie strălucitoare peste pătuț. Urmăriți distanța de la ochi la jucărie, ar trebui să fie în intervalul 30-35 cm. Culoarea jucăriilor ar trebui să fie strălucitoare, contrastantă. Copiii se pricep să distingă culorile roșu, negru și alb. După un timp, copilul va încerca să ridice jucăria. Ajută-l în această sarcină dificilă punând jucăria în pumn. Jucăria trebuie să se potrivească confortabil în mâna copilului. Trebuie să te dezvolți până la un an în mod constant, nu-l lăsa în pace mult timp. Dacă un copil stă întins singur în pătuțul lui pentru o lungă perioadă de timp, în timp ce părinții lui sunt ocupați cu chestiuni mult mai importante, atunci nu se poate vorbi deloc de vreo dezvoltare. De îndată ce copilul începe să-și țină capul, fă ocoluri prin casa ta, arătându-i piese de mobilier, detalii interioare luminoase. Cu copilul pe burtă, plasează-ți palmele sub picioare, încurajându-l să împingă. Cu acest joc îl înveți să se târască.

Dezvoltați abilitățile motorii ale mâinilor și degetelor oferind jucării de diferite forme și dimensiuni. Amintiți-vă că micuțul le poate pune în gură și, Doamne ferește, să înghită obiecte mici din jucării. Așa că fii cu ochii pe integritatea lor.

Un copil de până la un an primește o cantitate imensă de informații. Țineți copilul cât mai des posibil, contactul fizic apropiat îi dă copilului un sentiment de siguranță și astfel de copii sunt de obicei mai calmi. Copiii mici, care au fost puțin mângâiați în copilărie și cu care s-au făcut puțin, mai târziu cresc pentru a deveni oameni închiși, mai agresivi. Și invers, copiii care nu sunt privați de atenția adulților cresc ulterior încrezători în sine, binevoitori. Pentru a comunica cu copilul, folosiți orice ocazie - îmbrăcare, plimbare, baie. Cântați-i cântece amuzante, spuneți-i poezii. Principalul lucru aici este să nu exagerați, pentru a nu suprasolicita sistemul nervos al copilului.

Jocurile ajută, de asemenea, la dezvoltarea unui copil de până la un an. De exemplu, chiftele sau ku-ku, în timp ce acoperiți fața cu palmele copilului sau cu ei înșiși. Un astfel de joc provoacă în micuț o furtună de emoții vesele. Un asistent excelent pentru sunt plimbătorii și săritorii pentru copiii de jumătate de an, deși există multe dezbateri despre utilitatea lor. De la 6-8 luni, lasa copilul in pace o perioada in arena, timp de 10-15 minute. Interesează-l cu o jucărie și mergi încet în camera alăturată, dar fii mereu aproape. Toți copiii au o atitudine diferită față de „singurătate” în arenă, cineva stă liniștit până la jumătate de oră, iar pentru cineva îi ia chiar și un minut să-și lipsească mama.

Bunicii aduc o contribuție neprețuită la dezvoltarea copilului. Nu refuzați rudele să contacteze copilul, pentru că dacă bebelușul îi vede în mare parte doar pe mama și pe tata, atunci când vede un străin, se sperie și plânge. Mai târziu, îi va fi mai dificil să găsească un limbaj comun cu colegii în sandbox.

Surse:

• Dezvoltarea copilului la 5 ani: ce este nou cum să dezvoltați un copil în 2019

Pentru a dezvolta gândirea la un copil, joacă-te mai mult cu el. Alege jocuri interesante care necesită implicarea logicii. Acordați atenție acțiunilor copilului și, de asemenea, acordați atenție activităților creative.

Vei avea nevoie

• - puzzle-uri;
• - jocuri de societate intelectuale;
• - plastilină;
• - hartie si creioane.

Instruire

Pentru a dezvolta gândirea la un copil, acordați atenție acțiunilor sale. Prin acțiuni și fapte copiii învață despre lume și învață să trăiască în ea. Părinții ar trebui să petreacă cât mai mult timp cu copilul lor pentru a le observa activitățile. Puteți întreba de ce și de ce bebelușul realizează cutare sau cutare acțiune, ce vrea să obțină. În plus, dacă doriți să încredințați unui copil o sarcină, stabiliți obiectivele implementării acesteia. Și dacă copilul a greșit ceva, vorbește despre consecințele faptei. În curând copilul va învăța să construiască lanțuri de acțiuni și să gândească logic.

Activitatea creativă ajută și la dezvoltarea gândirii copiilor. Invitați copilul să modeleze ceva din plastilină. Mai întâi cereți copilului să sculpteze forme simple, apoi complicați treptat sarcinile. Acest lucru este foarte util, deoarece bebelușul va crea mai întâi și va înțelege imagini în capul său, apoi le va aduce la viață. Și pentru asta trebuie să folosiți gândirea. Desenul va ajuta, de asemenea. Părinții pot cere copilului să deseneze animale, obiecte. Apoi puteți da sarcini mai complexe și puteți trece de la obiecte la acțiuni sau unele evenimente. Asigurați-vă că îi cereți copilului să descrie și să explice desenele sale.

Joacă mai mult. Jocul este o componentă importantă a dezvoltării și un mod de a cunoaște lumea. Alege jocuri interesante, educative și educative. Copilului i se poate oferi să monteze o piramidă sau un puzzle simplu, iar cu copiii mai mari poți juca jocuri intelectuale de societate. Joacă celebrul joc cald și rece. Ascundeți un obiect și invitați copilul să-l găsească. Copilul poate pune întrebări pentru a restrânge zona de căutare. De asemenea, puteți ghici un obiect. Copilul va pune întrebări conducătoare pentru a înțelege ce este în joc. Apoi poți ghici animale, oameni celebri sau personaje din basme și desene animate.

Dezvoltarea gândirii la copii poate fi realizată și cu ajutorul jocurilor în aer liber. De exemplu, jocul de fotbal, volei sau baschet implică și folosirea logicii. Copilul trebuie să se gândească la acțiunile sale, să evalueze acțiunile celorlalți jucători și chiar să încerce să prezică mișcările adversarilor săi. Nu este necesara trimiterea copilului la sectia de sport, unele jocuri pot fi jucate in curte.

Videoclipuri asemănătoare

Notă

Începeți să dezvoltați gândirea copilului dvs. de la o vârstă fragedă. Alegeți jocurile potrivite și țineți cont de interesele copilului.

Sfaturi utile

Urmăriți alimentația copilului, deoarece dezvoltarea gândirii necesită o cantitate suficientă de macro și microelemente, vitamine și minerale. Dieta trebuie să fie variată și sănătoasă.

Surse:

• Cum să dezvolți gândirea la un copil
• Dezvoltarea gândirii la copii

Timpul se repezi inexorabil înainte. Viața nu stă pe loc. Se pare că ieri tu și copilul tău ați fost externați din spital, iar azi are 1 an. Cum se dezvoltă un copil la această vârstă?

Nașterea unui copil dă peste cap viața unui bărbat și a unei femei. Modul de viață se schimbă, apar noi griji și necazuri. În stadiul inițial al vieții, bebelușul doar mănâncă și doarme, dar în fiecare zi necesită din ce în ce mai multă atenție. Și acum are 1 an. Arahida s-a schimbat în exterior, fața lui a devenit complet diferită. Bebelușul tău este deja o persoană cu propriile cerințe, nemulțumiri și bucurii.

Activitate fizica

Micuțul tău a devenit foarte activ, la această vârstă majoritatea copiilor merg deja liberi la sprijinul sau ținând mâna unui adult, se târăsc bine în patru picioare (deși unii sunt încă pe burtă) și stau încrezători.

În cazul în care bebelușul nu este încă în picioare, mama trebuie să creeze astfel de condiții, astfel încât să fie nevoit să facă acest lucru (de exemplu, să-și pună jucăria preferată la o astfel de înălțime de la podea la care să o poată ajunge doar ridicându-se în picioare). Depășind diverse obstacole, copilul va învăța mult mai rapid cunoștințe și abilități noi în dezvoltarea fiziologică.

Nu încercați să ajutați imediat copilul, lăsați-l să exerseze. S-ar putea să nu fie posibil fără furie și țipete, dar rezultatul merită.

Vorbire

Mergând la linie la 1 an, copilul ar trebui să înțeleagă deja cuvinte precum „imposibil”, da” și „nu”. Începeți să-l învățați pe copil să înțeleagă aceste cuvinte de când începe să se târască. Va fi mult mai dificil de făcut după un an, deoarece copilul înțelege greșit de ce totul era posibil înainte, dar acum nu îl puteți învăța pe copil bun, milă de oameni și animale, de exemplu, bunicul, bunicul, bunicul, de exemplu. ).

Puștiul pronunță deja silabe și câteva cuvinte: mom, dad, ba, nya, dya etc. În arsenalul de vorbire al copilului de la 2 la 8 cuvinte. Dacă copilul nu a vorbit până la vârsta de un an și jumătate, ar trebui să consultați un medic pentru a determina și a elimina mai ușor motivul tăcerii sale.

Activitatea creierului copiilor este cea mai activă la vârsta de 3 ani. La această vârstă își amintesc cu ușurință totul. Prin urmare, este posibil să înveți un copil o a doua limbă, pronunțând cuvinte în rusă și apoi într-una străină.

Nutriție

La vârsta de 12 luni, copiilor le place să roadă covrigi, biscuiți, crustă uscată de pâine. Ei beau dintr-o cană mică pe cont propriu, știu să mănânce cu o lingură, iar unii stăpânesc abilitățile de a folosi o furculiță (dezvoltarea copiilor este pur individuală, așa că nu intrați în panică dacă copilul dvs. nu face ceva la 1 an, el va învăța până la vârsta de un an și jumătate).

De asemenea, bebelușului i-au crescut deja cel puțin 4 dinți, așa că poate mesteca cu ușurință mâncarea cu bulgări și poate trece la o masă pentru adulți. Dar asta nu înseamnă că i se poate da totul la rând. Nu hrăniți copilul cu alimente dulci, sărate și grase. Ai grijă de sistemul lui digestiv.

Activitate de joc

La vârsta de un an, părinții extind gama de jocuri cu copilul:

• joacă mingea (copilul întoarce mingea înapoi, rostogolindu-l pe podea)
• pot pune două cuburi unul peste altul
• pot lua și pune inelele piramidale (indiferent de mărimea și culoarea lor)
• mulți la această vârstă se pot juca deja cu sortatorul
• joacă „patty” și „coo-coo”
• juxtapune animalele în cărțile muzicale
• admirând privindu-se în oglindă

Pentru ca bebelușul tău să se dezvolte corect și să crească ca un copil fericit și sănătos, acordă-i cât mai multă atenție, joacă-te, plimbă-te, vorbește și, cel mai important, iubește-ți copilul.

Vizualizari: 25 672

Cum se dezvoltă un om mic în primul an de viață? Fiecare părinte se gândește la dezvoltarea fizică, neuro-psihică și psihică a copilului său. Prin urmare, pentru voi, dragi mame și tați, publicăm tabele întocmite de Organizația Mondială a Sănătății cu parametri aproximativi pentru dezvoltarea copiilor.

Dezvoltarea fiecărui nou-născut are loc individual. Prin urmare, parametrii prezentați în tabelul de mai jos au indicatori medii pentru dezvoltarea unui bebeluș de până la un an. Este permis dacă există mici abateri de la aceste norme. Merită să ne amintim că băieții și fetele se dezvoltă diferit. În cazul în care copiii pentru o lungă perioadă de timp nu atingeți normele la vârsta lor, trebuie să contactați un specialist.

Varsta (luna)	Înălțime (cm)	Greutate, kg)	Circumferința capului (cm)	Circumferința pieptului (cm)
Nou nascut	49,0 — 54,0	2,6 — 4,0	33,0 — 37,0	31,0 — 35,9
1	52,0 — 55,0	3,0 — 4,3	35,8 — 37,2	34,0 — 36,0
2	55,0 — 57,0	4,5 — 5,0	37,5 — 38,5	36,0 — 38,0
3	58,0 — 60,0	4,0 — 6,0	38,0 — 40,0	36,0 — 39,0
4	60,0 — 63,0	4,5 — 6,5	38,0 — 40,0	36,0 — 40,0
5	63,0 — 67,0	6,5 — 7,5	37,5 — 42,2	37,0 — 42,0
6	65,0 — 69,0	7,5 — 7,8	42,0 — 43,8	42,0 — 45,0
7	67,0 — 71,0	8,0 — 8,8	43,8 — 44,2	45,0 — 46,0
8	71,0 — 72,0	8,4 — 9,4	44,2 — 45,2	46,0 — 47,0
9	72,0 — 73,0	9,4 — 10,0	45,2 — 46,3	46,5 — 47,5
10	73,0 — 74,0	9,6 — 10,5	46,0 — 47,0	47,0 — 48,0
11	74,0 — 75,0	10,0 — 11,0	46,2 — 47,2	47,5 — 48,5
12	75,0 — 76,0	10,5 — 11,5	47,0 — 47,5	48,0 — 49,0

Dezvoltarea psihologică și caracteristicile fizice de la naștere până la trei luni

Cu vederea și auzul dezvoltate, se naște un copil. Bebelușul are reflexe active. Clipește, suge, înghite, apucă imediat după naștere. Dar nou-născuții nu sunt încă capabili să se răstoarne. Cum să ții capul când stai întins pe burtă.

1 lună

Dar într-o lună, bebelușul își poate ridica deja capul pentru câteva secunde, când

se întinde pe burtă. La această vârstă, bebelușul dezvoltă reacții ca răspuns la sunete puternice străine. Copilul exprimă această stare prin apăsarea mâinilor pe corp, le întinde. Întins pe spate, bebelușul imită mersul cu picioarele.

2 luni

Când părinții țin un nou-născut într-o coloană, acesta își poate ține capul mai mult

minute, uneori aproape două. Și întins pe burtă, copilul este capabil să-și ridice capul și chiar pieptul. Copilul își întoarce activ capul în direcții diferite, examinează cu atenție mediul. La această vârstă, copilul dezvoltă aparatul vestibular. Obiecte care se mișcă, bebelușul poate apuca mânerele.

3 luni

La această vârstă, bebelușul își poate ține capul timp de una până la trei minute. Un bebeluș de 3 luni este capabil să se ridice atunci când stă întins pe burtă, se sprijină pe coate. Copilul nu are o coordonare sigură atunci când se învârte sau se răstoarnă. Există și mai mult interes pentru jucării. Copilul este atras de ei. Își bagă degetele în gură. Scutecul pe care se întinde, copilul trage, destul. Și când apar părinții, copilul devine vesel. Râde, zâmbește, fredonează. El răspunde la sunetele ascuțite întorcând capul.

Caracteristici fizice

Lună	Mișcări și abilități	Viziune	Auz
1	Mișcările sunt slab coordonate. Brațele și picioarele îndoite. Totul este construit pe reflexe necondiționate. Reflexele de supt și apucare sunt deosebit de pronunțate. Poate întoarce capul până la sfârșitul unei luni.	O față sau o jucărie poate fi ținută la vedere timp de câteva minute. Urmărește cu ochii jucăriile care se mișcă într-un arc („urmărire automată”).	Lichidul mucos din timpan se rezolvă treptat, astfel încât auzul se îmbunătățește. Copilul ascultă vocea, zdrăngănitul.
2	Se dezvoltă mișcări active. Puștiul își duce mâinile în lateral, întoarce capul. Întins pe burtă, poate ridica capul timp de 5 secunde. Mișcările mâinii sunt îmbunătățite: timp de 2-3 secunde copilul lovește zdrănitoarea, o ține.	Obiectele în mișcare sunt monitorizate timp de 10-15 secunde. Își fixează privirea pe o jucărie sau pe față timp de 20-25 de secunde. Poate percepe obiecte în trei dimensiuni.	Se concentrează pe sunete timp de 5-10 secunde. Întoarce capul spre sunete.
3	În mâinile unui adult, ține capul timp de 30 de secunde. Și cam un minut, întins pe burtă. În această poziție, bebelușul se ridică pe mâini, se sprijină pe coate. Când copilul este ținut sub axile, el își sprijină picioarele pe suprafață. Picioarele i se îndreptă. Copilul se poate apleca, în timp ce stă pe pod. Reflexul de apucare se transformă într-o criză conștientă.	Copilul urmărește jucăria mișcându-se într-un arc cu interes, și nu automat. Își examinează mâinile timp de cinci minute. Copilul este interesat de multe obiecte apropiate care se află la aproximativ 60 de centimetri de ochi.	Copilul dezvoltă percepția sunetului. Bebelușul își întoarce mai întâi ochii spre sunet, apoi își întoarce capul. La sunete puternice, se încordează, îngheață, se încruntă și poate plânge.

dezvoltarea neuropsihică

Lună	Emoții	Vorbire	Inteligența
1	Până la sfârșitul unei luni, bebelușul zâmbește ca răspuns la intonația afectuoasă a părinților. Ascultă vocea. Își bate din picioare, își flutură brațele ca răspuns la vorbirea tare. Copilul dezvoltă o reacție vie față de cei dragi.	Emite sunete guturale - uh, k-x, gee.	A doua etapă a inteligenței senzorio-motorii. Copilul se adaptează la mediu. Copilul are un interes pentru obiecte. Se dezvoltă mișcări coordonate ale mâinilor și ale ochilor.
2	Copilul zâmbește când i se vorbește. În același timp, bate cu picioarele și mâinile.	Apare un guturai: ag-to-x, to-xx. Intonații diferite când plângi.	Există mai mult interes pentru obiectele externe. Reacțiile vizual-orientative sunt din ce în ce mai bune.
3	Recuperarea copilului este de 100%. Acesta este primul său act de comportament conștient. El interacționează ochi la ochi cu adulții.	Copilul emite vocale și combinațiile lor - ae, ay, aaa, a-gu.	Copilul are un interes conștient pentru lumea din jurul lui.

Dezvoltarea psihologică și caracteristicile fizice de la patru luni la șase

4 luni

Când bebelușul se întinde pe spate, își ridică capul. Și dacă îl puneți pe picioare, atunci el se va odihni deja ferm împotriva lor. La această vârstă, copilul începe să stea. El este capabil să se răstoarne de la spate la burtă. Întins în această poziție, corpul se ridică și se odihnește cu palmele. Ia obiecte. El îi monitorizează.

5 luni

Copilul se așează. Dar spatele lui nu este încă destul de drept. Când bebelușul se ține de mâinile unui adult, el se va ridica ferm pe picioare. La această vârstă, bebelușul încearcă să se răstoarne de la burtă la spate. Un bebeluș poate ține un zdrănător sau un alt obiect în mână pentru o lungă perioadă de timp. Copilul îi recunoaște deja pe mama și pe tata. Poate îi este frică de străini. Potrivit doctorului Komarovsky, la vârsta de 5 luni, bebelușul începe să înțeleagă intonațiile mamei. De asemenea, emoțiile ei.

6 luni

Bebelușul se poate așeza la șase luni. Spatele lui este drept. Se poate întoarce. Când mama și tata ajută puțin, apoi la șase luni bebelușul se ridică și calcă puțin peste. La această vârstă, se pune în patru picioare, poate începe să se târască. Zrăgănatele împrăștiate se pot ridica. Copilul le flutură deja activ. La șase luni, un copil poate începe să-și exprime cererile. Găcutul este înlocuit cu sunete: „MA”, „PA”, „BA”.

Caracteristici fizice

Lună	Mișcări și abilități	Viziune	Auz
4	Copilul se întoarce independent pe o parte. Încearcă să se răstoarne. Ține jucăria cu încredere. Este trasă în gură. În timp ce mănâncă, bebelușul atinge sânul mamei sau biberoanele cu un amestec, încearcă să le țină în brațe.	Copilul își va recunoaște rudele. Ei zâmbesc înapoi. Și în oglindă se recunoaște. Timp de aproximativ trei minute, copilul urmărește zdrăngănitul.	Ascultând muzică, copilul îngheață. Își întoarce capul spre sunet. Copilul poate distinge vocea cuiva.
5	Copilul, întins pe spate, pare că încearcă să se ridice: ridică capul și umerii. Când stă întins pe burtă, încearcă să se ridice și să se sprijine pe palme. Poate sta puțin timp, ținând mânerele de suport. Își pune jucării în gură, le examinează, simțindu-le. Apar abilități: bebelușul mănâncă hrană pe jumătate groasă dintr-o lingură. Și bea apă dintr-o cană.	Copilul distinge între apropiat și nefamiliar. 10-15 minute vizionarea subiectului.	Copilul poate distinge intonațiile oamenilor vorbitori. Își întoarce întregul corp spre sursa sunetului.
6	Se răstoarnă de pe burtă în spate. Practicarea târârii, folosind trageri pe mâini. Stând cu sprijin. Stă în picioare stabil dacă un adult se sprijină sub axile. Scoate și apucă cu încredere obiectele, mută jucăria dintr-o mână în alta. Poate ține o sticlă cu una sau două mâini.	Se dezvoltă acuitatea vizuală, obiectele foarte mici devin interesante.	Ascultă șoapte și alte sunete liniștite. Cântă pe ritmul muzicii.

dezvoltarea neuropsihică

Lună	Emoții	Vorbire	Inteligența
4	Copilul chiar râde. O face ca răspuns la un zâmbet. Copilul poate răspunde la gâdilat. Și are nevoie de mai multă atenție.	Copilul încă bolborosește. Dar nu are doar sunete vocale, ci și silabe.	A treia etapă a inteligenței senzorio-motorii vine atunci când copilul face ceva intenționat. La această vârstă, există o dezvoltare a reacțiilor la inovații. Începe înțelegerea relațiilor cauză-efect.
5	Copilul vrea să participe la comunicare, încearcă să atragă atenția asupra lui. Acceptă cu plăcere alți copii.	Copilul are un zumzet melodios. El pronunță vocale: oo, aa, eu, ee, ai, haa, maa și altele.	Copilul este interesat atât de obiectele apropiate, cât și de cele care se află la o distanță de un metru. Copilul începe să înțeleagă că are și alte părți ale corpului în afară de mânere.
6	Copilul începe să simtă dragostea și afecțiunea adulților. El așteaptă laude de la ei. Și asta înseamnă că comunicarea devine situațională și de afaceri.	Poate rosti câteva silabe bolborositoare. Poate pronunța aproximativ 30 - 40 de sunete.	Poate stabili un obiectiv și poate alege o modalitate de a-l atinge. De exemplu, pentru a ajunge la jucăria care îi place, copilul împinge o altă jucărie deoparte.

Dezvoltare psihologică și trăsături fizice de la șapte până la nouă luni

7 luni

Copilul sta mult timp încrezător. În această poziție, bebelușul se poate apleca. Copilul se târăște bine. Poate să îngenuncheze dacă există sprijin, cum ar fi o canapea sau un scaun. Și ținându-se de mama sau de tata, copilul poate merge și sta în picioare. Îi place propria sa reflectare în oglindă. Dacă adulții numesc obiecte, atunci bebelușul le găsește dintr-o privire.

8 luni

Copiii la această vârstă stau pe picioarele lor fără ajutor din exterior. Ei stau fără sprijin. Bate din palme în timp ce joacă jocul „Bine”. Cu ajutorul copiilor mai mari, ei merg fericiți. La copii, expresiile faciale devin diverse. Surpriza și frica sunt vizibile. Îți poți da seama dacă ești interesat de o față. Ajunge la articolele de care au nevoie în mod constant. Se pot juca mult timp. Interesați de jucării, copiii le aruncă sau le bat.

9 luni

Un copil, când se ridică în picioare, poate să nu accepte sprijinul unui adult. Mai mult, bebelușul se ridică din diferite poziții. Merge ținându-se de piese de mobilier. Este interesat să se catare pe o bancă, pernă și alte obiecte înalte din casă. Bebelușul își dezvoltă abilitățile motorii.

El încearcă deja să pună împreună jucării din diferite părți. Mută ​​mașini și este interesat de designer. Dacă mama a cerut să servească mingea sau undă, atunci bebelușul poate îndeplini aceste solicitări. Copilul se joacă mai ales stând. El reține cuvintele cu ușurință.

Îi place să caute lucruri. Spune copilul pe nume și el va răspunde. Distinge forma, dimensiunea și culoarea obiectelor.

Caracteristici fizice

Lună	miscarile	Aptitudini
7	Sta fără sprijin. Rotiți de la spate la stomac și înapoi. Se târăște în patru picioare. Îi place să arunce jucăriile. Atingerea de obiecte în mod independent. Ia o jucărie în mână. Bate și se leagănă.	El bea cu încredere dintr-o cană (din mâinile unui adult), o ține. Mănâncă dintr-o lingură. Un biscuit sau uscarea slobs bebelușului pentru o lungă perioadă de timp.
8	Copilul, ținându-se de suport, se ridică singur. Trece peste ele dacă mama sau tata îi susțin. Sta și se culcă singur. Se târăște mult timp.	Își întinde mâinile la cană, din care bea de obicei, dacă este în mâinile unui adult. Poate să țină pâine în mână și să mănânce. În acest moment, copilul poate fi deja învățat să stea pe olita.
9	Dacă bebelușul se ține de ceva cu mâna, atunci poate face diverse acțiuni. De exemplu, cu trepte laterale, mergi la un adult și apucă un alt suport cu mâna liberă. Copilul stă cu încredere până la 15 minute. Se târăște bine.	Ține o cană când bea (mama sau tatăl ține o ceașcă). Nu acționează când stau pe olita (dacă au început să predea).

dezvoltarea neuropsihică

Lună	Emoții	Vorbire	Inteligența
7	Încearcă să atragă atenția asupra lui. Este important ca un copil să se joace cu adulții. Din sărutări și mângâieri ale rudelor, el poate refuza.	Vorbește activ. Poate vorbi clar: ba-ba-ba, ma-ma, pa-pa-pa, a-la-la.	Copilul dezvoltă o înțelegere a relațiilor cauză-efect. Aruncă jucării și privește unde cad. Când bebelușului îi este foame, se uită spre camera în care mănâncă de obicei (bucătăria).
8	Vine criza de opt luni. În acest moment, bebelușului îi place să comunice doar cu cei dragi și evită străinii. Cu ei, el poate plânge sau își face griji.	Pronunță silabe și silabe: a-la-la, a-de-de, ah, he, a-ba-ba, a-dyat și altele.	Începe a patra etapă a inteligenței senzorio-motorii: copilul începe să acționeze intenționat. Copilul învață și explorează mediul înconjurător.
9	La această vârstă, copilul poate experimenta furie, frică, surpriză, bucurie. El vrea să interacționeze cu adulții. Îmi place când se joacă cu el și vorbesc.	Copilul are primele cuvinte demonstrative în vorbire. Ele sunt în mare parte înțelese doar de rude și prieteni. Copilul știe că există cuvinte interzice - „nu”, „nu”. El înțelege, de asemenea, învățăturile - „sărută mama” sau „arată cum...”.	Copilul se desparte de adulți. Se percepe pe sine ca centrul universului. Copilul își dezvoltă memoria de lucru și pe termen lung.

Dezvoltare psihologică și trăsături fizice de la zece luni la un an

10 luni

La această vârstă, copilul se ridică în mod independent și poate merge. Merge, ținând mâna unui adult. Bebelușul ia jucării mici cu degetele. Dacă îi sunt luate obiectele care îi plac, atunci este jignit, capricios. Copilul imită mișcările unui adult. Copilul se poate ascunde și găsi, arunca și ridica, deschide și închide. Bebelușul poate pronunța deja cuvinte monosilabice.

11 luni

Copilul se dezvoltă foarte activ. Are abilități cheie bine dezvoltate. Copilul arată spre jucării, mobilier, părți ale corpului și animale.

Poate urma instrucțiuni simple, „Da” - „Nu” exprimă, clătinând din cap. Această vârstă este bună pentru dezvoltarea abilităților motorii fine. De exemplu, un copil poate rupe o bucată de hârtie cu două degete. Adulții trebuie să acorde atenție dezvoltării curiozității copiilor.

Copilul trebuie lăudat. Vorbește cu copilul tău cât mai mult posibil.

Un an

La această vârstă, bebelușul începe o etapă dificilă de dezvoltare. Fetele se dezvoltă adesea mai repede decât băieții. La vârsta de un an, copilul poate merge independent. Dacă copilul este chemat pe nume, atunci se va apropia de un adult. Fără ajutor, copilul se poate așeza și se poate îndrepta. Fără să stea jos, ridică jucării de pe podea. Copilul îndeplinește cereri complexe. Poate aduce un obiect dintr-o altă cameră sau poate deschide ușa. Copilul este interesat să-și dezbrace hainele. Îi place să înoate. Aproximativ 10 cuvinte pe care copilul ar trebui să le rostească deja. La 12 luni, bebelușului îi place să privească mașini, oameni.

Caracteristici fizice

Lună	miscarile	Aptitudini
10	Stă pe cont propriu pentru o perioadă scurtă de timp, fără sprijin și sprijin.	Copilul consolidează abilitățile și abilitățile dobândite mai devreme.
11	Fără să se aplece, stă în picioare aproximativ cinci secunde, echilibrându-se cu mâinile. În același timp, picioarele copilului sunt depărtate. Bebelușul încearcă să facă primii pași. Când un adult îl susține, copilul merge încrezător.	Copilul continuă să consolideze abilitățile și abilitățile dobândite mai devreme.
12	Un copil poate merge singur trei metri. Se ghemuiește și se ridică liber. Copilul se aplecă și ia jucării de pe podea. Poate urca pe scări.	Puștiul bea singur dintr-o ceașcă, fără sprijinul mamei sau al tatălui. El ține lingura cu încredere, o împinge în jurul farfurii.

dezvoltarea neuropsihică

Lună	Emoții	Vorbire	Inteligența
10	Bebelușul dezvoltă atașament față de persoanele care sunt semnificative pentru el. Este grozav să se înțeleagă cu alți copii.	Copilul repetă silabe individuale după adulți. Comunică într-o limbă pe care numai rudele o înțeleg bine. Copilul înțelege cuvintele „unde”, „da”.	La un bebeluș, toate senzațiile sunt complicate calitativ: percepția tactilă, auzul, gustul, mirosul.
11	Este selectiv cu alți copii. Comunicarea cu ei este o bucurie pentru copil. Copilul bolborosește cu ei. Jucăriile pot fi împrumutate de la alți copii.	Spune unul sau două cuvinte. Onomatopee „albină-albină”, „av-av”. Înțelege și îndeplinește cererile. De exemplu, „hrănește păpușa”, „plică mașina”.	Copilul învață să-și controleze acțiunile. El organizează mental informațiile care vin.
12	Experimentarea diferitelor emoții care se bazează pe un sentiment de „separare” de adult. La urma urmei, copilul se poate mișca deja singur.	Se repetă silabe după adulți. Bărbatul denotă obiecte și concepte individuale. Dacă obiectul/jucăria nu este prezentată, atunci copilul înțelege ce este în joc. Poate efectua instrucțiuni: „aduce”, „afișează”, „dpy”, „găsește ...”, „du-l la locul respectiv”.	Copilul se află în a cincea etapă de dezvoltare a inteligenței senzorio-motorii. Înțelege categoriile de fenomene și obiecte (mobilier, animale, alimente). Copilul dezvoltă atenție voluntară.

Dr. Komarovsky despre dezvoltarea copilului

În cartea sa „Începutul vieții: copilul tău de la naștere până la 1 an”, precum și în lecțiile sale video, celebrul dr. Komarovsky vorbește interesant și detaliat despre copii și dezvoltarea lor. Komarovsky vorbește mult despre pediatrie. Din prelegerile și publicațiile sale, puteți afla multe despre principalele etape de dezvoltare și creștere a copilului, despre îngrijirea lui, despre hrănirea copilului. Mai mult, medicul descrie nu numai nutriția conform OMS, ci și propria sa metodă de hrănire complementară.

(2 evaluări, medie: 5,00 din 5)

Dezvoltarea unui copil de până la un an este foarte dependentă de părinți, și mai ales de mamă. Nu se poate lipsi de grija, căldura și ochii ei afectuoși. Datoriile părinților nu sunt doar în hrănirea adecvată, îngrijirea igienă, ci și în gimnastică, plimbări regulate și jocuri educative.

Tabelul de mai jos prezintă indicatorii medii ai dezvoltării fizice a unui copil de până la un an, după care părinții ar trebui să se ghideze, totuși, în cazul unor mici abateri, nu trebuie să vă faceți griji, deoarece fiecare copil este individual în felul lui.

Bebelusul doarme de la 18 la 20 de ore, poate sta cu ochii pe orice obiect sau pe o persoana aplecata peste el. Mișcările nu sunt coordonate. Reacționează la sunetele unui zgomot, clopoțel sau clopoțel, zgomotele puternice îl sperie. Recunoaște mama după voce și miros. Întins pe burtă, încearcă să ridice capul.

Doua luni

Întins pe burtă, poate ridica capul pentru scurt timp. Încearcă să apuce o jucărie. Reacționează la sunete - caută sursa sunetului cu ochii și întoarce capul. Face sunete ca „Agu”.

Trei luni

Știe să râdă, identifică clar sursa sunetului. Se întoarce pe o parte, își poate ține capul mult timp. Încercările de a apuca jucăriile au aproape întotdeauna succes. Ei știu să distingă pe cei dragi de străini.

Patru luni

Dezvoltarea unui copil de până la un an va avea succes doar cu contactul fizic și emoțional cu mama lui, motiv pentru care îi place atât de mult să comunice cu ea - râde, țipă de bucurie, bolborosește. La patru luni, copilul își ține deja capul, îl răsucește, se întoarce de la spate la burtă, târându-se ca o plastuna. Ținând de mână un adult, încercând să se ridice.

Cinci luni

Încearcă să stea atunci când este tras de mânere. Jucăriile sau orice obiecte care îi cad în mâini sunt trase în gură. Examinează cu atenție noul mediu înconjurător. Până la sfârșitul lunii, gingiile pot mâncărimi și dinți noi vor erupe.

Șase luni

Se târăște cu încredere pe burtă, poate să stea și să meargă singur pentru scurt timp, cu sprijin sub brațe. Răspunde la numele său, scoate diverse sunete.

Sapte luni

Se așează cu plăcere, stă în patru picioare, merge ținându-se de mâinile părinților și stând în pătuț, se trage în sus, ținându-se de șipci. Îi plac procedurile de apă. Emite multe sunete și silabe noi. La această vârstă, dinții de sus și de jos erup.

Opt luni

Copilul este capabil să mute obiecte, atât din mână în mână, cât și din recipient în recipient. Joacă stând, se ridică, ținându-se de un sprijin. Stocul de sunete și silabe este din ce în ce mai larg. Ar trebui să apară patru dinți.

Nouă luni

Se târăște bine, se așează și, de asemenea, alunecă cu încredere și se urcă pe canapea, se plimbă, ținându-se de perete sau de alte piese de mobilier. El este interesat de totul - vrea să întindă mâna și să atingă totul. Copilul încearcă să conecteze silabe, spune „mamă” și alte cuvinte simple.

zece luni

Mulți copii pot sta în picioare și chiar pot merge cu puțin sprijin, pot transporta cu ușurință jucăriile dintr-un loc în altul. Ei reacționează la muzică, flutură cu mâinile, calcă și dansează pe ritm. Repetați gesturile și expresiile faciale ale adulților.

unsprezece luni

Copilul face primii pași fără ajutorul adulților. Fără tragere de inimă, dar înțelege sensul cuvântului „nu” și intonația strictă. Făcându-mi la revedere, rostind câteva cuvinte simple. Ține bine o lingură și un pahar pentru copii.

Doisprezece luni

Se ridică și merge independent, poate alerga. Înțelege scopul telefonului, comutatorul. Încrezător în utilizarea unei linguri. Îi place să se joace de ascunselea și să caute obiecte ascunse. Își exprimă cererea în cuvinte simple, își sună părinții.

Dezvoltarea unui copil de până la un an depinde în mare măsură de a face gimnastică cu el și de masaj efectuat corespunzător. Fiecare perioadă are propriile exerciții fizice și metode de masaj. Principalul lucru este să nu faceți rău, așa că tinerii părinți ar trebui să consulte un specialist în această problemă. Ei bine, mișcările și atingerile blânde ale mamei nu vor fi niciodată de prisos.

Imediat după nașterea copilului, corpul copilului începe să crească activ, munca tuturor sistemelor se stabilizează, apar noi abilități și abilități. Dezvoltarea unui copil pe luni nu va merge neapărat conform unui șablon, deoarece nu există oameni identici și toată lumea are anumite caracteristici, așa că abaterile minore de la standarde nu ar trebui să vă sperie.

Calendar de dezvoltare a bebelușului de la naștere până la 3 luni

Primele trei luni din primul an de viață al unui bebeluș sunt considerate cele mai dificile, deoarece în acest moment munca tuturor sistemelor corpului este doar din ce în ce mai bună, iar bebelușul se adaptează la lumea din jurul lui.

Pentru a monitoriza dezvoltarea corectă a copilului, puteți utiliza tabelul de abilități de bază și indicatori pentru copii în primele luni de viață:

• de la nastere pana la 1 luna copilul este foarte slab, așa că își petrece cea mai mare parte a timpului într-un vis. Mușchii corpului nu sunt încă dezvoltați, bebelușul nu poate ține singur capul, în același timp, membrele sunt înfipte mai mult timp și sunt în stare elastică. Greutatea normală pentru un copil de această vârstă este de la 2,5 până la 4,5 kg, cu o înălțime de 45 până la 54 cm.Dezvoltarea organelor de vedere și auz va continua în primele 90 de zile, la început copilul nu distinge culorile, iar sunetele puternice nu îl sperie deloc, ceea ce caracterizează auzul slab dezvoltat;
• de la 1 la 2 luni, se manifestă clar modificările externe - trăsăturile faciale sunt pronunțate, umflarea corpului dispare, pielea capătă o nuanță normală. Tonusul muscular trece, copilul își poate desfășura deja pumnii, își ridică scurt capul, își balansează activ membrele. Dezvoltarea abilităților conversaționale se manifestă, bebelușul începe să zâmbească și să zâmbească conștient. În acest moment, este deja posibil să se stabilească un contact vizual cu bebelușul, el examinează cu atenție totul în jur și recunoaște deja fețe familiare, ochii săi încă pot miji puțin, dar acest lucru va trece în curând. Dezvoltarea auzului este foarte activă, așa că aveți grijă la sunetele puternice și aspre - acestea pot înspăimânta foarte mult copilul;
• de la 2 la 3 luni - se manifestă stadiul activ, capacitatea de a lua jucării și orice obiecte de interes. Timpul de somn în timpul zilei scade, în timp ce odihna nocturnă poate fi continuă timp de 5-6 ore. Bebelușul se străduiește să învețe despre lumea din jurul lui, pentru care încearcă să-și ridice capul într-o poziție pe burtă cu propriile forțe, își odihnește picioarele pentru a se ridica etc. Până la 3 luni, creșterea copiilor ajunge la 53-62 cm, iar greutatea poate fi în intervalul de la 4 la 7 kg.

Sfârșitul primului trimestru al anului este marcat de o dezvoltare relativ calmă și sistematică a corpului bebelușului. Toate sistemele încep să funcționeze fără întrerupere, starea psihică a copilului se normalizează, se stabilește un anumit mod de veghe și somn, care îi permite mamei să planifice ziua.

Tabel de dezvoltare a copilului de la 3 luni la șase luni

După 3 luni, începe o perioadă de relativ calm, copilul s-a adaptat deja situației, regimul de hrănire și somn s-a stabilizat deja, astfel încât viața de familie revine la normal.

Corectitudinea dezvoltării copilului în această etapă poate fi urmărită conform tabelului propus:

• 4 luni - copilul însuși își ține capul și monitorizează cu atenție mișcarea obiectelor și a oamenilor în jurul camerei. Acum poate sta pe picioare cu sprijin sub brate. Începe perioada de dentiție, care poate fi însoțită de capricii și plâns, principalul simptom este salivația activă și obiceiul de a trage totul în gură. Abilitatea de comunicare este pe deplin dezvoltată - bebelușul cheamă rudele cu ajutorul sunetelor și gesturilor, examinează fețele îndelung și își exprimă plăcere prin râs și zâmbete;
• 5 luni - bebelusul incepe sa stea (neca cu sprijin, in tarc, scaun), in timpul jocurilor active pe pat, copilul insusi se intoarce de la spate la burta si spate, unii se pot ridica in tarc fara ajutor exterior. Factorul social este activat, bebelușul nu poate fi singur mult timp, are nevoie constant de comunicare, pe care o raportează cu mișcări active și sunete puternice. Reflexul de apucare este pe deplin dezvoltat, bebelușul ia cu încredere obiectul care îi place, îl poate muta din mână în mână și îl poate arunca;
• jumătate de an - masa musculară este activată, copilul deține deja corpul său, prin urmare este capabil să se ridice, să se răstoarne, mulți încep să se târască. Până la șase luni, bebelușii pot crește până la 60-70 cm, în timp ce greutatea corporală va fi în intervalul de la 5,5 la 9 kg. Dinții sunt tăiați activ, ceea ce provoacă multă anxietate, este important în această etapă să ajutați firimiturile să scape de durere cu ajutorul dintelor și gelurilor de cauciuc.

Prima jumătate a anului este marcată de apariția unei abilități atât de importante precum târârile, acum copilul se poate angaja în jocuri active fără participarea dvs., principalul lucru este să oferiți copilului din apartament o zonă sigură pentru cercetare.

Calendar de dezvoltare a copilului de la șase luni la 9 luni

Perioada de după prima jumătate a anului de viață se distinge prin activitatea copilului, acum, când bebelușul știe deja să se târască, este interesant pentru el să studieze și să atingă tot ce vede în jur. O atenție deosebită trebuie acordată acum dezvoltării psihologice a bebelușului.

• 7 luni - târâtul activ devine un obicei, bebelușului îi place să petreacă timpul pe un covor pentru copii cu jucării moi, îi place să meargă pe stradă, unde examinează totul cu interes. Acum bebelușul recunoaște cu acuratețe fețele și vocile native, își distinge numele și își amintește unele obiecte după nume. În acest moment sunt introduse primele alimente complementare;
• 8 luni - apare o prindere cu penseta - bebelusul poate lua obiecte nu cu toata palma, ci cu doua degete. Dieta se extinde, în timp ce creșterea înălțimii și a greutății corporale încetinește oarecum, în schimb abilitățile de comunicare și conversație se dezvoltă activ;
• 9 luni - cei mai dezvoltați bebeluși încep să se ridice, ținându-se de o canapea sau de un scaun, primii pași se văd, totuși, până acum cu sprijin. Acesta este timpul pentru primul cuvânt conștient, „ma-ma, ba-ba etc.”

Al treilea trimestru al anului arată cât de adaptat social va fi copilul tău. Dorința de a învăța despre lumea din jur și de a comunica cu rudele în fiecare copil se manifestă în felul său, unii copii petrec mult timp învățând lucruri noi singuri, în timp ce alții nu pot fi singuri nici măcar pentru câteva minute. Adaptați-vă copilului dvs., atunci dezvoltarea lui va fi mai reușită și mai rapidă.

Calendar de dezvoltare a copilului de la 9 luni la un an

Ultimul trimestru al primului an este etapa cea mai activă în dezvoltarea corpului copilului. Acesta este momentul să faceți primii pași, să vă exprimați interesele și cerințele, precum și să definiți domeniul de aplicare a ceea ce este permis și interzis.

• 10 luni - târâtul poate fi însoțit de depășirea obstacolelor, copiii încearcă să se cațere peste role moi, scaune, coboară scarile pentru prima dată. Primii pași vor fi incerti, dar bebelușul nu va înceta să încerce să meargă, așa că ar trebui să protejați camera de colțurile ascuțite și de obiectele periculoase;
• 11 luni - dieta include legume, produse lactate, cereale, fructe și carne, toate aceste componente sunt necesare pentru dezvoltarea deplină a organismului și reînnoiesc energia pe care copilul o petrece în timpul zilei. Odată cu prima introducere a alimentelor complementare, trebuie să începeți să vă spălați pe dinți, acest lucru va preveni dezvoltarea cariilor;
• 1 an - copilul știe ce este posibil și imposibil, își amintește unde sunt obiectele de interes pentru el și înțelege aproape tot ce îi spui. Se manifestă caracterul bebelușului - el protestează adesea împotriva activităților care îi sunt dezamăgibile, este important în acest moment să-l înveți cum să exprime corect protestele - nu cu țipete, ci cu ajutorul comunicării.

Calendarul lunar de dezvoltare a copilului arată cum ar trebui să se dezvolte corpul copilului în primul an și ce aptitudini pot apărea la un anumit moment. Cunoscând standardele, îți poți ajuta copilul să dezvolte noi abilități specifice vârstei sale.

În primele 12 luni, copilul se dezvoltă deosebit de activ. Și deși toți bebelușii trec prin diferite etape de dezvoltare în programul lor individual, există câteva semne comune pe care le au majoritatea copiilor de aceeași vârstă. Pentru a determina dacă bebelușul se dezvoltă normal și dacă este necesar să se informeze medicul pediatru despre orice problemă, părinții ar trebui să știe cum crește copilul și ce abilități dobândește copilul în primul an de viață.

Părinții trebuie să știe dacă copilul se dezvoltă în funcție de vârstă pentru a contacta din timp un specialist în caz de abateri.

Indicatori de dezvoltare a copilului

În primul rând, se evaluează dezvoltarea fizică a bebelușului, ai cărui indicatori sunt:

1. Greutatea copilului. Acest indicator este foarte important pentru copil. În primele zile după naștere, copilul pierde puțin în greutate normală, dar apoi ar trebui doar să adauge. De obicei, greutatea bebelușului își va dubla greutatea la naștere cu vârsta de 6 luni și se va tripla până la vârsta de 12 luni.
2. Creșterea bebelușului, indicatori ai circumferinței capului și a pieptului.În primul an, copilul crește în lungime cu aproximativ 25-27 de centimetri, în timp ce în primele luni bebelușul crește deosebit de activ, adăugând 3 cm înălțime, iar în a doua jumătate a anului - doar 1-2 cm lunar.
3. Funcții statice și motorii. Evaluați capacitatea copilului de a-și ține capul, de a apuca și de a ține obiecte, de a se rostogoli, de a sta, de a se târâi, de a sta în picioare, de a merge și altele.
4. Prezența dinților. Primii dinți (incisivii de jos) apar de obicei la vârsta de 6 luni. Numărul normal de dinți pentru un bebeluș se calculează scăzând din vârsta în luni numărul 4. Până la vârsta de un an, majoritatea bebelușilor erup 8 dinți.

Dezvoltarea emoțională și mentală a firimiturii este evaluată în funcție de următorii indicatori:

1. Emoțiile bebelușului. Un copil de o lună începe să zâmbească, iar la vârsta de 3 luni se luminează când un adult vorbește. Arahida adultă prezintă din ce în ce mai multe emoții, atât negative, cât și pozitive.
2. Dezvoltarea vorbirii. Primele sunete pe care le face bebelușul sunt mormăitul și adulmec, dar până la sfârșitul primei luni bebelușul începe să meargă. Pe măsură ce bebelușul crește, mai întâi începe să bolborosească, apoi își pronunță primele cuvinte. Până la vârsta de un an, vorbirea unui copil conține în medie aproximativ zece cuvinte.
3. Manipulare cu jucării și jocuri. La început, copilul apucă jucăriile în mod reflex, dar mai târziu începe să le apuce intenționat. Crescând, micuțul își studiază proprietățile și învață diferite moduri de a se juca.
4. Înțelegerea cuvintelor și a intonației vorbirii adulte- Incepe la varsta de 6 luni. Copilul începe să răspundă la cuvintele unui adult, dacă acestea sunt însoțite de gesturi, îi recunoaște numele, caută obiecte familiare ca răspuns la întrebarea unui adult.

Dezvoltarea emoțională și mentală a firimiturii nu este mai puțin importantă decât cea fizică

Calendar-tabel al dezvoltării copilului de la naștere până la un an

În fiecare lună, bebelușul nu numai că câștigă în greutate și lungimea corpului, ci și mulțumește părinților cu noi abilități. În mod tradițional, dezvoltarea unui copil din primul an se notează pe luni. Am adunat principalele caracteristici ale dezvoltării copilului în următorul tabel:

Vârsta și indicatori fizici	Aptitudini
În momentul nașterii Înălțime (lungime) - 49-50 cm Greutate - 3200-3300 g Circumferința capului - 34-34,5 cm Circumferința pieptului - 32-34 cm	Mișcă picioarele și brațele în timp ce este treaz. Începe și începe să clipească la sunete ascuțite. Răspunde la stimul prin plâns.
1 lună Înălțime (lungime) - 54-55 cm Greutate - 4200-4500 g Circumferința capului - 36,5-37 cm Circumferința pieptului - 36-36,5 cm	Încearcă să-și ridice capul într-o poziție pe burtă și să-l țină până la 5 secunde. Urmărește obiectele luminoase în mișcare și fața unui adult. Răspunde la sunetele dure. Răspunde cu un zâmbet. Începe să hoinărească.
2 luni Înălțime (lungime) - 57-58 cm Greutate - 5100-5600 g Circumferința capului - 38-39 cm Circumferința pieptului - 38-39 cm	Ține capul mult timp. Se întoarce la sunetul unui adult care vorbește. Prinde obiectele în mod reflex. Interesat activ de lumea exterioară.
3 luni Înălțime (lungime) - 60-61,5 cm Greutate - 5800-6400 g Circumferința capului - 39,5-40,5 cm Circumferința pieptului - 40-42 cm	Ține bine capul în poziție verticală. Privește lucrurile mult timp. Scoate sunete diferite. Cu sprijin sub axile, se sprijină pe picioare. În poziția pe stomac, se ridică pe antebrațe. Se întoarce lateral din spate. Răspunde emoțional la conversație, arată nemulțumire prin plâns puternic. Suge degetele sau pumnul.
4 luni Înălțime (lungime) - 62-64 cm Greutate - 6400-7000 g Circumferința capului - 40,5-41,5 cm Circumferința pieptului - 41,5-42 cm	Ridică cu încredere capul, întins pe burtă. Ține sânul sau biberonul mamei cu mânere în timpul hrănirii. Râde și zâmbește în timpul jocului. Bâzâit lung. Prinde obiecte agățate. Se răstoarnă de la spate la stomac. În poziția pe burtă, se ridică cu sprijin pe palma mâinii. Întins pe spate, ridică capul și umerii.
5 luni Înălțime (lungime) - 64-66 cm Greutate - 6900-7500 g Circumferința capului - 41,5-42,5 cm Circumferința pieptului - 43-44 cm	Își recunoaște mama și alți oameni apropiați. Urmează în mod conștient obiectul cu ochii. Se rostogolește din burtă în decubit dorsal. Prinde și ține obiecte cu ambele mâini. Ia un obiect din mâinile unui adult. Sta cu sprijin. Bâzâit lung cântec. Răspunde la rime și cântece auzite. Privind pozele.
6 luni Înălțime (lungime) - 66-67,5 cm Greutate - 7300-7900 g Circumferința capului - 42-43 cm Circumferința pieptului - 44-45,5 cm	Sta fără sprijin. Întinde mâinile către subiectul care este interesat. El ridică o jucărie care i-a căzut din mâini. Încearcă obiecte „pe dinte”. Începe să se târască. Învață să mănânci dintr-o lingură. Începe să pronunțe silabe. Încearcă să stea pe picioare, ținându-se de un suport. Răspunde la un nume. Ascultă cu atenție un adult. Caută un obiect despre care vorbește un adult.
7 luni Înălțime (lungime) - 67-69 cm Greutate - 7600-8300 g Circumferința capului - 43-44 cm Circumferința pieptului - 45-46,5 cm	Se târăște și se așează bine. Standuri cu suport pentru ambele maini. Ține în mână un obiect de formă neregulată. Se joacă mult timp cu jucăriile, studiind proprietățile acestora. Se bea dintr-o cana cu ajutorul unui adult. Încearcă să se ridice. Afișează părți ale corpului.
8 luni Înălțime (lungime) - 69-70,5 cm Greutate - 7900-8600 g Circumferința capului - 43,5-44,5 cm Circumferința pieptului - 46-47 cm	Caut o jucărie căzută. Transferă un articol dintr-un stilou în altul. Se ridică ținându-se de un suport. Se târăște repede. Se așează, se întinde, pășește peste obiecte. Bolborosește cu intonație. Fericiți cu alți copii. Afișează obiecte familiare, răspunzând la întrebarea „unde?”. Reține în mod independent alimente solide (biscuiți, biscuiți). Mi-e frică să o părăsesc pe mama.
9 luni Înălțime (lungime) - 70-72 cm Greutate - 8200-8900 g Circumferința capului - 44-45 cm	Încearcă să stea în picioare și să facă primii pași. Imită alți copii. Atinge un obiect de interes și încearcă să-l obțină. Manipulează în mod conștient jucăriile. Arată părți ale corpului uman și jucării. Rupe și zdrobește coli de hârtie. Ținându-se de un suport, dansând pe muzică.
10 luni Înălțime (lungime) - 71,5-73 cm Greutate - 8500-9200 g Circumferința capului - 44-45,5 cm Circumferința pieptului - 47-48 cm	Începe să ridice obiecte mici cu degetele. Pune degetele în găuri, deschide sertare. Joacă de ascunselea. Se plimbă cu sprijinul a două mâini ale unui adult. Se poate urca si cobora scarile (3-4 trepte). Înțelege cererile unui adult. Repetă gesturi și sunete după un adult. Fluturând mâna la despărțire și întâlnire. Încearcă să mănânce singur cu o lingură.
11 luni Înălțime (lungime) - 73-74,5 cm Greutate - 8700-9400 g Circumferința capului - 44,5-46 cm	Merită de la sine. Merge cu sprijin de o mână. Ridică obiecte fără să se ghemuiască (aplecare). Capabil să stea jos fără sprijin. Asamblați piramida. Stivuiește cuburi. Începe să pronunțe cuvinte „ușoare”. Joacă patty. El reacționează luminos la un străin sau la jucării noi, precum și la laude. Interesat de cărți și jucării muzicale.
12 luni Înălțime (lungime) - 74-76 cm Greutate - 8900-9600 g Circumferința capului - 45-46 cm Circumferința pieptului - 48-49 cm	Încearcă să meargă pe cont propriu. Se ridică dintr-o poziție ghemuită. Bea singur dintr-o cană. Poate refuza mâncarea neiubită. Mușcă biscuiți și alte alimente dure. Înțelege cuvintele „nu pot” și „poate”. Recunoaște animalele și le arată în imagine și pe stradă. Știe cum să folosească unele articole. Pronunță 10-15 cuvinte.

Vedeți ce crede celebrul pediatru E. Komarovsky despre dezvoltarea timpurie a copilului în următorul videoclip.

Nou nascut

Imediat după naștere, bebelușul începe să se adapteze la noile condiții de viață, iar părinții lui la noile lor responsabilități. Principala nevoie a firimiturii în această perioadă este contactul corporal cu mama.

Primele reflexe trebuie verificate de un medic pediatru

• De cele mai multe ori copilul îl petrece într-un vis. Somnul bebelușului este profund, când corpul bebelușului este complet relaxat și ochii sunt închiși, precum și puțin adânc, în care membrele bebelușului se pot mișca și respirația este neuniformă. Când se hrănește, nou-născutul poate ațipi.
• Bebelușul răspunde la frig, foame, durere, un scutec ud, căldură și alți iritanți prin plâns.
• Copilul are reflexe necondiționate de apucare, căutare, înot, mers și suge. Prezența lor trebuie verificată de pediatri. Unele dintre aceste reflexe dispar cu timpul.
• In aceasta perioada este foarte importanta alimentatia firimiturii, dintre care cea mai buna varianta ar fi laptele matern. Bebelușul mănâncă foarte des (de obicei cu un interval de 1-2 ore), inclusiv noaptea.
• Dacă pui copilul pe burtă, atunci copilul va încerca să ridice capul. Unii bebeluși pot face acest lucru pentru câteva secunde.
• Copilul își poate ține privirea asupra unui obiect staționar și, de asemenea, poate reacționa la apariția unui sunet ascuțit.

Urmărește următorul videoclip, care vorbește despre ce se întâmplă cu un bebeluș în prima lună după naștere.

1 lună

• Bebelușul îi zâmbește deja adultului și încearcă să-i țină capul, dar până acum nu poate face asta decât pentru câteva secunde.
• Bebelușul poate înceta deja să se uite nu numai la obiecte staționare, ci și la obiecte în mișcare, dacă acestea sunt luminoase și mari.
• Sunetele puternice ascuțite provoacă o reacție pronunțată la o arahide lunară - de obicei copilul se cutremură sau îngheață, dar poate începe și să plângă.
• Dacă te duci la copil și îi zâmbești, vei face copilul să se revitalizeze. Copilul va zâmbi înapoi și va începe să-și miște brațele și picioarele.
• Bebelușul începe să rostească, ca răspuns la conversații și la un zâmbet al unui adult, sunete asemănătoare cu „ha”, „gee” sau ceva asemănător, de aceea un astfel de „discurs” al unui mic se numește gâlgâit.

Deja peste o luna, bebelusul incepe sa reactioneze mai clar la sunete si emotii.

2 luni

In a doua luna, fata de greutatea si inaltimea in 1 luna, micutul devine cu 700-1000 g (800 g in medie) si cu 3 cm mai mare.

• Bebelușul începe să petreacă mai mult timp într-o stare de veghe. În medie, copilul nu doarme aproximativ 15 minute pe oră. La această vârstă, bebelușii nu știu încă să facă distincția între noapte și zi, așa că pot rămâne treji noaptea.
• Un copil mic de două luni a învățat deja să-și țină capul aproximativ un minut, precum și să se răstoarne dintr-o poziție laterală spre spate. Daca pui un deget in palma bebelusului, bebelusul il va apuca strans. Tonul brațelor aproape a trecut, dar picioarele sunt încă păstrate.
• Un bebeluș de 2 luni se răcește activ, fixându-și privirea atât asupra obiectelor staționare, cât și în mișcare. Văzând un obiect luminos, bebelușul îngheață. Dintre toate sunetele auzite, micuțul știe deja să distingă vorbirea unei persoane și, ca răspuns la adresa și zâmbetul unui adult, bebelușul zâmbește și el.

La trei luni, copilul devine, de regulă, mai calm.

3 luni

În timpul celei de-a treia luni de viață, bebelușul, în medie, adaugă 750 g și crește în lungime cu 3 cm.Copilul a fost treaz mai mult timp - aproximativ 1-1,5 ore. În acest moment, trebuie să vorbiți cu copilul, să-l îmbrățișați, să arătați totul în jur.

• Bebelușul își ține cu încredere capul dacă este ținut vertical. Întins pe burtă, bebelușul se odihnește la suprafață cu coatele și antebrațele și își ridică capul. Dacă îl iei pe cel mic sub axile, atunci acesta se va sprijini ferm de suprafață cu picioarele. De asemenea, bebelusul incepe sa se intoarca din pozitia de pe spate in lateral.
• Copilul se uită deja la obiecte din mediul său de mult timp și cu concentrare. Este atras de jucăriile strălucitoare și de tot ce se întâmplă în jurul lui.
• Pe lângă vocale, în vorbirea copilului apar consoane. Bebelușul începe să arate diferite emoții - dacă este nemulțumit, plânge tare, iar când este fericit, își mișcă brațele, zâmbește, scoate sunete, râde. În același timp, emoțiile firimiturii devin clare părinților.
• Nu există deja hipertonicitate în palmele firimiturii. Copilul se întinde cu mâinile spre jucării, încercând să le apuce. De asemenea, încearcă să-și studieze corpul - îi atinge fața, îi suge mâinile, îi prinde picioarele.

Este mai interesant să comunici cu copilul

4 luni

Până la vârsta de patru luni, comparativ cu luna anterioară, copilul câștigă în medie 700-800 g de greutate și crește în lungime cu 2,5 cm.Copilul și-a dezvoltat deja o anumită rutină zilnică, iar somnul noaptea este mai lung.

• Bebelușul a învățat deja nu doar să-și țină bine capul și să-l întoarcă în lateral, ci și să se răstoarne pe burtă dintr-o poziție pe spate. Întins pe burtă, bebelușul se poate sprijini deja pe palme și se poate ridica pentru a privi totul în jur. Când bebelușul se întinde pe spate, ridică deja atât capul, cât și umerii. Așa că bebelușul face primele încercări de a se așeza.
• Bebelușul își descurcă deja bine mâinile, apucă jucăriile care atârnă, le simte, le trage în gură, le aruncă, bate. Când bebelușul mănâncă, își înfășoară brațele în jurul sânului sau al biberonului mamei.
• Bebelușul fredonează mult timp, reacționează cu un zâmbet sau râs la vorbirea unui adult, muzică, propria sa reflectare în oglindă. Mama poate observa că micuțului îi plac mai mult niște jucării.
• Copiii hrăniți cu formulă încep să introducă alimente complementare, introducându-i bebeluşului terci sau legume. Bebelușii alăptați încă mănâncă doar lapte de mamă, ceea ce le este suficient.

La 4 luni, copilul se poate ridica putin pentru a privi obiectul dorit.

5 luni

Pentru luna a cincea, creșterea bebelușului crește cu 2-2,5 cm, iar greutatea - cu aproximativ 600-700 de grame.

• Activitatea fizică a firimiturii crește. La flip-uri de la spate la burtă, se adaugă flip-uri înapoi - din poziția culcat pe burtă până la spate. Mulți copii mici la vârsta de 5 luni pot deja să stea, dar în același timp spatele copilului este îndoit. Cu sprijin sub axile, copilul este deja pe picioare drepte.
• Dacă un adult dă o jucărie unui copil de cinci luni, copilul o ia cu mâinile. În același timp, bebelușul poate ține obiecte în ambele mâini timp de cel puțin 20 de secunde.
• Un copil de 5 luni reacționează deja diferit la fețele rudelor și străinilor. El recunoaște vocea mamei sale, distingând în același timp dacă ea vorbește cu afecțiune sau strict.
• Când un copil de cinci luni este treaz, fredonează mult timp, pronunțând sunetele cu o voce cântătoare.

Stimulați dezvoltarea copilului, dar nu-l forțați

6 luni

Pentru a șasea lună, bebelușul adaugă aproximativ 600 de grame de greutate și aproximativ 2 cm înălțime.

• Un copil de șase luni a învățat deja să stea fără niciun sprijin, dar mulți copii nu știu încă să stea singuri. Mulți bebeluși la această vârstă încep să învețe să se târască prin cameră, dar unii învață doar să stea în patru picioare și să se leagăne. Dacă iei copilul cu ambele mâini și îl tragi puțin în sus, atunci copilul se va ridica în picioare. Ținând copilul de piept, părinții observă primele încercări ale bebelușului de a păși peste picioare.
• Copilul apucă deja cu ușurință obiecte, iar dacă jucăria îi cade din mână, o ridică. El poate transfera un articol dintr-un stilou în altul.
• Un bebeluș de șase luni bolborosește mult și începe să pronunțe silabe, dar până acum nu au nicio semnificație semantică. Părinții pot auzi de la micuț „ma”, „da”, „ba” și alte silabe, al căror număr crește zilnic.
• Un bebeluș de șase luni își știe deja numele și poate căuta și un obiect mare despre care îi vorbește mama lui.
• Mulți bebeluși de șase luni se tem de străini sau chiar se tem de străini. În același timp, le plac alți copii. Îi urmăresc cu interes și chiar încep să-și repete acțiunile.
• La vârsta de 6 luni, unii bebeluși au primii dinți. Au tăiat maxilarul inferior.
• Un bebeluș de șase luni poate mânca deja dintr-o lingură, îndepărtând mâncarea cu buzele. De la șase luni începe introducerea alimentelor complementare pentru copiii care anterior erau hrăniți doar cu lapte matern. La bebelușii hrăniți cu lapte praf, dieta se extinde deja semnificativ până la această vârstă.

La 6 luni începe distracția: copilul învață să se târască și primește primele alimente complementare

Calculați-vă programul de hrănire