Notă analitică bazată pe rezultatele unui sondaj pentru părinți „Evaluarea activităților unui profesor de instituție de învățământ preșcolar în cadrul certificării. Chestionar pentru părinți „Evaluarea activităților unui profesor în cadrul certificării Chestionar pentru părinți despre activitățile profesionale ale unui profesor

Chestionar „Evaluarea activităților unui profesor de grădiniță”

Instituție de învățământ preșcolar bugetar municipal, „Grădinița nr. 23 „Cocoșul de aur” de orientare compensatorie și generală de dezvoltare”
Dragi părinți(reprezentanți legali)!
Pentru a întocmi un raport analitic privind evaluarea activităților profesoarei Irina Vyacheslavovna Makarova în perioada de certificare, vă oferim răspunde la următoarele întrebări:
1. În ce stare de spirit merge copilul dumneavoastră la grădiniță în timpul turei de profesor?
A) Întotdeauna cu plăcere
B) Uneori vrea, alteori nu
C) Cel mai adesea nu vrea

A) Da
B) Nu
B) Îmi este greu să răspund

A) Da
B) Nu
B) Îmi este greu să răspund

A) Da
B) Nu

A) Da
B) Nu
6. Învățătorul organizează munca pentru educarea părinților cu privire la creșterea și dezvoltarea copiilor? (consultații, conversații, întâlniri cu părinții, cluburi, cursuri de master)
A) Da
B) Nu

A) Foarte des
B) Uneori
B) Rareori
D) Niciodată
8. Profesorul vă plânge de copilul dumneavoastră?
A) Da
B) Nu
în care:
A) Îți spune și se așteaptă să te descurci singur
B) Discută problema cu tine și caută o soluție
B) Certe copilul
9. Cum evaluezi munca profesorului în dezvoltarea copilului tău (acordați o evaluare de la 0 la 5 - cel mai mare punctaj)
A) – 1,
B) – 2,
LA 3,
D) – 4,
D) - 5
10. Dorințele dumneavoastră către profesor: ____________________________________________________
Va multumim pentru participare!

Notă analitică bazată pe rezultatele unui sondaj pentru părinți „Evaluarea activităților unui profesor în cadrul certificării”
Ţintă– să identifice gradul de satisfacție al părinților față de munca profesorului de grup.
Lista grupei: 15 copii.
În perioada anchetei, grădinița a fost frecventată de: 15 copii, ceea ce reprezintă 100% din numărul total de elevi din grupă.
La sondaj au participat 15 părinți.

Părinții au fost rugați să evalueze profesorul în funcție de 10 parametri propuși cu răspunsuri. Rezultatele sondajului sunt prezentate în Tabelul nr. 1.
Tabelul nr. 1
Nr. Parametri Răspunsuri
Întotdeauna cu plăcere Uneori vrea, alteori nu Cel mai adesea nu vrea
1 În ce stare de spirit merge copilul dumneavoastră la grădiniță în timpul turei de profesor? 13 (86,7%) 2 (13,3%) -
Opțiuni Răspunsuri
Da Nu Este dificil de răspuns
2. Copilul dumneavoastră vorbește acasă despre viața grupului: jocuri, activități predate de profesor?
13 (86,7%) 2 (13,3%) -
3. Sunteți mulțumit de stilul de comunicare al profesorului cu copilul dumneavoastră?
15 (100%) - -
4. Profesorul este prietenos în comunicarea cu părinții, este atent la afirmațiile tale?
15 (100%) - -
Opțiuni Răspunsuri
Nu chiar
5. Profesorul discută cu dumneavoastră probleme legate de șederea copilului în grădiniță?
15 (100%) -
6. Învățătorul organizează munca pentru educarea părinților cu privire la creșterea și dezvoltarea copiilor?
15 (100%) -
7. Profesorul este interesat de cât de mult îi mulțumește munca pe părinți?
8 (53,3%) 7 (46,7%)
Opțiuni Răspunsuri
Foarte des Uneori Rareori Niciodată
8 Profesorul îți plânge despre copilul tău? 3 (20%) 12 (80%)
Opțiuni Răspunsuri
Te informează și se așteaptă să te descurci singur Discută problema cu tine și caută o soluție Certează copilul
15 (100%) -
10 Cum evaluați munca profesorului în dezvoltarea copilului dvs. (acordați o evaluare de la 0 la 5 - cel mai mare punctaj) 0 1 2 3 4 5
- - - - 1 (6,7%) 14 (93,3%)

Din rezultatele sondajului de mai sus, părinții (reprezentanții legali) ai elevilor sunt mulțumiți de munca profesorului:
Profesorul este atent la copii, prietenos în comunicarea cu părinții, interacționează activ cu aceștia pe probleme de creștere și dezvoltare a copiilor și este interesat de solicitările părinților în materie de educație, supraveghere și îngrijire. Evenimentele pe care profesorul le conduce cu elevii sunt luminoase și memorabile. 92% dintre părinți au acordat un rating mare muncii profesorului.
La finalul chestionarului, părinților li s-a oferit posibilitatea de a-și exprima dorințele profesorului în activitatea sa viitoare. Urări au fost lăsate de 7 părinți care le-au urat succes în muncă, creștere în carieră, răbdare și sănătate.
5 februarie 2018.
Profesor-psiholog MBDOU Nr 23 „Cocoșul de aur”____________Voropaeva T.V.


Elena Elaeva
Chestionar pentru părinți „Evaluarea profesorului”

MBDOU „Grădinița Semileysky „Tsyagadayka”.

dragă părinţi! Vă rugăm să citiți cu atenție întrebările și să alegeți răspunsul care vi se potrivește cel mai bine. (subliniați sau încercuiți după caz) sau adaugă. Chestionar anonim.

1. Îți place faptul că această persoană lucrează cu copilul tău? profesor?

2. Poți avea încredere în profesorul cu probleme personale legate de cresterea copilului tau?

A) da B) nu C) greu de răspuns

3. Copilul dumneavoastră este fericit să meargă la grup dacă acest profesor lucrează?

A) da B) nu C) greu de răspuns

4. Poate profesorul să dea sfaturi cu privire la cresterea copilului tau?

A) da B) nu C) greu de răspuns

5. Cum evaluați calitatea procesului de predare sugerat de acesta profesor?

A) excelent B) bun C) nu mulțumit de toate

6. La asta apelezi pentru ajutor? profesor?

A) întotdeauna B) uneori C) niciodată

7. Crezi că asta profesor

A) strict B) democratic C) corect

8. Crezi că implementează profesor abordare individuală a copilului dumneavoastră?

A) da B) nu C) greu de răspuns

9. Arată profesor grija si sensibilitate fata de copii?

A) da B) nu C) greu de răspuns

10. Ești prietenos în relațiile tale? părinţi?

A) nu B) nu întotdeauna C) da, întotdeauna D) destul de des

11. Care a fost impresia primei întâlniri-conversație cu profesor?

a) sunteți mulțumit b) ați ridicat îndoieli c) nemulțumit

12. Primesti de la profesor informatii complete despre copilul tau?

a) Primesc b) nu complet c) nu primesc

13. Sunteți capabil să discutați periodic cu profesor probleme actuale de dezvoltare, cresterea si educarea unui copil?

a) da b) rareori c) nu

14. Discutați cu profesor natura relației tale cu copilul tău?

a) da b) uneori c) nu

15. Vedeți schimbări reale la copil după dezvoltarea continuă și educaţie?

a) da b) nu chiar c) nu

a) pozitiv b) diferit c) negativ

Multumesc pentru cooperare!

Publicații pe această temă:

Malysheva Valentina Vasilievna – profesor de categoria I calificare. Învățământ de bază – superior. Statul Leningrad.

Eseul profesorului„Nu poți să dezvolți mintea fără să fii atent la inimă.” În secolul nostru 21, totul se dezvoltă rapid, o singură tehnologie la o viteză incredibilă.

Material pentru planul pe termen lung al unui profesor. Munca comună a unui logoped și educator cu copiii din grupul senior cu nevoi speciale de dezvoltare Formarea categoriilor lexicale și gramaticale și dezvoltarea vorbirii coerente, pronunția sunetului și dezvoltarea percepției fonemice (senior.

Portofoliul unui profesor preșcolar Demkina Tatyana Vladimirovna, profesoară a MBDOU „Grădinița „Solnyshko” din districtul Romodanovsky, r. p. Romodanovo Informaţii generale despre profesor:.

Fedorova Irina Sergeevna Poziție: profesor la grădinița MBDOU nr. 189, Ekaterinburg Educație: Ural State Pedagogic.

Un pic despre tine. Eu, Kazakova (Pribavkina) Lidiya Yurievna, m-am născut pe 22 ianuarie 1958. Am fost la școală în 1965 și am absolvit în 1975. În 1972

Dragi părinți!

Ta instructor educatie fizica

Multumesc mult pentru ajutor!

1. Copilul dumneavoastră participă de bună voie la cursuri de educație fizică?

Da / uneori / nu

2. Instructorul de educație fizică desfășoară evenimente deschise?

Da /uneori/ nu

3. Vorbește instructorul de educație fizică la întâlnirile părinți-profesori?

Da/uneori/nu

4. La instituția de învățământ preșcolar se organizează evenimente sportive cu implicarea părinților?

Da /uneori/ nu

Da /uneori/ nu

6. Instructorul de educație fizică lucrează pentru a promova un stil de viață sănătos?

Da/uneori/nu

7. Vezi un profesionist într-un instructor de educație fizică?

Da /uneori/ nu

8. Observați o creștere a interesului copilului pentru educația fizică?

Da /uneori/ nu

Dragi părinți!

Ta director muzical anul acesta își îmbunătățește nivelul profesional și este certificat la cea mai înaltă categorie de calificare.


Vă rugăm să completați un chestionar, ale cărui răspunsuri vor permite comisiei de certificare să obțină informații mai complete despre munca profesorului.

Chestionarul este anonim. Vă vom fi recunoscători dacă îl completați.

Multumesc mult pentru ajutor!

1. Copilul dumneavoastră participă de bună voie la cursuri de dezvoltare muzicală?

Da/uneori/nu

2. Directorul muzical găzduiește evenimente publice?

Da /uneori/ nu

3. Directorul muzical vorbește la conferințele părinți-profesori?

Da/uneori/nu

4. La instituția de învățământ preșcolar se organizează festivaluri și evenimente muzicale cu implicarea părinților?

Da /uneori/ nu

Da /uneori/ nu

6. Vezi un profesionist în regizorul muzical?

Da /uneori/ nu

7. Observați o creștere a interesului copilului pentru activități muzicale și creative?

Da /uneori/ nu

Tratament. Pentru fiecare răspuns a-2 puncte, b-1 punct, c-0 puncte

Dragi părinți!

Ta profesor anul acesta își îmbunătățește nivelul profesional și este certificat la cea mai înaltă categorie de calificare.

Vă rugăm să completați un chestionar, ale cărui răspunsuri vor permite comisiei de certificare să obțină informații mai complete despre munca profesorului.

Chestionarul este anonim. Vă vom fi recunoscători dacă îl completați.

Multumesc mult pentru ajutor!

1. Care a fost impresia dvs. despre prima întâlnire-conversație cu profesorul?

a) sunteți mulțumit b) ați ridicat îndoieli c) nemulțumit

2. Primiți de la profesor informații complete despre copilul dumneavoastră?

3. Vede profesorul caracteristicile individuale ale copilului dumneavoastră?

a) da b) nu toate c) nu

4. Discutați cu profesorul dumneavoastră problemele creării unui mediu de dezvoltare acasă (un mediu favorabil pentru creșterea și dezvoltarea unui copil)?

a) da b) uneori c) nu

5. Sunteți capabil să discutați periodic cu profesorul probleme actuale de dezvoltare, creștere și educare a copilului?

a) da b) rareori c) nu

6. Vedeți profesorul ca un profesionist în învățământul preșcolar?

a) da b) nu întotdeauna c) nu

7. Discutați dumneavoastră și profesorul despre natura relației dumneavoastră cu copilul dumneavoastră?

a) da b) uneori c) nu

8. Crezi că profesorul vede bine și controlează dinamica dezvoltării copilului tău?

a) da b) nu chiar c) nu

9. Vă este ușor să comunicați cu profesorul?

a) da b) uneori c) nu

10. Vedeți schimbări reale la copil după activitățile de dezvoltare și educație în desfășurare?

a) da b) nu chiar c) nu

a) pozitiv b) diferit c) negativ

Tratament. Pentru fiecare răspuns a-2 puncte, b-1 punct, c-0 puncte

Dragi părinți!

Ta profesor logoped anul acesta își îmbunătățește nivelul profesional și este certificat la cea mai înaltă categorie de calificare.

Vă rugăm să completați un chestionar, ale cărui răspunsuri vor permite comisiei de certificare să obțină informații mai complete despre munca profesorului.

Chestionarul este anonim. Vă vom fi recunoscători dacă îl completați.


Multumesc mult pentru ajutor!

1. Primiți informații complete despre copilul dumneavoastră de la logoped?

a) Primesc b) nu complet c) nu primesc

2. Logopedul vede caracteristicile individuale ale copilului dumneavoastră?

a) da b) nu toate c) nu

3. Discutați cu logopedul dumneavoastră problemele creării unui mediu de dezvoltare (un mediu favorabil pentru creșterea și dezvoltarea unui copil) acasă?

a) da b) uneori c) nu

4. Sunteți capabil să discutați periodic problemele actuale de dezvoltare, creștere și educație a unui copil cu un logoped?

a) da b) rareori c) nu

5. Vezi un profesionist într-un profesor logoped?

a) da b) nu întotdeauna c) nu

6. Crezi că logopedul vede și controlează bine dinamica dezvoltării vorbirii copilului tău?

a) da b) nu chiar c) nu

7. Îți este ușor să comunici cu logopedul tău?

a) da b) uneori c) nu

8. Vedeți schimbări reale la copil după ce sunt luate măsuri de corectare a vorbirii?

a) da b) nu chiar c) nu

Tratament. Pentru fiecare răspuns a-2 puncte, b-1 punct, c-0 puncte

Dragi părinți!

Ta psiholog educațional anul acesta își îmbunătățește nivelul profesional și este certificat la cea mai înaltă categorie de calificare.

Vă rugăm să completați un chestionar, ale cărui răspunsuri vor permite comisiei de certificare să obțină informații mai complete despre munca profesorului.

Chestionarul este anonim. Vă vom fi recunoscători dacă îl completați.

Multumesc mult pentru ajutor!

1.Vă oferă un psiholog educațional asistență consultativă în creșterea unui copil?

a) da b) uneori c) nu

2. Psihologul vede caracteristicile individuale ale copilului dumneavoastră?

a) da b) nu toate c) nu

a) da b) uneori c) nu

4. Vezi un profesionist într-un psiholog educațional?

a) da b) nu întotdeauna c) nu

5. Psihologul educațional vă face cunoștință cu caracteristicile de vârstă ale copiilor?

a) da b) nu chiar c) nu

6.Vorbește psihologul educațional la întâlnirile părinți-profesori?

a) da b) uneori c) nu

7. În opinia dumneavoastră, un psiholog educațional influențează crearea unui microclimat confortabil în grup?

a) da b) nu chiar c) nu

8. Vă este ușor să comunicați cu un psiholog educațional?

a) da b) uneori c) nu

9. Reușiți să discutați periodic cu un psiholog educațional problemele actuale ale dezvoltării și creșterii copilului?

a) da b) nu chiar c) nu

10. La instituția de învățământ preșcolar se lucrează pentru adaptarea copiilor la condițiile grădiniței și pregătirea pentru școală?

a) da b) uneori c) nu

Tratament. Pentru fiecare răspuns a-2 puncte, b-1 punct, c-0 puncte

Chestionar pentru părinți „Profesorul nostru”

Dragi părinți!

Echipa de grădiniță este interesată să știe cum se simte copilul dumneavoastră într-un grup de colegi, care sunt interesele, dorințele și relațiile lui cu profesorul? Ce a învățat din lecțiile din timpul anului?

De asemenea, ne interesează să cunoaștem dorințele dumneavoastră pentru profesor în activitatea sa viitoare, posibilele forme de cooperare între familia dumneavoastră și instituția preșcolară.Răspunsurile și dorințele dumneavoastră vor fi folosite pentru îmbunătățirea muncii pedagogice în grup, pentru a crea securitate psihologică fiecărui copil. . Acest lucru va fi posibil doar în acest caz. Dacă răspunsurile dumneavoastră sunt sincere și atent (toate punctele chestionarului sunt completate). Sondajul este realizat anonim, ceea ce elimină presiunea exercitată de profesor asupra copiilor și părinților.

Multumesc pentru cooperare!

1. Ce dispoziție are copilul tău când merge la grădiniță? (puneți „+” în celula corectă)

2. Profesorul vă plânge de copilul dumneavoastră? (plasați semnul „+” în celula necesară)

3. Care este cea mai frecventă plângere? Ce face profesorul? (pune ce ai nevoie in cutie)

a) Nu doarme bine

b) Nu mănâncă bine

c) Lupte

d) Nu se supune profesorului

e) Nu stă liniștit în clasă

f) Aleargă mult și face zgomot

g) Ce altceva?

4. Copilul dumneavoastră se supără pe profesor? (plasați semnul „+” în celula necesară)

5. Care sunt nemulțumirile copilului dumneavoastră (plasați semnul „+” în celula corectă)

6. Copilul tău se plânge de prietenii lui din grup?

7. De ce se plânge copilul? (Verifica)

  • Copiii îl bat
  • Ei nu dau jucarii, le iau
  • Sunt foarte zgomotoase si ma doare capul
  • Nimeni nu vrea să se joace cu el sau să fie prieten cu el
  • Nu accepta să joci
  • Ce altceva?

8. Copilul dumneavoastră vorbește despre activitățile din grădiniță? (plasați semnul „+” în celula necesară)

Vorbește aproape în fiecare zi

Uneori spune

Nu spune niciodată

9. spuneți-ne cum aplică copilul dumneavoastră cunoștințele dobândite la clasă, în activități independente acasă, în jocuri cu semenii

  • Cunoștințe acumulate în matematică (scris) _____________________
  • Cunoștințe acumulate în educația fizică ________________________________
  • Cunoștințe acumulate în modelare, design, aplicare _________
  • Cunoștințe acumulate despre dezvoltarea vorbirii ___________________________________
  • Cunoștințe și abilități în alte tipuri de activități ____________________

10. Cum evaluezi munca profesorului în dezvoltarea copilului tău? (apreciază de la 1 la 5 cel mai mare punctaj)

11. Ce ți-ai dori unui profesor în activitatea sa viitoare?

  • Acordați mai multă atenție fiecărui copil
  • Acordați mai multă atenție creării unei atmosfere prietenoase în grup
  • Profesorul și profesorul asistent ar trebui să acționeze mai coordonat
  • Să aprofundezi mai mult în relațiile copiilor, să le poți analiza, să rezolvi în mod constructiv problemele echipei de copii
  • Dedicați cel mai mare timp muncii de sănătate, întărire
  • Spuneți părinților din grup despre viața copilului lor în grup, despre problemele lui
  • Dați sfaturi pentru părinți
  • Nu vă încălcați rutina de mers pe jos
  • Acordați mai multă atenție matematicii, cititului, limbii materne, dezvoltării vorbirii, educației fizice (subliniați dacă este necesar)

Cum evaluezi contribuția profesorului la sănătatea copilului tău? Numiți activități și proceduri specifice de sănătate.

Chestionar pentru părinți

Indicatori de bază

da

Nu

Uneori

Atent și prietenos cu copiii și părinții

Dezvăluie părinților vârsta și individul. caracteristici ale dezvoltării copiilor

Oferă sfaturi cu privire la dezvoltarea și creșterea copiilor

Organizează activități comune și recreere pentru copii și părinți

Vizitează familia pentru a studia condițiile de viață, climatul moral, sfătuiește părinții

Are o perspectivă largă și abilități profesionale

Copilul tău își iubește profesorul

CHESTIONAR pentru părinți

Dragi părinți!Vă prezentăm un chestionar. Vă rugăm să evaluați nivelul de acord cu afirmațiile enumerate mai jos, încercuind (barând) unul dintre numerele din coloana din dreapta.

Cifrele indică următoarele răspunsuri:

4 - complet de acord;

3 - de acord;

2 - greu de spus;

1 - dezacord;

0 - total dezacord.

Afirmație

Puncte

îl consider pe profesorasistent in cresterea copilului dumneavoastra

Copilul meu este dornic să meargă la grădiniță

Copilul meu se simte confortabil printre semenii lui

Profesorul arată o atitudine prietenoasă față de copilul meu

Simt un sentiment de înțelegere reciprocă în contactele cu profesorul copilului meu

Cred că copilul meu tratează bine acest profesor

Profesorul evaluează în mod corect realizările copilului meu

Profesorul ține cont de caracteristicile individuale ale copilului meu

Grupul găzduiește activități care sunt utile și interesante pentru copilul meu.

Cerințele pe care profesorul le pune copilului meu sunt obiective.

Profesorului îi pasă de dezvoltarea fizică și psihică și de sănătatea copilului meu.

Profesorul contribuie la formarea unui comportament decent la copilul meu.

Datorită contactului cu profesorul, am început să înțeleg mai bine caracteristicile comportamentului copilului meu și să înțeleg nevoile acestuia.

Întâlnirile cu părinți în grupul nostru sunt o oportunitate de a dobândi cunoștințe în domeniul creșterii și dezvoltării copilului.

Sunt mulțumit că copilul meu participă la acest grup

TOTAL (suma punctelor)

Evaluarea părinților asupra profesorului

CHESTIONAR

Dragi părinți!
Vă rugăm să participați la evaluarea performanței
instituţiile preşcolare şi cadrele didactice.

1. Copilul tău merge la grădiniță:
Cu plăcere
Prin forță
Cu lacrimi
Rareori cu plăcere

2. Munca cadrelor didactice în grup
Te satisface pe deplin
Parțial mulțumit
Deloc mulțumit

3. Crezi că la copiii de grădiniță:
Obțineți cunoștințe interesante și abilități de comunicare culturală
O înțeleg, dar nu suficient
Primiți informații dăunătoare
Îmi este greu să răspund

4. Primesc informatii despre gradinita:
Din informațiile vizuale ale instituției de învățământ preșcolar
Potrivit profesorului
De la alți părinți
La întâlniri
De la un copil

5. Te duci la lucru calm:
da
Nu
Parţial

6. În ce stare de spirit vizitează copilul dumneavoastră la grădiniță?
bun
Variat
Negativ

7. Atitudinea copilului față de profesorul său:
Pozitiv
Diverse
Negativ

Evaluarea de specialitate a profesorului de către părinții copiilor
(bifeaza casuta)

"Da"

"Nu"

"nu intotdeauna"

1. Atenti la copii si parinti

2. Prietenos în comunicarea cu părinții

3. Încearcă să ajute la rezolvarea problemelor educației familiale

4. Ține prelegeri pe probleme de educație pentru părinți

5. Organizează activități comune și recreere pentru copii și părinți

6. Vizitează familiile

  • în vederea studierii condiţiilor de viaţă ale copiilor
  • pentru a studia climatul moral al familiei
  • consultatii pentru parinti

7. Ajută la rezolvarea corectă a problemei dezvoltării intereselor copiilor

Hasmik Hayrapetyan
Chestionar pentru părinți „Evaluarea activității instituțiilor de învățământ preșcolar”

1. Copilul tău merge la grădiniță cu dorință și cu bună dispoziție?

2. Ai încredere în profesorul tău de grup?

Nu chiar

3. Copilul tău vorbește despre viața la grădiniță?

Nu spune

4. Ce ți-ar plăcea să obții de la grădiniță?

Cele mai complete informații despre copil

Sfaturi pedagogice pentru comunicarea cu el

Posibilitatea de a comunica mai mult cu părinţii altor copii

Participați la activități de amatori

Alte...

5. Informații despre grădinița dvs primesti:

Potrivit altora părinţi

De la profesori

Eu nu primesc

6. Ești mulțumit munca profesorilor într-un grup?

Complet satisfăcut

Parțial mulțumit

Nesatisfacut

7. Ești calm când pleci? muncă să-ți lași copilul la grădiniță?

Nu chiar

8. Cum este relația dumneavoastră cu profesorii de grup?

Cooperare constantă în afaceri

Vizităm regulat întâlniri cu părinții

În conflict cu profesorii individuali

Relații prietenoase calde

Nu s-au putut stabili contacte bune

Profesorii ne informează mai des despre comportamentul prost al copiilor

9. Crezi că la grădiniță copii:

Obțineți cunoștințe interesante și abilități de comportament cultural

O înțeleg, dar nu suficient

Nu primi nimic nou

Îmi este greu să răspund

10. Dificultăți pe care le întâmpinați la creșterea copiilor preșcolari

vârstă

Copilul nu mănâncă bine

Nu ascultă părinţi

Dați dovadă de îndoială și experimentați temeri în creșterea unui copil.

Nu știi ce să faci cu copilul tău acasă?

Alte...

11. Ați cerut ajutor profesorilor sau specialiștilor de grădiniță?

cu aceste dificultati?

12. Dacă nu, atunci de ce nu m-ai contactat?

Nu acordați prea multă importanță acestor dificultăți

Considerați acest lucru incomod, deoarece acest tip de consultație nu este inclus în

datoria profesorului

Dificultăți de comunicare cu personalul grădiniței

Crezi că te descurci singur?

Alte...

13. Copilul dumneavoastră îi deranjează profesorii?

De cele mai multe ori nu decât da

Mai des da decât nu

14. Cu ce ​​ești mulțumit? lucru de grup?

Calitatea educației

Relațiile dintre profesori și copii

Ordine, cerințe, disciplină

Decorarea interioară a grupului

Mediu psihologic confortabil

Condiții pentru dezvoltarea abilităților (sistem de suplimentare educaţie:

cluburi, cluburi)

15. Copilului dumneavoastră îi place să meargă la grădiniță?

Nu (De ce) ___

16. Având posibilitatea de a alege, pe care ați prefera?

Pentru ca un copil să meargă la această grădiniță

Stai acasă cu copilul

Transfer la o altă grădiniță

Găsiți o dădacă pentru un copil

17. Crezi că este necesar ca în cea a copiilor noștri grădină:

Etica gospodărească a crescut

Atitudinea față de copii s-a schimbat

Atitudinea fata de părinţi

Calitatea educației muncă

Îmbunătățit lucrul cu părinții

Resursele materiale s-au îmbunătățit

MULTUMESC PENTRU COOPERARE!

Publicații pe această temă:

Chestionar pentru părinți „Evaluarea mediului de dezvoltare a disciplinei într-o instituție de învățământ preșcolar” Dragi părinți! Mediul de dezvoltare a subiectelor în grupul unei instituții de învățământ preșcolar este de mare importanță pentru dezvoltarea copiilor.

Chestionar pentru părinți „Preferințele părinților în alegerea desenelor animate pe care copiii să le vizioneze” 1. Copilul tau se uita la desene animate? Da Nu 2. Ce metode de vizionare a desenelor animate folosește copilul dumneavoastră? TV prin satelit/cablu.

Chestionar pentru părinții copiilor nou sosiți în instituțiile de învățământ preșcolar Chestionar pentru părinți. Dragi părinți! Vă invităm să participați la chestionarul. Răspunsurile dumneavoastră vor ajuta personalul grădiniței.

Chestionar pentru părinți „Identificarea atitudinilor părinților față de activitatea de căutare și cercetare a copiilor” Dragi părinți! Trebuie să vă cunoaștem părerea despre această problemă. Vă invităm să răspundeți la întrebările din acest chestionar. 1. Stii?