Acasă » Sarcina » Concurs de creație pentru copii și profesori „An Nou Fericit. Concursuri interesante pentru Ziua Profesorului Concursuri interesante pentru profesori

Concurs de creație pentru copii și profesori „An Nou Fericit. Concursuri interesante pentru Ziua Profesorului Concursuri interesante pentru profesori

Ziua de 5 octombrie este din ce în ce mai aproape. Și, după cum știți, aceasta este Ziua Învățătorului. Și dacă decideți să organizați propriul mic eveniment corporativ cu echipa dvs. prietenoasă de profesori, atunci vă vom ajuta. Concursurile de Ziua Profesorului pentru evenimentul dumneavoastră corporativ vor fi o soluție excelentă pentru ca seara dumneavoastră să nu se transforme în adunări și verificarea temelor elevilor. Competițiile amuzante, cool și uneori neașteptate sunt ceea ce ai nevoie pentru seara ta festivă!

Concurență – emoticoane.
Se întâmplă adesea ca profesorii să ia telefoane elevilor, pe care le joacă în timpul lecțiilor. Și mulți studenți scriu SMS-uri și pun emoticoane în ele. Și această competiție va testa cât de apropiați sunt profesorii de elevii lor.
Fiecare profesor primește trei bile și markere. Sarcina profesorilor este să deseneze fețe zâmbitoare pe baloane într-un minut sau două.
Și apoi juriul, condus de director și adjuncții săi, va stabili cine a câștigat acest concurs.
Un alt lucru bun la acest concurs este că toate baloanele pictate vor fi folosite pentru a decora sărbătoarea!

Concurență - părți ale corpului uman.
Pentru această competiție trebuie să pregătiți două postere cu o persoană de lungime completă. Ele pot fi împrumutate de la sala de biologie. Dacă nu există postere, atunci doi profesori vor acționa ca postere! Și aveți nevoie și de carduri cu litere din alfabetul rus. Așezați toate cărțile într-o pungă și puneți punga în mijlocul posterelor. Doi concurenți se apropie de afișe. La comanda liderului, ei trebuie să pună mâna în pungă și să ia o carte cu o scrisoare. Și atașați cardul la acea parte a corpului de pe poster care începe cu litera de pe card. Dacă un concurent nu știe unde să atașeze scrisoarea, atunci el aruncă cardul înapoi în geantă și ia o nouă carte. Și așa ne jucăm până când unul dintre participanți atașează scrisorilor la 10 părți ale corpului pe poster.
De exemplu, am primit litera G. O atașăm la CAP sau GÂT, deoarece ambele părți ale corpului încep cu litera G.
Dacă litera este P, atunci ar putea fi un DEGET.
Dar nu există unde să atașăm litere precum b și b, așa că le întoarcem imediat în geantă.
Dar asta nu este tot! La urma urmei, mai trebuie să verificați dacă literele sunt atașate corect! Și dacă totul este corect, atunci participantul câștigă. Oferă-i bomboane cadou. Iar participantul care pierde va primi cadou o carte pentru studierea omului!

Competiție - melodii în sens invers.
După cum sugerează și titlul, va trebui să ghiciți melodiile. Dar nu doar ghiciți, ci spuneți numele melodiei invers! Adică melodia se aprinde. Profesorii o ascultă și o recunosc. Și cine este primul gata să numească răspunsul corect sună. Muzica se oprește și participantul răspunde. Dar amintiți-vă – numele ar trebui să sune invers! Dacă melodia se numește - oh îngheț, îngheț, atunci participantul trebuie să spună - zorom, zorom yo. Apoi primește un punct. Dacă, dimpotrivă, numele nu suna corect, atunci celălalt participant poate câștiga un punct.
Și cine câștigă primul 5 puncte câștigă. Câștigătorul primește un CD cu melodii.

Concurs – profesori de materii.
În cadrul acestui concurs, fiecare profesor trebuie să numească un film sau desen animat care să caracterizeze cumva acest subiect. De exemplu, un profesor de educație fizică ar putea numi un desen animat Kung Fu Panda. Și directorul școlii va numi filmul - Bruce Atotputernic.
Și nu doar nume, ci, dacă este posibil, explicați de ce acest film sau desen animat anume.

Scenariul este conceput pentru o situație în care vacanța se ține la școală și este condusă de profesori, iar echipa este predominant feminină. Scenariul include competiții distractive de care profesorii se vor bucura cu siguranță. Acest program este potrivit pentru orice vacanță, deoarece partea de felicitare de aici poate varia.

Procedură:

Prezentatorul 1: Salut colegi! Fără alte prelungiri, vreau să spun că astăzi nu vom dezvălui mult timp, la urma urmei, nu este în clasă. Așa că haideți să lăsăm deoparte obiceiurile noastre de predare și să ne aruncăm într-o atmosferă de distracție!

Prezentatorul 2:Și este corect! La urma urmei, astăzi -

Există cuvinte despre ocazia de sărbătoare (Anul Nou, 8 martie și așa mai departe), precum și felicitări generale.

Să ridicăm paharele, colegi! Să ne felicităm unii pe alții cu o ocazie atât de minunată!

Ei beau, mănâncă și cântă muzică.

Prezentatorul 1: Ei bine, din moment ce am fost de acord să ne distrăm, să începem prima noastră lecție cu o mică încălzire a cântecului. Dar fără un pahar, după cum se spune, nu există voce. Deci hai să bem pentru noi!

Acum vor fi incluse melodiile pe care le cunoaștem cu toții. Sarcina ta este să le continui la unison și cu cât mai tare, cu atât mai bine! Sa incercam! Dar cântecele vor fi despre noi, dragi femei. Așa că bărbații ar trebui să ghicească cu mare entuziasm.

Opțiuni de melodie: „Oh, ce femeie”, „Taxi, ia-l, ia-l”, „Trandafiri albi”, „Lalele galbene” și altele.

Prezentatorul 2: Pentru ca viața să se joace cu toate culorile ei, iar cântecul să curgă ca un râu! Hai să bem la asta!

Ei beau și mănâncă.

Și echipa numerotată (zice numărul echipei) a câștigat! Haideți să le aducem o rundă de aplauze!

Prezentatorul 2: Să ridicăm paharele și să bem pentru ca fiecare victorie să ne aducă satisfacție! Pentru victorie!

Se ridică și beau.

Prezentatorul 1: Toate acestea au fost schimbări față de ceea ce ne așteaptă acum. Ne așteaptă un test! Eu pun întrebări, iar cei care răspund corect vin la mine!

Cine este printre noi, deasupra noastră și uneori practic în interiorul fiecăruia dintre noi? (Director)
Cine poate trece drept 5 ceea ce nu știe și scrie cu 2 ceea ce știe? (Student preferat)
Cine este de obicei de partea tuturor și de partea nimănui? (Director)

Deci, avem 3 finaliști în sarcina „Test”. Ai câștigat un trei. Acum trebuie să ajungem în primele cinci!

Prezentatorul 2: Pentru a obține un A, trebuie, în primul rând, să găsești un prieten sau o prietenă printre public și să-l aduci pe scenă.

Prezentatorul 1: Acum sarcina ta este să dansezi în perechi. În același timp, vi se vor oferi diverse articole pe care trebuie să le utilizați! Condiția principală este ca fiecare jucător al unei mini-echipe formată din două persoane să se atingă.

Puteți oferi un balon, o eșarfă, un cearșaf alb, o eșarfă, un șnur. Treptat, când cineva greșește, echipele sunt eliminate, rămânând doar câștigătorul.

Prezentatorul 2: Deci, un solid A devine ______________________________. Și acum îmi propun să bem pentru ca fiecare dintre noi să treacă prin viață ca un student excelent solid! Să bem tot ce se face la perfecțiune!

Ei beau și iau o gustare.

Prezentatorul 1: Pentru următorul concurs avem nevoie de profesori care predau cele mai creative materii, există?

Apelează profesori de muzică, desen și muncă.

Prezentatorul 2: Sarcina ta este de a veni cu o felicitare creativă pentru colegii tăi. În timp ce vă pregătiți, vă vom întreba ce ar dori să primească în această vacanță.

El vine și întreabă.

Prezentatorul 1: Deci, timpul sarcinii a expirat. Așteptăm felicitările voastre creative!

Prezentatorul 2: Felicitări grozave, să bem la asta!

Prezentatorul 1: Ei bine, acum este momentul să organizăm cele mai distractive și incitante... Toți împreună: DISCO!

Ultimele cuvinte, felicitări pentru vacanță.

Oferim un scenariu interesant pentru un eveniment corporate pentru profesori, care poate avea loc în sala profesorilor sau în orice sală a școlii. Scenariul este potrivit pentru sfârșitul anului școlar și ultimul clopoțel. La urma urmei, profesorii au lucrat fără pauză, au predat copiii și au meritat o mică vacanță pentru ei înșiși.

Trebuie să alegeți doi prezentatori sau să invitați pe cineva să conducă vacanța pentru ca toți profesorii să se poată relaxa. Se aude muzică relaxantă, iar prezentatorii ies la această muzică.

Prezentatorul 1:
Pune jos toate caietele, pixurile și creioanele!
La urma urmei, astăzi împreună cu tine ne vom distra de minune!

Prezentatorul 2:
Vom cânta și dansa,
Și uită încet de școală!
Și când ne jucăm,
Vei uita tot ce este în lume!

Prezentatorul 1:
Dar mai întâi, dragi profesori,
Propun un toast!
Pentru echipa ta prietenoasă,
Unde este minunat să lucrezi!

Dacă sunt profesori bărbați la o petrecere corporativă, ei deschid șampanie și o toarnă colegilor lor. Dacă nu există bărbați, atunci va trebui să te descurci doar cu forțele feminine.

Prezentatorul 2:
Vrei să te joci?
Ca să nu se estompeze imediat.
Amintește-ți ceva despre colegii tăi,
Și toată lumea poate râde în același timp!

Concurs pentru cea mai bună amintire.
Trebuie să pregătim întrebări, ca să spunem așa, din viața reală și la care există răspunsuri adevărate. De exemplu, cu ce purta directorul școlii la 1 septembrie a acelui an? Sau o întrebare pentru cel mai în vârstă profesor: ce sumă exactă de bani ai primit în primul tău salariu? Întrebare pentru profesorul de educație fizică: la prima ta lecție în sală, ce obiect sportiv ai luat primul? Și așa mai departe.

Prezentatorul 1:
Ridic un toast pentru profesia ta,
Și te felicit pentru vacanța ta!
Profesia ta este foarte necesară!
Foarte important, dar atât de greu!

Prezentatorul 1:
Există nenumărate întrebări în lume!
Și nu toate răspunsurile există!
Așa s-a întâmplat istoric,
Că aceste întrebări sunt retorice.
Să mergem împotriva curentului,
Și vom găsi răspunsuri la aceste întrebări!

Joc de întrebări și răspunsuri. Facilitatorii pun o întrebare sau citesc o propoziție, iar profesorii trebuie să continue sau să ofere un răspuns.

Intrebarea 1:
Toată lumea știe că soțul este capul, iar soția este gâtul. Întrebare: cine este de vină pentru faptul că capul se uită în stânga?
(răspuns: gâtul este de vină, pentru că acolo unde gâtul se întoarce, se va întoarce capul)

Intrebarea 2:
Cum se numește ziua când spălați, curățați, gătiți și călcați?
(răspuns: zi liberă)

Întrebarea 3:
Ce să faci dacă o fată frumoasă, deșteaptă și interesantă nu are un iubit?
(răspuns: nu te mai gândi că este o fată frumoasă, deșteaptă și interesantă)

Întrebarea 4:
De ce mănâncă oamenii la computer?
(răspuns: mâncarea are un gust mai bun pe computer)

Întrebarea 5:
Cum se numește - culcat pe podea toată ziua.
(răspuns: viață sexuală activă)

Întrebarea 6:
Ce nu este scris în nicio melodramă, nici un singur film despre dragoste, nici un singur roman?
(răspuns: nu spune că filmul se bazează pe evenimente reale)

Întrebarea 7:
Ce poți arunca în oameni?
(răspuns: poți arunca cuvinte în oameni)

Întrebarea 8:
Numiți un cuvânt care înseamnă trei lucruri diferite?
(raspuns: pix - pentru scris, pentru usi si pentru oameni)

Prezentatorul 2:
Și acum vom face experimente,
Și apoi vom merge împreună la spital!
Nu, prieteni, desigur că glumesc,
Dar încă voi face experimente!

Experiența 1:
Dacă îți dau cinci mere,
Și apoi ia una,
Dă-l pe celălalt bunicului,
Și mai pierzi câteva.
Adaugă două, ascunde trei.
Până la urmă, spune-mi cât va fi!
(răspuns: zero mere)

Experiența 2:
Dimineața
am avut o durere de cap.
Și apoi m-am prins de stomac,
M-am ținut cât am putut.
După aceea, piciorul mi s-a înghesuit atât de mult,
Ceea ce mi-a atras imediat privirea.
Și totuși au venit mai multe probleme,
Mă durea mâna stângă.
Am fugit și am țipat
Și căutam pastile.
Și când am găsit pastilele.
M-am întrebat.
De ce m-a durut?
Dimineața?
(raspuns: cap)

Portalul educațional „Cabinetul Educațional și Metodologic” site-ul web invită profesorii preșcolari, profesorii, profesorii de educație suplimentară, educatorii, studenții instituțiilor de învățământ pedagogic să participe la concursul „Maratonul de Anul Nou”

Concursul se desfășoară în perioada 1 noiembrie - 31 ianuarie 2017

Tema competiției: „Pușculița de Anul Nou”

Calendarul de Anul Nou

Conversații pentru copii pe teme de Anul Nou și Crăciun.

Note de clasă pe teme: Anul Nou, Crăciunul.

Povești despre sărbători Anul Nou, Crăciun (istorie, tradiții etc.) pentru copiii preșcolari și de vârstă școlară.

Scenarii de Crăciun, Anul Nou și sărbători de iarnă, matinee, discoteci... pentru preșcolari și școlari.

Note de lecție pentru preșcolari (școlari) pe teme de Anul Nou și Crăciun

Consultații pentru părinți pe teme de Anul Nou și Crăciun.

Sărbători de Anul Nou, jocuri, distracție și distracție

Scenarii pentru vacanțele de Revelion, matinee, discoteci pentru preșcolari și școlari.

Scenarii pentru sarbatorile de Craciun, matinee, discoteci pentru prescolari si scolari.

Scenarii pentru programele de jocuri, agrement și sport de Anul Nou pentru copiii preșcolari și de vârstă școlară

Scenarii de divertisment de Anul Nou pentru copiii de vârstă preșcolară și școlară

Scenarii de activități extracurriculare pentru școlari pe teme de Anul Nou și Crăciun

Chestionare pe tema „Anul Nou” și „Crăciun” pentru preșcolari și școlari

Design de Anul Nou

Decor de Anul Nou pentru grădiniță (școală)

Amenajarea unei grădinițe și a unei școli pentru sărbătorile de Anul Nou

Decorarea interiorului de Anul Nou al unei case (apartament) cu propriile mâini

Masa de Anul Nou

Rețete pentru masa de Anul Nou

Decorarea și aranjarea mesei de Anul Nou

Creativitatea de Anul Nou. Cursuri de master

Cursuri de master pe tema „Anul Nou și Crăciunul”

Meșteșuguri pe tema „Anul Nou” și „Crăciun”

Cadouri de Revelion DIY

Personaje de Revelion DIY (Moș Crăciun, Fecioara Zăpezii, Omul de Zăpadă, Pomul de Crăciun....)

Felicitari de Revelion DIY

Maimuțe DIY

Aplicații pe tema „Anul Nou” și „Crăciun”

Decoratiuni interioare DIY pentru Anul Nou. Decorarea unei grădinițe, decorarea unei școli cu propriile mâini

Jucării DIY de Anul Nou

Ziare de Anul Nou (clasă de master despre crearea unui ziar de perete de Anul Nou)

Povești pe tema „Anul Nou”, „Crăciunul” cu propriile mâini și alte meșteșuguri de Anul Nou

Sunt acceptate pentru participare lucrări realizate folosind orice tehnică de artizanat: fabricarea hârtiei, mărgele, broderie, tricotat, cusut, plastilineografie, decoupage etc.

Procedura de desfasurare a concursului

1. Competiția este internațională. Acceptăm lucrări numai în limba rusă.

2. Concursul se desfășoară în rândul profesorilor care au bloguri pe site

Dacă nu ai un blog și vrei să participi la concurs, atunci Ai nevoie:

Inregistreaza-te pe site;

Lăsați o solicitare pentru a deschide un blog (urmați linkul).

După examinarea cererii dvs., deschidem un blog personal pentru dvs.

3. Publicați singur lucrările concursului pe blogul dumneavoastră în perioada de la 5 octombrie 2016 (începutul anunțului concursului) până la 31 ianuarie 2017 inclusiv.

La începutul textului lucrării, asigurați-vă că ați indicat toate datele dvs. complete (numele complet, funcția, locul de muncă).

4. Numărul de lucrări de la un participant nu este limitat

5. După ce ați postat postul de concurs pe blog, lăsați o cerere (urmați linkul).Cererea trebuie depusă în termen de 5 zile de la postarea lucrării pe blog(nu vor fi luate în considerare cererile de lucru pe blog postate mai mult de 5 zile)

În aplicație indicați:

Nume complet (complet)__________

Funcția deținută de profesor și locul de muncă al profesorului ______

6. După primirea cererii dvs., editorii efectuează o analiză de specialitate a lucrării pentru conformitatea cu cerințele competiției în termen de 3 zile lucrătoare de la data plasării cererii. Dacă dezvoltarea ta metodologică (clasa de master) îndeplinește cerințele concursului, atunci i se atribuie un număr și se plasează în tabelul de concurs.

Dacă munca ta (clasa de master) nu a fost acceptată pentru participarea la concurs, atunci rămâne pe blog. Puteți oferi un alt loc de muncă NOU. Puteți corecta (reface) această lucrare, dar nu va mai putea participa la concurs.

7. Cei interesați își vor putea exprima opinia cu privire la fiecare dintre lucrări și vor sprijini participanții în comentariile la articolele relevante.

9. Lucrările colective nu sunt acceptate la concurs.

10. La însumarea rezultatelor concursului se vor avea în vedere următoarele:

Evaluări de administrare a site-ului;

Evaluări în comentarii la lucrare;

Atenţie: Vor fi luate în considerare numai comentariile semnificative, comentariile de revizuire și comentariile de analiză.

Comentariile vor fi punctate de la 2-4 puncte în funcție de conținutul și volumul comentariului

La sfârșitul fiecărui articol există un bloc de comentarii și butoane pentru rețelele sociale.

Atenţie! Fiecare dezvoltare va fi evaluată separat. Dacă propuneți mai multe dezvoltări metodologice (cursuri de master) pentru participarea la concurs și doriți ca acestea să fie evaluate în comun, atunci trebuie să trimiteți un mesaj personal editorului site-ului Tatyana Alekseevna înainte de 31 ianuarie, să indicați în el ce lucrări trebuie combinate și cum să numești munca ta combinată.

11. 10 februarie 2017 Rezultatele concursului vor fi publicate, iar câștigătorii vor fi anunțați.

Cerințe pentru materialele de concurs:

Prezentările nu sunt acceptate pentru participarea la concurs;

Trebuie furnizată o descriere a lucrării (cel puțin 2-3 propoziții complete): ce categorie de educatori (educatori, profesori, părinți...) vor beneficia de acest material; pentru copiii la ce vârstă (grupă, clasă) este destinat materialul dvs.; descrieți utilizarea materialului dvs. în procesul educațional.

Materialul transmis trebuie să indice scopul, obiectivele...

Dacă ați folosit orice sursă la compilarea materialelor (de exemplu, poezii ale poeților celebri, aforisme sau citate de la oameni celebri, descrieri ale metodelor de predare sau alte surse), atunci trebuie să indicați autorii acestor surse;

Dacă în proiectarea materialului se folosesc fotografii, imagini, desene, diagrame, atunci acestea trebuie să aibă cel puțin 700 de pixeli în lățime, imaginile trebuie să fie luminoase în format jpg. Fotografiile și imaginile nu trebuie să conțină inscripții străine (date, logo-uri etc.)

Textul este formatat în editorul Word;

- dacă propuneți articole pe tema „Design de Anul Nou” și „Masa de Anul Nou” pentru participarea la concurs , atunci acest articol trebuie să conțină fotografii și ilustrații (cel puțin 6 bucăți). Toate fotografiile trebuie să fie de bună calitate și să aibă o lățime de cel puțin 700 de pixeli. Fotografiile și imaginile nu trebuie să conțină inscripții străine (date, logo-uri etc.). Nu ar trebui să fie copii în fotografie.

Volumul textului trebuie să fie de cel puțin 2 pagini tipărite (fonturi Times New Roman, dimensiunea doar 14 puncte. Spațiere între rânduri - simplu)

Nu trebuie să utilizați: anteturi și subsoluri, subsoluri, obiecte încorporate, cadre (etichete), cadre și umpleri, obiecte desenate folosind MS Word.

Textul nu trebuie să conțină link-uri către site-uri web. În text pot fi indicați numai Autorii de poezii, lucrări și aforisme.

Listele cu marcatori pot folosi doar caractere standard.

Nu este permis să se facă abrevieri de genul: V, Vol, R-k, U-k, Ved. etc. Este necesar să scrieți integral: Educator, Copil, Elev, Lider etc.

Ne rezervăm dreptul de a vă edita lucrarea și de a schimba titlul lucrării pentru a se potrivi conținutului dvs.;

Materialele trebuie să fie bine prezentate , ținând cont de cerințele pentru proiectarea materialelor de pe blog. Toate materialele practice trebuie să fie bine ilustrate: cel puțin 5 fotografii (ilustrări). Dimensiunea fotografiei este de cel puțin 700 de pixeli lățime, fără date sau sigle.

Termeni și condiții suplimentare.

Participarea la Concurs înseamnă acceptarea următoarelor condiții:

Dacă se dovedește că munca dvs. a fost deja postată pe alte site-uri sau ați încălcat drepturile de autor ale cuiva, atunci lucrarea va fi eliminată din competiție și toate documentele emise anterior vor fi anulate. Munca dvs. rămâne pe site.

Organizatorii Concursului nu intră în corespondență cu participanții ale căror cereri au fost respinse (nu au îndeplinit cerințele Concursului);

Organizatorii Concursului își rezervă dreptul de a utiliza materialele puse la dispoziție pentru Concurs la discreția lor.

Răspunsuri la întrebările frecvente

Ce se întâmplă dacă evenimentul conține o prezentare?

Prima varianta. În locul diapozitivelor care sunt indicate în textul schiței sau al scenariului dvs., introduceți fotografiile și imaginile pe care le conține prezentarea dvs. (toate fotografiile și imaginile trebuie să fie în format jpg.).

Plasați prezentarea în material așa cum a fost înregistrat

De ce nu a fost acceptată dezvoltarea metodologică (lucrarea) pentru participarea la concurs?

2. Lucrarea ta este adunată cuvânt cu cuvânt din textele altor persoane sau o copie completă a lucrării altcuiva. Lucrarea dvs. are unicitate scăzută (mai puțin de 50%).

3. Volumul de lucru este mai mic de 2 pagini de text tipărit.

5. Dacă lucrarea este formatată prost și neglijent, există multe erori în text.

Cum să postezi un tabel pe un blog?

Nu există nicio modalitate de a posta tabele pe blog. Prin urmare, tabelul trebuie prezentat sub forma unei imagini (imagine, ilustrație) în format jpg, sau versiunea tabelului trebuie procesată în text simplu. În același timp, partea principală a dezvoltării metodologice nu ar trebui să constea din tabele și imagini.

În corpul scrisorii, trebuie să indicați numele dvs. complet și să informați că doriți să publicați un rezumat - un tabel pentru materialul postat pe blog. Asigurați-vă că includeți un link către postarea de blog pentru care trimiteți un rezumat.

Abia după postarea rezumatului, lăsați o cerere de participare la concurs. Publicăm materialul în termen de 3 zile lucrătoare.

Este posibil să primiți un Certificat de Publicare pentru o înscriere la concurs?

Pentru munca ta competitivă poți primi un Certificat de Participare și, dacă câștigi, o diplomă de câștigător.

Nu eliberăm certificat de publicare pentru lucrări de concurs.

Dacă textul lucrării conține caractere speciale (de exemplu, în activități extracurriculare din științele naturii). Cum să postezi astfel de lucrări pe un blog?

Dacă lucrarea dumneavoastră conține formule, simboluri tehnice..., atunci postați materialul pe blog înaintea formulelor (descrierea, designul metodologic, schița rezumatului etc.), atunci trebuie să trimiteți întregul rezumat la adresa noastră.

În corpul scrisorii, trebuie să indicați numele complet și să informați că doriți să publicați un rezumat cu formule pentru materialul postat pe blog. Asigurați-vă că includeți un link către postarea de blog pentru care trimiteți un rezumat.

Abia după ce ați postat materialul, lăsați o aplicație pentru a participa la concurs. Publicăm materialul în termen de 3 zile lucrătoare.

Trebuie să plătesc bani pentru a participa la concurs? Trebuie să plătesc bani pentru certificate, diplome?

Nu, nu trebuie să plătiți pentru nimic.

Participarea la concurs și eliberarea tuturor documentelor (Certificat de Participare, Diploma Câștigător) este gratuită. Nu avem nicio organizație. contributii.

Participarea la toate competițiile de pe portalul nostru este gratuită.

Atenţie!

Nu răspundem la întrebările adresate în comentarii, în mesaje private sau la adrese de e-mail, răspunsurile la care sunt cuprinse în textul prezentului regulament de concurs. Toate comentariile cu astfel de întrebări vor rămâne fără răspuns sau vor fi șterse.

Rezumând rezultatele competiției

Numărul de câștigători: 10% din numărul total de lucrări depuse

Câștigătorii concursului primesc Diplome pentru locurile 1, 2 și respectiv 3

Toți participanții la concurs primesc Certificate de participare în perioada competiției.

Procedura de obținere a unui Certificat de Participant la Competiție

Imediat ce munca ta este plasată în tabelul de concurs, pe pagina cu materialul tău apare butonul „Descărcare certificat” (lângă butoanele „Editare” și „Ștergere”).

Eliberarea documentelor de atribuire începe din momentul anunțării concursului, adică din 5 octombrie 2016

Puteți descărca Certificatul de Participant la Competiție în termen de 14 zile de la data aprobării cererii dumneavoastră.

Mostre de diplomă și certificat

Puteți vedea rezultatele competiției

Concurenți

	Participantul #1
	Participantul #2
	Participantul #3
	Participantul #4
	Participantul #5 Lucrarea a fost scoasă din concurs pentru încălcarea regulilor de concurs
	Participantul #6
	Participantul #7
	Participantul #8
	Participantul #9
	Participantul #10
	Participantul nr. 11
	Participantul nr. 12
	Participantul nr. 13
	Participantul nr. 14
	Participantul nr. 15
	Participantul #16
	Participantul nr. 17
	Participantul #18
	Participantul #19
	Participantul #20
	Participantul nr. 21
	Participantul nr. 22
	Participantul nr. 23
	Participantul #24
	Participantul nr. 25
	Participantul #26
	Participantul #27
	Participantul #28
	Participantul #29
	Participantul #30
	Participantul #31
	Participantul #32
	Participantul #33
	Participantul #34

Site-ul web portalul educațional „Cabinetul Educațional și Metodologic” invită profesorii preșcolari, profesorii, profesorii de educație suplimentară, educatorii, studenții instituțiilor de învățământ pedagogic și copiii să participe la concursul „An Nou Fericit”

Concursul se desfășoară în perioada 1 noiembrie 2017 – 31 ianuarie 2018

Tema concursului: „La mulți ani”

Calendarul de Anul Nou

Conversații pentru copii pe teme de Anul Nou și Crăciun.

Note de clasă pe teme: Anul Nou, Crăciunul.

Povești despre sărbători Anul Nou, Crăciun (istorie, tradiții etc.) pentru copiii preșcolari și de vârstă școlară.

Scenarii de Crăciun, Anul Nou și sărbători de iarnă, matinee, discoteci... pentru preșcolari și școlari.

Note de lecție pentru preșcolari (școlari) pe teme de Anul Nou și Crăciun

Consultații pentru părinți pe teme de Anul Nou și Crăciun.

Sărbători de Anul Nou, jocuri, distracție și distracție

Scenarii pentru vacanțele de Revelion, matinee, discoteci pentru preșcolari și școlari.

Scenarii pentru sarbatorile de Craciun, matinee, discoteci pentru prescolari si scolari.

Scenarii pentru programele de jocuri, agrement și sport de Anul Nou pentru copiii preșcolari și de vârstă școlară

Scenarii de divertisment de Anul Nou pentru copiii de vârstă preșcolară și școlară

Scenarii de activități extracurriculare pentru școlari pe teme de Anul Nou și Crăciun

Chestionare pe tema „Anul Nou” și „Crăciun” pentru preșcolari și școlari

Design de Anul Nou

Decor de Anul Nou pentru grădiniță (școală)

Amenajarea unei grădinițe și a unei școli pentru sărbătorile de Anul Nou

Decorarea interiorului de Anul Nou al unei case (apartament) cu propriile mâini

Masa de Anul Nou

Rețete pentru masa de Anul Nou

Decorarea și aranjarea mesei de Anul Nou

Creativitatea de Anul Nou. Cursuri de master

Cursuri de master pe tema „Anul Nou și Crăciunul”

Meșteșuguri pe tema „Anul Nou” și „Crăciun”

Cadouri de Revelion DIY

Personaje de Revelion DIY (Moș Crăciun, Fecioara Zăpezii, Omul de Zăpadă, Pomul de Crăciun....)

Felicitari de Revelion DIY

Câini DIY (căței, căței)

Aplicații pe tema „Anul Nou” și „Crăciun”

Decoratiuni interioare DIY pentru Anul Nou. Decorarea unei grădinițe, decorarea unei școli cu propriile mâini

Jucării DIY de Anul Nou

Ziare de Anul Nou (clasă de master despre crearea unui ziar de perete de Anul Nou)

Povești pe tema „Anul Nou”, „Crăciunul” cu propriile mâini și alte meșteșuguri de Anul Nou

Sunt acceptate pentru participare lucrări realizate folosind orice tehnică de artizanat: fabricarea hârtiei, mărgele, broderie, tricotat, cusut, plastilineografie, decoupage etc.

Procedura de desfasurare a concursului

1. Competiția este internațională. Acceptăm lucrări numai în limba rusă.

2. Concursul se desfășoară în rândul profesorilor care au bloguri pe site

Dacă nu ai un blog și vrei să participi la concurs, atunci Ai nevoie:

Inregistreaza-te pe site;

Lăsați o solicitare pentru a deschide un blog (urmați linkul).

După examinarea cererii dvs., deschidem un blog personal pentru dvs.

3. Publicați singur lucrările concursului pe blogul dumneavoastră în perioada de la 12 octombrie 2017 (începutul anunțului concursului) până la 31 ianuarie 2018 inclusiv.

La începutul textului lucrării, asigurați-vă că ați indicat toate datele dvs. complete (numele complet, funcția, locul de muncă).

4. Numărul de lucrări de la un participant nu este limitat

6. După primirea cererii dvs., editorii efectuează o analiză de specialitate a lucrării pentru conformitatea cu cerințele competiției în termen de 2 zile lucrătoare de la data plasării cererii. Dacă dezvoltarea ta metodologică (clasa de master) îndeplinește cerințele concursului, atunci i se atribuie un număr și se plasează în tabelul de concurs.

7. Cei interesați își vor putea exprima opinia cu privire la fiecare dintre lucrări și vor sprijini participanții în comentariile la articolele relevante.

9. Lucrările colective nu sunt acceptate la concurs.

10. La însumarea rezultatelor concursului se vor avea în vedere următoarele:

Evaluări de administrare a site-ului;

Evaluări în comentarii la lucrare;

Atenţie: Vor fi luate în considerare numai comentariile semnificative, comentariile de revizuire și comentariile de analiză.

Comentariile vor fi punctate de la 2-4 puncte în funcție de conținutul și volumul comentariului

La sfârșitul fiecărui articol există un bloc de comentarii și butoane pentru rețelele sociale.

11. 10 februarie 2018 Rezultatele concursului vor fi publicate, iar câștigătorii vor fi anunțați.

Cerințe pentru materialele de concurs:

Prezentările nu sunt acceptate pentru participarea la concurs;

Materialul transmis trebuie să indice scopul, obiectivele...

Textul este formatat în editorul Word;

Volumul textului trebuie să fie de cel puțin 2 pagini tipărite (fonturi Times New Roman, dimensiunea doar 14 puncte. Spațiere între rânduri - simplu)

Nu trebuie să utilizați: anteturi și subsoluri, subsoluri, obiecte încorporate, cadre (etichete), cadre și umpleri, obiecte desenate folosind MS Word.

Textul nu trebuie să conțină link-uri către site-uri web. În text pot fi indicați numai Autorii de poezii, lucrări și aforisme.

Listele cu marcatori pot folosi doar caractere standard.

Nu este permis să se facă abrevieri de genul: V, Vol, R-k, U-k, Ved. etc. Este necesar să scrieți integral: Educator, Copil, Elev, Lider etc.

Ne rezervăm dreptul de a vă edita lucrarea și de a schimba titlul lucrării pentru a se potrivi conținutului dvs.;

Termeni și condiții suplimentare.

Participarea la Concurs înseamnă acceptarea următoarelor condiții:

Organizatorii Concursului nu intră în corespondență cu participanții ale căror cereri au fost respinse (nu au îndeplinit cerințele Concursului);

Organizatorii Concursului își rezervă dreptul de a utiliza materialele puse la dispoziție pentru Concurs la discreția lor.

Răspunsuri la întrebările frecvente

Ce se întâmplă dacă evenimentul conține o prezentare?

Plasați prezentarea în material așa cum a fost înregistrat

De ce nu a fost acceptată dezvoltarea metodologică (lucrarea) pentru participarea la concurs?

2. Lucrarea ta este adunată cuvânt cu cuvânt din textele altor persoane sau o copie completă a lucrării altcuiva. Lucrarea dvs. are unicitate scăzută (mai puțin de 50%).

3. Volumul de lucru este mai mic de 2 pagini de text tipărit.

5. Dacă lucrarea este formatată prost și neglijent, există multe erori în text.

Cum să postezi un tabel pe un blog?

Abia după postarea rezumatului, lăsați o cerere de participare la concurs. Publicăm materialul în termen de 3 zile lucrătoare.

Este posibil să primiți un Certificat de Publicare pentru o înscriere la concurs?

Pentru munca ta competitivă poți primi un Certificat de Participare și, dacă câștigi, o diplomă de câștigător.

Nu eliberăm certificat de publicare pentru lucrări de concurs.

Dacă textul lucrării conține caractere speciale (de exemplu, în activități extracurriculare din științele naturii). Cum să postezi astfel de lucrări pe un blog?

Abia după ce ați postat materialul, lăsați o aplicație pentru a participa la concurs. Publicăm materialul în termen de 3 zile lucrătoare.

Trebuie să plătesc bani pentru a participa la concurs? Trebuie să plătesc bani pentru certificate, diplome?

Nu, nu trebuie să plătiți pentru nimic.

Participarea la concurs și eliberarea tuturor documentelor (Certificat de Participare, Diploma Câștigător) este gratuită. Nu avem nicio organizație. contributii.

Participarea la toate competițiile de pe portalul nostru este gratuită.

Atenţie!

Rezumând rezultatele competiției

Rezultatele competiției vor fi rezumate după cum urmează. Munca copiilor și munca profesorilor vor fi evaluate separat.

Numărul de câștigători 10-15% din numărul total de lucrări competitive (cursuri de master)

Pe baza rezultatelor concursului se vor acorda următoarele premii printre lucrările pentru copii:

locul 1 Premii: Diploma de câștigător al gradului I, Diploma de profesor

locul II. Premii: Diploma câștigătorului gradului II, Diploma unui profesor

locul III. Premii: Diploma de câștigător al gradului III, Diploma de profesor

Pe baza rezultatelor concursului, printre lucrările cadrelor didactice se vor acorda următoarele premii:

locul 1 Premiu: diplomă de câștigător de gradul I

locul II. Premiu: Câștigător Diploma, gradul II

locul III. Premiu: Câștigător Diploma III grad

Toți participanții la concurs primesc Certificate de participare în perioada competiției.

Procedura de obținere a unui Certificat de Participant la Competiție

Imediat ce munca ta este plasată în tabelul de concurs, pe pagina cu materialul tău apare butonul „Descărcare certificat” (lângă butoanele „Editare” și „Ștergere”).

Eliberarea actelor de atribuire începe din momentul anunțării concursului, adică din 12 octombrie 2017

Puteți descărca Certificatul de Participant la Competiție în termen de 14 zile de la data aprobării cererii dumneavoastră.

Mostre de diplomă și certificat

Puteți vedea rezultatele competiției

Concurenți

	Participantul #1
	Participantul #2
	Participantul #3 supraveghetor: Lukshina Victoria Pavlovna, profesor, instituția de învățământ preșcolar MB Grădinița Madayevsky
	Participantul #4
	Participantul #5
	Participantul #6
	Participantul #7
	Participantul #8
	Participantul #9
	Participantul #10 supraveghetor: Askarova Rimma Airatovna, profesor de educație suplimentară a asociației creative „Prototiparea 3D” a instituției de învățământ autonome municipale de educație suplimentară „Centrul pentru creativitatea copiilor” din districtul urban al orașului Kumertau din Republica Bashkortostan
	Participantul nr. 11
	Participantul nr. 12
	Participantul nr. 13 supraveghetor: Gorina Svetlana Valentinovna, profesor de educație suplimentară MKUDO Surovikinsky Casa Pionieri și Scolari
	Participantul nr. 14
	Participantul nr. 15
	Participantul #16
	Participantul nr. 17
	Participantul #18 supraveghetor:
	Participantul #19
	Participantul #20
	Participantul nr. 21 supraveghetor: Iulia Vladimirovna Shevardenova, profesor la MBDOU „Grădinița nr. 128”, Ryazan
	Participantul nr. 22
	Participantul nr. 23
	Participantul #24
	Participantul nr. 25
	Participantul #26
	Participantul #27
	Participantul #28
	Participantul #29
	Participantul #30
	Participantul #31 supraveghetor: Gorina Svetlana Valentinovna, profesor de educație suplimentară MKUDO Surovikinsky Casa Pionieri și Scolari
	Participantul #32
	Participantul #33 supraveghetor: Raitina Natalya Vyacheslavovna, profesor de educație suplimentară MBOU Shelopuginskaya Liceu satul Teritoriul Transbaikal. Shelopugino
	Participantul #34