Scenariul teatrului de păpuși „Iepurașul fără griji. „coș de toamnă” Spectacol de păpuși la grădiniță despre toamnă

Teatru de păpuși „Toamna în pădure” pentru copii mici (de la 1 la 3 ani)

Repina Vera Andreevna, director muzical, MBDOU nr. 22 „Orlyonok”, Karpinsk, regiunea Sverdlovsk.

Descrierea materialului: Activitățile teatrale aduc varietate în viața unui copil la grădiniță. Îi dă bucurie și este una dintre cele mai eficiente modalități de influență corectivă asupra copilului, în care se manifestă cel mai clar principiul învățării: a preda în timp ce se joacă.

Ţintă: Extindeți și aprofundați cunoștințele copiilor despre lumea din jurul lor.

Sarcini: Pentru a dezvolta un sentiment de colectivism, responsabilitate unul pentru celălalt, pentru a forma experiența comportamentului moral.

Modalitati: Cântec, dans.

Membrii:
Gazdă - director muzical

Recuzită:
Papusa Katya;
Iepure de câmp;
Urs;
Vulpe;
Vrabie;
Umbrelă;
Con;
frunze galbene;
Brazi decorativi de Crăciun;
Ecran pentru teatru de păpuși.

Progresul divertismentului:

Sunete muzicale

IEPURE DE CÂMP:
Se face mai frig în fiecare zi
Este foarte frig în ploaia Apchi!
Tremur peste tot, ud
Ca o frunză de aspen
Aș vrea o nurcă, dar mai uscată -
S-ar încălzi labele, urechile. Apchi!
(Iepurașul sare, încălzește urechile).

CONDUCERE:
Aici s-a deschis foarte oportun, o umbrelă în mâinile păpușii Katya.

PĂPUȘĂ KATIA:
Intră sub umbrelă bebeluș!

Încălzește-ți labele - fugi!
(sunete muzica „Ploaie”).

VULPE:
Umbrela ta este atât de minunată
Noi trei nu vom fi înghesuiti.

PĂPUȘĂ KATIA:
Vino la noi, vulpeule, grăbește-te
Uscați coada pufoasă.
(se aude muzica).

URS:
Bună ziua!

TOATE:
Buna ursule, ce mai faci?

URS:
Vă tratez pe toți cu un OS.
TOATE:
Mulțumesc.
URS:
Pot să mă bag sub umbrelă? Încălzește-ți nasul și urechile!

VULPE:
Oh oh oh! Înălțimea ta este prea mare
Îți amintești coada mea stufoasă?

PĂPUȘĂ KATIA:
Suficient spațiu sub umbrelă
Nu suntem aproape de patru.
(se aude muzica).

CONDUCERE:
Aici zboară vrabia
Abia se aude spune:

VRABIE:
Am zburat în ploaie
Căutând cereale peste tot
Aripile sunt grele
Abia pot zbura.

PĂPUȘĂ KATIA:
Vrabia zboară la noi
Suficient loc pentru toate cele cinci.

TOATE:
Aici, sub umbrela Katya
Să cântăm împreună o melodie:

SE INTERFACE CÂNTECUL „PLOAIA”.
„Ploaie, ploaie, picurare și picurare
Urme umede.
Nu putem merge la plimbare
Ne vom uda picioarele.

PĂPUȘĂ KATIA:
Acum ploaia a încetat (inchide umbrela).

IEPURE DE CÂMP:
Ei bine, atunci am sărit.

VULPE:
La revedere, trebuie să plec
Acolo, în pădure, este gaura mea

URS:
Ei bine, e timpul să plec.
Mă duc să dorm în vizuina mea.

VRABIE:
Apoi am zburat și eu
La revedere prieteni.

PĂPUȘĂ KATIA:
La revedere, animale (a flutura cu mana)
Voi alerga la băieți.

CONDUCERE:
Și băieții sunt bine aici
Păpușa Katya a așteptat de mult
Bat mai tare tocuri
Hai să dansăm „PANTOFUL” DE DANS

Elena Kiselevici
"Ridiche". Scenariul unei sărbători de toamnă cu elemente de teatru de păpuși pentru copiii de vârstă preșcolară primară

Sala este decorată în stil toamnă. Ecranul este încadrat pentru un basm « ridiche» .

Copiii intră în sală pe muzică și devin un cerc.

Prezentator - Uite, copii, ce frumos este în sala noastră. Câte frunze colorate. Asta pentru că avem astăzi festivalul de toamnă. Și la asta vacanţă copiii au învățat poezii despre toamnă.

Copiii citesc poezie:

Dimineața mergem în curte, -

Frunzele cad ca ploaia

foșnet sub picioare,

Și zboară, zboară, zboară.

Vântul se joacă cu frunzele

Lacrimi frunze din ramuri,

frunzele galbene zboară

Chiar sub picioarele băieților.

Vacanta de toamna in gradina, - și lumină, și distracție.

Iată decorațiunile aici a atârnat toamna:

Fiecare frunză de aur este un mic soare

Îl voi pune într-un coș, îl voi pune pe fund.

Am grijă de frunze toamna continua,

Sunt acasă de multă vreme vacanța nu se termină niciodată.

Prezentator - Ce poezii minunate! Copii, dar un cântec despre toamna sa stii? Hai să-l cântăm.

Copiii cântă un cântec și efectuează mișcări conform textului cântecului.

« Toamnă, toamna a venit la noi» . muzică Mihailenko, sl. Petrenko.

Toamnă, toamna a venit la noi,

Aduce ploaia si vantul.

Picurare-picurare-picurare, picurare-picurare-picurare,

Aduce ploaia si vantul.

Grădina verde a devenit galbenă

Frunzele se învârt și foșnesc.

Shu-shoo-shoo, shoo-shoo-shoo,

Frunzele se învârt și foșnesc.

Cântecele păsărilor nu se aud, -

Să așteptăm până la primăvară.

Pui-ciripit, ciripit-ciripit,

Să așteptăm până la primăvară

Prezentator - Bravo, copii, ați cântat bine un cântec. Acum hai să stăm pe scaune (aşezaţi-vă).

Auzi: cineva se grăbește la noi și foșnește cu frunze.

Apare bunicul, măturând frunzele cu telul.

Bunicul - Oh! Eh!

Prezentator - Bună, bunicule! Bunicul s-a oprit.

Bunicul - Bună! Și cine ne-a plâns?

Aceștia suntem noi: fete si baieti de la gradinita. Astazi avem festivalul de toamnăși am venit să ne distrăm puțin. Și tu, bunicule, ce faci?

Bunicul - Oh, lucrez. A venit toamna, o adiere rece suflă și rupe frunzele din copaci. Frunzele cad chiar pe poteci. Așa că le mătur pentru a le păstra curate.

Apare Masha (intră)- Bună, bunicule!

Bunicul - Bună, Mașenka! (îmbrățișări).

Uite, Masha, câți oaspeți au venit la noi. Salută-le.

Masha - Bună, fetelor.... Buna baieti! (Răspunsuri copii) .

Numele meu este Masha. Sunt o fată foarte veselă. Îmi place să cânt și să dansez.

Gazda este Masha, iar copiilor noștri le place să se distreze. Ți-ar plăcea să dansezi cu noi?

Masha - Sigur că da! (Scoate o batistă din spatele ecranului) Cu batiste!

Gazdă - Nu! Cu frunze colorate. (Masha scoate eșarfa)

Bunicul - Dansul cu frunze este Amenda: si tu vei dansa, iar eu voi avea mai putine frunze de curatat. Ei bine, distrează-te și mă duc - încă mai am mult de lucru în grădină. (Bunicul pleacă).

Masha (scoate 2 frunze din spatele ecranului.)

Uite, copii, ce frunze frumoase - galbene, roșii!

Să luăm frunzele în mână, să dansăm cu ele.

Gazda împarte frunzele pentru dans.

„Dansez cu frunze de toamna» . La discreția directorului muzical.

Conducător - Și acum să colectăm un buchet mare de frunze.

Gazda adună frunzele de la copii. Copiii stau pe scaune.

Se aude zgomotul ploii.

Masha - Ceva norii au venit, - este clar că va ploua.

Gazda este Masha, iar copiii noștri nu se tem de ploaie și chiar știu un cântec despre asta.

Cântec "Ploaie", muzică și versuri E Makshantseva. (Copiii cântă și efectuează mișcări la text)

1. Ploaie, ploaie pe potecă - ne va uda picioarele.

Trebuie să ridici picioarele, să sari prin bălți.

Cor:

Sari - sari, sari - sari, sari prin balti.

2. Vom pune toate cizmele și picioarele vor fi uscate.

Poți să-ți ridici picioarele și să mergi prin bălți.

Cor:

Unu, doi, doi și mergi prin bălți.

3. Ploaia, a început ploaia, udă toți băieții.

Prefer să ne grăbim, vom fugi cu toții de ploaie!

Cor:

Deci, așa, așa, așa, vom fugi cu toții de ploaie!

Se aude zgomotul ploii și copiii se ascund sub umbrela ținută de profesor.

Masha - Oh! Vin bunicul și bunica! Mă voi ascunde - Mă voi juca de-a v-ați ascunselea (ascuns).

Pe ecran apar bunicul și Baba.

Bunicul - Cine cântă aici cântece, chemând ploaia sonoră în vizită?

Baba - Acesta este probabil cântând păsările.

Gazdă - Bunica, Bunicule, acestea nu sunt păsări care cântă. Este cântat de fete și băieți.

Baba - Bună, băieți și fete. Cânți bine, e frumos. Bine făcut! Ai văzut-o pe nepoata noastră Masha aici?

Baba - Oh, cine mai e ăsta (se uită în jur, uitându-se). Nimeni aici și nimeni aici. Cine poate fi?

bunicul (căuta)- Oh, tu ești, Mashenka. Cânți toate melodiile, dar cânți lacăte? E timpul să-i ajuți pe bunicul și pe bunica.

Masha - Și cum te pot ajuta? Ce trebuie făcut?

Baba - Ah, hai să mergem în grădină, dar recoltam. (Deplasați-vă de-a lungul ecranului "la gradina").

O, cât de mult a crescut aici!

Iată un morcov dulce crescut în grădină.

Ah, iată o sărbătoare pentru ochi, cartofi - delicioși.

Amidonată, dar fulgioasă. (Arată copiilor, apoi dă liderului din coș)

Ei bine, aceasta este o ceapă băieți, bogată în vitamine.

Deși vărsă lacrimi, protejează împotriva răcelilor. (Afișează, apoi dă gazdei)

prezentator (poartă coșul în centrul holului, apoi îl împrăștie pe podea)

Oh, coș greu! Nu sa reținut, împrăștiat. Acum trebuie să colectați. Băieți, mă puteți ajuta?

Un joc "Recolta".

Copiii din subgrupe colectează legume în diferite coșuri: morcovi, cartofi, ceapa.

Apoi puteți lua aceste coșuri cu mașina.

Bunicul - Păi, prieteni, ați adunat totul în grădină? Nu ai uitat nimic? (Uită-te in jur).

Baba - Am uitat, o, am uitat! A lăsat un nap în grădină(nap pe ecran) .

Masha - Al nostru napul este mare Da, ce frumusețe!

Acum o voi scoate. Eh, unu, eh doi (trage)

stă în pământ cu fermitate- nu mă poate scoate afară ridiche.

Ei bine - ka, bunico, vino, trage ajutor de napi. (două tragere)

Gazdă - Dedka pentru ridiche, bunica pentru bunicul. Trage - trage - nu poate trage

stă în pământ cu fermitate- Împreună nu ne putem retrage ridiche.

Hai, nepoată, vino, trage ajutor de napi.

Gazdă - Dedka pentru ridiche, bunica pentru bunic, nepoata pentru bunica.

Refren - Eh, unu, eh doi .

Masha - Stând în pământ cu fermitate- noi trei nu ne putem retrage ridiche.

Bunicul - Iată, - nu s-au descurcat cu nepoata!

Masha - Să-l chemăm pe Bug pentru ajutor.

Ei bine - ka, Bug, vino, trage ajutor de napi.

Apare un bug - Woof, woof, woof! Iată-mă aici! Vă voi ajuta, prieteni.

Conducător - Bunicul pentru ridiche, bunica pentru bunic, nepoata pentru bunica, Bug pentru nepoata.

Ei trag, ei trag, nu pot trage.

Refren - Eh, unu, eh doi (trei dintre noi tragem sub cuvintele prezentatorului).

Masha - Iată, au eșuat din nou!

Bug - Trebuie să suni o pisică pentru ajutor. Cat Murka, vino, trage ajutor de napi.

Apare Murka - Miau, miau, și iată-mă! Vă voi ajuta, prieteni.

Conducător - Bunicul pentru ridiche, bunica pentru bunic, nepoata pentru bunica, Bug pentru nepoata, Cat pentru Bug ....

Ei trag, ei trag, nu pot trage.

Bunicul - Cinci dintre noi nu ne-am descurcat ....

Murka - Putem numi un șoarece? Șoarece, șoarece, vino, trage ajutor de napi!

Apare Șoarecele - Pipi-pipi-pipi și iată-mă! Vă voi ajuta, prieteni.

bunicul pentru ridiche, bunica pentru bunic, nepoata pentru bunica, Bug pentru nepoata,

O pisică pentru o insectă, un șoarece pentru o pisică.

Refren - Eh, unu, eh doi! (trei dintre noi tragem sub cuvintele prezentatorului).

Conducă - Trage - trage, și tras ridiche!

Baba - Oh da ridiche, rotund și auriu!

Bunicul - Al nostru napul stătea ferm în pământ! Dar ne-am retras ca o familie prietenoasă ridiche.

Masha - Și cu atâta bucurie, dansează totul cu mine!

Dans general la discreția directorului muzical.

Bunicul - Și în grădina noastră, nu numai napul a crescut, Iată merele, turnate, roșii. Mananca pentru sanatate (dată liderului).

Copiii mulțumesc pentru bunătăți, personajele își iau rămas-bun și pleacă.

Prezentator - Basmul nostru s-a terminat, dar binele rămâne starea de spirit festiva. Să admirăm încă o dată sala noastră frumoasă și să mergem la grup să ne răsfățăm cu mere.

Spectacol de păpuși „Toamna în pădure” pentru copiii de vârstă preșcolară primară. Scenariu

Kupriy Svetlana Ivanovna, profesor de categoria I, MBDOU, Shakhty, regiunea Rostov. „Grădinița nr. 70”.
Descriere: acest material va fi de interes pentru profesori pentru divertisment, GCD și doar părinții interesați.
Ţintă: pentru a intensifica interesul cognitiv pentru teatrul de păpuși.
Sarcină:
Contribuiți la clarificarea și consolidarea cunoștințelor copiilor de 4-5 ani despre particularitățile comportamentului animalelor în toamnă prin activități teatrale.

Dragi colegi, vă aduc în atenție spectacolul de păpuși „Toamna în pădure”.
Sper că va fi util pentru cineva care lucrează cu copii de 3-5 ani ca parte a divertismentului sau a unui spectacol independent.

„Toamna în pădure”.Spectacol de păpuși.

Personaje:
Prezentator toamna-adult
Păpuși:
Iepure de câmp
Urs
Arici
Veveriţă

În prim plan este un ecran, în fundal - peisajul pădurii de toamnă. Toamna-adult iese din spatele paravanului.

Toamnă:
potecă pădure întortocheată, întortocheată,
Toamna este aurie în pădure.
În liniște, ating frunzele cu mâna -
Tăcerea și pacea se revarsă din cer.
Va ploua linistit
Frunzele vor cădea de sus.
Numai tristețea nu poate fi văzută
Voi primi oaspeți!
Salutare copii, fete si baieti. M-ai recunoscut? Sunt o gazdă minune toamna? Îți place pădurea mea de toamnă?

Copii: Da!

Toamnă: Vrei să știi ce se întâmplă acum în pădure?
Aud vocile cuiva.
Poate ne așteaptă minuni!
Să stăm în pajiște.
Cine este aceasta? Să vedem!

Sunete muzicale. Pe un ecran de curățare, un iepure cu un mănunchi iese din spatele unui copac.

Iepure de câmp:
Am alergat prin pădure.
Și mi-e frig și obosit...
Deja îngheț pe nas,
E foarte frig în pădure.
Urechile sunt reci, nasul este rece
Labele sunt reci, coada este rece.
Unde dracu să mă duc,
Cum pot să-mi țin iepurașul de cald! Apchi!

Toamnă:
Bună, iepurașule, de ce ești atât de trist și unde mergi?

Iepure de câmp:
Bună, gazdă miraculoasă, Toamna de Aur
Aș vrea să-mi schimb haina, dar nu știu unde să o schimb.
Nu pot fi gri iarna
Vulpea va observa în zăpadă.

Toamnă:
Te voi ajuta, iepurasule
Jumper cu urechi lungi.
Iată haina, îmbracă-te (oferă iepurii o „blană”)
Apare baieti!

Iepurașul se ascunde în spatele unui tufiș și sare deja alb.

Iepure de câmp:
Mulțumesc, așa că mulțumesc!
La urma urmei, pe alb în zăpadă
Acum mă pot ascunde!
Și nu voi fi văzut!
Lisa va fi rușine!
OH!

Se aude trosnetul crengilor, iepurele fuge, Ursul iese.

Urs:
Sunt un ursuleț de pluș
Rătăcesc prin pădure!
rătăcesc prin pădure
Iar eu urlă tare!
Unde este vizuina mea?
Nu-mi găsesc drumul!

Toamnă:
Buna draga prietena, ce s-a intamplat cu tine?

Urs:
Bună toamna, stăpână.
Ajută-mă cu piciorul strâmb.
E timpul să dorm în vizuina mea,
Și nu există vizuini!

Toamnă:
Mergi pe acel drum
Și îți vei găsi un bârlog
Sub înălțime sub pin
Acolo va fi noua ta casă.

Urs:
Mulțumesc, toamnă.
Acum mă duc să dorm în bârlog.
Îmi voi suge laba.
Lasă-mă să visez la miere în vis.
Treziți-vă când vine primăvara.

Ursul pleacă. Iese ariciul.

Arici:
Sunt un arici cenușiu înțepător
Arăt ca un pom de Crăciun.
Nu mi-e frică de o zi de iarnă
La urma urmei, nu îmi este prea lene să lucrez.

Toamnă:
Bună arici, ce faci?

Arici:
Într-o nurcă port frunze,
Și apoi mai multe ciuperci.
Ariciul cald iarna
Sub frunziș auriu.
Dorm și iarna
Nu-mi place vremea rece.
Dar nu pot trăi fără mâncare
Voi economisi mâncare.

Toamnă:
Să nu interferăm cu ariciul, el este ocupat cu o chestiune importantă - pregătește o nurcă pentru iarnă.

Ariciul pleacă cu câteva ciuperci. Apare o veveriță și sare din copac în copac.

Veveriţă:
Unu doi!
Unu doi!
Lovitură unu, lovitură doi
Nu vă fie frică de iarnă!

Toamnă:
Bună, veveriță, sari?

Veveriţă:
Și mă grăbesc, mă grăbesc, mă grăbesc
Eu usuc conuri și ciuperci,
Fac un stoc de nuci!

Toamnă:
Ei bine, fă tot posibilul. Timp bun!

Veveriţă:
Am un depozit de provizii!
O să vă tratez băieți!

Veverița servește copiilor un coș cu bunătăți - nuci.

Veveriţă:
Acum este timpul să alerg!
La revedere copii!

Veverița fuge.

Toamnă:
Ei bine, totul este înțelept în pădure.
Toată lumea este pregătită pentru zilele reci.
Deci, băieți, voi și cu mine am văzut cum animalele din pădurea de toamnă se pregătesc de iarnă. Acceptă tratarea veveriței. E timpul să-mi iau rămas-bun și să-mi continui treburile. Ne vedem din nou, prieteni.

Toamna se stinge.
Sfârșitul prezentării.

Alina Romanova
„Cum arăta ariciul toamna” Scenariul sărbătorii de toamnă pentru copiii cu dizabilități de 3–7 ani cu elemente ale unui spectacol de păpuși

(muzică: Zheleznovy)

prezentator: O poezie despre toamnă (orice îți place)

A fost odată ca niciodată un arici mic în pădure. Toată vara s-a plimbat prin pădure, zbuciumat. A adunat fructe de pădure și ciuperci și le-a ascuns în nurca sa - se pregătea pentru sosirea toamnei. Dar toamna tot nu a venit și Ariciul s-a întristat. Am decis să merg în jurul lumii căutând-o.

arici(iese la muzică, ocolește copiii):

Buna baieti. Toată vara m-am jucat și m-am distrat, am făcut provizii pentru toamnă, dar ea încă nu există. Unde să caut o toamnă frumoasă pe care nu mi-o pot imagina? Trebuie să mergem în lume să căutăm.

prezentator: Poate se odihnește în țări fierbinți și nu poate ajunge la noi?

arici: Sa verificam. Am o girafă familiară care trăiește într-o țară fierbinte. Poate a cunoscut toamna? Dar nu poți ajunge pe jos, trebuie să iei autobuzul. Sunt singurul care s-a plictisit, voi veniți cu mine?

Unde este volanul meu mare (cauta si ia volanul).

Mai întâi trebuie să aduci autobuzul (sunet).

Băieților li se dau „cârme”.

arici: Toată lumea, veniți! Uau, e cald aici! Băieți, trebuie să-l sunați pe prietenul meu Girafa (ciocăni pe ecran).

Girafă: Cine bate acolo? Și tu ești Ariciul! Cum ai ajuns aici, atât de departe?

arici: Am mers cu băieții în autobuz. Am ceva important pentru tine. M-am aprovizionat vara. Am cules fructe de pădure, ciuperci, în general, m-am pregătit pentru sosirea toamnei, dar încă nu există. M-au sfătuit să o caut în țările fierbinți, așa că m-am dus la tine. Esti prietenul meu?

Girafă: Desigur, sunt prietenul tău. Da, arici, văd că ești complet trist. Mai întâi trebuie să-ți ridici moralul. Haideți să cântăm melodia noastră Ariciului cu mine!

Cântă melodia „O girafă are pete”

arici: Ei bine, vă mulțumesc Girafa și vă mulțumesc pentru o astfel de melodie! M-a făcut mai distractiv! Acum spune-mi, ai cunoscut-o pe Autumn în zona ta?

Girafă: Nu, ariciul, nu avem toamna. Nu știu unde să o caut, dar am un prieten Krabik, este foarte inteligent. Te poate ajuta? Du-te cu băieții la el.

arici: Mulțumesc Girafa! Băieții au mers la Krabik.

Unde este volanul meu?

Mai întâi trebuie să aduci autobuzul (sunet)

La piesa „Autobuz” toată lumea merge.

arici: Așa că am ajuns la malul mării, nu mai este drum. Trebuie să-l sunați pe Crabik (ciocăni pe ecran).

Crab: Cine bate acolo? Cine esti si de unde esti?

arici: Bună Crab! Sunt un arici. Girafa mi-a spus despre tine. El a spus că ești foarte inteligent și știi totul. Am ceva important pentru tine. M-am aprovizionat vara. Am cules fructe de pădure, ciuperci, în general, m-am pregătit pentru sosirea toamnei, dar încă nu există. M-au sfătuit să o caut în țările fierbinți, așa că m-am dus la Girafa, iar el a spus că nu au toamnă. Nici nu știu ce să fac și unde să caut (am devenit trist și am început să plâng).

crab: Ei bine, ariciul, nu fi trist! Astăzi este o zi atât de bună! Hai să cântăm un cântec și să dansăm și te vei simți imediat bine! Stai sub palmierul meu!

Haideți să cântăm melodia noastră Ariciului cu mine!

Cântă melodia „Crab”

arici: Ei bine, mulțumesc Krabik și mulțumesc băieților pentru o astfel de melodie! M-a făcut mai distractiv! Acum spune-mi, ai cunoscut-o pe Autumn în zona ta?

crab: Știu multe despre toamnă. Ea nu locuiește în țări fierbinți, trebuie căutată în mlaștini, în câmpuri și păduri. Tu însuți ești din acele locuri, de ce nu ai căutat-o ​​acasă?

arici: O așteptam toamna, așteptam, dar ea nu a venit, așa că m-am dus să o caut.

crab: Ce nerăbdător ești, Ariciule! Trebuia să aștepți mult, ar fi apărut ea. Bine, te voi ajuta. Trebuie să găsești animale în pădure și în poieni, să te întâlnești cu ele și să suni Toamna. Cunoști animalele din pădure?

arici: Da, am. Sunt prieten cu Broasca și Păianjenul. Mulțumesc Crab pentru pont! Mă voi duce acasă la prietenii mei și vom chema toamna împreună! Pa Crab!

crab: La revedere, arici!

arici: Băieții au mers să viziteze Broasca și Păianjenul în regiunile forestiere. Îmi iau volanul. Mai întâi trebuie să aduci autobuzul (sunet)

La piesa „Autobuz” toată lumea merge.

arici: Așa că m-am întors acasă! A fost o călătorie bună! E grozav să mergem băieții cu autobuzul?

Și ce fel de cântece se aud în pădure? Oh, acolo sare Broasca. Salut Broasca! Ce ești așa de amuzant?

broască: Arici, salut! Unde ai fost? Avem vacanță, ne întâlnim Toamna, e pe cale să vină. I-am pregătit o surpriză - cântecul meu. Vrei să asculți?

arici: Da, cu placere. Și băieții și cu mine te vom ajuta să dansezi.

Ei cântă melodia „Kva-kva”.

arici: Uau, ce cântec minunat! Am o chestiune importantă pentru tine, Broasca. M-am aprovizionat vara. Am cules fructe de pădure, ciuperci, în general, m-am pregătit pentru sosirea toamnei, dar încă nu există. M-au sfătuit să o caut în țările fierbinți, așa că m-am dus mai întâi la Girafe, apoi la Krabik. Mi-a spus că se dovedește că toamna vine în pădurea noastră și trebuie doar să o suni. Pentru a face acest lucru, trebuie să adun locuitorii pădurii - prietenii mei. Te-am cunoscut deja, acum trebuie să-l găsesc pe Păianjen. Mă vei ajuta?

Broasca: Bineînțeles, voi ajuta, Arici. Se spune că toamna va fi cu noi în curând. Dacă vrei să vină repede, atunci trebuie să mergi după Spidey.

arici: Ar fi mai rapid să luăm autobuzul? Vino cu noi, Broasca!

Băieții au mers să-l viziteze pe Păianjen. Îmi iau volanul. Mai întâi trebuie să aduci autobuzul (sunet)

La piesa „Autobuz” toată lumea merge.

arici: Iată-ne! Trebuie să suni păianjenul (ciocăni pe ecran).

păianjen: Oh, salut ariciul! Salut Broasca! Ce bine că ai venit la mine! Ce bucurie! Ai auzit? Toamna vine la noi, în pădure și în poieni toată lumea se bucură, cântă cântece. Așa că am decis să-mi cânt melodia în toamnă. Mă vei ajuta?

Ariciul și Broasca: Desigur, Spider îi va ajuta și îi va întreba pe băieți, ei știu cântecul tău.

Cântă melodia „Spider”.

(Bate la usa)

Toamnă: Aud, aud cât de fervent cânți. Te întâlnești cu mine? am cam intarziat.

arici: Unde ești! A venit! A venit! In cele din urma! Buna draga toamna!

Toamnă: Mi-au fost dor de păduri și câmpuri. Ea ți-a adus frunze galbene pe copaci, bălți pe pământ după ploaie, o adiere de toamnă și o recoltă bogată de fructe de pădure și ciuperci.

Este timpul ca toată lumea să se îmbrace cu haine calde, cizme de cauciuc. Chiar băieți? Și ca să te ascunzi de ploaia de toamnă, ce ar trebui să iei cu tine în stradă? Așa e, trebuie să te ascunzi sub o umbrelă. Hai să ne jucăm jocul cu tine și să vedem dacă ești pregătit pentru ploaia de toamnă.

Acum va cânta un cântec vesel și va fi posibil să ne zbucim în poienița noastră. De îndată ce auzi sunetul ploii, ascunde-te imediat sub umbrela mea. Gata?

Există un joc cu o umbrelă SUN-RAIN (muzică – dansăm, sunetul ploii – ne ascundem sub umbrela Toamnei).

prezentator: Ce bine te-am cunoscut, toamna! Ce distracție s-au jucat și au dansat! Ne bucurăm foarte mult să vă vedem și vrem să vă facem un ceai!

Toamnă: Mulţumesc mult! Mi-ar plăcea să beau ceai și prăjituri cu tine. Gazda invită pe toată lumea la masă.

Publicații conexe:

Scenariul spectacolului de păpuși „Aventura omului de turtă dulce de zăpad㔄Aventura bulgărelui de zăpadă” Personaje: Adulti: Povestitor. Păpuși (adulți): Kolobok, Vulpe, Urs, Iepure, Pisică, Lup, Masha.

Reportaj foto al spectacolului interactiv de păpuși „Povestea de iarnă” pentru copiii de vârstă preșcolară primară, este posibil să se conducă ambele împreună.

Scenariul sărbătorii pentru copii 5-6 ani „Toamna de aur” Vacanta pentru copii 5-6 ani Tema: Toamna de aur Cursul sarbatorii Copiii in perechi din doua laturi opuse merg unul spre celalalt, formeaza.

Vacanță cu elemente de matematică „În vizită la regina toamnei” pentru copii 4-5 ani Se aude o melodie de toamnă, copiii intră în sală, în care sunt împrăștiate mai multe frunze de toamnă, sunt întâmpinați de directorul muzical. Muzical.

„O FRUNZĂ A CURS LA NOI”

Vacanta de toamna pentru copiii din grupa mai mica cu OHP

Adulti:

Conducere -

prospect -

Teatru de păpuși (părinţi):

Tanya -

Urs -

Vulpea -

lup -

cocos -

Iepure de câmp -

Sună melodia „Mașină” a muzicii. L. Vahrusheva. Copiii intră în hol, care este decorat cu frunze colorate .

Conducere: Uite, copii, ce deștepți suntem astăzi în sală! Câte frunze de galben, roșu și verde! În toamna asta a încercat. Ea a pictat frunzele și ne-a îmbrăcat holul!

Efect sonor. Un adult îmbrăcat ca o Frunză zboară în sală dansând

Conducere: Salut, frunza de aur! Te admirăm!

Culoarea ta galbenă este uimitoare pentru toată lumea. Ce frumos esti!

prospect: Buna baieti! Și tu ești deștept și frumos! Am aflat că astăzi ai vacanță și am zburat. Dar m-am plictisit singur. Îmi place când sunt multe frunze.

Conducere: Ce putem face pentru a obține o mulțime de frunze?

prospect: Și ceri vântul, să-i aducă cu el.

Conducere: Băieți, să întrebăm vântul?

Vorbesc la unison : Adierea vântului, adu frunzele!

Efect de sunet, un adult din spatele unui ecran împrăștie frunze pentru un dans.

Muzică „DANS CU FRUNZE”. A.Filippenko

După dans, copiii au pus frunzele pe podium.

prospect: Ce frumos ați dansat băieți! Și holul era împodobit cu frunze. Acum așează-te pe scaune și ajută-mă să cânt un cântec despre frunzele care cad.

CÂNTEC „FRUNZĂ DE AUR” muzică. G. Vikhareva

După cântec, se aude muzică, o frunză valsează în jurul sălii.

Conducere: O frunză zboară, se învârte,

La cine va zbura?

Togo pentru un dans festiv

Acum te va invita.

Frunza îi atinge pe băieți.

Muzica DANSING "SOR AND RAIN". M. Rauchverger

Frunza cântă la sfârșitul dansului pe muzică. triunghi. Gazda scoate o umbrelă, copiii se ascund.

Conducere: Auzi, începe ploaia, chemându-i pe băieți la joacă!

Copiii se joacă cu ploaia și se așează și cântă un cântec despre ploaie.

CÂNTEC „ÎN AFARA FEREASTREI CINE SE DACĂ? muzică T. Bokach

prospect: În spatele ferestrei cine era obraznic?

Lider și copii: Este o ploaie puternică.

Conducere: O frunză zboară, se învârte,

Aici cade...

Și toți copiii și toți oaspeții

El te va invita la un basm!

Arătând spectacolul de păpuși „MĂR” de către părinți.

O frunză zboară, se învârte, e pe cale să cadă.

Și va invita toți copiii și toți invitații la un basm!

„Leaflet” se rotește în fața ecranului, invită părinții-artişti, apoi se așează cu copiii.

Muzica sună „În grădină, în grădină” r.n.m .. Tanya iese cu un udatoș.

Conducere. Tanya a plantat un măr și l-a udat cu apă.

Tanya cântă: În grădină, în grădină, plantez un măr.

Îl ud cu apă proaspătă dintr-un adapator...

Tanya udă mărul, cântând un cântec, apoi pune o udață sub măr.

Tanya: Deci a venit toamna, merele au fost aurite. Voi cules mere, voi trata copiii.Se referă la copii. Băieți, mă duc după un coș, iar voi aveți grijă de măr ca să nu fie jignit, ca merele să nu se rupă fără mine.

Frunze. Ved îi întreabă pe copii ce a cerut Tanya. Copiii răspund.

Ursul apare în muzică.

Urs: Ce minune văd? Frumusețe de măr! Mănâncă un măr acum, Mișenka îi va plăcea!

Vede: Băieți, să alungăm ursul, vom lătra ca câinii. Se sperie și fuge.Copiii latră. Ursul tremură de frică.

Urs: Se vede ca paznicul de aici e bun, cu greu poti sa-ti duci picioarele... Fug, fug, iti las mere.Ursul pleacă. O vulpe apare în muzică: aleargă, se etalează, dă din „coada”...

Vulpe: Ce minune văd?Plimbări în jurul mărului. Frumusețe de măr!

Mănâncă acum un măr, vulpei îi va plăcea!

Vede: Băieți, să speriem vulpea. Vom bate din palme tare, ea va fugi.

Copiii aplaudă. Vulpea „tremură de frică”

Vulpe: Vulpea fuge. Lupul apare în muzică .

Lup: Woo! Am parcurs toată pădurea, mi-am doborât picioarele în calusuri.

Dar prada nu a fost prinsă: toate împrăștiate prin pădure.

Se plimbă, „adulmecă”, „căută iepuri”.

Mi-e foame! Unde este mancarea? Iepuri de câmp. Toată lumea aici repede!El observă un măr.

Lup: Ce minune văd?Plimbări în jurul mărului . Frumusețe de măr! Mănâncă un măr acum, îi va plăcea lui Gray.

Conducere. Băieți, să speriem și lupul. Vom plesni în genunchi, o să creadă că vin vânătorii și o să fugă.Copiii dau palme. Lupul „tremură de frică”

Lup: Se vede că paznicul de aici este bun, cu greu poți să-ți duci picioarele. Fug, fug, vă las mere.

Lupul aleargă în spatele perdelei. Un cocoș merge la muzică: își ridică genunchii sus,

batind din aripi.

Cocoş: Ku-ka-re-ku!!! Ce minune văd?Plimbări în jurul mărului. Frumusețe de măr! Mănâncă un măr acum, cocoșului îi va plăcea!

Vede: Băieți, să ne călcăm cu picioarele. Cocoșul se sperie și fuge.

Copiii calcă. Cocoșul tremură de „frică”.

Cocoş: Se vede ca paznicul de aici e bun, cu greu poti sa-ti duci picioarele... Fug, fug, iti las mere.Cocoșul fuge. Un iepuraș apare în muzică.

Iepure de câmp: Sunt un iepuraș cenușiu, un mic laș îngrozitor.

A galopat repede prin pădure, a fugit de vulpe.El observă un măr. Aleargă în jur .

Ce minune văd? Frumusețe de măr!

Mănâncă acum un măr, iepurii îi va plăcea!

Conducere. Copii, să urlăm ca puii de lup: „oooo”. Iepurașul se sperie și fuge.

Copiii urlă ca lupii. Iepurașul tremură mult.

Iepure de câmp: Se vede ca paznicul de aici e bun, cu greu poti sa-ti duci picioarele... Fug, fug, iti las mere!

Tanya iese să-l întâlnească pe Bunny.

Tanya. Oprește-te, prietene! Vino pe pajiște!

Astăzi avem o sărbătoare fericită și toate animalele vor dansa acum!

Copii, bateți din palme, astăzi este o zi atât de bună!

Dansul tuturor participanților la spectacol. După dans, toți vorbesc la unison.

Ne terminăm dansul

Și hrănim copiii!

Animalele „trec” coșul principal cu mere - un răsfăț pentru copii. Copiii îi mulțumesc Taniei pentru mere.

prospect: Ți-a plăcut basmul? Și răsfățul de toamnă? Ei bine, este timpul pentru mine, briza se cheamă de la sine

Dansul „zboară departe” din sală.

Conducere: invită copiii să-și ia rămas bun de la pădurea cu zâne și să meargă la grup să mănânce mere. Sunete muzicale, copiii și adulții merg la grup.

ATRIBUTE PENTRU VACANȚĂ:

Costum de frunze

Fonograma „Frunza zboară”

Frunze (stejar, paltin) in functie de numarul de copii si adulti intr-un cos plat

Umbrelă pentru prezentator

triunghi muzical

ecran de podea

Peisaj pentru un spectacol de păpuși (măr pe un ecran)

Păpuși: Tanya, ursuleț, vulpe, cocoș, lup, iepuraș

Coș cu mere (deliciu pentru copii)

Ecran decorat cu tema „Toamna” pentru un moment surpriză