La ce vârstă poate fi pus un copil în picioare cu sprijin - termeni și recomandări generale. Când poți pune picioarele unui copil: recomandări

Mulți părinți așteaptă cu nerăbdare momentul în care copilul lor se va ridica în picioare pentru prima dată. Adesea, mamele și tații se întreabă la ce vârstă se va întâmpla asta, este copilul lor în urmă în dezvoltare? Vom încerca să răspundem la aceasta și la alte întrebări similare pentru a risipi îndoielile și așteptările nejustificate. Le vom spune părinților despre exerciții simple și eficiente care ajută la întărirea mușchilor spatelui și ai picioarelor, stimulând astfel copilul să învețe rapid să stea drept.

Abilitatea de a sta independent este o realizare uriașă pentru un copil.

Principalele etape de dezvoltare ale copilului de la 3 la 8 luni

Pentru început, merită să ne dăm seama la ce vârstă ar trebui să învețe un copil să stea pe picioare. De asemenea, vom afla ce etape de dezvoltare preced acest moment. Dependența realizărilor firimiturii de numărul de luni trăite:

• De la 3 la 5 luni, majoritatea bebelușilor învață să-și ridice partea superioară a corpului în timp ce stau întinși pe burtă. Își îndreaptă brațele și privesc în jur cu interes. Mulți încep să se răstoarne de la spate la burtă, bagându-și brațul sub ei (recomandăm să citești:). Unii o fac mai târziu.
• La 6 ani, bebelușul poate învăța să se răstoarne de la burtă la spate. Uneori, în această perioadă bebelușul face primele încercări de a se târâi.
• La 7 ani, bebelușul începe să se târască mai activ, știe să schimbe zdrănitoarea din mână în mână și, de asemenea, caută să atingă o jucărie strălucitoare sau foșnind.
• La 8 ani, bebelușului nu se mai teme să se ridice, ținându-se de un scaun sau de o canapea.

Aceste observații sunt condiționate, unii copii nu încearcă deloc să se târască, în timp ce alții nu doresc să ia o poziție verticală și mai aproape de an. Trebuie să înțelegeți că etapele de dezvoltare sunt individuale, este important doar să susțineți copilul în dorința lui de a învăța lucruri noi și să-l stimuleze spre următoarele realizări.

Dacă bebelușul nu stă pe picioarele îndreptate, deși în curând va împlini un an, ar trebui să se țină cont de realizările sale anterioare - de exemplu, copilul a învățat să se răstoarne de la burtă la spate și, invers, cel puțin încearcă să se târască și zdrăngănește activ cu un zdrăngănit. Nu este nimic de care să vă faceți griji în această situație. Probabil, bebelușul are propriul plan de dezvoltare și copilul crește, concentrându-se asupra lui.

Dacă restul „planului” a fost finalizat perfect de către copil, atunci nu este nimic de care să vă faceți griji.

Treaba părinților este să-i țină în siguranță

Acest articol vorbește despre modalități tipice de a vă rezolva întrebările, dar fiecare caz este unic! Dacă doriți să știți de la mine cum să vă rezolvați exact problema - adresați-vă întrebarea. Este rapid și gratuit!

Întrebarea dumneavoastră:

Întrebarea dvs. a fost trimisă unui expert. Amintiți-vă această pagină pe rețelele de socializare pentru a urmări răspunsurile expertului în comentarii:

Atunci când copilul a luat prima dată o poziție verticală, este indicat ca mama să își dubleze vigilența. Copilul, după ce a atins un anumit nivel, se va strădui să facă următorul pas. De exemplu, este timpul să coborâți patul din pătuț la un nivel mai jos. Copilul se poate ridica în pătuțul său și, aplecându-se, să depășească și să cadă.

Când bebelușul încearcă să stea în picioare, poate cădea periodic pe fese. Un scutec de unică folosință înmoaie bine lovitura, precum și un covor pe podea. Uneori, un copil, după ce a luat o poziție verticală, nu știe să coboare din nou pe fund. Atunci mama este obligată să dea o mână de ajutor bebelușului, pentru ca data viitoare să încerce să o facă singur.

Poziția verticală îi oferă bebelușului noi oportunități: vede mai multe obiecte în cameră și poate încerca să ridice ceva care înainte îi era inaccesibil. Ar trebui să evaluați riscurile și, dacă este posibil, să protejați copilul de pericole: cumpărați prize pentru prize, închideți colțurile ascuțite ale meselor, ascundeți obiecte periculoase pentru sănătate.

Greșeli pe care le fac părinții

Pediatrii notează că mulți părinți tineri abia așteaptă să se laude prietenilor cu realizările urmașilor lor. În acest sens, unele persoane deosebit de nerăbdătoare fac mai multe greșeli:

• Observând că copilul s-a trezit pentru prima dată, mamele și tăticii îi cumpără imediat un premergător. Acest lucru nu trebuie făcut înainte de 9 luni, deoarece mușchii care țin coloana nu sunt încă suficient de dezvoltați. Ar trebui să-i acordați timp copilului - poate că nu va avea nevoie de un premergător.

Încercările de a accelera procesul de învățare cu un plimbător se pot întoarce înapoi.

• Trebuie să înțelegeți că din momentul în care copilul a învățat să stea cu sprijin și până în momentul în care poate să stea singur, ar trebui să treacă ceva timp. Nu poți priva copilul de sprijin dacă stă în picioare, stimulându-l să facă un pas. Este deosebit de rău dacă copilul abia ieri a luat o poziție verticală pentru prima dată. Este mai bine să așteptați cursul firesc al evenimentelor pentru a filma primii pași ai firimiturii.

Potrivit experților, este mai ușor să înveți un bebeluș să stea în picioare fără sprijin începând de la 10-11 luni. Cu toate acestea, bebelușii prematuri sau cei care au fost traumatizați la naștere se dezvoltă pe un program individual. Este posibil ca astfel de copii să nu îndeplinească normele de vârstă descrise.

Copilul s-a trezit prea devreme

Uneori, un copil este înaintea semenilor săi, acest lucru se observă mai ales la o vârstă fragedă. Daca bebelusul incearca sa se trezeasca inainte de 7 luni, nu are rost sa il impiedicam. Părinții trebuie să înțeleagă că bebelușul o va face în continuare de îndată ce mama se întoarce. Cu toate acestea, la 4 luni nu poți sta în picioare - sistemele osoase și musculare nu sunt suficient de dezvoltate, această practică poate dăuna foarte mult copilului. Trezirea atât de devreme este extrem de rar.

Dacă o mamă este prea îngrijorată că bebelușul ei se ridică devreme cu picioarele îndreptate, poate să urmeze sfatul medicilor pediatri. Se recomandă stimularea bebelușului în toate modurile posibile să se târască în loc să ia o poziție verticală. Pentru a face acest lucru, puteți pune o jucărie interesantă la o distanță pe care o poate depăși doar târându-se. În timp ce se târăște, bebelușul se dezvoltă bine, întărește mușchii și scheletul, pregătind corpul pentru mers. De asemenea, unii medici pediatri cred că în această perioadă bebelușul își dezvoltă rapid gândirea.

Bebelușii trec de obicei printr-o fază de târăre înainte de a merge singuri.

Dr. Komarovsky notează că părinții ar trebui să fie conștienți de rolul lor în dezvoltarea puilor. Sarcina lor nu este să forțeze și să convingă copilul să învețe să se ridice, ci doar să pregătească terenul pentru realizările în timp util ale copilului - să-l întărească, să-și întărească mușchii și să prevină dezvoltarea rahitismului. Un copil sănătos însuși va spune clar că este gata să stea, să stea în picioare, să se târască.

Factorii care afectează rata de dezvoltare a bebelușului

Observațiile medicilor pediatri sugerează că copilul nu este obligat să crească și să se dezvolte în conformitate cu normele de vârstă. Fiecare copil poate avea propriul plan de dezvoltare. Cu toate acestea, experții au identificat o serie de factori care afectează pozitiv formarea funcțiilor motorii ale firimiturii:

• absența bolilor grave;
• boli rare ale infecțiilor virale respiratorii acute (în timpul bolii, bebelușul luptă cu virusul, nu are energie suplimentară pentru a învăța ceva nou);
• caracterul și fizicul copilului este activ, nu prea bine hrănit sau chiar slab;
• o atmosferă favorabilă în casă - absența scandalurilor, bunăvoința părinților;
• prezența unui frate/surori mai mare, care, prin exemplul lor, inspiră bebelușul să învețe să se târască, să stea în picioare și să meargă (recomandăm să citești:).

Cum să încurajăm un copil să se ridice în picioare?

Înainte de a stimula copilul să se ridice, trebuie să îi oferiți posibilitatea de a finaliza punctele anterioare ale programului de dezvoltare. Este de dorit ca bebelușul să aibă deja 9 luni și să fie capabil să se târască. Uneori perioada de crawling este prelungită, dar de obicei durează de la 3 la 5 luni. Dacă bebelușii nu au tendința să se târască, nu este recomandat să-i puneți înainte - este mai bine să așteptați puțin până încep să o facă singuri.

Este indicat ca părinții să aștepte până când copilul însuși este interesat să se ridice.

Pentru a oferi bebelușului încredere în sine, trebuie să-l ajuți să dezvolte și să întărească toți mușchii corpului. Masajul, exercițiile pentru brațe și picioare, precum și cursurile în piscină funcționează bine (vezi și:). Copiii se simt bine în apă, mai ales dacă mama lor este în apropiere. Astăzi, în aproape orice piscină există cursuri speciale pentru mămicile cu bebeluși.

Există un antrenament simplu și eficient pentru bebelușii de 8-9 luni. Este necesar să așezați copilul pe podea sau pe altă suprafață tare, lăsați-l să-și înfășoare brațele în jurul degetelor arătător. Apoi pune copilul și așează-te din nou.

Învață să stai pe cont propriu

Daca bebelusul este deja in picioare, dar inca ii este frica sa nu fie fara sprijin, poti incerca cateva exercitii care il vor ajuta sa se simta mai increzator. Cum să înveți un copil să stea în picioare? Am scris deja mai sus că acest lucru nu trebuie făcut dacă copilul tocmai și-a asumat o poziție verticală. Rețetele vor fi utile părinților acelor bebeluși care au stat pe propriile picioare de ceva timp, ținându-se de scaun sau balustradă de pat:

• Fitball va fi un simulator ideal pentru bebeluși. Pentru a facilita antrenamentul, mingea trebuie pompată nu complet, ci doar 2/3 din volum. Este necesar sa asezi bebelusul pe minge cu spatele capului spre tine, tinand-o bine de solduri. Apoi înclinați copilul în direcții diferite - înainte, înapoi, stânga și dreapta. O astfel de gimnastică va întări mușchii abdominali, mușchii spatelui și va ajusta aparatul vestibular. Este important să nu lăsați copilul să iasă, astfel încât să nu cadă de pe mingea în mișcare.

Fitball ajută perfect la pregătirea corpului pentru mers.

• Poți pune copilul pe coapte, întorcându-i spatele. Prin analogie cu sarcina anterioară, trebuie să o țineți de șolduri, balansând-o în lateral. Pentru a obține efectul, este necesar să stimulați copilul să îndrepte picioarele. Dacă continuă să se ghemuiască, atunci mușchii picioarelor nu sunt încă suficient de puternici. Apoi, acest antrenament trebuie repetat după 1-2 săptămâni.
• Este necesar să așteptați momentul în care bebelușul stă lângă un suport de încredere (nu este nevoie să-l puneți). Atunci dă-i o jucărie care cu siguranță îl va interesa pe bebe. Dați imediat o secundă - pentru a o lua, va trebui să renunțe la scaunul de care se ține. Este important aici că ambele jucării sunt noi pentru el, altfel prima firimitură va fi pur și simplu aruncată pe podea.

Cât timp va dura să te antrenezi? Dacă acest lucru se face în mod regulat, efectul cursurilor va fi vizibil în 1-2 săptămâni. Cu toate acestea, chiar și fără exerciții fizice, copilul va începe să stea în picioare și să meargă independent atunci când corpul său este pregătit pentru asta. Nu forța lucrurile prea mult, încercând să faci un model de urmat dintr-un copil. Este mai bine să-i oferi copilului oportunitatea de a se dezvolta așa cum și-a propus natura.

Merită ca o mamă să învețe copilul să stea în picioare sau poate ar trebui să învețe singur? Și la ce vârstă este considerat normal să pui un copil pe picioare?

Amintiți-vă, acesta este unul dintre cei mai importanți pași în dezvoltarea unui copil. Deci, să ne gândim în continuare ce este mai benefic pentru sănătatea unei astfel de firimituri.

Mai întâi, să stabilim cât de pregătit este copilul tău.

Nu vă faceți griji dacă copilul dvs. nu stă încă în picioare, poate că va începe să vorbească mai devreme sau alți factori de dezvoltare vor fi în față. Dezvoltarea bebelușilor are loc într-un mod special, nu comparați și forțați copilul să facă ceea ce nu-i place sau pur și simplu - devreme. Nu vă grăbiți să puneți copilul în picioare cât mai curând posibil și, într-adevăr, în orice activitate cu copilul, țineți cont de dezvoltarea acestuia. Nu vei învăța un copil de șase luni să pedaleze pe o bicicletă, pentru că pur și simplu nu poate merge încă și nu înțelege deloc ce vor de la el. La fel, aici, până când copilul învață să se pună în patru labe și să se târască, al lui coloana vertebrală și articulația șoldului pot să nu fie încă pregătite pentru astfel de sarcini. Bebelușul va începe să se ridice treptat în picioare când corpul lui este pregătit pentru asta.

Ce alți factori pot influența dezvoltarea bebelușului?

– somn si aer curat. Și dacă combinați dormitul în aer liber, va fi minunat în general;

– hrănire. Până la 6 luni copilul nu are nevoie să fie hrănit. Va fi grozav dacă în tot acest timp mama poate alăpta integral sau o formulă specială de lapte.

– masaj. Nu uitați să faceți zilnic un masaj ușor, acesta stimulează mușchii și îi menține în formă. Mușchii vor putea menține vertebrele în ordine doar atunci când acestea sunt dezvoltate și au aceeași forță. Prin urmare, este foarte important să-i antrenezi, iar cel mai excelent antrenament pentru mușchii bebelușului este masajul în prima etapă și apoi târâșul.

IMPORTANT

Pe lângă coloana vertebrală, trezitul devreme poate fi rău pentru articulația șoldului. La unii bebeluși, însăși structura articulației șoldului poate fi subdezvoltată. Și dacă o sarcină este aplicată unei articulații defectuoase, aceasta poate provoca pur și simplu subluxarea sau dislocarea capului femural.

Un alt punct îl reprezintă nucleii de osificare (incluși în structura articulației șoldului), se dezvoltă la fete la vârsta de aproximativ 4 luni, iar la băieți la vârsta de 6 luni.

Puteți citi articole despre și făcând clic pe link-uri.

De aici concluzia: nu este recomandat sa pui bebelusul pe picioare inainte de 6 luni. În caz contrar, poate provoca deformări osoase.

La ce altceva trebuie să fii atent?

Încercările timpurii de a se ridica pot indica hipertonicitate musculară. În această situație, contactați un specialist. Și vi se cere să distrageți atenția bebelușului de la încercările de dezvoltare timpurie, să susțineți axilele astfel încât să nu se pună accent pe deplin pe picioare și să nu stea în vârful picioarelor.

De ce este periculos să pui copilul pe picioare devreme? actualizat: 25 septembrie 2016 de: Elena Sher

Etapele dezvoltării bebelușului

Foarte des, pe site-ul nostru vin întrebări despre la ce oră ar trebui să înceapă un copil să se răstoarne, să încerce să se ridice în picioare, când ar trebui să învețe să „mergă”. Părinții sunt îngrijorați dacă copilul nu se grăbește să stea, să vorbească, să-l țină de cap. Care este norma? Și întârzierea unei anumite etape de dezvoltare vorbește despre boală?
Astăzi vom încerca să răspundem la întrebările frecvente ale cititorilor. Consultant – VLASOVA EKATERINA VALEREVNA, dr., medic neonatolog, neurolog.

Când copilul trebuie să-și țină capul, să se răstoarne, să stea, să se târască, să se ridice, să meargă

În evaluarea dezvoltării psihomotorii a unui copil punctele importante sunt 3, 6, 9, 12 luni. Pentru început, dăm termenii aproximativi ai dezvoltării neuropsihice a copilului. Termeni medii și limite posibile ale dezvoltării actelor motorii la copiii din primul an de viață [Mazurin A.V.. Vorontsov I.M., 1999].

mișcare sau îndemânare	Termen mediu	Limite temporare
Zâmbet	5 săptămâni	3-8 saptamani
Gângurit	7 saptamani	4-11 săptămâni
ținând capul	3 luni	2-4 luni
Mișcări direcționate ale mâinii	4 luni	2,5-5,5 luni
răsturnând	5 luni	3,5-6,5 luni
scaun	6 luni	4,8-8,0 luni
Târăște-te	7 luni	5-9 luni
Prindere arbitrară	8 luni	5,5-10,5 luni
ridicându-se	9 luni	6,5-12,5 luni
Pași cu sprijin	9,5 luni	6,5-12,5 luni
Stand independent	10,5 luni	8-13 luni
Mersul pe cont propriu	11,5 luni	9-14 luni

Ținerea capului:
La 2 luni bebelușul face primele încercări, ridică și își ține scurt capul, întins pe burtă.
La 3 luni copilul începe să-și țină capul în poziție verticală singur (în brațele unui adult).
La 4 luni copilul este capabil să-și țină capul drept și să-l rotească ușor dintr-o parte în alta.
La 5 luniîncepe să se întindă lung pe burtă, sprijinindu-se pe palmele brațelor îndreptate, cu capul ridicat.
În mod normal, copilul își ține capul încrezător pe verticală cu 4 luni, pe orizontal cu 5 luni, înainte de asta pentru o perioadă scurtă de timp. Unii bebeluși își pot ține capul drept până la 3 luni, ceea ce este mai puțin frecvent.

Când ar trebui să stea un copil?
După 4 luni, copilul începe să stea jos. Ridică-ți capul din decubit dorsal. Această etapă apare după întoarcerea încrezătoare de la spate la stomac și este faza de tranziție la ședința independentă. De asemenea, un copil se poate întinde dacă un adult îl ia de mâini. Unii copii, care este considerată o variantă a dezvoltării normale, se pun mai întâi în patru picioare, apoi se așează, stau la sprijin. Deci aici există diferite opțiuni. Dar se crede că până la 8 luni copilul ar trebui să stea singur.

Accesare cu crawlere:
Copilul începe să se târască la 7-9 luni. Uneori se întâmplă ca copiii să nu se târască deloc, ci să înceapă imediat să meargă, ceea ce este norma.

Copilul se ridică
Standul se dezvoltă, în medie, cu 9,5-10 luni. De obicei, copiii încep să stea la suport, să meargă de-a lungul lui, apoi să se așeze pe fese, arată ca o cădere, dar așa ar trebui să fie.

Copilul merge
După 10 luni, copilul poate merge cu sprijinul unui adult și începe să meargă independent de la 11,5 luni. Desigur, acestea sunt medii. Există anumite „limite” pentru toate aceste etape. Necesita 3-4 luni. după începerea mersului independent, astfel încât apoi sistemul de coordonare să fie suficient de dezvoltat pentru mersul încrezător. De obicei, la această vârstă, copiii simt deja că pot alerga, dar sistemul de coordonare nu este suficient de dezvoltat, nu se pot evalua singuri și, prin urmare, sunt posibile căderile.

Dezvoltarea vorbirii la copil.
Dezvoltarea vorbirii este asociată cu apariția conștiinței copiilor și a relațiilor sociale ale copilului.
Vocalizare timpurie - raci (1-4 luni). Vocalele și consoanele se formează în partea din spate a gurii, aceste sunete sunt asemănătoare cu gâghiul, gâlgâitul apei.
1 lună - zâmbete;
2 luni - cocoing (cooing);
4 luni - se întoarce la voce, râde în hohote.
Botez (3-15 luni). Bărbatul este format din vocale și consoane pure pronunțate de copil în diferite tonuri.
5 luni - se transformă în sunete;
6 luni - imită vorbirea (bombăi);
8 luni - înțelege cuvântul „nu”, pronunță „tat”, „mamă” inconștient;
9 luni - gesturi;
10 luni - cheamă părinții „mamă”, „tată” în mod conștient;
11 luni - pronunță primul cuvânt (pe lângă „mamă”, „tată”);
12 luni - pronunță cuvintele cu sens, dar discursul este de neînțeles;
15 luni - numeste corect 4-6 obiecte atunci cand i se arata.
Formarea vorbirii (18-50 luni). Vorbirea constă dintr-un număr limitat de sunete și combinațiile acestora.
16 luni - vorbirea este de înțeles;
18 luni - cunoaște numele a trei părți ale corpului, numește obiectul din imagine, recunoaște membrii familiei, folosește 7-20 de cuvinte;
21 de luni - combină două cuvinte, folosește 50 de cuvinte. Găsește imaginea dorită;
24 de luni - construiește propoziții de două cuvinte.

Până la vârsta de 2-3 ani, copilul este sociabil, pozitiv, prietenos, intră cu ușurință în contact, înțelege vorbirea adresată, imită activitățile adulților. La vârsta de un an, vorbirea copilului este de înțeles cu 25%, la 2 ani - cu 50%, la 3 ani - cu 75%, la 4 ani - cu 100%.
(Sursa: Manual pentru școlile de medicină / Editat de N. P. Shabalov. - Sankt Petersburg: SpecLit, 2003. - 893 p.)

Principii generale ale dezvoltării copilului

Dezvoltarea copilului este determinată de formarea anumitor funcții de asigurare a vieții. Fiecare funcție este la naștere într-un anumit stadiu, multe la zero, iar în primii ani de viață ai unui copil se ajunge la stadiul final, când dezvoltarea se oprește la niveluri zero sau intermediare, apare o boală.

In prima luna viata, functiile vitale sunt reglate: respiratie, deglutitie, detinere si asimilare a alimentelor.

următoarele două luni viața unui copil este o perioadă critică de percepție a mediului extern cu ajutorul analizatorilor auditivi și vizuali, apariția contactului emoțional cu mama și rudele. Începând cu luna a 2-a de viață, toți copiii sănătoși dezvoltă fixarea vizuală și urmărirea în direcția orizontală și verticală. Abilitățile de auz apar, copilul în această perioadă reacționează la sunet decolorând, tremurând. Există un strigăt de a face apel la rude.

La trei luni reflexele automate care asigură aportul alimentar se estompează, tonusul mușchilor vorbirii scade. Copilul începe să înțeleagă și să răspundă la vorbirea adresată, se dezvoltă inteligența, abilitățile motorii mari și fine.

La vârsta de 6 luni sunt prioritare funcțiile motorii fine ale mâinilor, vorbirea înțeleasă, percepția auditivă și mai ales vizuală. „Slab” sunt funcțiile motricității grosiere, vorbirea și dezvoltarea intelectuală.

Varsta 9 luni caracterizată printr-o scădere pronunţată a ritmului de dezvoltare. Apare activitatea practică a creierului, copilul organizează și reglează în mod arbitrar mișcările, manipulează fiecare mână separat și se pregătește pentru mers independent. Copilul începe să înțeleagă unele cuvinte și fraze ale adulților, de ex. dă răspunsuri comportamentale adecvate la afirmațiile de vorbire adresate acestuia. În dezvoltarea socială, se formează o atitudine diferențiată față de persoanele familiare și necunoscute, jena apare la vederea unui străin. Percepția auditivă se caracterizează prin apariția unor astfel de abilități auditive precum recunoașterea (abilitatea de a selecta un anumit sunet, inclusiv vorbirea, semnale printre alte semnale sonore cunoscute) și recunoașterea (abilitatea de a repeta sau imita sunete, inclusiv vorbirea).

La 12 luni funcția prioritară este intelectuală. Copilul începe să recunoască obiectele din imagini. Se formează memoria auditiv-vorbire a creierului. În paralel, se dezvoltă funcția vorbirii înțelese. Vocabularul impresionant se extinde - un set de „clișee de vorbire” cel mai des folosite în vorbirea celorlalți, se rețin alte componente ale vorbirii - tempo, ritm, intonație, accent logic, pauză. În comportament sunt urmărite forme situațional-personale de comunicare. Dezvoltarea abilităților motorii în această perioadă se caracterizează prin îmbunătățirea sistemelor de echilibru pentru formarea funcției de mers, care este cel mai important obiectiv final al dezvoltării statice generale. La această vârstă, copilul încearcă să meargă independent, dar această abilitate apare numai după formarea coordonării în mâini.

La 1 an 6 luni copilul începe să stăpânească motricitatea fină a membrelor superioare: apucă un creion și desenează spontan mâzgăli. Formarea abilităților motorii fine ale mâinii în acest stadiu creează premise importante pentru dezvoltarea socială. În această perioadă, prioritatea este dezvoltarea înțelegerii vorbirii. De la această vârstă copilul ar trebui să înceapă să mănânce alimente solide cu o lingură și să bea singur dintr-o cană.

Din punct de vedere clinic, tulburările de dezvoltare ale sistemului nervos se caracterizează printr-o anomalie sau întârziere în dezvoltarea principalelor funcții psihoneurologice - motrice, perceptivă (în principal percepția vizuală, auditivă și tactilă), vorbire, intelectuală, comunicativă; precum şi sfera emoţional-volitivă. Aceste încălcări pot fi observate atât izolat, cât și în diverse combinații, fie cantitative, tempo (întârziere sau avans în dezvoltare pe perioade de vârstă) sau calitative (dezvoltare pe o cale anormală).

Deci, tulburările de dezvoltare motrică includ diverse forme de paralizie cerebrală, dar și variante de disfuncție static-motorie minimă, tulburările de dezvoltare perceptivă includ disgnozia vizuală și auditivă, așa-numita. orbire perinatală și pierderea auzului, tulburări de dezvoltare a vorbirii - disartrie și disfazie, întârzieri în formarea vorbirii. Tulburările în dezvoltarea funcțiilor intelectuale, comunicative și a sferei emoțional-voliționale se pot manifesta sub formă de insuficiență psihoverbală minimă, retard mintal, oligofrenie, abateri de comportament și comunicare cu ceilalți, diverse sindroame autiste și asemănătoare autismului, netezime emoțională cu o scădere a interesului pentru ceilalți sau o excitabilitate crescută cu dezinhibarea emoțională și motorie.

Grupuri de risc ale copiilor pentru tulburări ale dezvoltării neuropsihice
Ce copii sunt cel mai susceptibili de a dezvolta anomalii? Aceștia sunt factori genetici, ereditari, sarcină severă, naștere și așa mai departe. Iată o listă cu astfel de riscuri.

• mama cu statut asocial, dependenta de droguri, alcool, nicotina;
• mamă cu boli cronice care necesită medicație continuă (de exemplu, diabet zaharat, epilepsie);
• sângerare, preeclampsie, boli infecțioase severe în timpul sarcinii și infecții neonatale ale copilului;
• prematuritate (sub 36 de săptămâni), greutate extrem de mică la naștere (sub 30 de săptămâni);
• malnutriție la naștere (mai puțin de 3 percentile pentru vârsta gestațională);
• sarcina multipla;
• asfixie severă natală/neonatală cu encefalopatie hipoxic-ischemică (leziune perinatală severă a SNC);
• naștere severă, complicații neonatale (sindrom de detresă cardio-respiratorie, sepsis, ventilație mecanică, apnee recurentă, intervenții chirurgicale, convulsii neonatale);
• modificări patologice persistente în studiile cu ultrasunete și RMN ale creierului.

Principalii factori de risc în primul an de viață:

Primul an de viață este foarte important în ceea ce privește dezvoltarea. Bolile, leziunile din această perioadă pot provoca tulburări ulterioare de dezvoltare a copilului.

• boală severă, operații repetate, ședere îndelungată în spital, boli cronice (malformații cardiace congenitale, fibroză chistică etc.);
• boli alergice severe;
• izolare socială;
• schimbarea frecventă a gardienilor;
• sărăcia, statutul social al părinților.

Înregistrat de Julia Siebert

Încercările părinților de a accelera procesul natural de dezvoltare a firimiturii duc adesea la consecințe triste pentru sănătate. În primul rând, aceasta se referă la stimularea timpurie a mersului. Să ne dăm seama când poți pune copilul pe picioare fără să-l rănești.

Primele săptămâni de viață, nou-născutul petrece în poziție orizontală, mușchii sunt slabi, iar mișcările nu sunt coordonate. Pe la aproximativ 2-3 luni, bebelușul este capabil să-și țină capul mult timp, întins pe burtă. Din acest moment începe procesul de „verticalizare”, adică dobândirea treptată a capacității de a sta și de a merge. Acesta include mai multe etape:

1. Capacitatea de a ridica partea superioară a corpului, sprijinindu-se pe brațele întinse și încercând să ajungă la obiectul de interes (4-5 luni).
2. Capacitate de a se târâ și de a sta (6-7 luni).
3. Târătură activă în patru picioare (7-9 luni).
4. Încercări reușite de a se ridica și de a merge de-a lungul sprijinului cu sprijin (9-11 luni).
5. Primii pași încrezători (11-15 luni).

Fiecare etapă este de mare importanță în creșterea firimiturii; nu puteți încerca să le accelerați în niciun fel. Formarea corsetului muscular și maturarea țesutului osos durează un anumit timp. Experții nu recomandă categoric să-i pui pe picioare înainte de 9 luni, iar bebelușii dolofani înainte de 10 luni.

La o vârstă mai fragedă, mușchii slabi ai spatelui și articulațiile șoldurilor slabe nu vor face față sarcinii, ca urmare, există riscul următoarelor probleme:

• curbura extremităților inferioare;
• patologia articulațiilor șoldului și genunchiului;
• deformarea piciorului (picior plat-valg, picioare plate);
• încălcări grave ale posturii și boli ale organelor interne.

Dar trecerea în timp util la o poziție verticală implică riscul de a dăuna sănătății bebelușului. Pentru a preveni acest lucru, nu trebuie să puneți copilul pe picioare pentru o lungă perioadă de timp și fără sprijin suplimentar, lăsați-vă dus de plimbări și alte dispozitive de ținere. Este mai bine ca părinții să-l țină de axile, să pună copilul lângă un suport de încredere (canapea, pat). Este indicat să lăsați copilul desculț - va învăța rapid să-și echilibreze și să-și controleze corpul.

Uneori, copilul încearcă în mod independent să stea pe picioare înainte de program. În cele mai multe cazuri, acest lucru se întâmplă din cauza hipertonicității mușchilor extremităților inferioare. Patologia necesită tratament obligatoriu, de obicei pediatrii prescriu pacienților un masaj special. Dacă bebelușul este sănătos, nu ar trebui să impuneți interdicția absolută de a încerca să se ridice, dar este indicat ca părinții să încurajeze târarea în patru picioare mai mult.

Pregătirea copilului de a merge

Ritmul de dezvoltare al copiilor variază semnificativ. Pregătirea copilului de a lua o poziție verticală este influențată de diverși factori:

1. Ereditate. Unul sau ambii părinți au început să meargă târziu, au fost supraponderali în copilărie - nu trebuie să vă așteptați ca copilul lor să se ridice devreme și să facă primii pași.
2. Maturitatea sistemului nervos. Mișcările firimiturii trebuie să fie clare și precise, este necesară capacitatea de a menține echilibrul și gruparea.
3. Sanatatea generala. Orice patologie a organelor interne, răceli frecvente și alergii banale slăbesc copilul și întârzie semnificativ dezvoltarea.
4. Alternarea progresului fizic și mental. Copiii se dezvoltă în salturi, realizările intelectuale sunt întotdeauna înlocuite cu cele fizice. Dacă copilul învață în mod activ să vorbească, cel mai probabil, în această perioadă, el nu va începe să stea și să meargă.
5. Motivația. Bebelușul ar trebui să dorească să stea pe propriile picioare, iar dacă nu există o astfel de dorință, părinții trebuie să-l intereseze pe copil: să ofere să ajungă singuri la jucăria lor preferată, să arate cum merg alți copii. Nu merită să forțezi copilul să se ridice și să-și pună picioarele împotriva voinței.

Ajutând copilul să se ridice

Pentru ca bebelușul să nu fie leneș, să se ridice în picioare în timp util și să facă primii pași fără a dăuna sănătății, părinții ar trebui să-l ajute puțin:

• efectuați gimnastică zilnică cu accent pe membrele inferioare, este util să frământați intens picioarele și să rulați o minge specială de masaj cu vârfuri pe călcâiele bebelușului;
• face un masaj de fermitate acasa/cu un specialist, dupa consultarea medicului pediatru;
• înotați în piscină și faceți exerciții în apă (îndoiți și desfaceți membrele, scufundați-vă și răsturnați);
• încurajează târarea în patru picioare mai mult;
• stimulează activitatea fizică a bebelușilor letargici și flegmatici;
• efectuați prevenirea rahitismului în conformitate cu recomandarea medicului.

Komarovsky despre vârsta potrivită pentru a se ridica

Primul pas al unei fiice sau al fiului este un mare succes nu numai pentru bebeluș, ci și pentru părinți. Fiecare părinte așteaptă cu nerăbdare acest moment și uneori prea repede. Dar nu uitați că toți copiii sunt diferiți și fiecare se dezvoltă diferit. De multe ori este posibil să observați doi bebeluși de aceeași vârstă, unul a început să meargă la 9 luni, dar nu spune nimic până la vârsta de trei ani, iar celălalt bebeluș a întârziat cu mersul, dar deja vorbește bine la doi ani. Și există multe astfel de exemple. Și fiecare copil are nevoie de o abordare diferită.

Mulți părinți vor să știe la ce vârstă își pot pune copilul pe picioare. Este imposibil să dai un răspuns exact, dar există puncte pe care trebuie să le știi. Mulți experți susțin că nu ar trebui să grăbiți natura însăși. Într-adevăr, nu ar trebui să încărcați coloana vertebrală, altfel va duce la consecințe. Acest lucru trebuie reținut dacă bebelușul are deficiență de vitamina D. Cu toate acestea, este bine dacă sunt încurajate încercările bebelușului de a sta în picioare sau de a ședea. Cu ajutorul jocului, exercițiile distractive și ușoare vor aduce beneficii corpului în creștere. Târâtul este foarte important pentru dezvoltarea coloanei vertebrale. Masajul, alaptarea, activitatile in aer liber si dragostea mamei si a tatalui sunt de mare ajutor pentru dezvoltarea deplina a bebelusului. Și apoi copilul însuși va începe să învețe.

Mulți ortopedii avertizează părinții că este posibil să pui copilul pe picioare abia după 10 luni, după ce articulația șoldului și coloana vertebrală au devenit mai puternice, astfel încât să nu apară deformări ale scheletului.

Alți medici vorbesc despre primele încercări de a se ridica, începând de la naștere, folosind reflexe de pas, care încep să dispară după 3 luni. Nu trebuie să uităm că este întotdeauna necesar să se țină cont de particularitățile dezvoltării întregului organism al copilului. Câți medici, atâtea păreri, mai ales despre când un copil poate fi pus pe picioare.

În cazul rahitismului, este necesar să se limiteze încercările copilului de a se ridica din cauza curburii picioarelor. Deficit de vitamine. D și calciul pot duce la consecințe negative, curbură a coloanei vertebrale și a extremităților inferioare. Iar forma de joc va ajuta doar la stimularea încercărilor de a te ridica.

Cu hipertonicitate a mușchilor bebelușului, copiii încearcă să se trezească înainte de șase luni, până când încep să stea singuri. Piciorul bebelușului este supus mult stresului din cauza greutății bebelușului și a tensiunii musculare și, ca urmare, se poate deforma. Când copilul stă în vârful picioarelor, așa că obosește repede. Într-o astfel de situație, este necesar să distrageți atenția bebelușului, susținând în același timp copilul sub axile și nepermițându-i să stea în poziție verticală mult timp.

In timpul masajului, medicul transplanteaza deseori si pune bebelusul in picioare pentru o perioada, in acelasi fel verifica si reflexele innascute. Nu există niciun rău în asta. În plus, masajul stimulează formarea de noi abilități și abilități și dezvoltarea fizică a bebelușilor.

În orice caz, nu trebuie să forțați copilul să se ridice cu forța, ci doar să îl susțineți și să îl ajutați. Principalul lucru este să creezi o atmosferă favorabilă și iubitoare pentru copilul tău. Atunci copilul dumneavoastră se va putea dezvolta corect.