Organizarea recreerii de vară și îmbunătățirea sănătății copiilor. Program de organizare a vacanțelor recreative de vară pentru copii

Atitudinea bebelusului fata de apa depinde de comportamentul parintilor in timpul primei bai a copilului. Dacă faci totul greșit și nepoliticos, atunci omulețul poate rămâne pentru totdeauna cu traume și chiar cu frică de apă. Aceasta înseamnă că este important să știi cum să faci baie unui nou-născut. Mai ales prima dată.

Mulți copii adoră să se stropească; amintiți-vă cât de distracție se joacă și râd copiii în piscină și pe plajă și cu câtă bucurie aleargă să se bălăceie.

Părinții ar trebui să se pregătească din timp. La urma urmei, acesta este un eveniment important pentru toată lumea: copilul, mama și tata.

Și pentru a evita lacrimile zilnice înainte de fiecare spălare, trebuie să vă amintiți câteva reguli importante, despre care vă vom spune acum.

Reguli de baza

Nu trebuie să-ți faci baie bebelușului în prima zi după părăsirea spitalului. Nu este nevoie ca părinții să se grăbească să-și obișnuiască copilul cu apă, cu atât mai puțin să-l spele frecvent.

Prima baie a unui nou-născut trebuie amânată până când rana ombilicală de pe burtă s-a vindecat.

Până atunci, corpul nou-născutului pur și simplu nu este pregătit să întâlnească bacteriile și microbii care trăiesc în apă, chiar și în apă fiartă. Bacteriile vor intra constant în rana de pe buric și este posibil să nu se vindece mult timp.

• Copilul ar trebui să fie scăldat într-o baie specială, care este de dimensiuni mici și va fi întotdeauna curată.
• Asigurați-vă că fierbeți apa. Acest lucru ar trebui făcut cel puțin în prima lună de viață a nou-născutului. Multe bacterii care se află în apa de la robinet mor dacă temperatura crește la 80-100 de grade, așa că spălarea va deveni mai sigură pentru copilul tău.
• Pentru a vă spăla copilul, apa trebuie încălzită la 37 de grade. Această temperatură este considerată confortabilă. Dacă observați că bebelușul este incomod, puteți reduce gradul la 36,6. Pentru determinarea temperaturii, este indicat să folosiți un termometru, deși funcționează și metoda populară a bunicii cu cotul.
• Când faceți o baie, este convenabil să folosiți un tobogan special sau un hamac mic pentru copii. Acest dispozitiv util permite părinților să nu stea în poziție îndoită timp de 20-30 de minute și le eliberează mâinile.
• Când spălați zilnic, nu folosiți detergenți. Un nou-născut trebuie să fie scăldat cu săpun și șampon doar o dată la 7-10 zile.

Săpunurile cu parfum și agenți antibacterieni agresivi sunt interzise. Șamponul, gelul și săpunul special sunt ideale; este util să folosiți o cască de baie pentru bebeluși.

• Suplimentele trebuie utilizate cu prudență și rar. Mamele și bunicile noastre sunt sigure: nou-născuții trebuie spălați în apă cu adaos de un decoct de mușețel sau permanganat de potasiu. Cu toate acestea, pediatrii nu sfătuiesc să adăugați nimic, deoarece astfel de aditivi usucă foarte mult pielea copiilor. Dacă totul este în regulă cu pielea nou-născutului, atunci se recomandă să faceți baie în apă fiartă obișnuită. Și în caz de erupție cutanată de scutec, este mai bine să adăugați puțin elecampane și un decoct din sfoară.

Sfaturile sunt destul de simple și, ca urmare, copilul dumneavoastră nu numai că nu se va teme de apă, dar se va îndrăgosti foarte repede de procedurile de baie, iar prima baie a unui nou-născut va fi ușoară.

Articole care sunt necesare

Fiecare părinte ar trebui să pregătească o listă de articole pe care trebuie să le aibă pentru spălarea cu succes a copilului.

• Baie;
• Termometru;
• Un cărucior mic, un recipient cu mâner pentru a uda nou-născutul în timp ce face baie;
• Săpun pentru copii. Ceva care nu ustură când îți intră în ochi;
• capac;
• Un tampon de bumbac moale, un șervețel pentru ștergerea faței nou-născutului;
• Pieptene, perie de păr moale;
• Pudra de talc;
• Foarfece: tăierea unghiilor bebelușului este un proces important;
• Tampoane de bumbac într-o cutie, bucăți separate de tifon;
• Un mic bec de cauciuc, cu care este convenabil să sugeți mucusul din nasul unui nou-născut;
• Mănuși pre-preparate din țesătură de in, care sunt plăcute pentru corp la spălarea nou-născuților. Astfel de mănuși trebuie fierte, cel puțin după primele proceduri de apă.

Pași de bază

Repetând frecvent aceste acțiuni, părinții își vor aminti rapid succesiunea lor. Cu toate acestea, atunci când este planificată prima baie a unui nou-născut, fiecare mamă experimentează entuziasm și poate și chiar trebuie să i se spună ce și când să facă.

1. Umpleți baia bebelușului cu apă caldă, fiartă.
2. Ia-ți nou-născutul și pune-l ușor în cadă. Este important să faceți acest lucru încet, astfel încât copilul să nu se sperie. Pentru prima baie, bebelușul trebuie înfășurat într-un scutec ușor, acesta va începe treptat să se ude, iar corpul se va adapta la mediul neobișnuit.
3. Dacă nu există hamac sau tobogan, sprijiniți copilul cu mâna stângă. Prinde corpul astfel încât mâna să țină umărul cel mai departe de tine și ține axila cu palma. încheietura mâinii ar trebui să fie sub ceafă. Țineți fundul bebelușului cu cealaltă mână. În acest fel bebelușul cu siguranță nu vă va aluneca din mâini.
4. Dacă aceasta nu este spălarea zilnică, atunci puteți săpunați copilul. Trebuie să începeți de la gât și să treceți treptat la picioare. Apoi clătiți spuma și spălați-vă părul doar la sfârșit. Capacul va împiedica săpunul și șamponul să vă pătrundă în ochi.
5. Când spălarea este terminată, copilul poate fi clătit cu apă caldă, curată, care este cu 1 grad mai mică decât apa din baie.
6. După procedurile de baie, înfășurați copilul într-un prosop moale și uscați corpul cu mișcări ușoare. Nu este nevoie să freci copilul. Pentru a absorbi umezeala, puteți folosi un prosop sau scutec bine absorbant.
7. Înainte de a pune scutecul, mai întâi uscați toate pliurile și presărați-le cu puțină pudră de talc pentru a preveni erupția de scutec.

Călirea bebelușului

În plus, bebelușului devine mai ușor să se îndrăgostească de apă, să primească un plus de bucurie, să-și îmbunătățească sănătatea și să se apropie și mai mult de părinții săi.

La fel de important este să faci o baie corectă a nou-născutului pentru a-l întări.

Va trebui să aveți mai multe articole:

• O baie obișnuită, mare.
• Un mic cerc gonflabil în jurul gâtului copilului.
• Termometru.

Un inel gonflabil special poate fi achiziționat de la un magazin pentru copii. Acest dispozitiv se poartă la gât și susține capul în timpul spălării pe apă.

Pentru a menține sănătatea unui copil, este foarte important să respectați regulile de igienă încă din primele zile de viață. Unul dintre articole este scăldarea copilului. Acest lucru nu se poate face imediat și există multe reguli cu privire la procesul în sine. Pentru a evita greșelile grave și a dăuna pielii delicate a bebelușului, ar trebui să vă familiarizați cu ele mai detaliat.

Când să începi să înoți

Prima întrebare care trebuie clarificată este: când poți face baie unui nou-născut? Unii sunt încă convinși că nu ar trebui să vă scufundați copilul în apă până când rana lui ombilicală nu s-a vindecat. Cu toate acestea, medicii moderni au o altă părere: momentul trebuie calculat pe baza primei vaccinări BCG. După efectuarea vaccinării la clinică, trebuie să treacă cel puțin 1 zi. După aceasta, puteți începe proceduri serioase de igienă. Până în acest moment, trebuie să curățați pielea bebelușului folosind șervețele speciale moi sau o cârpă umedă.

În general, intervalul de timp specific pentru care poți începe să faci baie este încă stabilit de părinți. De asemenea, ar trebui să acordați atenție caracteristicilor individuale de sănătate ale nou-născutului. De exemplu, dacă ai probleme cu vindecarea rănii ombilicale sau dacă este răcit, ar trebui să te consulți cu medicul pediatru și să amâni pentru un timp îmbăierea.

În primele zile, durata procedurilor de apă este limitată la câteva minute. Ulterior, dacă reacția bebelușului este normală, timpul de scăldat crește la 10 - 15 minute.

Nu merită să ții copilul în apă mai mult timp, deoarece apa se răcește rapid și, de asemenea, usucă pielea.

Pregătirea băii

O altă întrebare importantă care se referă în mod direct la procedura în sine: în ce este mai bine să faci baie copilului? Aici puteți lua în considerare două opțiuni principale: o baie mare și o baie pentru copii. Unul mare vă va economisi bani și spațiu în casa dvs. Cu toate acestea, de fiecare dată va trebui să fie curățat temeinic și umplut cu mai multă apă. Va fi mai dificil să-i controlezi temperatura, iar aplecarea nu este, de asemenea, foarte confortabilă.

Dar o baie pentru copii vă va permite să o plasați în poziția cea mai convenabilă pentru dvs. În plus, iarna poate fi amplasat în cea mai caldă încăpere din casă. În plus, modelele moderne pot avea o formă convenabilă nu numai pentru tine, ci și pentru bebeluș. Puteți să vă întindeți copilul și să nu vă faceți griji că ia prea multă apă.

Se recomandă efectuarea procedurilor de igienă înainte de hrănire. Înainte de a începe să faci baie, în orice caz, trebuie să pregătiți baia și să o curățați. Este mai bine să nu folosiți substanțe chimice, ci să vă descurcați cu bicarbonatul de sodiu obișnuit. Spălați bine orice reziduu rămas, astfel încât să nu irite pielea nou-născutului.

Temperatura camerei trebuie să fie confortabilă și menținută la 22-24 de grade. Verificați dacă nu există curenți. Temperatura apei în sine este setată mai întâi la 36-37 de grade. În timpul îmbăierii, asigurați-vă că nu scade sub 34 de grade. Nu este necesar să fierbeți apa, dar dacă vă este frică să introduceți o infecție în rană, este mai bine să urmați mai întâi această regulă.

Reguli de bază pentru procedură

Pentru ca procedura de îmbăiere să fie plăcută și sigură, este important ca copilul să respecte câteva reguli. Ele pot fi împărțite în următoarele categorii:

1. Pregătirea . Înainte de a începe, asigurați-vă că aveți tot ce vă poate fi util în timpul procesului. În primul rând, este vorba despre prosoape, șervețele, săpun, șampon și o porție de apă caldă pentru a menține temperatura optimă. Este mai bine să sigilați rana ombilicală înainte de a începe să se vindece pentru a preveni intrarea apei.
2. Cum să-ți ții copilul în brațe. Este mai bine să începeți să vă spălați copilul cu simple scufundări în baie. Trebuie să o ții cu ambele mâini: cea stângă sub cap și cea dreaptă sub fese. După scufundare, începeți să efectuați procedurile cu mâna dreaptă și țineți în continuare capul cu stânga.
3. Spălat. În primele luni, spălările scurte și ștergerea fără cârpă sunt suficiente. Tratați cu deosebită atenție pliurile, brațele și picioarele bebelușului și zona inghinală.
4. Terminând baia. După clătirea finală cu apă curată din ulcior, scoateți nou-născutul din baie și întindeți-l pe spate pe un prosop curat și uscat. Pentru un confort sporit, îl puteți încălzi în avans. Ștergeți pielea cu mișcări blânde. Apoi aplicati produse de ingrijire si lasati bebelusul sa se intinda putin fara scutece.

Pentru ca copilul să nu fie nervos, este mai bine ca mama să efectueze scăldat. Ulterior, când bebelușul se obișnuiește cu alți membri ai familiei, îi poți implica în această activitate. Vorbește cu bebelușul tău, acest lucru va ameliora și stresul.

Produse de igiena

De asemenea, ar trebui să acordați atenție produselor de igienă care sunt acceptabile să fie utilizate în primele luni de viață ale unui copil. În plus, este necesar să se monitorizeze reacția individuală la fiecare dintre ele.

• săpun . Trebuie să alegeți produse speciale pentru bebeluși cu un minim de impurități. Nu ar trebui să usuce pielea. Puteți folosi săpun cremă lichid. Este suficient să-l folosești de 1-2 ori pe săptămână, chiar și cu baie zilnică.
• . Devine necesar în jurul a 4-a lună de la naștere. De asemenea, este suficient să-l folosești o dată pe săptămână. Încercați să-l țineți departe de ochii și gura bebelușului.
• Uleiul . Cosmeticele speciale pentru copii includ uleiuri de îngrijire și loțiuni care trebuie folosite pentru a trata pielea bebelușului în zonele deosebit de vulnerabile după fiecare baie.
• Ierburi. Puteți adăuga decocturi de sfoară sau mușețel și alte ierburi pentru relaxare și dezinfecție. Ar trebui să cereți permisiunea medicului pediatru și să monitorizați reacția corpului nou-născutului la astfel de impurități.
• Soluție de permanganat de potasiu. Se adauga pentru a dezinfecta apa si a preveni anumite boli ale pielii. Soluția ar trebui să fie foarte slabă sau absentă, deoarece usucă pielea.
• Ovaz . În loc de săpun, puteți folosi fulgi de ovăz învelite într-o cârpă moale.
• Lavetă. Laveta poate fi folosită la câteva luni după naștere și doar ca un burete moale.

Atunci când alegeți produse de baie pentru nou-născuți, rămâneți la mărci de încredere. Cu toate acestea, nici produsele bune pentru baie și îngrijire nu trebuie abuzate.

Ce sa nu faci

Pe lângă tot ceea ce este descris mai sus, ar trebui să acordați atenție altor puncte. Unii proaspeți părinți, din cauza lipsei de experiență, fac o serie de greșeli atunci când își fac baie bebelușului.

În primul rând, trebuie remarcată utilizarea diferitelor impurități și aditivi. Dacă decideți să adăugați un decoct de plante în apă, acesta ar trebui să fie într-o concentrație foarte slabă. În plus, ar trebui să verificați inițial reacția locală a pielii la aceste componente. Dacă după baie comportamentul bebelușului se schimbă către o activitate crescută și neliniște, letargie excesivă și apatie, ar trebui să excludeți și decocturile din arsenalul dvs.

Cerințe similare se aplică soluției de permanganat de potasiu. În plus, cristalele de permanganat de potasiu nu trebuie lăsate să intre în baie. Se diluează separat într-un pahar și apoi se strecoară printr-o cârpă. În caz contrar, riști să lași o arsură pe pielea delicată a bebelușului tău.

În niciun caz nu trebuie să freci pielea unui nou-născut. Pentru a efectua proceduri de igienă, este suficient să-l spălați cu mâinile. De asemenea, nu este nevoie să folosiți frecvent săpun și șampon. La contactul frecvent cu aceste produse, orice boală a pielii se poate dezvolta din cauza uscării pielii. Filmul gras protector este spălat de pe suprafața epidermei și se creează condiții favorabile pentru ca infecțiile și bacteriile să intre în organism.

După baie, sunt permise numai mișcări ușoare de ștergere cu un prosop moale. Nu frecați pielea bebelușului. O atenție deosebită trebuie acordată pliurilor, brațelor și picioarelor bebelușului.

Dacă faci totul corect, îmbăierea va aduce nu numai beneficii, ci și o mare plăcere atât pentru tine, cât și pentru copilul tău.

Program de recreere de vară pentru copii „Orașul de vară „Fă bine””

Compilat de:
Profesorul Bryushinina T.Yu.
Profesorul Fazlueva T.I.
Profesorul Negodyuk S.I.
Organizația Bugetară Municipală de Învățămînt Suplimentar „Centrul de Formare”, P. Taximo
Scop: Acest material poate fi de interes pentru toți profesorii care se implică în organizarea vacanțelor de vară cu sejururi de scurtă durată pentru copii. La Centrul nostru de Formare, a fost prima dată când am organizat vacanțe de vară pentru copii în acest format, iar în timpul pregătirii acestui program ne-am confruntat cu o cantitate mică de informații pe această temă. Sperăm că materialul nostru va fi util tuturor celor care plănuiesc să petreacă vacanțele de vară ale copiilor lor în instituția lor.
Conţinut:
1. Pașaport de program (carte de informații) 3
2. Lista organizatorilor de programe 4
3. Motivația programului, relevanța 4
4. Scopul și obiectivele programului 7
5. Conținutul activității 8
6. Participanții la program 9
7. Durata programului 9
8. Mecanisme de implementare a programului: 10
9. Programul schimburilor 20
10. Factori de risc și măsuri pentru prevenirea acestora 22
11. Rezultate așteptate și criterii de evaluare a acestora 22
12. Monitorizarea implementării programului 23
13. Referințe și surse 24
Aplicații 25

1. Program pașaport

1. Nominalizare în care este declarat programul
Programe cuprinzătoare pentru organizarea vacanțelor de vară
2. Numele complet al programului
Program de organizare a vacanțelor de vară pentru copii într-un oraș de vară de scurtă durată „Fă bine”
3. Scopul programului
Scopul programului este de a crea un sistem interesant, variat ca formă și conținut, recreere și îmbunătățire a sănătății copiilor, util pentru public și mediu.
Obiectivele programului: organizarea de interesante, semnificative
odihna copilului. Crearea condițiilor pentru dezvăluirea și dezvoltarea potențialului creativ al fiecăruia. Organizarea de activități comune între copii și adulți. Acordarea de asistență metodologică și practică în organizarea și desfășurarea evenimentelor. Formare
independenţă şi responsabilitate pentru munca sa. Îmbunătățirea sistemului de organizare a activităților extrașcolare ale copiilor.
4. Destinatarul activitatilor proiectului(pentru cine, numărul de participanți, geografia participanților)
Copii cu vârsta cuprinsă între 7-17 ani, satul Taksimo.
Numar – 15 persoane.
5. Calendarul programului august 2015
6. Direcția activității, focalizarea programului
Problema angajării pe timpul verii a copiilor;
Întărirea sănătății elevilor.
7. Scurt rezumat al programului
Ideea schimbului este de a învăța copilul să fie util pentru planetă. Fă fapte bune, bune.
Programul „Do Good” este o modalitate de a dezvolta o personalitate, cu ajutorul unui profesor care este capabil să intereseze, să captiveze și să conducă. Programul este dezvoltat luând în considerare vârsta și caracteristicile individuale ale copiilor. Acest program este destinat
pentru ca fiecare copil să simtă că este o mică parte a lumii mari, că este cetățean al țării sale.
8. rezultat asteptat
Să acopere copiii cu vacanțe de vară, inclusiv pe cei cu comportament deviant și pe cei aflați în diverse tipuri de înscriere; împiedica copiii să comită infracțiuni și infracțiuni.
Copiii au nevoie să se odihnească și să-și îmbunătățească sănătatea.
Dobândiți anumite abilități în autoeducare și organizare a unui stil de viață sănătos.
Copiii ar trebui să dezvolte nevoia de un stil de viață sănătos.
Dobândiți abilități în comportamentul cultural, aderarea la standarde morale, relații corecte de comunicare, respect pentru natură și planetă.
Copiii ar trebui să primească un stimulent pentru a-și dezvolta abilitățile creative, o dorință de a lucra pe ei înșiși, de a se înțelege,
să poată construi relații interpersonale, să se comporte corect în societate și în natură.
9. Numele organizației
Autorii programului
Organizația Bugetară Municipală a Învățământului Suplimentar „Centrul de Formare”;
Autori:
Bryushinina Tatyana Yurievna, profesoară preșcolară
Negodyuk Serghei Ivanovici, profesor preșcolar
Fazlueva Tatyana Ivanovna, profesoară preșcolară
10. Adresa poștală a organizației 671560, Republica Buriația, raionul Muisky, satul Taksimo, st. Sovetskaya, 9 clădirea 4
11. Numele complet al șefului organizației Director: Kazantseva Svetlana Yurievna
12. Telefon, adresa de e-mail 8-(301-32)-4-20-49, [email protected]
13. Data creării programului mai 2015

2. Lista organizatorilor de programe
Director – categoria I;
Adjunct director de muncă educațională – categoria I;
Seful orasului de vara: categoria I - 1 profesor;
Educatori – 5 cadre didactice, dintre care 2 cadre didactice de categoria I;
Protejarea vieții și a sănătății copiilor din tabără:
- conducătorul și angajații taberei de vară sunt responsabili pentru siguranța completă a vieții și sănătății copiilor;
- angajații taberei de vară au voie să lucreze cu copiii după instrucțiuni speciale privind protecția vieții și sănătății copiilor și un examen medical;
- șeful taberei de vară efectuează antrenament de siguranță cu copiii înainte de a efectua diverse forme de activitate.

3. Motivația programului, relevanța
Vacanțele de vară sunt perioada cea mai bună și de neuitat pentru dezvoltarea abilităților creative și îmbunătățirea capacităților copilului, implicând copiii în noi conexiuni sociale. Vacanțele de vară sunt o perioadă în care copiii își pot face viața plină de cunoștințe interesante, hobby-uri și activități utile, pot învăța multe și pot petrece timpul util. Acestea sunt oportunitățile pe care orașul de vară „Do Good” le deschide fiecărui copil. Vara este cel mai bun moment pentru a comunica cu natura, o schimbare constantă a impresiilor, întâlniri cu colțuri necunoscute, uneori exotice ale naturii. Acesta este momentul în care copiii au ocazia să scape de stresul psihologic acumulat de-a lungul anului, să privească cu atenție în jurul lor și să vadă ce lucruri uimitoare sunt în apropiere.
Unde mai poate un student să se simtă eliberat, liber și independent dacă nu în timpul vacanței de vară? Aici, pe lângă satisfacerea intereselor personale, copilul, fără să știe, își dezvoltă calitățile fizice și morale, învață să fie prieteni, să empatizeze, să meargă în ajutor fără să se uite înapoi, precum și să protejeze și să iubească natura și să facă bine. În vacanță, poate comunica cu cine dorește, și face el însuși această alegere și, cel mai important, în perioada de odihnă, poate îndrepta aceste cunoștințe și comunicare într-o direcție de încredere.
Organizarea vacanțelor de vară este unul dintre aspectele importante ale activităților educaționale. Activitățile organizate pentru copii vara fac posibilă continuitatea procesului pedagogic pe tot parcursul anului. Într-un oraș de vară, principalul lucru nu este sistemul de afaceri, nu evenimentele, ci copilul în acțiune, acțiunile sale, atitudinea lui față de muncă, față de prietenii din echipă, față de adulți.
Conținutul agrementului de vară ar trebui să fie recreere organizată activ pentru copii, ajutând la ameliorarea stresului fizic și psihologic al corpului copilului. După cum arată studiile privind angajarea copiilor în timpul verii, nu toți copiii au ocazia să meargă în tabere la țară sau să părăsească orașul pentru a-și vizita rudele. Un procent mare de copii rămân excluși de la activitățile organizate. Copiii lăsați în voia lor sunt expuși influenței străzii, accidentelor rutiere și accidentelor; se încadrează fără să vrea în grupuri de risc. Toate acestea au determinat crearea unui program de organizare a vacanțelor de vară pentru copii. Utilizarea programelor și metodelor de dezvoltare a componentelor individualității creative face posibilă păstrarea și dezvoltarea precondițiilor bogate ale copilăriei. Psihologii spun că aproape toți copiii au potențial creativ, care se dezvoltă eficient cu exercițiul sistematic. Și în viitor, copiii vor transfera efectiv abilitățile creative, abilitățile și abilitățile dobândite în timpul vacanței de vară la disciplinele academice de la școală și în viața de zi cu zi, obținând un succes semnificativ mai mare decât colegii lor mai puțin dezvoltați creativ. Sărbătorile sunt o perioadă importantă în viața unui copil. Pentru profesori, acest timp este asociat cu o responsabilitate specială. Ei trebuie să rezolve o întrebare dificilă: cum, cu ajutorul ce forme și metode, să organizeze timpul de vacanță, astfel încât copiii să se odihnească bine, să-și îmbunătățească sănătatea, să capete putere, să-și extindă cunoștințele, să învețe ceva nou, să facă noi prieteni și, în același timp, să fie sub supraveghere atentă a unui adult. De asemenea, este important ca formele și metodele alese de angajare și recreere pentru copii să fie realiste din punctul de vedere al fondurilor și forțelor disponibile (materiale, financiare,
creative etc.).
Dezvoltarea acestui program de organizare a recreerii în vacanța de vară, îmbunătățirea sănătății și angajarea copiilor de vârstă școlară a fost cauzată de:
– cererea în creștere din partea părinților și copiilor pentru recreere organizată pentru școlari;
– necesitatea de a eficientiza sistemul existent de planificare pe termen lung;
– nevoia de a folosi potențialul creativ bogat al adolescenților și profesorilor în realizarea scopurilor și obiectivelor programului.
Acest program este cuprinzător în focalizarea sa, adică include diverse activități, combină diverse domenii de recreere și angajare pentru copii și adolescenți în timpul vacanței de vară în condiții de vacanță de vară.
Durata programului este pe termen scurt, adică este implementat în 14 zile din august 2015. Locul de desfășurare: MBO DO „UC”. Compoziția principală a orașului sunt copiii cu vârste cuprinse între 7 și 17 ani, ai căror părinți au scris cereri. La recrutare se acordă o atenție deosebită copiilor din familii cu venituri mici, monoparentale, din familii de mame singure și celor cu părinți pensionari, precum și copiilor aflați în situații dificile de viață. Nu poate fi supraestimată importanța recreerii organizate de vară, satisfacerea intereselor copiilor și lărgirea orizontului acestora. Se știe că fiecare copil are nevoie de odihnă adecvată, deoarece de asta depind studiile, viața și sănătatea lui. Copilul devine sănătos și puternic, încrezător în sine. Pentru a avea o odihnă bună, pentru a câștiga forța și energia necesară, este necesar ca fiecare copil să aibă dreptul și oportunitatea de a alege odihna și petrecerea timpului liber la propria discreție, să facă ceea ce îl interesează.
Prin urmare, orașul de vară pe baza IBO DO „UC” va fi deschis sub motto-ul: „Nu poți cumpăra sănătate și bunătate – mintea o dă”.

Programul de vacanță de vară este conceput pentru a oferi:
1. creșterea numărului de copii acoperiți de forme organizate de recreere și angajare;
2. îmbunătățirea sănătății elevilor;
3. organizarea recreerii și angajării copiilor din categoriile social vulnerabile;
4. reducerea procentului de copii care au probleme de comunicare cu semenii;
5. reducerea numărului de infracțiuni și infracțiuni;
6. dobândirea deprinderilor de securitate a mediului.

Temeiul normativ și legal pentru activitățile orașului de vară „Do Good”
Conținutul procesului pedagogic se realizează pe baza:
Constituția Federației Ruse
Legea Federației Ruse „Cu privire la educația în Federația Rusă” din 29 decembrie 2012 nr. 273-FZ
Programul federal „Copiii Rusiei”
Legea federală 124-FZ „Cu privire la garanțiile de bază ale drepturilor copilului în Federația Rusă”
Concepte și programe pentru modernizarea educației în regiunea Tyumen
Rezoluții ale ministerelor și departamentelor „Cu privire la organizarea vacanțelor de vară”
Procedura de efectuare a turelor cu zi de ședere. Anexa nr.1 la ordinul Direcției principale de Învățământ nr.368 din 21 decembrie. 2001
Rezoluția medicului șef sanitar de stat al Federației Ruse din 19 aprilie 2010 nr. 25 „Cu privire la aprobarea SanPiN 2.4.4.2599-10 „Cerințe igienice pentru proiectarea, menținerea și organizarea regimului în instituțiile sanitare cu ședere de zi pentru copii in perioada sarbatorilor”
Ordinul directorului școlii „Cu privire la organizarea vacanțelor de vară pentru elevi”
Programe de lucru școlare în perioada vacanțelor

4. Scopul și obiectivele programului
Scopul programului este de a crea un sistem interesant, variat ca formă și conținut pentru recreerea și sănătatea copiilor, să-l învețe pe copil să fie util pentru planetă, să facă fapte bune și bune.
Obiectivele programului:
Organizarea unei odihne interesante, complete pentru copil. Crearea condițiilor pentru dezvăluirea și dezvoltarea potențialului creativ al fiecăruia. Organizarea de activități comune între copii și adulți. Acordarea de asistență metodologică și practică în organizarea și desfășurarea evenimentelor. Formarea independenței și a răspunderii pentru activitățile cuiva. Îmbunătățirea sistemului de organizare a activităților extrașcolare ale copiilor.

5. Conținutul activității
Domenii prioritare ale activităților programului
Activități organizatorice și pedagogice
- Dotarea orașului cu personal
- participarea la seminarii privind organizarea vacanțelor de vară pentru angajații orașului
- întâlnire cu directorul și directorul adjunct pentru activitatea educațională privind organizarea vacanțelor de vară pentru copii
- desfășurarea de briefing-uri cu profesorii privind siguranța și protecția sănătății copiilor
- organizarea de întâlniri cu părinții „Angajarea studenților vara”
Munca de sanatate
Ideile fundamentale în lucrul cu copiii din oraș sunt păstrarea și întărirea sănătății copiilor, prin urmare următoarele activități sunt incluse în program:
- exerciții de dimineață
- respectarea regimului de ventilare
- plaja si baia de aer (pe toata durata sederii in tabara)
- organizarea de excursii pe jos
- organizarea de evenimente sportive si publice si jocuri in aer liber
Lucrați pentru a uni echipa de studenți
Pentru a crește efectul educațional al programului și pentru a dezvolta abilitățile de comunicare cu copiii, se efectuează următoarele:
- Antrenamente de joc
- Jocuri de team building
- Lucrați la dezvoltarea abilităților creative ale copiilor
Colectiv – activități creative
- A se uita la filme
- Jocuri de divertisment, chestionare, concursuri
-Maratoane ecologice
Lucrați la insuflarea abilităților de autoguvernare:
- Identificarea liderilor, generatorilor de idei
- Repartizarea responsabilitatilor intre copii
- Atribuirea responsabilitatii pentru diverse tipuri de misiuni
- Organizarea muncii utile social cu copiii
Lucrați la educația pentru mediu
- crearea unei asociaţii de mediu
- lucrare de cercetare „Evaluarea stării ecosistemului natural din vecinătatea şcolii
Măsuri preventive și măsuri pentru prevenirea situațiilor de urgență și protejarea vieții copiilor în timpul verii
Instructiuni pentru copii:
„Reguli de siguranță la incendiu”
„Reguli de comportament pentru copii atunci când merg pe jos și drumeții”
„Reguli pentru deplasarea cu vehicule”
„Siguranța copiilor în timpul evenimentelor sportive”
"Legile rutiere"
Lucrul cu părinții
Activitati analitice asupra functionarii programului
- Analiza implementarii programului in ultima zi de lucru

6. Participanții la program
Copii cu vârsta cuprinsă între 7-17 ani, satul Taksimo. Numar – 15 persoane.
Personalul didactic se determină în funcție de tabelul de personal.
7. Durata programului: 10 august – 21 august

Etapele implementării programului
Etapa pregătitoare
Selectarea conținutului activității.
Dezvoltarea de informare și suport metodologic pentru vacanțele de vară.
Întocmirea și aprobarea unui program de organizare a recreerii și îmbunătățirea sănătății copiilor și adolescenților, elaborarea subprogramelor.
Selectarea și pregătirea personalului didactic care să lucreze în tabăra de vară.
Pregatirea materialului si a bazei tehnice.
Scena principală
Implementarea unui program de organizare a recreerii pentru copii și adolescenți.
Etapa finală
Analiza rezultatelor muncii depuse, generalizarea experienței didactice pozitive, diseminarea acesteia în mediul didactic.

instituţie de învăţământ autonomă municipală

„Școala Gimnazială Nr.2 din Perevoz”

Subiect:

„Organizarea recreerii, îmbunătățirea sănătății și ocuparea forței de muncă

copii si tineri

în condițiile de funcționare a organizației publice în vara anului 2017.”

Director adjunct pentru managementul resurselor de apă,

profesor de arte

Solodova E.V. .

Perevoz

octombrie 2017

Discurs la o ședință extinsă a consiliului de coordonare raional

pe baza rezultatelor recreerii, îmbunătățirii sănătății și angajării și copiilor și tinerilor

Districtul municipal Perevozsky din regiunea Nijni Novgorod

în 2017

Vara este o perioadă minunată de soare, căldură, emoții pozitive, realizări și noi speranțe! Vacanțele sunt timpul personal al copilului, pe care acesta are dreptul să îl gestioneze, iar conținutul și organizarea acestuia reprezintă o problemă urgentă de viață pentru individ, în dezvoltarea căreia ajutorul unei organizații educaționale este de neprețuit.

Organizarea recreerii,în MAOU SSH

№ 2 din Perevoz este construită pe bazăşcoalăprogramesrecreere, ocuparea forței de muncă și îmbunătățirea sănătății pentru copii și adolescenți „Vara speranțelor noastre”Șiare ca scop asigurarea drepturilor cetățenilor Federației Ruse la odihnă adecvată, dezvoltarea studenților în conformitate cu interesele familiei, societății și statului..

țintă - Oorganizarea de recreere activă, îmbunătățirea sănătății și ocuparea forței de muncă pentru copii și adolescenți vara.

Semnificativ sarcini sunt:

- menținerea și întărirea sănătății copiilor, asigurând recreere sigură pentru școlari;

Crearea condițiilor pentru organizarea diferitelor forme de recreere, angajare și îmbunătățire a sănătății copiilorsi adolescenti, incl.cei care au nevoie de o atenție specială;

Prevenireasi avertismentneglijarea copilului și criminalitateaminori;

Stăpânirea elementelor de bază ale cunoștințelor de mediu, istoriei locale și abilităților practice de comunicare cu natura.

Angajarea elevilor de liceu pe timpul verii, incl. copii „la risc”, copii din familii aflate în situații dificile de viață sau în situații periculoase din punct de vedere social;

Școala, tabăra copiilor, munca într-un grup de mediu sau echipă de producție rămân sfere diferite ale existenței copilăriei și diferite forme de activitate pedagogică. Pedagogia vacanței este în permanență actualizată, ideile ei sunt împrăștiate în o mulțime de cărți și articole de pe Internet.
Prima regulă de aur a pedagogiei vacanței (regula incertitudinii) – participarea interesată a unui copil la o activitate ar trebui să presupună incompletitudinea, probabilitatea și incertitudinea acesteia, ceea ce încurajează fiecare participant să facă o alegere, o decizie independentă și acțiuni creative.
A doua regulă de aur a pedagogiei vacanței (regula creării unui produs) este format în așa fel încât fiecare copil să participe la crearea unui produs de activitate semnificativ social.
A treia regulă de aur a pedagogiei vacanțelor (regula libertății) presupune crearea condiţiilor pentru dezvoltarea naturală a copilului. Fiecare copil nu trebuie să se simtă dezavantajat. Dacă nu există obstacole în desfășurarea activităților care sunt interesante și productive pentru el.

Așa-zisa pedagogie a vacanței, după părerea mea, este foarte promițătoare. Interesele, cognitive și mai ales practice, sunt cele care stimulează căutarea creativă și atingerea de către copil a unui anumit grad de libertate de comportament și acțiune.

Organizarea recreerii, îmbunătățirii sănătății și angajării copiilor și adolescenților la Școala Gimnazială Nr.2 MAOU din Perevoz este reprezentată de diferite forme de activitate:

Rmunca unui grup de producție adolescenți„Orașul visurilor noastre”;

Rmunca echipei de mediu;

DESPREorganizarea muncii unei echipe de producție agricolă la șantierul școlii;

Rlucrarea instituției de învățământ preșcolar „Culorile copilăriei”;

DESPREorganizarea angajării copiilor înscriși la PDNMinisterul Afacerilor Interne al Rusiei „Perevozsky”, KDNsub administrația districtului municipal Perevozsky, contabilitate școlară internă, elevi din familii înTZhS,SOP;

ȘIangajare individualăelevi de la 14 ani.

1. În vara lui 2017 am lucrat2 echipe de producție pentru adolescenți „Orașul visurilor noastre”.

Echipa de producție pentru adolescenți a școlii nr. 2 din Perevoz a fost creată în 2004 și își continuă activitatea până în prezent.În fiecare an, școala cooperează cu Centrul de Ocupare și cu administrația orașului, cu serviciile sociale. parteneri, munca studenților este plătită.

Echipa noastră este o asociație de muncă independentă de școlari, creată pentru a-i ajuta pe copii să aleagă profesia potrivită care să le aducă satisfacție și să ofere o oportunitate de a-și realiza potențialul creativ. Elevii ajung la concluzia că competența, profesionalismul și competitivitatea sunt calități care pot asigura creșterea profesională și bogăția materială. În fiecare an numărul persoanelor care doresc să lucreze într-o echipă de producție crește, studenții sunt interesați să obțină un rezultat specific al muncii lor.

Între 1 iunie și 15 iunie, echipa a lucrat la îmbunătățirea orașului. Liderii echipei Valery Pavlovich Blinkov, N.I. Lisenkova

Membrii echipei au finalizat o cantitate imensă de muncă - aceasta

Amenajarea și îngrijirea paturilor de flori pe Sovetsky Ave., 2 microdistrict;

Curățarea străzilor orașului de deșeurile menajere;

Lucrări de îmbunătățire la Parcul Pobeda;

Tăierea tufișurilor pe străzile orașului;

Curățarea malurilor râului Piana de gunoi și deșeuri solide;

Lucrări publice cu populația orașului (distribuirea de pliante prin care se cheamă locuitorii orașului să mențină curățenia și ordinea).

În perioada 1 iunie - 31 iunie, echipa a 2-a a lucrat pe terenul școlii, implementând proiectul social „Copilărie fericită în curtea școlii”. Loc de joaca".

Lider de echipăFilyaev S.I. Băieții au muncit din greuprivind îmbunătățirea terenului școlii: efectuat lucrari de reparatii

ÎN« Zona de recreere» ;

- peteren de sport;

- furnizateasistență în renovarea școlii ( pregătirea sălilor de clasă pentru lucrări de renovare, nivelarea trotuarului în curtea școlii, repararea sălii de tehnologie (reparații cosmetice, fabricație, montaj dulapuri ).

În plus, băieții acestei brigăzi au implementatsocial proiect „Copilărie fericită în curtea școlii. Loc de joaca". Băieții au făcut

bănci vopsite, instalate, coșuri de gunoi,cu apeluri „Pentru un oraș curat!”,am făcut și instalat o grădină de flori cu mai multe niveluri, am umplut-o cu pământ, am plantat flori

cultură, a fabricat și a instalat o cabană cu reducere. Rezultatul a fost locul 1 la competiția regională pentru echipe de producție pentru adolescenți la categorie„Cea mai bună instituție este organizatorul brigăzilor de muncă pentru adolescenți”, cinstirea brigăzii la Ziua Orașului.

Site-ul școlii este un loc în care elevii dobândesc elementele de bază ale cunoștințelor de mediu și cunoștințelor despre arta designului.

2. Lucrările de mediu la școala noastră se desfășoară de mulți ani, dar în ultimii ani această lucrare a avut o orientare practică, inclusiv vara. Aceasta este activitatea echipei de mediu. Sarcina școlii nu este doar de a dezvolta o anumită cantitate de cunoștințe despre ecologie, ci și de a promova dobândirea de abilități practice și conștientizarea importanței asistenței practice pentru natură.

R munca echipei de mediu a fost condusă de Nina Ivanovna Piskunova. CUÎn perioada 1 august - 13 august, copiii au lucrat la amenajarea școlii și curții școlii, inclusiv:

a avut grijă de culturile de flori, de plante de conifere în paturi de flori și grădini de stânci, de plante ornamentale în arboretum, a ajustat creasta și toboganul alpin.

3. Lucru pe șantierul școlii a unei echipe de producție agricolă a început la 1 iunie și a continuat până la 31 august. Conducătorii echipei agricole au fost o echipă de profesori de școală (Zerina N.Yu., Prutskova I.A., Tokareva L.P., Minkova O.V., Guseva G.V., Logunova E.S., Lyapina M.G. ., Kolesnikova N.V., Isaeva N.A.A., Antipeno E.V.)

Au lucrat membrii echipei de producție agricolăzona educațională și de cercetare, care includesecție flori și decor, secție legume, secție fructe și fructe de pădure, arboretum, grădină. Lucrările au început în primăvară.BaietiAu crescut răsaduri de plante decorative și culturale, precum și răsaduri de legume. În timpul veriiBaietiîngrijit culturile de legume, fructele și fructele de pădure,a hrănit plantele cu îngrășăminte mineraleîn grădină și arboretum, în plusSe acordă o atenție deosebită muncii experimentale. Experimentele tematice cu plante au avut ca scop rezolvarea problemelor legate de creșterea productivității plantelor.

Un școală frumos, bine îngrijit, insuflă școlarilor sentimente estetice, dragoste pentru natura lor natală și pentru munca agricolă.

Concluzia principală la care a ajuns personalul didactic de la școala nr. 2 din Perevoz în cadrul organizării muncii elevilor vara este că anii de școală sunt cel mai strălucitor și de neuitat moment din viața unei persoane. Aceasta nu este pregătirea pentru o viață viitoare, ci viața în sine - bogată și interesantă. Și deși personajele principale sunt școlari, aceștia pot deja să facă o mulțime de lucruri utile pentru ei și pentru cei din jur.

4. Tabără recreativă și educațională pentru copii cu sejur de o zi „Culorile copilăriei”funcționat în perioada 1 iunie - 22 iunie.Șeful taberei -Oleinik T.I.50 de fete și băieți cu vârsta cuprinsă între 8 și 14 ani au fost vindecați, inclusiv.

34 de copii proveniți din familii aflate în situații dificile de viață, în situație periculoasă din punct de vedere social, înscriși la școală, înscriși la PDN, KDN, ceea ce a constituit 68% din numărul total al copiilor aflați în vacanță în tabără.

Deoarece 2017 este Anul Ecologiei, nu am putut sta departe de problemele de mediu, așa căschimbarea a fost construită pe baza unui joc de rol tematic

jocuri „Aterizare ecologică”. Copiii și adulții au participat la o varietate de aventuri și evenimente. Ecogalaxia se confruntă cu o catastrofă ecologică; toate plantele dispar de pe suprafața sa cu o viteză incredibilă. 3 detașamente de echipe de mediu și sanitare au preluat rolul de ecologiști-cosmonauți care au mers să salveze Ecogalaxia în vehicule de ambulanță de mediu.

La începutul schimbului, fiecare echipă a primit câte un stejar fără frunze și fructe, participând la

evenimente, bonusuri de tabără câștigate - foi de dublas și ghinde dublas, care au fost așezate pe stejari de echipă.Rezultatul joculuiFiecare eco-echipă avea propriul stejar verde, crescut în timpul zborului și dând fructe pozitive, precum și Ecogalaxia salvată de la un dezastru ecologic.

5. Una dintre componentele importante ale campaniei de sănătate de vară este organizarea angajării și angajării temporare a cetățenilor minori cu vârsta cuprinsă între 14 și 18 ani. Nu au fost lăsați fără atenție copii, înregistrat la PDN, KDN , VSHU elevi din familii în situație dificilă de viață, situație social periculoasă .

Toți elevii din aceste categorii au fost ocupați în lunile de vară. Puteți vedea informații despre angajare pe slide.

Numarul studentilor/

familii

Angajare

iunie

iulie

August

1.

PDN al Ministerului Afacerilor Interne „Perevozsky”,

KDN și ZP sub administrarea districtului municipal Perevozsky

Instituția de învățământ preșcolar „Culorile Copilăriei” MAOU Școala Gimnazială Nr.2 din Perevoz;

examene;

Practica de curte la SDK p. Veldemanovo;

DOOL "Bucurie";

Productie agriculturala

brigada militara;

Individual

angajare

roi.

DOOL "Bucurie"Instituția bugetară de stat „TsSOGPVII District Perevozsky”;

Echipa ecologică;

Productie agriculturala

brigada militara;

2.

VSHU

- Echipa de producție pentru adolescenți „City of Our Dreams”;

Productie agriculturala

brigada militara;

Absolvireexamene;

DOOL

Practica de curte la SDK p. Veldemanovo

Cu. Yagodnoe,

Cu. Tilinino;

Angajare individuală;

Productie agriculturala

brigada militara;

- DOOL

„Bucuria” Instituția bugetară de stat „TsSOGPVII Districtul Perevozsky”;

- echipă ecologică;

Productie agriculturala

brigada militara;

DOOL

„Bucuria” Instituția bugetară de stat „TsSOGPVII Districtul Perevozsky”;

Copii din familii cu locuințe private, nevoi speciale, familii mari, monoparentale, cu venituri mici

- Echipa de producție pentru adolescenți „City of Our Dreams”;

Instituția de învățământ preșcolar „Culorile Copilăriei” MAOU Școala Gimnazială Nr.2, Perevoz;

Productie agriculturala

brigada militara;

Absolvireexamene;

Productie agriculturala

brigada militara;

DOSL „Sportsman” MAU FOK „Chaika”;

- DOOL

„Bucuria” Instituția bugetară de stat „TsSOGPVII Districtul Perevozsky”;

Productie agriculturala

brigada militara;

Angajare individuală;

in afara de asta

6. Și angajat individual aveau 25 elevi cu vârsta cuprinsă între 14-18 ani.

Ajunge la copii și adolescenți Școala Gimnazială Nr. 2 MAOU din Perevoz în vara anului 2017 s-a ridicat la 100%, inclusiv:

Cantitatea totala

studiu

OO

Copii acoperiți

sănătatea și ocuparea forței de muncă a copiilor și adolescenților

MAOU Scoala Gimnaziala Nr.2 din Perevoz, incl.

Copiii nu sunt acoperiți

forme organizate de recreere,

sănătatea și ocuparea forței de muncă a copiilor și adolescenților

MAOU SSH

№ 2

Perevoz

447 elev

Adolescent-

producția de kovaya

brigada nationala„Orașul visurilor noastre”

Eco-

logic

echipă

DOOL „Culorile copilăriei”

Productie agriculturala

brigada nationala

Angajare

copii înscriși în PDN, KDN, VSHU,elevi din familii înTZhS,SOP

Angajare individuală pentru studenți de la 14 ani

22 de persoane

5 %

oameni

3 %

oameni

11%

343

oameni

76 %

oameni

4 %

oameni

6 %

oameni

0 %

Efect social organizarea recreerii, îmbunătățirea sănătății, angajarea elevilor de la Școala Gimnazială Nr.2 MAOU din Perevoz:

Nu există cazuri de răni la copii;

Satisfacția părinților (reprezentanților legali) cu serviciile de recreere, angajare și îmbunătățire a sănătății elevilor;

Fără cazuri de infracțiune în vara anului 2017;

Acoperire maximă a copiilor cu servicii de recreere, angajare și sănătate.

Prin organizarea de activități variate atât ca formă, cât și ca conținut în perioada de vară a anului 2017, cadrele didactice au creat condiții pentru ca cât mai multe calități pozitive ale copiilor să se manifeste, să devină mai activi și să se dezvolte..

Copiii aleg o activitate pe placul lor, fie ca este vorba de lucru in grup de mediu sau de relaxare intr-o tabara recreativa si educativa pentru copii, vin in grupuri de diferite varste, echipe, si este foarte important sa formezi o echipa dintr-un grup zgomotos, neorganizat. a copiilor, ajută copiii să stăpânească diverse tipuri de activități, să dobândească cunoștințe și abilități specifice pentru a dezvolta calități de conducere la copii.Și planificarea sistematică și consecventă a muncii în timpul verii ajută la folosirea acestui timp în beneficiul copiilor, la lărgirea orizontului lor, la dezvoltarea curiozității și la cultivarea unei atitudini grijulii față de natură.

Vara 2017 le-a oferit copiilor sănătate și bucurie, satisfacție părinților, profesorilor și personalului școlii plăcerea comunicării creative și mândrie de rezultatele muncii lor.

Au fost refăcute atât de multe lucruri diferite,
Ne-am găsit atât de mulți prieteni buni.
Toți s-au odihnit și au lucrat aici din toată inima,
Am putea face multe împreună!

Vă mulțumim pentru atenție!

Organizarea recreerii copiilor în tabere de vară devine deosebit de importantă înainte de începerea vacanței. Cum se pot proteja un operator de turism și managementul taberei, banii și proprietățile de copii? Cum să rezolvi problemele cu documentele și să asigurăm interacțiunea cu părinții? În ajunul noului sezon estival, suntem pregătiți să răspundem la aceste și la alte întrebări.

Organizarea unei vacanțe de vară pentru copii într-o tabără necesită o mulțime de aprobări din partea diferitelor autorități. Pentru a deschide o astfel de unitate de îngrijire a sănătății, este necesar să colectați grămezi de documente, să rezolvați toate problemele în diferite autorități și să fiți supus multor verificări. Acesta este un proces foarte intensiv în muncă, care nu poate fi discutat într-un articol. Prin urmare, vom vorbi despre primirea și șederea copiilor într-o tabără deja funcțională. Vă vom spune ce cerințe pentru vacanțele de vară există în Rusia, despre documentele de care are nevoie un copil pentru a primi un voucher de la asigurările sociale sau pentru a-l achiziționa, luați în considerare situația cu despăgubiri pentru daunele cauzate proprietății părții gazdă prin acțiunile copiilor și vă reamintesc despre regulile de transport a minorilor pe diferite tipuri de transport. Am fost ajutați să pregătim materialul pe materiale din sistemul Consult Plus - acesta este un bloc special de materiale cu răspunsuri la întrebările juridice ale persoanelor fizice.

Selectarea taberei

Înainte de a cumpăra un bilet, părinții trebuie să se asigure că copilul lor nu are contraindicații pentru recreere organizată și poate merge într-una dintre tabere, care, în conformitate cu Legea federală din 24 iulie 1998 N 124-FZ, sunt împărțite în mai multe categorii:

• tabere de recreere și sănătate pentru adolescenți, centre de sănătate pentru copii, baze și complexe, centre de sănătate și educație pentru copii, tabere specializate (de profil) (sport și recreere etc.);
• sanatoriu și tabere de sănătate pentru copii;
• instituții sanitare organizate de organizații de învățământ care organizează recreere și îmbunătățirea sănătății elevilor în perioada vacanței (cu ședere non-stop sau în timpul zilei);
• organizatii de munca si recreere pentru copii, de tip cort, specializate (de profil), diverse domenii tematice (aparare-sport, turism, ambiental-biologic, creative, istorico-patriotice, tehnice, istorie locala etc.).

Contraindicațiile pentru călătorii sunt de obicei din domeniul medical. Acestea sunt enumerate în ordinea acordării de îngrijiri medicale minorilor aflați în vacanță, aprobată prin ordin al Ministerului Sănătății și Dezvoltării Sociale din Rusia din 16 aprilie 2012 N 363n. Prin urmare, părinții trebuie să efectueze o examinare medicală a copilului lor înainte de a alege o unitate medicală și de a achiziționa un voucher. Conducerea organizației nu are dreptul să accepte un copil fără un certificat medical în forma stabilită.

Fiecare tabără de copii trebuie să aibă un plan de activități pentru tură, în conformitate cu categoria și direcția de recreere a acesteia. Operatorul de turism trebuie să-i familiarizeze pe părinți cu acest plan înainte de a cumpăra turul. Dacă nu există contraindicații absolute pentru vizitarea unei astfel de instituții, dar există restricții sau boli cronice, organizatorul de vacanță îi poate sfătui pe părinți să aleagă un loc aproape de casă pentru a evita aclimatizarea și situațiile de urgență.

Voucher: beneficii și înregistrare

Pentru un adolescent și părinții săi, vacanța începe cu achiziționarea unui voucher. Îl puteți cumpăra din banii dvs. sau îl puteți obține de la angajator, autoritățile regionale sau de la Fondul de pensii al Federației Ruse. Nu toate familiile rusești își permit să cumpere un voucher pentru 100% din preț, dar pentru 50 sau 40% din preț, voucherele de tabără devin disponibile pentru o gamă mai largă de persoane. În acest caz, cifra de afaceri, și deci și profitul organizatorilor, crește.

Legislația entităților constitutive ale Federației Ruse prevede adesea plata integrală sau parțială pentru călătoriile minorilor care locuiesc permanent în regiune. De exemplu, la Moscova, bugetul compensează costul tichetelor și călătoriilor în locuri pentru copiii cu dizabilități, copiii din familii cu venituri mici, precum și minorii din familii în care ambii sau unul dintre părinți sunt cu dizabilități.

În plus, în fiecare regiune rusă, se aplică normele articolului 41 din Codul Muncii al Federației Ruse, conform cărora angajatorul poate compensa costul voucherului. Condițiile unei astfel de compensații sunt de obicei stabilite printr-un contract colectiv sau regulamente interne ale organizației. Acest lucru se întâmplă de obicei atât pe cheltuiala Fondului de asigurări sociale, în conformitate cu procedura stabilită pentru cheltuirea fondurilor de asigurare, cât și în detrimentul profitului organizației.

Din moment ce la 1 ianuarie 2010, paragraful 2 al articolului 8 din Legea din 16 iulie 1999 N 165-FZ a devenit invalidat, a fost exclusă posibilitatea plății voucherelor pentru tratamentul sanatoriu și îmbunătățirea sănătății angajaților și membrilor familiilor acestora prin intermediul angajatorului. din tipurile de acoperire de asigurări sociale. Acum cetățenii pot primi prestații doar în anumite cazuri. De exemplu, o astfel de prestație este oferită copiilor cu dizabilități din setul de servicii sociale (NSS) prevăzut la articolul 6.2 din Legea federală din 17 iulie 1999 N 178-FZ și articolul 5 din Legea federală din 3 decembrie 2012. N 219-FZ. Părinții care nu au refuzat NSU pot obține un voucher de la oficiul teritorial al FSS. Dacă a fost făcut un astfel de refuz, operatorul de turism trebuie să explice părinților că pot restabili dreptul la un voucher cu reducere prin depunerea unei cereri de reînnoire a OSN.

În partea rămasă, organizarea și asigurarea sănătății copiilor intră în competențele autorităților entităților constitutive ale Federației Ruse, așa cum este prevăzut în paragraful 2 al articolului 26.3 din Legea federală din 6 octombrie 1999 N 184-FZ. . Când a fost luată decizia de achiziție a unei excursii în tabără și au fost stabilite fondurile pentru achiziționarea acesteia, părinții, în temeiul legii, trebuie să furnizeze organizatorului vacanței următoarele documente:

• cerere scrisă;
• actul de identitate al solicitantului;
• un document care confirmă autoritatea solicitantului ca părinte sau reprezentant legal al copilului;
• certificatul de naștere al copilului sau pașaportul unui cetățean al Federației Ruse (pentru un copil de peste 14 ani);
• un document care confirmă categoria preferenţială a copilului (la cererea solicitantului);
• un document care conține informații despre locul de reședință al copilului;
• adeverință medicală în formularul 079/у;
• polita de asigurare medicala obligatorie pentru copil;
• acord scris cu regulile de odihnă și îmbunătățirea sănătății, regulile pentru transportul pasagerilor, șederea în organizații de recreere și sănătate în perioada de odihnă și îmbunătățirea sănătății;
• acord privind îndeplinirea obligațiilor de către un părinte (reprezentant legal) de a însoți copiii în timpul odihnei și recuperării (pentru recreere în comun).

Această listă de documente este de bază și poate fi modificată, extinsă sau redusă în conformitate cu cerințele organizatorului însuși. Acesta trebuie comunicat părinților în prealabil. Trebuie menționat că regulile pentru încheierea unui acord cu o tabără de vară sunt individuale și o instituție poate elabora în mod independent un astfel de document, în funcție de nevoile sale, dar ținând cont de cerințele legislative pentru anul 2019. Cerințe moderne pentru organizarea vacanțelor de vară pentru copii în o tabără de țară, după cum vedem, destul de variată.

Conduce

După ce au fost ridicate actele și a fost achiziționat voucherul, vine momentul trimiterii copilului la destinație. Deoarece copiii se relaxează în tabără fără părinți, de cele mai multe ori merg acolo neînsoțiți. Organizatorul trebuie să asigure respectarea regulilor de transport a minorilor pe diferite moduri de transport. Procedura de transport a copiilor în Rusia, precum și costul acesteia, depind de vârsta copilului, drepturile acestuia la beneficii (de exemplu, este student, persoană cu handicap sau orfan) și tipul de transport.

Călătoriți cu trenul

Călătoria persoanelor sub 10 ani în trenuri de lungă distanță nu este permisă decât dacă sunt însoțite de un adult. Acest lucru este prevăzut de regulamentul aprobat Decretul Guvernului Federației Ruse din 2 martie 2005 N 111. Prin urmare, chiar și un copil care călătorește cu trenul trebuie să aibă un adult care îl însoțește. În plus, fiecare călător adult al unui tren de lungă distanță are dreptul de a transporta cu el un copil cu vârsta sub 5 ani gratuit, dacă nu ocupă un loc separat, precum și orice număr de minori cu vârsta cuprinsă între 5 și 10 ani. ani, cu plata călătoriei lor în conformitate cu tariful, așa cum se prevede în Legea federală nr. 18-FZ din 10 ianuarie 2003. Standarde similare sunt prevăzute pentru călătoriile cu trenurile electrice.

Dacă copiii cu dizabilități pleacă în vacanță, atunci, în temeiul articolului 6.2 din Legea din 17 iulie 1999 N 178-FZ, aceștia au dreptul de a călători gratuit pe transportul feroviar suburban și interurban. În plus, o persoană care însoțește un copil cu dizabilități pentru tratament are și dreptul la călătorie gratuită. Beneficiile se aplică tuturor tipurilor de trenuri, inclusiv celor de marcă. Pentru școlari și elevi ai instituțiilor de învățământ rusești, în virtutea ordinului Ministerului Căilor Ferate din Rusia din 27 octombrie 1998 N 26Ts, se acordă beneficii și pentru călătoria la locul de odihnă cu trenul în valoare de 50%. Dacă școlari călătoresc cu un tren de marcă, atunci reducerea se aplică doar costului unui tren obișnuit rapid sau de călători, iar părinții plătesc diferența dintre tarife. Beneficiul nu se aplică perioadei de vară și este valabil doar de la 1 ianuarie până la 31 mai și de la 1 septembrie până la 31 decembrie. Pentru a cumpăra un bilet cu reducere, aveți nevoie de un certificat de la un student cu normă întreagă, care poate fi obținut de la o școală sau altă instituție de învățământ. Când copiii călătoresc în grup, fără părinți, persoana care îi însoțește trebuie să aibă acordul scris al părinților pentru călătoria fiecărui copil.

Călătorie cu autobuzul

O călătorie cu autobuzul poate fi sub forma unui grup special organizat de copii sau pur și simplu într-un autobuz navetă. Transportul cu autobuzul, care nu este vehicul de rută, a unui grup de minori în număr de cel puțin 8 persoane, efectuat fără reprezentanții legali ai acestora (de exemplu, părinții), este considerat transport organizat, în conformitate cu paragraful 1.2 din Circulația rutieră. Regulamente, aprobate prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 23 octombrie 1993 N 1090. Pentru organizarea unui astfel de transport sunt impuse cerințe speciale. Regulile aprobate prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 17 decembrie 2013 N 1177 oferă o listă a documentelor necesare pentru transportul organizat al copiilor cu autobuzul:

• contract de navlosire - în cazul transportului organizat al unui grup în baza unui contract de navlosire;
• un document care conține informații despre lucrătorul medical care însoțește grupul;
• o copie a licenței de desfășurare a activităților medicale sau o copie a acordului cu o organizație medicală sau întreprinzător individual care deține licența corespunzătoare - în cazul transportului organizat al unui grup în trafic interurban cu un convoi de transport organizat pentru mai mult de 12 ore ;
• o copie a deciziei de atribuire a autobuzelor pentru a fi escortate cu un vehicul dintr-o unitate a Inspectoratului de Stat al Rutierului sau o copie a notificării despre transportul organizat al unui grup de copii;
• lista minorilor și a persoanelor care îi însoțesc (persoanele care nu sunt incluse în această listă nu trebuie să fie în autobuz);
• un document care conține informații despre șofer(i);
• planul de îmbarcare pentru autobuz, cu excepția cazului în care procedura de îmbarcare specificată este deja cuprinsă în contractul de navlosire;
• programul de traseu, inclusiv un orar cu durata estimată a transportului, precum și locurile și orele de odihnă;
• numărul de înregistrare al touroperatorului care organizează transportul.

Lipsa oricăruia dintre aceste documente de la transportator duce la răspunderea administrativă prevăzută la articolul 12.23 din Codul contravențiilor administrative al Federației Ruse, cu impunerea de amenzi atât organizatorului transportului copiilor, cât și interpretului și interpretului. conducător auto. Persoana responsabilă pentru o astfel de călătorie trebuie să asigure prezența unui număr suficient de însoțitori, iar în cazul transportului organizat al unui grup în trafic interurban cu un convoi de transport pentru mai mult de 12 ore, un lucrător medical. Numărul de însoțitori per autobuz este determinat în funcție de prezența acestora la fiecare ușă a autobuzului, în timp ce unul dintre ei este responsabil de întregul transport al grupului. Autobuzele care transportă copii nu trebuie să circule cu viteze mai mari de 60 km/h în afara zonelor populate.

Transport aerian

Pentru transportul persoanelor cu vârsta cuprinsă între 2 și 12 ani au fost stabilite reguli speciale. Un copil sau un grup de copii trebuie să fie însoțit de un pasager adult în avion. Copiii pot zbura neînsoțiți de adulți sub supravegherea transportatorului, dacă un astfel de transport este prevăzut de regulile acestuia. Transportul minorilor neînsoțiți de părinți sau tutori se efectuează numai după ce reprezentanții legali au completat o cerere scrisă pentru transportul unui copil neînsoțit. Persoanele cu vârsta cuprinsă între 2 și 12 ani beneficiază de o reducere de 50% la tariful normal sau special. Copiii peste 12 ani au dreptul de a călători cu avionul neînsoțiți de un adult.

Şederea unui copil în tabără şi posibile daune

În cazul în care este selectată o instituție de tip sanatoriu în care se vor furniza servicii medicale copilului, organizatorul trebuie să încheie un acord cu părinții săi pentru furnizarea de servicii medicale plătite pentru minori. Un astfel de acord este reglementat de normele articolului 779 din Codul civil al Federației Ruse și paragraful 18 din regulile aprobate prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 4 octombrie 2012 N 1006. Consumatorul serviciului este un minor, iar clientul este reprezentantul său legal. Pentru încheierea unui astfel de acord este obligatoriu consimțământul voluntar informat al reprezentantului legal al copilului la intervenția medicală. În același timp, părinții au dreptul de a primi informații complete despre starea de sănătate a copilului de la medicul curant al copilului.

Cine despăgubește prejudiciul cauzat de un copil?

În timpul șederii în tabără, un copil poate sparge sau strica ceva. În acest caz, organizatorul de vacanță trebuie să știe că, în temeiul articolului 1064 din Codul civil al Federației Ruse, daunele cauzate proprietății unui cetățean sau persoanei juridice sunt supuse despăgubirii integrale de către persoana care a cauzat-o. Obligația de a despăgubi prejudiciul poate fi impusă unei persoane care nu este cauza, dar care răspunde de acțiunile persoanelor incapabile din cauza vârstei sau împrejurărilor, în special, părinților copiilor minori. Părinții poartă această responsabilitate până când copiii lor împlinesc vârsta de 14 ani. Reprezentanții legali vor fi responsabili pentru acțiunile copilului dacă a existat o atitudine iresponsabilă față de creștere și eșecul de a exercita o supraveghere adecvată din partea lor. După cum este definit în articolul 1073 din Codul civil al Federației Ruse, aceasta înseamnă că au încurajat răul sau huliganismul copilului și alte acțiuni ilegale. Responsabilitate similară o poartă organizațiile sub supravegherea cărora minorul a fost plasat temporar. Articolul 1073 din Codul civil al Federației Ruse include astfel de persoane și organizații, după cum urmează:

• organizare educațională (de exemplu, grădiniță, școală secundară, gimnaziu, liceu);
• organizație medicală (de exemplu, spital, sanatoriu);
• organizația care supraveghează minorul în această perioadă;
• o persoană care supraveghează un minor în baza unui contract.

Aceasta înseamnă că, dacă un copil se află într-o tabără fără părinți, atunci personalul din tabără este cel care este răspunzător pentru acțiunile sale și pentru răul pe care îl provoacă. Și depunerea unei cereri împotriva părinților în acest caz poate fi inutilă. În timp ce părinții, la rândul lor, pot cere organizatorului vacanței și proprietarului taberei să compenseze orice daune cauzate sănătății sau proprietății copilului în timpul vacanței.

Este evident că un eveniment atât de grav precum vacanța copiilor într-o tabără, ale căror cerințe afectează multe zone, poate aduce multe probleme grave și sancțiuni dacă nu sunt îndeplinite. Cunoașterea și respectarea normelor și regulilor legale, care pot fi găsite cu ușurință folosind sistemul Consultant Plus, vă vor ajuta să evitați acest lucru.