Formarea personalității la copiii cu vârsta cuprinsă între șapte și zece ani. Asigurați-vă exerciții fizice regulate și plimbări zilnice în aer curat

Bebelușul tău și-a întâlnit deja primul profesor și colegii de clasă și stăpânește treptat viața într-un ritm nou, „școlar”, cu lecții și primele teme.

La vârsta de 7-10 ani, activitatea de conducere devine educativă. Cât de mult s-a adaptat copilul la învățare depinde de succesul său ulterior. În plus, există un salt brusc în fizic,. Apar roluri sociale complet noi, necunoscute copilului înainte.

Conform tradiției, I - Părintele dă zece copii cu vârsta cuprinsă între șapte și zece ani.

Dezvoltarea copilului la 7-10 ani

Dezvoltarea fizică a copilului

Un copil la vârsta de șapte până la zece ani devine puternic, rezistent și abil, are nevoie de exerciții fizice regulate. Înțelege și acceptă regulile jocurilor de echipă și cerințele antrenorului atunci când face sport. Efectuează cu ușurință mișcări de măturat. Mișcările subtile devin mai clare spre sfârșitul vârstei de școală primară.

Dezvoltarea intelectuală a copilului

La această vârstă, copiii stăpânesc deja cu succes programa școlară. În clasele inferioare, ei învață să generalizeze și să se familiarizeze cu diverse concepte abstracte, comparându-le și distingându-le unele de altele. Spre sfârșitul perioadei de școală primară, copilul știe deja să raționeze independent, să analizeze, să tragă concluzii, devine capabil de reflecție - o evaluare a stării sale interne. El poate, printr-un efort de voință, să se concentreze pe îndeplinirea unei anumite sarcini și să se gândească atunci când este necesar, și nu numai atunci când este interesat de ceva sau pur și simplu îi place.

Dezvoltarea psihologică a copilului

Un copil aflat la vârsta de școală primară este conștient de apartenența sa la societate și încearcă multe roluri noi: elev, coleg de clasă, prieten, cetățean. Știe și îi place să comunice cu adulții și semenii, ținând cont nu numai de propriile interese, ci și de interesele altor persoane. Capabil să evalueze acțiuni și evenimente. Are nevoie de sprijinul și aprobarea unui adult: un profesor, un părinte. Devine mai independent și mai proactiv. La această vârstă, procesele de excitare și inhibiție încep să se stabilească, iar copilul se calmează mai ușor și reacționează mai ușor la eșecuri.

1. Asigurați-vă exerciții fizice regulate și plimbări zilnice în aer curat

Corpul unui copil la vârsta de șapte până la zece ani se confruntă cu o creștere bruscă. Pentru o dezvoltare armonioasă, este necesar ca viața unui student mai tânăr să fie prezentă în mod regulat: plimbări active, activități sportive în secții sau un club de dans. Un copil ar trebui să petreacă cel puțin o oră și jumătate până la două ore pe zi în aer curat.

2. Evaluați gradul de pregătire a copilului pentru sarcina școlară

Consultați-vă cu o persoană competentă care va evalua pregătirea copilului pentru cursuri. Nu toți copiii de aceeași vârstă au același nivel de dezvoltare psihofizică și emoțională. Unii se vor plictisi în sala de clasă din cauza simplității sarcinilor și cerințelor, în timp ce alții le pot considera insuportabil de dificil. Cunoscând punctele forte și punctele slabe ale copilului tău, vei putea să-l ajuți mai bine la teme.

În școala primară, copilul continuă să pună bazele viitoarei personalități. Și ce fel de profesor va primi un elev mai tânăr joacă un rol important în formarea sa.

Temperamentul, înfățișarea, chiar și ritmul de vorbire al profesorului poate să nu se potrivească unui copil și, dimpotrivă, îl vor încânta pe altul.

De exemplu, dacă copilul tău se închide în sine atunci când vocea lui este ridicată, atunci un profesor cu voce tare va fi, cel mai probabil, greu de perceput pentru el. Sau copilul tău preferă să facă totul „cu simțire, cu simț, cu aranjament”, iar profesorul este rapid și activ: aceste două temperamente pot da naștere la neînțelegeri și dificultăți de învățare. Acest lucru nu înseamnă deloc că este necesară schimbarea clasei: astfel de situații arată mai degrabă părinților unde este necesar să se învețe suplimentar copilul să comunice cu oameni de temperamente diferite.

4. Treziți și încurajați interesul copilului pentru lectură

La vârsta de școală primară, copilul manifestă interes pentru lectură și. Mulți părinți cred că la această vârstă copilul ar trebui să citească totul de unul singur, dar în acest caz, nu trebuie să fie surprins că interesul pentru lectură poate dispărea.

Interesul trebuie menținut. Mergeți la biblioteci cu fiul sau fiica dvs., cumpărați cărți împreună, faceți schimb de cărți cu prietenii. Cumpără-ți copilului acele cărți care îl fascinează. Elevii mai tineri au gândire vizual-figurativă, așa că este important să alegeți cărți cu ilustrații bune. Pentru a atrage atenția asupra unei anumite literaturi, corectați episoade interesante cu o intriga intrigantă, jocuri de cuvinte amuzante și poezii. Fii un model de urmat și citește pentru tine acasă.

Dacă copilul tău este interesat de descrierile din catalogul de jucării, benzile desenate cu supereroi sau articolele din reviste de modă, este un semn că probabil că vei avea un iubitor de cărți atent la vârsta de școală medie.

5. Încurajează-ți copilul să se joace și implică-l în joacă

La vârsta școlii primare, activitatea de joacă este încă vitală. În mod ideal, ea însoțește copilul la școală și acasă.

Copiii percep informațiile vizual și prin acțiune; nu sunt capabili să-și rețină atenția mult timp asupra cuvintelor care nu sunt susținute vizual sau prin acțiune. Gama de jocuri se extinde, odată cu jocurile de rol, copiii manifestă interes pentru jocurile cu reguli clare: jocuri de societate, jocuri de echipă și sporturi de echipă.

Acasă, îți poți învăța copilul să joace șah. Acest lucru va dezvolta logica la un student mai tânăr, va dezvolta gândirea strategică și va preda tactici.

6. Asigurați un spate de încredere pentru fiul sau fiica dvs

Există multe schimbări și entuziasm în viața copilului tău. Și tu ești a lui. Asigurați-vă că o cină hrănitoare și sănătoasă, confort, atmosferă calmă și conversații sincere îl așteaptă acasă. Fii grijuliu si sprijina copilul in conflictele externe, dar nu le rezolva pentru el.

7. Ține evidența când copilul tău se duce la culcare.

Rutina zilnică va ajuta la evitarea oboselii în perioada școlară. Amintiți-vă că o ridicare devreme necesită un somn devreme.

Dacă copilul învață în schimbul doi, luați în considerare când este mai convenabil și mai eficient pentru el să-și facă temele. Amânați cursurile suplimentare în prima jumătate a zilei pentru a elibera restul serii pentru relaxare și comunicare în familie, plimbări și jocuri.

8. Întăriți calitățile de voință și morale ale copilului

La vârsta școlii primare, voința începe să se întărească, se formează trăsături de caracter moral. Creșterea voinței trebuie să vină nu numai din partea școlii, ci și din partea familiei.

Dacă vrei ca copilul tău să fie intenționat, responsabil, cinstit, receptiv, corect, învață-l asta prin propriul tău exemplu.

9. Încurajează autonomia în școală și acasă

La vârsta de școală primară se formează atenția voluntară. Copilul, care și-a atins anterior obiectivele pe care și le-au stabilit adulții, învață să-și stabilească singur scopuri. Astfel, fiul sau fiica învață să învețe.

10. Urmăriți interesele copilului

Încurajează interesele și invențiile copilului tău. O imaginație bogată, interesul pentru diverse domenii ale vieții de multe ori nu își găsesc dezvoltare sau se dezvoltă insuficient într-o școală modernă prea teoretizată, motiv pentru care este atât de important ca părinții să o susțină și să o îndrume pe calea cea bună, dezvăluind abilități și talente.

Ekaterina Korobkova

De cele mai multe ori copilul îl petrece acasă. Dacă merge la o grădiniță sau la școală, atunci după aceste instituții poate de multe ori să aibă grijă de el însuși. Vine, se spală pe mâini, mănâncă și deja vezi că bebelușul este purtat de jucăriile lui ca să nu observe lumea din jurul lui. Totuși, se întâmplă și invers: se plictisește acasă și nu știe ce să facă. Jucăriile sunt deja obosite, nu există chef de distracție. Merge gemând și trăgându-ți de cot ca să te joci cu el.

Trebuie să ai grijă de copil, de aceea suntem părinți. Dar amintiți-vă că lecția ar trebui să răspundă nevoilor fiziologice și mentale ale copilului, precum și să dezvolte în el diverse calități de caracter și, de preferință, abilități. Fiecare an din viața unui copil aduce noi bucurii și dificultăți. Prin urmare, jocurile și distracțiile sunt cel mai bine clasificate în funcție de an.

Ce să faci cu un copil de 1 an acasă

Dezvoltarea corectă a bebelușului va fi asigurată dacă știți ce este interesant de făcut pentru un copil mic de un an. Pe baza preferințelor sale, puteți veni cu multe jocuri și primele activități de dezvoltare.

Ce îi place unui copil într-un an:

1. Transportați jucării moi, mașini, păpuși dintr-un loc în altul.

1. Privește lucrurile strălucitoare.

1. Depășește obstacolele sub formă de mobilier (mulțumită abilităților de crawling în curs de dezvoltare).

1. Copiați emoțiile și acțiunile celor din jur.

1. A fi în ochii publicului, a fi în centrul atenției.

1. Căutați lucruri ascunse, jucării, părinți.

1. Aruncă diferite obiecte într-un coș, o cutie.

1. Utilizați orice obiect pentru a crea clădiri. Distrugeți imediat clădirea.

1. Plutește în apă în toate direcțiile.

1. Presărați nisip cu degetele.

1. Goliți conținutul pungii, urcați în cutii mari.

1. Încurcă-te în țesături.

Clase:

Pe baza acestor farse ale copiilor, poți să-ți ajuți copilul să se distreze. Este suficient să te joci și vei vedea cum copilul se va înviora instantaneu.

Bazin cu apa. Nu toată lumea are o casă privată și posibilitatea de a pune o piscină pentru copii în curte. Dacă afară este cald și locuiești într-un apartament, atunci construiește o mică piscină pentru firimituri. Turnați apă într-un lighean mare, aruncați rațe și alte jucării plutitoare în el. Așezați copilul cu grijă. Această metodă va ajuta firimiturile să supraviețuiască mai ușor căldurii și le va oferi posibilitatea de a stropi.

Aruncarea obiectelor în conductă. Lipiți o rolă de hârtie igienică pe perete (vertical) și oferiți-i copilului dumneavoastră jucării mici. Puneți un coș sau o cutie în partea de jos. Îi va plăcea foarte mult să le arunce în gaură.

Cuburi în mașină. Cumpărați unui copil (nu contează dacă este fată sau băiat) un camion mare și blocuri. Lasă-le să fie strălucitoare. Arată-i micuțului tău cum să încarce mașina și să descarce cuburi de acolo, construiește structuri și turnuri din ele. Un autobasculant este perfect în acest scop.

Piramidă. Cumpărați o piramidă (cu cât este mai mare, cu atât mai bine). Învață copilul să-l plieze corect - acest lucru va dezvolta logica. Puteți arăta că este mai distractiv să puneți inelele într-un alt mod - aruncându-le într-un con de la distanță.

Bile de ață. Dacă micuțului tău adoră să-și arunce jucăriile în toate colțurile apartamentului, organizează-i un astfel de joc. Puneți o cutie mare la distanță și, lângă copil, așezați bile multicolore de ață (este mai bine să fixați capetele, astfel încât să nu se desfășoare). Arată cât de distractiv este să le arunci în coș. Bilele pot fi înlocuite cu bile patchwork realizate manual sau cu mici jucării moi.

Matryoshka. Dacă nu există nicio modalitate de a cumpăra o păpușă obișnuită, atunci cumpărați o jucărie care să semene. Copilului îi va plăcea să pună figuri mici înăuntru.

Jucării shaggy. Ia-ți un ponei de jucărie, un cal, o păpușă sau o altă jucărie cu păr lung (păr) pentru firimituri. Arată cum poți pieptăna aceste fire de păr și cât de plăcut este să le atingi, învață-i cum să lege cozile de cal.

Jocuri de apă. Deci te poți juca pe balcon, întinzând o pânză de ulei sau pe stradă. Oferiți bebelușului udatoze, vase, cratițe, o moară de apă și umpleți unele dintre ele cu apă. Aici veți vedea cum îi va plăcea bebelușului să toarne apă.

Rumbles. Mulți copii adoră să bată și cu cât mai tare, cu atât mai bine. Ei înțeleg că datorită eforturilor lor se produce un anumit sunet și acest lucru provoacă o mare bucurie. Prin urmare, satisface nevoia copilului - cumpără un zornăitură, o tamburină, un xilofon, un ciocan pentru copii și lasă copilul să bată în el suficient. Puteți umple o cutie de ceai de fier cu nuci și lăsați copilul să se joace cu ea (sub supravegherea dumneavoastră).

Mini articole. Copiii de la aceasta varsta incearca deja sa te imite, asa ca ofera-le mici obiecte de uz casnic - un mini burete pentru spalarea vaselor sau o spatula de bagat intr-un ghiveci de flori.

Ce să faci cu un copil la 1,5 ani acasă

La 1,5 ani, copiii sunt deja mai deștepți, mulți pot merge și încearcă să alerge. Luați în considerare ceea ce iubesc la această vârstă.

Ce îi place unui copil într-un an și jumătate:

1. Vorbește mult (balbuc).

1. Fugi dintr-o cameră în alta și ajută-ți părinții să facă curățenie.

1. Sapă în saci.

1. Urmărind animale de companie sau porumbei afară.

1. Urcă-te mai sus pe spătarul canapelei, scaun.

1. Amestecă conținutul.

1. Joacă-te cu hârtie și mototolește-o.

1. Joacă-te cu nisipul.

Clase:

rime de pepinieră. Acum este momentul să înveți versine simple, cântece, versuri de copil. Fă-o oricând: în timp ce te plimbi, în timp ce faci baie, te hrănești pe un scaun înalt sau când îmbraci lucrurile.

Mătură și lopată. Dacă copilul tău este altruist și se oferă voluntar să te ajute, nu-l opri. Tu însuți vei observa cu ce plăcere se va descurca copilul cu un mop sau mătură lungă. Aceste elemente pot fi redate pentru o perioadă foarte lungă de timp. Arătați cum să mătureți și lăsați copilul să se bucure de joc.

Geantă magică. Luați orice geantă mică de mână și chiar o geantă cosmetică mai bună. Umpleți-l cu diverse obiecte mici - kinders, ceasuri sparte, legături de păr, brelocuri. Articolele ar trebui să fie luminoase și variate, le puteți folosi chiar și pe cele rupte. Această geantă de mână trebuie scoasă în momentele extreme: când cineva trebuie să stea cu copilul, iar tu ești ocupat sau el este isteric. Așează-te în genunchi și oferă, sub supravegherea ta, posibilitatea de a sorta obiectele mici și de a le simți, pune-le în poșetă, turnă-le și pune-le la loc. Acest lucru va ajuta la menținerea copiilor de un an și jumătate ocupați ore lungi. Doar nu lăsați singur cu obiecte mici.

Construim obstacole. Chiar și acasă, puteți oferi firimituri cu activitate fizică. Împrăștiați perne pe podea, aranjați pufături moi, puteți pune un urs mare. Cu cât dimensiunea este mai mare, cu atât mai bine. Oferă-i copilului posibilitatea de a urca și de a cădea, de a se târâi între ei. Îi va plăcea foarte mult această depășire a obstacolelor.

Jocuri de hârtie.Înarmați-vă cu ziare - cu cât mai multe, cu atât mai bine. Arată-i copilului tău cum să-l mototolească și să-l rupă.

Geanta personala. Puteți cumpăra o geantă mică pentru bebeluș, pe care copilul o va umple cu jucăriile sale și le va transporta din loc în loc. Cel mai bine este să fie un rucsac mic și confortabil, în care să se potrivească păpuși, mașini și iepurași de pluș.

creioane colorate. Această vârstă este momentul să te familiarizezi cu creioane colorate sau pasteluri. Pot fi folosite atât în ​​aer liber, cât și acasă. Pentru a face acest lucru, cumpărați hârtie specială, carton, hârtie de desen sau găsiți o tablă întunecată inutilă. Pe ea, bebelușul va putea să deseneze orice dorește, apoi să-l spele cu o cârpă umedă.

Repetarea acțiunilor. Descărcați un desen animat sau cumpărați o carte mare, colorată, care înfățișează acțiunile animalelor: iată un pisoi care își spală fața cu laba, iată un pui care ciugulește boabe. Încercați să repetați aceste mișcări cu copilul dumneavoastră.

Grimase. La 1,5 ani, bebelușii încep deja să facă fețe. Arată-i imagini din reviste sau imagini dintr-o carte cu personaje diferite. Cereți bebelușului să repete expresiile faciale și acțiunile „ce mai face mătușa?”, „cum arată Superman cu un stilou?”.

Nisip măturator. Turnați nisip într-un recipient mare și dă firimituri o greblă de jucărie și lopeți. Arată cum poți desena modele în nisip și să faci figuri mici adăugând apă. Va fi interesant pentru copil să urmărească cum curge nisipul printre degete. Pentru astfel de activități, după cum puteți vedea, nu este necesar să mergeți la sandbox.

Gravuri. Mini-gravuri pentru cei mici sunt acum la vânzare. Tot ce aveți nevoie este să luați o baghetă și să începeți să ștergeți suprafața neagră. Un model frumos va apărea sub el. Pe care copilul o va descoperi singur.

Ce să faci cu un copil la 2 ani acasă

La 2 ani, copilul se adâncește din ce în ce mai mult în lumea din jurul lui și încearcă să surprindă cât mai mult din ceea ce este interesant.

Ce îi place unui copil de doi ani?:

1. Zgâriește pe hârtie cu creioane, pixuri, pixuri.

1. Tratează cu constructorul.

1. Priviți copiii pe locul de joacă.

1. „Citește” basme cu mama (deseori îl alege pe același).

1. Îi place să atingă obiecte de diverse forme și texturi.

1. Are mai mult sens să te joci cu piramida (încercând să o asamblați corect).

1. Desenează kalyaki-malyaki și numește-le.

1. Sculptați din aluat.

1. Trage cu pistoale.

1. Rulează păpușile într-un cărucior.

Clase:

Desen. Cumpărați-i copilului o hârtie mare de desen și vopsele pentru degete sau acuarelă. Puteți adăuga creioane, pasteluri, creioane, pixuri și pixuri multicolore la arsenalul artistului. Lasă copilul să deseneze o imagine de ansamblu și folosește orice obiect pentru asta.

Primele clădiri. Cumpărați un set de construcție cu piese mari și începeți să construiți împreună turnuri înalte. Va fi uimitor pentru un copil să vadă cum turnul devine de mărimea lui. După construcție, lăsați copilul să se zbârnească și oferiți-l să-l rupă.

Covoare ortopedice. Astfel de covoare nu numai că vor fi un instrument excelent pentru prevenirea picioarelor plate, dar și bebelușului le vor plăcea. Coaseți-l din țesături de diferite texturi și oferiți-vă să mergeți pe el cu picioarele. Puteți turna în tăvi orez, hrișcă, pietre de pe stradă, crenguțe, mărgele, nasturi, semințe, castane. Arată cât de distractiv este să mergi pe ele cu picioarele.

Gătitul în comun. La 2 ani, copiilor le place să sculpteze din aluat sau plastilină. Începeți să faceți plăcinte sau chifle împreună. Oferă-i copilului o bucată de aluat și arată cum poți sculpta trandafiri, figurine, kolobok-uri din ea. Copilului îi va plăcea să mănânce produse de casă.

Pistol cu ​​apă. Dacă ai un băiat care crește în casa ta, atunci îi va plăcea foarte mult pistolul cu apă. Cu toate acestea, o astfel de distracție este cea mai potrivită pentru a juca în curtea unei case private. Puteți umple pistolul atât cu apă obișnuită, cât și cu acuarele. Invitați prietenii vecini - este mai distractiv să vă urmăriți împreună cu pistoalele.

Carucior pentru fete. Jocul mamă-fiică capătă amploare. Prin urmare, oferiți fetei toate articolele necesare pentru a avea grijă de secția ei. Poate fi o bucată de material cald pe post de pătură, o pernă mică cusută de tine, un cărucior de jucărie în care poți rula păpușa.

zăpadă acasă. De ce să aștepți iarna când te poți bucura de zăpadă vara? Combinați doar două ingrediente: crema de ras pentru tata și amidonul de porumb. Amestecați și lăsați copilul să se joace - nu va dori să lase o astfel de zăpadă.

Ce să faci cu un copil de 3 ani acasă

Copiii de trei ani sunt adevărate uragane. Aceasta este epoca primelor crize și jocuri active. Energie ireprimabilă fierbe în acești copii! Canalizează energia copilului tău într-o direcție pașnică oferindu-i jocuri adecvate vârstei.

Ce iubește un copil de 3 ani?:

1. Sari si fugi.

1. Ascundeți-vă în țesături.

1. Treci sub mese.

1. Imitați gesturile și sunetele animalelor.

1. Angajați-vă în creativitate.

1. Îmbrăcați-vă în ținutele mamei și folosiți produse cosmetice.

1. Jucam v-ati ascunselea.

Clase:

Pentru agitatii. Copilul tău aleargă prin casă și tu nu-l poți calma? Invită-l să nu alerge, ci să sară. Pentru a face acest lucru, cumpărați un jumper mare. Este un animal cauciucat pe care te poți așeza și să sari. Este ușor de ținut de urechi sau coarne. Sărind, căzând din el - copilului îi vor plăcea foarte mult toate acestea. Sunt de vânzare vaci, cai, porci, pisoi și multe altele.

colibă ​​mică. Pentru a adăuga mai multă mistică jocului, veți avea nevoie de o masă mare și o cârpă. Acoperiți-l cu o cârpă, astfel încât să nu rămână goluri și puneți ceva moale înăuntru. Copilului îi va plăcea să se ascundă într-un astfel de halabud și să-și ascundă jucăriile acolo. Pentru a spori efectul, mutați scaunele și folosiți mai mult material textil. În acest caz, veți obține nu numai o mică peșteră, ci și pasaje secrete.

opere de artă. Modelarea dezvoltă perfect vorbirea, ca orice joc cu degetele. Luați o sticlă goală cu capac și invitați-vă copilul să-și creeze propria opera de artă. Poate fi umplut cu pietricele sau cereale, creând în același timp modele frumoase. Dar copilului îi va plăcea să înnobileze sticla cu culori strălucitoare. Pentru a face acest lucru, aveți nevoie de plastilină. Lăsați copilul să se lipească în jurul întregului biberon cu bucăți de plastilină, creând efecte frumoase pe gustul dvs.

Trafic rutier. Dacă bebelușului îi place să se joace cu mașinile, atunci lăsați-l să creeze un drum pentru ei și să marcheze trecerile de pietoni. Pentru aceasta, se folosesc foarfece și hârtie. Arată-i copilului tău cum să taie benzi de hârtie și să construiască o pistă din ele. Dacă arătați mai multă imaginație, puteți crea un pod pietonal de la un designer și indicatoare rutiere din carton și plastilină (pentru un stand).

Cutii de chibrituri și o casă pentru o păpușă. Din cutiile de chibrituri poți veni cu o mulțime de lucruri interesante. Luați cutia de tort - aceasta va fi casa pentru păpușă. Decupați ușa și ferestrele cu foarfecele. Din cutii de chibrituri, faceți mobilierul sau cutiile necesare. Fiica ta va fi nespus de bucuroasă.

v-aţi ascunselea. Joacă-te de-a v-ați ascunselea sau ascunde un obiect cu copilul, în timp ce spuneți „fierbinte” (când copilul se apropie de obiectul ascuns) sau „rece” (când copilul se îndepărtează de el). Apoi schimbați rolurile.

Desene neobișnuite. Folosește pungi cu bule pentru a face cizme pentru bebeluși. Puneti hartia si diluati vopselele in mai multe vase. Sarcina copilului este să scufunde picioarele și să meargă pe hârtie de desen, creând capodopere din cercuri.

Ce să faci cu un copil de 5 ani acasă

La 5 ani, copiii devin foarte deștepți și încearcă să raționeze la nivelul adulților. Dar tot au nevoie de jocuri pentru copii pentru dezvoltare.

Ce îi place unui copil de cinci ani?:

1. Încercați să citiți, să scrieți și să denumiți litere cu cifre.

1. Construiește orașe mari din constructor.

1. Compune-ți propriile basme și încearcă să „citești” basmul părinților tăi din imagine.

1. Rezolva ghicitori.

1. Sufla baloane de săpun.

1. Faceți aplicații.

1. „Tratează” pacientul și transpune orice acțiune de viață într-un joc.

1. Încearcă rolul unui medic, un polițist, un profesor.

1. Joacă-te cu o minge sau să sari coarda.

1. Îngrijește-ți jucăriile.

Clase:

Învățare și joacă.Încercați să faceți nu doar un joc, ci și distracție cu elemente de învățare. Dacă citiți o carte, asigurați-vă că arătați și numiți litere, cifre, încercați să citiți cuvinte împreună. Puteți face cărți cu litere strălucitoare și le puteți ascunde într-o pungă. Pe rând, scoateți o felicitare și rostiți o scrisoare.

Mai mult constructor. Acum clădirile copilului devin din ce în ce mai grandioase. Pot fi clădiri întregi înalte, garaje, spitale, autostrăzi, poduri și chiar lifturi. Pentru a face și mai interesant ca bebelușul să se joace cu designerul, acordați-i mai mult spațiu pe podea și apoi adăugați alte articole la jucării - cutii mari și mici, borcane. Deci bebelușul va putea compune ceva nou și neobișnuit.

Creăm aplicații. Ia o geantă mare la plimbare și începe să strângi tot ce poate fi util pentru aplicații. Poate fi crenguțe, frunze, ghinde, pietricele mici, flori. Veniți acasă și veniți împreună cu o compoziție interesantă. Adezivul PVA sau plastilina este potrivit pentru fixare.

Joacă-te împreună cu copilul. Dacă se numește polițist, dă-i ocazia să se aresteze sau lasă-l să învețe jucăriile să se comporte. Dacă un copil vrea să se joace de doctor, atunci cumpără-i un spital mic, poți pune acolo o seringă cu apă fără ac. Lasă copilul să te trateze, să răspândească ceva și să-ți scrie o rețetă.

Bule mari. Cumpărați bule de săpun pentru copilul dvs. sau faceți-le singur (apă, șampon și o parte din plastic dintr-un stilou). Arată cât de interesant este să privești baloanele de săpun de pe balcon. Există un alt joc interesant. Turnați niște bule de săpun de casă pe tablă și atingeți partea de plastic de la mâner la suprafața plăcii. Începeți să suflați bula. Va fi atașat de placă și va începe să strălucească atunci când suflați pe ea.

Săritul în frânghie. Un copil mic, mai ales un copil de cinci ani, are nevoie de dezvoltarea masei musculare. Da-i o coarda de sarit sau o trambulina mica. Așa că ucizi imediat două păsări dintr-o singură piatră: îți oferă oportunitatea de a petrece timp în mod activ și de a-i întări sănătatea.

Jocuri cu prietenii. Dacă micuțul tău are o zi de naștere și vrea să-și invite prietenii, oferă-le popularul joc de pisica și șoarecele.

Vopsele de bricolaj. Creați vopsea cu gel de păr, sclipici, confetti mici și ambalaje de bomboane și fard de pleoape sfărâmat. Este mult mai interesant să desenezi cu astfel de vopsele decât cele obișnuite.

Ce să faci cu un copil de 6 ani acasă

Întrucât această vârstă este preșcolară, copilului trebuie să i se arate jocuri care să ajute la stăpânirea abilităților necesare în clasa I.

Ce îi place unui copil de șase ani?:

1. Rezolvă puzzle-uri și ghicitori dificile.

1. Joacă-te cu telefoanele și alte gadget-uri.

1. Imaginează-ți că covorul este un râu, iar canapeaua este munți. Adică pentru a aduce mai multă magie în mediul familiar.

1. A picta.

1. Colectați obiecte interesante pe stradă.

1. Pentru a decora camera.

Clase:

Dezvoltarea logicii. Învață-ți copilul cum să facă hârtie origami. Un astfel de puzzle îl va ajuta să dezvolte atât emisferele creierului, cât și fantezia. În cazuri extreme, puteți cumpăra o carte mare cu puzzle-uri pentru micuțul dvs. și o puteți rezolva împreună cu întreaga familie în serile confortabile de iarnă.

Primele gadgeturi. Protejați complet copilul de realitatea virtuală nu va funcționa. Prin urmare, poți cumpăra un telefon simplu fără cartelă SIM pentru bebelușul tău și să-l înveți cum să folosească un ceas cu alarmă. Tetris, Tamagotchi și alte jocuri sunt de asemenea potrivite.

Primele reviste. Copilului dumneavoastră îi va plăcea foarte mult dacă începeți să vă abonați la o revistă sau un ziar pentru copii. De asemenea, îi va satisface simțul importanței. Există multe jocuri în reviste și ziare care pot fi jucate acasă și în echipă.

Ierbar. Invitați-vă copilul să construiască o grădină de stânci sau să adune un ierbar acasă. Puteți cumpăra o fântână mică și vă puteți invita copilul să o decoreze după cum doriți.

Jocuri de hârtie. Această vârstă este momentul primelor jocuri pe hârtie. Puteți juca Miracle Field, Words sau Gallows. Acest lucru va ajuta la completarea vocabularului bebelușului și vă va permite să repetați toate literele din nou înainte de școală.

„Bombe”. Tăiați cercuri verzi și roșii pentru copil din hârtie și acoperiți covorul cu ele. Activați muzica distractivă. Sarcina copilului este să sară pe cercurile verzi, fără să stea mult timp pe niciunul dintre ele. Loviți roșul - pierdut, începeți din nou.

casă de carton. Va trebui să vă aprovizionați cu carton în avans. Cu ajutorul benzii adezive, faceți o cutie uriașă pentru copil (este posibil cu ferestre și o ușă). Înăuntru, desenați o cale ferată sau un drum, aranjați copii și invitați copilul la joacă.

Ce să faci cu un copil de 7 ani acasă

Acum copilul a mers la școală și a mai rămas mai puțin timp pentru jocuri. Dar asta nu înseamnă că bebelușul nu mai vrea să se zbată.

Ce îi place unui copil de șapte ani?:

1. Joacă jocuri de masă.

1. Adună colecții.

1. Joacă la școală.

1. Joacă păpuși de hârtie.

1. Citiți cărți despre animale.

1. Făcând exerciții fizice.

Clase:

Prima loto. Invită copilul să joace la loto. Acest joc minunat poate fi jucat de întreaga familie, în același timp elevul va repeta numerele studiate anterior și va dezvolta atenția. În loc de loto, sunt potrivite domino-urile, damele sau un joc de „colțuri”.

Colecție completă. Dacă copilului îi place ceva, poate începe să-l colecteze. Totul este potrivit aici: autocolante, jetoane, diferite figuri de la Kinder Surpriză, ambalaje de bomboane, felicitări - orice.

Joc de școală. Mulți copii, care vin acasă după școală, încearcă să se imagineze ca profesori și vor să-i învețe pe mama și pe tata. Aceste jocuri cu inversarea rolurilor sunt foarte utile. În primul rând, ajută la ameliorarea stresului după școală, iar în al doilea rând, vă permit să asimilați sau să consolidați mai bine materialul educațional. Lasă copilul să scoată manuale și să-ți ia un caiet în care va verifica temele și îți va da note. Îi oferi o tablă, cretă, o cârpă și te pregătești să fii un elev ascultător.

Păpuși de hârtie pentru fete. Poate că nu este atât de interesant pentru o fată să se joace cu păpuși obișnuite. Oferă să treci la hârtie. Pune-o să taie modele din reviste și să le semneze pe spate numele, vârsta și orice dorește. Cu ajutorul acestor păpuși, poți să te joci în aceeași școală, modele foto și concursuri de frumusețe, precum și să desenezi rochii noi pentru ele.

Introducere în animale. Oferiți-i copilului un atlas mare cu animale și oferiți-vă să faceți cercetări. Lasă-l să aleagă un animal care i-a plăcut cel mai mult și încearcă să afle cât mai multe detalii despre el.

Jocuri active. La aceasta varsta este bine sa cumperi un perete suedez pentru firimituri sau sa construiesti o bara orizontala. Incearca sa obisnuiesti treptat bebelusul cu sportul, cumpara-i o minge si primele aparate pentru sport.

Râul acasă. Dacă locuiți într-o casă privată, construiți un șanț cu laturi înalte din folie și umpleți-l cu apă. Nu uitați doar că folia trebuie să fie rigidă. Pe un astfel de râu, copilului îi va plăcea foarte mult să lanseze bărci de carton.

Ce să faci acasă cu un copil de 8 ani

La vârsta de 8 ani, corpul copilului continuă să crească și să se dezvolte, dar este încă departe de pubertate. Școala ocupă cea mai mare parte a timpului. Prin urmare, este atât de important să te poți relaxa și să organizezi corect timpul liber al unui copil de opt ani.

Ce ii place unui copil de 8 ani?:

1. Joacă pe cont propriu.

1. Faceți sport și fiți mai activi fizic.

1. Invata lucruri noi.

1. Concurează cu semenii.

1. Spune-ți părerea.

1. Invită prieteni la joc.

Clase:

Freze. Copilul de 8 ani se pricepe foarte bine la hârtie, așa că îi va plăcea să decupeze fulgi de nea, ghirlande sau figurine. Z. Dadashova a alcătuit o carte foarte interesantă „Magia hârtie: manual de autoinstruire despre tehnologie decuparea pentru şcolari. Copilului tău se va bucura cu siguranță să-și creeze propriile capodopere.

Primele experiențe. Obțineți un set de un tânăr chimist sau fizician pentru copilul dvs. Aceasta va fi o ușurare minunată pentru creier și, în același timp, va satisface pofta de cunoaștere a copilului. Astfel de truse vor ajuta la pregătirea pentru chimie și fizică în liceu și, poate, vor insufla dragostea pentru aceste materii pentru totdeauna.

Hochei de masă. Deoarece copiii de opt ani au deja prieteni, lăsați-vă copilul să invite un prieten acasă și să cumpere hochei de masă, fotbal sau un alt joc distractiv pentru doi pentru a juca în confortul casei.

Desene în nisip. Construiți o masă luminoasă pentru ca copilul să deseneze cu nisip (puteți găsi informații despre cum să o creați pe Internet). Acest lucru nu este doar fantastic, ci și neobișnuit. Prin stingerea luminii, puteți crea adevărate capodopere din nisip, pietricele, cereale sau margele.

Desen Zentangle. Puteți cumpăra hârtie specială pentru acuarelă (poate fi înlocuită cu un album obișnuit) și puteți cumpăra căptușeli pentru a oferi copilului dumneavoastră posibilitatea de a crea modele zentangle incredibil de frumoase. Totul este potrivit pentru inspirație: modele pe covor, perdele, haine. Conectând încurcăturile, puteți obține țesături foarte frumoase.

Ce să faci cu un copil de 9 ani acasă

Până la vârsta de 9 ani, copilul tău nu numai că a crescut, ci și-a luat în greutate bună. Încă puțin și va intra în adolescență. Copiii de nouă ani au o gândire fulgerătoare, își exprimă clar gândurile, scriu, numără și citesc bine.

Ce îi place unui copil de nouă ani?:

1. Bagă-ți nasul peste tot: ce funcționează și cum, studiază, explorează.

1. Înțelegeți primele probleme și gândiți-vă de ce oamenii acționează astfel și nu altfel.

1. Stabiliți obiective mici și rezolvați-le.

1. Folosește creativitatea în orice.

1. Citiți cărți pe subiecte interesante.

1. Mobilează-ți colțul.

1. Ascultă sunetele muzicii.

Clase:

Lecții de muzică. Dacă copilului tău îi place să asculte muzică, adică observi un interes ridicat pentru acest tip de artă, asigură-te că nu îl lași nesupravegheat. Du-ți copilul la o școală de muzică pentru un test de auz. Mai târziu puteți cumpăra o vioară, pian, instrument de suflat - orice vă place mai mult. Atunci întrebarea „ce să faci acasă pentru un copil de nouă ani” va fi rezolvată foarte ușor.

Şah. La această vârstă, copiii iubesc deja complexitatea, intrigile complicate și jocurile. Așa că invitați-vă copilul să învețe cum să joace șah. Acest lucru va ajuta nu numai la dezvoltarea logicii, ci și la îmbunătățirea activității mentale a copilului.

biblioteca de acasă. Elevii sunt împărțiți în două categorii: unii citesc cu răpire, în timp ce altora nu le place să facă asta. Dacă copilul tău citește cărți și ți le povestește cu plăcere, cumpără-i o bibliotecă sau măcar rafturi și fă împreună o bibliotecă acasă. Lasati copilul sa puna pe rafturi tot ce ii este drag si citeste in timpul liber.

Decoupage. Copiii de nouă ani se străduiesc deja să-și curețe și să-și decoreze lucrurile cu putere. Doar că comanda nu durează mult. Pentru a-ți ține copilul ocupat, invită-l să facă decoupage. Există magazine în orașele mari care vând articole de hobby. El va putea face obiecte uimitoare atât independent, cât și împreună cu tine.

Animale de companie, plante medicinale sau acvariu. La această vârstă, copilul trebuie să aibă grijă de cei mai mici. Cumpără-i un acvariu care să poată fi umplut cu apă de mare și să aibă corali și pești frumoși. Puteți încerca să vă creați propriul specialist în plante medicinale - plante frumoase în spatele sticlei și îngrijirea lor va fi cu siguranță pe placul copilului dumneavoastră. Pentru a dezvolta responsabilitatea, cumpărați-i un pisoi sau un câine și încredințați-i îngrijirea copilului. Atunci timpul liber nu va trece în plictiseală.

evantai curcubeu. Lăsați copilul să picteze paletele ventilatorului în cele mai strălucitoare culori cu guașă. Apoi rămâne să pornești și să admiri.

design de umbrelă. Găsiți o umbrelă neagră, luați vopsele acrilice sau guașă albastru-violet și desenați un cer înstelat cu un copil de nouă ani în interior. Veți vedea cum se va bucura copilul dumneavoastră să se plimbe în ploaie.

Ce să faci cu un copil de 10 ani acasă

Setea de cunoaștere se manifestă peste tot - copilul vă pune multe întrebări, prietenilor și profesorilor și deja știe să găsească independent răspunsuri la ele în literatură și alte surse de informare.

Ce îi place unui copil de zece ani?:

1. Să te joci cu prietenii.

1. Provoacă-ți pe tine și prietenii.

1. Joacă la computer.

1. Creați ceva.

1. Petrecând timp afară.

Clase:

Monopol. Un copil de zece ani este foarte greu de ținut acasă. Începe pubertatea, corpul se schimbă, astfel încât copilul devine foarte activ. Dar dacă nu poți merge la plimbare? Joacă la Monopoly! Acest joc nu numai că îl va învăța pe copil să numere mai bine decât oricine, ci va dezvolta și gândirea financiară.

Microscop pentru copii. Puteți oferi unui copil de zece ani un mini-microscop de casă. Copilului îi va plăcea să exploreze diverse obiecte mici. Veți vedea cu ce plăcere își va împărtăși impresiile.

aparat foto. Nu vă luați copilul departe de computer sau telefon? Invitați-l să petreacă timpul util și să învețe cum să facă fotografii frumoase. Spune-ne cum să alegem un unghi și să găsim programe de editare foto pe Internet. Dacă utilizați gadgeturi, atunci numai cu beneficii.

Designer electronic „Cunoscător”. Acest joc interactiv va oferi copilului o mulțime de emoții pozitive. Este potrivit nu numai pentru el, ci și pentru o lungă perioadă de timp va atrage atenția părinților. LED-uri, tranzistoare, circuite electrice - copilul tău în creștere este puțin probabil să schimbe acest lucru cu un computer.

Clasici fără a pleca de acasă. Puteți satisface activitatea bebelușului acasă. Pentru a face acest lucru, luați o bandă izolatoare și folosiți-o pentru a lipi numerele pe țiglă sub formă de clasice.

Broderie fără ac. Găsiți acasă o țesătură de pânză cu găuri mari și oferiți-i copilului dumneavoastră o mulțime de bile colorate. El va trece firele prin găuri, creând o pânză frumoasă.

bowling acasă. Amenajarea unei piste de bowling acasă este ușor. Veți avea nevoie de un placaj lung, limitatoare pe părțile laterale ale benzilor electrice, articole improvizate (kinderele sunt potrivite ca skittle) și un jumper (poate fi înlocuit cu o mărgea mare sau castan).

După cum poți vedea, poți veni cu o mulțime de jocuri acasă, dar ceea ce este cel mai interesant: atât tu, cât și soțul tău te vei despărți de computer, așa că vei dori și tu să te alăture. Și astfel de jocuri comune reunesc cu adevărat.

Dezvoltarea unui copil de 7 ani de la naștere suferă multe schimbări. Dintr-o alune mică, se transformă într-un școlar. Raporturile dintre părțile corpului se apropie de proporțiile adulților. Vorbește bine, își exprimă gândurile logic, știe să citească și învață să scrie în cursivă. În același timp, copiii trec printr-o perioadă dificilă de tranziție. Circumstanțele lor de viață se schimbă, nu toată lumea se poate adapta cu ușurință la temele școlare, la o nouă echipă. Prin urmare, părinții ar trebui să fie deosebit de atenți la copiii lor la această vârstă.

Dezvoltarea fizică a copiilor la 7 ani

Proporțiile corpului la copiii din al șaptelea an de viață se apropie de cele ale adulților. Brațele și picioarele lor sunt puternic extinse, trunchiul, în raport cu alte părți ale corpului, devine mai scurt. Scheletul crește rapid, iar mușchii sunt încă slab dezvoltați. Prin urmare, sarcinile statice prelungite duc la tulburări de postură. Copiii trebuie să organizeze corect locul de muncă, să ia pauze în timpul lecțiilor. Exercițiul fizic este de mare importanță. Nu-i rău dacă copilul merge la secția de sport.

Copiii de șapte ani suportă o activitate fizică intensă. Ei parcurg câțiva kilometri, îi puteți lua în siguranță în excursii de o zi. Un copil poate alerga în ritm rapid aproximativ 30-40 de metri. Sari dintr-un loc la 40 cm, iar dintr-o alergare - la un metru. Sări cu ușurință pe piciorul drept și pe stânga. Joacă cu mingea, poate lovi cu ușurință ținta de la câțiva metri. Copiii pot sari coarda, pot merge cu bicicleta cu doua roti, pot inota. Sistemul nervos și reflexele sunt încă slab dezvoltate, nu controlează încă toate mișcările. Prin urmare, copiii nu pot efectua rapid exerciții, începe la un semnal.

Abilitățile motorii fine ale mâinilor se dezvoltă intens, dar nu sunt încă perfecte. Prin urmare, în timpul lecțiilor, mâinile copiilor obosesc. Este mai ușor pentru un copil să scrie și să deseneze litere și cifre mari într-un caiet. Liniile paralele și drepte nu sunt foarte precise. Uneori este dificil pentru copii să determine și să afișeze corect panta unei litere pe hârtie, să scrie elemente complexe. Dar modelarea, aplicația, mărgele înșirate, puzzle-urile, seturile de construcție pliabile pentru copii sunt mult mai bune decât înainte. Acordați cât mai multă atenție exercițiilor practice. Ele vor ajuta la dezvoltarea abilităților motorii fine și la îmbunătățirea scrisului la copii.

Dezvoltarea vorbirii și gândirii la un copil de 7 ani

Al șaptelea an de viață este momentul formării finale a vorbirii literare. Copiii pronunță deja toate literele, se pot exprima în propoziții complexe. Ei își exprimă clar și logic gândurile, știu să conducă dialoguri. Vocabularul unui student mai tânăr este mare, ajungând la câteva mii de cuvinte. Copiii ar trebui să fie învățați să pronunțe monologuri lungi, să povestească materialul învățat, să citească texte. Vorbirea ar trebui să fie formată după legile unei limbi literare, și nu după o simplă limbă vorbită.

În al șaptelea an, copilul continuă să perceapă în mod activ informații noi. El memorează și analizează rapid materialul, învață bine. În procesul de activitate mentală, copiii de șapte ani folosesc diferite tipuri de gândire:

• Vizual și eficient
• vizual-figurativ
• vizual-schematic
• logic verbal.

Principalul tip de gândire continuă să fie vizual-figurativ, care înlocuiește treptat vizual-eficient, tipic vârstei mai mici. Copiii percep mai bine informațiile atunci când văd anumite obiecte în fața lor, ajutoare vizuale. Sunt capabili să le perceapă ca un întreg, să navigheze în imagini schematice (gândire vizual-schematică). Ei sunt capabili să identifice principalele proprietăți ale obiectelor, să le grupeze în funcție de aceste caracteristici. Copilul este capabil să perceapă mai bine condițiile sarcinii dacă vede o imagine în fața lui, controlează rezultatul muncii sale cu ajutorul unei demonstrații vizuale. Gândirea verbal-logică se află doar în stadiul inițial de dezvoltare, se va forma în cele din urmă abia în adolescență.

memorie și atenție

Copiii la vârsta de 7 ani își amintesc cel mai bine materialul care i-a interesat sau a provocat un răspuns emoțional. După un an, își îmbunătățesc memoria arbitrară și vor putea învăța chiar și ceea ce nu le place cu adevărat. La vârsta preșcolară mai mică, memorarea mecanică funcționează bine. Acest lucru îi ajută pe copii să învețe material nou rapid. Dar nu ar trebui să se bazeze foarte mult pe memoria mecanică. Dacă copilul se obișnuiește să înghesuie fără să înțeleagă materialul, va fi dificil pentru el să învețe în viitor. Explicați elevului ce învață. Atunci memoria va deveni mai bună, iar capacitatea de a asimila cantități mari de informații va crește.

Copiii mici au probleme de atenție. Sunt ușor distrași de stimuli. Copiilor le este încă greu să se concentreze pe o lecție, au suficiente minute pentru zece sau douăzeci. Un copil se poate angaja cu grijă într-o chestiune care este departe de a învăța, dar interesantă pentru el personal. De exemplu, un băiat sau o fată la o lecție desenează într-un caiet sau pe un birou în loc să citească. Atenția la copii se dezvoltă în moduri diferite. Unii oameni se concentrează pe ceva mai mult timp, dar este mai dificil să se schimbe. Pentru alții, funcția de trecere de la o sarcină la alta funcționează bine, dar există dificultăți de concentrare. Această funcție va fi pe deplin formată la copil într-un an sau doi.

Deci, în al șaptelea an de viață, intelectul unui școlar este deja bine dezvoltat. Iată abilitățile pe care ar trebui să le aibă în clasa întâi:

• Să fii capabil să citești (cel puțin în silabe)
• Să fiți capabil să numărați până la 100, să cunoașteți funcții aritmetice simple în 20
• Scrieți în cursivă
• Să fie capabil să stabilească legături logice între principalele trăsături ale obiectelor, să le reproducă conform modelului
• Să fie capabil să folosească logica în procesele de gândire
• Evaluează corect acțiunile oamenilor și ale lor
• Aveți o bună coordonare și abilități motorii fine
• Înțelegeți și repovestiți poveștile copiilor, basmele
• Ai dorința de a dobândi cunoștințe noi, fii gata să faci eforturi în acest sens.

Un psiholog, un bun profesor de școală va ajuta la evaluarea corectă a nivelului de dezvoltare al unui elev. Este important ca părinții să înțeleagă că toți copiii se dezvoltă după propriul plan, fiecare cu propriile abilități și caracteristici. Nu puneți prea multă presiune asupra copiilor în primul an de școală. Este mai bine să folosiți motivații pozitive pentru învățare decât pedepse.

Dezvoltarea emoțională și conexiunile sociale

Trăsăturile legate de vârstă ale dezvoltării psihicului și emoțiilor la copii la vârsta de 7 ani sunt asociate cu o altă schimbare a circumstanțelor vieții lor. Anul acesta au:

• propria viziune asupra lumii
• Standarde etice și estetice
• Motivația personală
• Capacitatea de a respecta regulile și reglementările general acceptate
• Stima de sine și conștiința personală

Emoțiile copiilor în al șaptelea an de viață începe să controleze intelectul. Ei încep să realizeze motivele propriului lor comportament, starea psihicului lor. Informațiile primite în procesul de învățare ajută foarte mult în această problemă dificilă.

Un copil de șapte ani continuă să dedice mult timp jocurilor de rol. Aceasta nu este doar o metodă de dezvoltare, ci și o modalitate de a comunica cu semenii. Copiii au o imaginație foarte dezvoltată, dar nu se mai identifică pe deplin cu personajele fictive. Mai degrabă, copiii în al șaptelea an de viață întruchipează filme, joacă roluri ca actori. Treptat, lecțiile, dobândirea de noi cunoștințe vor înlocui jocul. Comunicarea dintre copii se va transforma în verbală, iar interacțiunea - în rezolvarea problemelor comune.

Lecțiile școlare, stăpânirea noilor cunoștințe, influențează puternic formarea personalității. Copilul compară cantitatea actuală de cunoștințe și abilități cu ceea ce putea face acum un an. Părinții trebuie să sublinieze aceste schimbări pozitive, să creeze o motivație pozitivă pentru ca elevul să continue studiile. Performanța școlară poate afecta foarte mult stima de sine a unui copil. Studiul cu succes ridică stima de sine, provoacă plăcere din propriile succese. Notele slabe la școală îi duc pe copii la depresie. Nu este nevoie să înjurați dacă copilul nu învață bine. Subliniază în comunicarea cu copilul că îl iubești. Și poți obține succesul cu puțin mai mult efort.

Trimite

Criza de șapte ani la copii este asociată cu conștientizarea rolului lor social. Încep să-și înțeleagă propriul loc în societate, formează relații cu adulții și semenii într-un mod nou. Experiențele și sentimentele elevului devin mai profunde decât cele ale bebelușului. El își formează propria lume interioară, bazată pe viziunea asupra lumii, circumstanțe externe și emoții personale. Adesea comportamentul copiilor devine ciudat, tensionat, „artificial”. Nu sunt foarte buni să-și ascundă sentimentele. Copiii acționează din nou, devin temperați, iau o poziție de negare. Schimbările de dispoziție se vor diminua în curând pe măsură ce copilul devine conștient de noul său sine și învață să facă față noilor emoții. Pentru unii copii, perioada de criză durează câteva luni, în timp ce pentru alții va dura un an sau doi pentru a stabili stabilitatea emoțională.

Modul vechi de șapte ani

Pentru a asigura dezvoltarea corectă a copilului la vârsta de 7 ani, regimul și relațiile normale în familie vor ajuta. Copiii au nevoie de timp pentru odihnă și exerciții fizice. Studentul ar trebui să doarmă pe la ora 10, să meargă la culcare cel târziu la nouă seara. După școală, ar trebui să vă odihniți câteva ore. Cel mai bine este să stai la lecții la ora 16. Fă-ți temele pentru nu mai mult de o oră. La fiecare 25-30 de minute ar trebui să faci o schimbare. Pentru o mai bună înțelegere a materialului, sunt necesare materiale vizuale. Un tabel cu exemple de adunare și scădere va ajuta, un alfabet colorat pe perete.

Copilul ar trebui să aibă un spațiu personal în casă. Chiar daca apartamentul este mic, incearca sa ii dai un colt cu un birou sau un birou, dulap. Copilul ar trebui să aibă un loc unde își va ascunde caietele, cărțile, cărțile de colorat, mașinile și păpușile. Într-adevăr, pentru un copil de șapte ani, jucăriile și mijloacele didactice sunt la fel de importante. În activitatea sa cognitivă, jocul și învățarea sunt încă foarte strâns legate între ele. Pentru a dezvolta atenția și perseverența la un student, încercați să-și echipați corespunzător locul de muncă. În timpul lecțiilor, copiii nu trebuie distrași de nimic. Nu așezați o masă în fața ferestrei, astfel încât copilul să nu fie distras. Lumina ar trebui să cadă din partea stângă. Cumpărați o lampă de masă, instalați-o astfel încât să nu interfereze și lumina ei să cadă pe locul de muncă.

Nu ignora experiențele copilăriei. Ascultă tot ce spune copilul despre școală, despre prietenii lui. Comunicați cu el „în mod adult”, vorbiți despre prietenie, responsabilități, planuri de viitor. Lăudați-vă micuțul elev de multe ori pentru toate realizările sale. Copiii se dezvoltă și învață bine dacă se simt confortabil și confortabil acasă. În weekend, este indicat să petreceți mai mult timp cu bebelușul, să planificați o excursie în țară vara, să mergeți împreună la cinema iarna sau să urmăriți un videoclip interesant. Nu-ți prelungi timpul pentru copiii tăi, pentru că fiecare minut investit în ei se va întoarce mai târziu și va deveni un sprijin în viața lor adultă.

În acest articol:

Vârsta 7-10 corespunde școlii elementare. Acum se schimbă multe lucruri pentru copil, lumea din jur devine din ce în ce mai complicată. Această perioadă este asociată cu munca activă a psihicului. Sunt multe de învățat, pentru că viața de școală, prietenii noi stimulează dezvoltarea personalității. Acum copilul are ocazia să se vadă pe sine din lateral - aceasta va forma componenta socială a „eu-ului”.

Apar noi aspirații: de exemplu, toți copiii vor să primească laude și încurajare. Pentru a face acest lucru, trebuie să devii „cel mai bun”, iar această dorință motivează munca activă a creierului. Și la această vârstă începe a doua etapă a dezvoltării voliționale. Acum activitatea copiilor este îndreptată: ei știu ce vor și cum să-l realizeze. Dar, desigur, deși creșterea este foarte vizibilă, este încă un copil mic care are nevoie de sprijinul părinților. Ar trebui să-l ajute să-și formeze valorile morale potrivite și să fie doar cu el.

Vârsta școlară juniori

De la 7 la 10 ani, copiii sunt îndrumați la grupa de vârstă „școală junior”. Aceasta nu este cea mai ușoară perioadă din viața unui copil. Acum există o dezvoltare activă a psihicului și a personalității. Școala, regulile noi, normele de comportament schimbă foarte mult viziunea copilului asupra lumii și, în primul rând, asupra lui însuși. Apar noi calități personale, încep să funcționeze mecanisme psihologice speciale. Caracteristicile de vârstă apar în timpul așa-numitei crize de 7 ani. Acesta este un moment pozitiv în dezvoltarea personalității, deoarece elevul începe să-și dea seama de importanța propriului „eu”.

Acum părinții trebuie să înțeleagă: toate aceste procese schimbă comportamentul copilului și viziunea lui asupra vieții. Schimbările pot fi diferite, dar pentru psihicul lui sunt pozitive. Va trebui să te împaci cu ceva, pentru că copilăria pleacă și începe vremea creșterii. Este necesar să regândim valorile, să ne privim propriile acțiuni din exterior. Situația socială din școală contribuie la aceasta. Într-un cuvânt, la vârsta de 7-10 ani, copiii au ocazia să se înțeleagă mai bine. Aceasta, desigur, nu este încă formarea finală a personalității. Acum se pun bazele viitoarelor schimbări legate de vârstă.

Caracteristici psihologice

Copiii cresc - acesta este un proces normal. Desigur, odată cu aceasta, se va schimba și perspectiva lor asupra vieții. Anterior, comunicarea bebelușului la grădiniță se reducea la jocuri comune. Acum există și alte oportunități sociale:

Toate acestea îi oferă bebelușului dumneavoastră posibilitatea de a se privi deja din punctul de vedere al societății. S-ar putea să-și regândească comportamentul când vede că camarazii săi nu-l acceptă în jocuri. În acest moment, apar două dorințe:

• a fi ca toți ceilalți, a aparține majorității;
• fii cel mai bun, primești laude, premii.

Toate acestea sunt destul de posibil de combinat, dar acest lucru va trebui să fie învățat. Acum studentul nu vrea deloc să fie un copil - se străduiește pentru maturizarea sa psihologică. Este de asemenea bun. Activitățile educaționale, dezvoltarea logicii, gândirea îl împing la creșterea psihologică. Acum sunt evidențiate unele caracteristici legate de vârstă care pot răspunde la întrebarea „de ce copilul se comportă astfel”.

Pierderea imediată

Acest termen a fost introdus de L.S. Vygotsky și reflectă bine ce se întâmplă cu copiii de 7-10 ani. Cert este că acum activitatea nu este inactivă sau lipsită de sens. Copilul învață să ia decizii, evidențiază importanța efectuării anumitor acțiuni în funcție de obiectivele sale. Aceasta înseamnă că activitatea este acum semnificativă, dirijată.

Așadar, un copil de 3-4 ani ridică o ceașcă, încearcă să o pună pe cap, o scăpă și o rupe. Nu poate răspunde la toate întrebările „de ce”, deoarece până la vârsta de 5-6 ani, activitatea este spontană, nu întotdeauna semnificativă. Copilul însuși nu vede logica comportamentului său. Acum totul se schimbă - imediatitatea copilărească a acțiunilor și gândirii se pierde.

Noi mecanisme psihologice

Acum, cel mai important lucru este ca copiii să aibă experiențe semnificative. Mulți adulți le este greu să creadă asta, dar experiențele în sine apar tocmai la vârsta de 7-8 ani, când copilul înțelege deja ce i se întâmplă din punct de vedere emoțional și planuri psihologice. De exemplu, refuzul unui părinte de a-l duce într-un parc de distracții înfurie și jignește copilul. În acest moment, își dă seama că este supărat, supărat, jignit. Emoțiile capătă sens, experiențele capătă sens. Cu asta vine o mai bună înțelegere a ta:

• ceea ce face plăcere;
• trist;
• duce la furie;
• nu necesita atentie (lipsa de experienta).

Acum copiii au posibilitatea de a experimenta toate stările emoționale. Copilul știe exact cum este - să fie supărat din cauza pierderii, să se bucure de victorie, să empatizeze. Pentru majoritatea copiilor, aceasta este o perioadă de empatie sporită. Ei au învățat să-și recunoască propriile experiențe și acum încearcă să-și înțeleagă părinții, prietenii, profesorii din această nouă latură.

„Eu” social

Cu cât copilul este mai mare, cu atât i se pare mai important noul său statut de școlar. În clasa întâi, copiii dezvoltă doar mândrie de noul lor statut social. Mai departe mai mult. Acum este clar conștient de locul lui în lume. A trecut deja de câteva etape (creșă, grădiniță) și are experiență. Și mai sunt mulți ani de școală înainte, apoi - facultate, muncă...

Particularități
percepțiile despre ei înșiși în acest sistem sunt astfel încât copilul se adaptează rapid. Îi place să facă parte din societate, îi înțelege cum a crescut. Acum este momentul să dezvoltăm componenta socială a personalității.

În această nouă societate, trebuie să iei o anumită poziție, un rol social. Un astfel de proces s-a desfășurat deja în grădiniță, dar atunci activitatea nu a fost atât de semnificativă, totul era la nivel de instinct. Acum, odată cu pierderea imediată, copilul înțelege cum funcționează legile noii sale societăți. Necesar:

• Gaseste prieteni;
• realizarea locației;
• te simți confortabil, aparține unui grup (fără grup nu există sentiment de confort);
• au posibilitatea de a influența adoptarea deciziilor publice (de a contribui).

Aici elevul abordează deja în mod semnificativ alegerea tacticii. Este necesar să urmați regulile care sunt stabilite în această societate - singura modalitate de a deveni parte a acesteia.

Dezvoltare volitivă

Începând din clasa I are loc o dezvoltare volitivă rapidă. La copiii de 7-10 ani, percepția este reconstruită de la egoistă la autocritică. Acum el distinge „necesar” de „vreau – nu vreau”. Copilul învață să facă treptat eforturi puternice asupra sa. Nu este atât de ușor pe cât ar putea crede adulții. În această perioadă, sprijină-l, laudă-l pentru decizia corectă. Este încă greu să iei astfel de decizii acum. Dacă bebelușul este conștient de sprijin (știind că face ceea ce trebuie), atunci îi va fi mult mai ușor.

Formarea calităților morale

Unele trăsături ale comportamentului sunt caracteristice vârstei, dar trec rapid. Principalul lucru aici este să nu ratați momentul. Încă din copilărie, copilul a înțeles ce este „bun” și „rău”, „posibil” și „imposibil”. A fost certat, învățat, amintit. Acum este școlar, este mai mult sau mai puțin liber să-și aleagă acțiunile. Acum totul depinde de societatea în care se află. Părinți, școala ar trebui să-i insufle calitățile morale și morale potrivite. Altfel, momentul va fi pierdut. La 7-10 ani, copiii sunt influențați de autorități. Cine va deveni o astfel de autoritate este foarte important pentru educație.

"Fii cel mai bun"

Odată cu formarea calităților morale vine și dorința de a fi mai bun decât alții.
Aceasta este o încercare de a te poziționa în societatea altor copii. Până acum, principala activitate a copilului este studiul, comunicarea. A obține note bune, a fi recunoscut de profesori, a fi popular în rândul unui grup de copii - asta își dorește un elev. Această dorință nu poate fi realizată dacă pierderea imediată nu a trecut încă. După ea, copiii știu deja bine să realizeze ceea ce își doresc. Aici ai nevoie de:

• calități voliționale (trebuie să faci ceea ce este necesar și apoi va avea un efect dorit);
• să fie capabil să respecte regulile și reglementările stabilite;
• concentrează-te pe activitățile tale;
• primesc „feedback” (experiențe, emoții, înțelegerea nevoilor lor).

Caracteristicile acestui fenomen psihologic sunt de așa natură încât devine un puternic motivator al dezvoltării mentale. Pentru a fi mai bun decât alții, trebuie să-ți dezvolți memoria, gândirea logică (găsești o cale de ieșire din diferite situații), să gândești în afara cutiei și să ai calități de lider. Desigur, toate acestea nu vin deodată. Cineva este un lider prin natura sa, iar cineva va trebui sa invete sa-si asume responsabilitatea, initiativa. Unii oameni nu o vor putea învăța niciodată. Lupta pentru „a fi mai bun decât alții” devine principalul motor al dezvoltării personalității la vârsta de 7-10 ani.

Nevoia de a recunoaște succesul

Toată această activitate de a lupta pentru autoritatea ta are ca scop obținerea ceea ce îți dorești: laudă, încurajare. Părinții ar trebui să înțeleagă că acest lucru este foarte important pentru copii. Este important ca aceștia să-și aprecieze munca, să-i înveselească și să spună că așa ar trebui procedat în viitor. Încurajarea verbală este la fel de importantă ca orice altceva. Desigur, nu este necesar să se concentreze atenția copilului asupra valorilor materiale:

• plătiți pentru note bune;
• numai pentru o bună performanță să promiți și să cumperi cadouri;
• fa indulgente (du-te la culcare mai tarziu, joaca-te mai mult la calculator, de cand am primit un "A").

Deci copilul adoptă rapid modelul greșit. Începe să studieze bine și să încerce doar să fie încurajat. Alte motive nu-l mai interesează. După ce s-a obișnuit cu părinții săi, îi va fi dificil la maturitate. Pot exista stimulente și cadouri, dar principalul lucru este să arăți copilului valoarea realizării în sine. Acestea sunt trăsăturile psihologiei vârstei, când un copil schimbă însăși valoarea faptelor sale bune, doar pentru a obține ceva ca recompensă.

Activitate

Activitatea devine subiect. Acum, pe lângă joc, apare a doua direcție importantă - studiul și dezvoltarea. Caracteristicile atitudinii unui copil de 7-10 ani față de activitățile educaționale se formează datorită participării părinților și a profesorilor.

Activitate primară

Acum a avut loc o schimbare în activitatea principală. Pe vremuri era un joc, acum este
studii, interese. Prioritățile se schimbă treptat, dar activitățile de joacă vor rămâne importante pentru copiii de această vârstă pentru o lungă perioadă de timp. Clasa I (6-7 ani) este concepută pentru o tranziție lină de la forma jocului de lucru la cea reală. Așadar, până la sfârșitul clasei a III-a (9-10 ani), copilul este pregătit să se concentreze pe învățare și dezvoltare. Acum voința lui este dezvoltată mai puternic, este gata să-și concentreze atenția mai mult, cantitatea de memorie a crescut.

Primele trei clase sunt potrivite pentru restructurarea psihologică treptată a copilului. Progresul sau eșecul în acest moment nu este indicativ. Se întâmplă că un elev excelent din școala elementară este complet incapabil să facă față sarcinii principale de lucru a liceului. Totul depinde dacă principalele calități ale acestei vârste au reușit să se formeze:

• dorinta de lauda
• perseverenţă;
• inteligenta volitiva;
• empatie;
• concentrați-vă pe rezultate.

Acum este important să insufleți treptat bebelușului conceptul de responsabilitate pentru deciziile și acțiunile lor. Pentru a face acest lucru, puteți introduce câteva îndatoriri, secțiuni și cercuri casnice suplimentare. Principalul lucru este să nu suprasolicitați studentul mai tânăr. Prea multă încărcare acum va face doar rău.

Adolescența este intervalul dintre copilărie și adolescență, timpul obișnuirii copilului nu doar cu școala, ci și cu învățarea, munca, comunicarea cu semenii și profesorii săi. Pentru părinți, acesta este un moment important pentru a oferi direcții pentru dezvoltarea bebelușului, iar pentru el - prima alegere. Modul în care un copil trăiește, se dezvoltă, se simte în acest moment, cum se dezvoltă relația lui cu familia sa și lumea, depinde în mare măsură de cum va deveni adolescența pentru el. Copil 7 ani La această vârstă - vârsta unui elev de clasa I - pentru părinți, adaptarea la școală și toate subiectele asociate acesteia ies în prim-plan.

Prima dată în clasa întâi: ce trebuie să știe un copil, ce să poarte, ce să ia cu tine la școală. Școală privată vs școală publică - Care este diferența? Avantaje și dezavantaje ale educației la domiciliu. Scoli diferite, metode diferite. Situația din familie în perioada de obișnuire cu școala. Situația din clasă, relațiile cu tovarășii și profesorii. Prima dată în clasa întâi: ce trebuie să știe un copil, ce să poarte, ce să ia cu tine la școală. Ce referințe sunt necesare? Ce vaccinuri sunt necesare? Uniforma școlară: ce și de unde să o cumpăr? Cum să organizezi locul de muncă al unui student?

Dacă un copil nu face temele... Pedepse pentru lene, pentru performanță academică slabă - este necesar, dar cum? Plimbarea afară este o necesitate! Norme de activitate fizică la această vârstă. Unde sa mergi in vacanta? Ultimul an de școală elementară: să vă pregătiți pentru o nouă școală sau să rămâneți la aceasta? Primii tutori. Cursuri pregătitoare pentru liceu. O școală specială nouă.

Reguli de comunicare cu profesorii. Copilul este agresat la școală. Copilul este bătăușul școlii. Excelent student - cum să nu mergi prea departe? De ce studiază prost: doctorul răspunde, psihologul. Rutina de zi de școală. Egalitatea socială a studenților a rămas în URSS - ce să faci? Activități extrașcolare În ce cerc sau secțiune ar trebui să trimit copilul? Ce dezvoltă anumite activități? Alegerea canii potrivite. Vârsta de intrare în secțiunea sport. Copilul nu vrea să meargă la cerc. Copilul a fost dat afară din secție. Tabere pentru copii, inclusiv cele de vară. Ce fel de copii, ce este potrivit pentru ten, pentru temperament. Nutriția școlarilor Dieta pentru școlari elementare. Vegetarienii sunt printre noi. Jocuri în aer liber ca exerciții sportive pentru copiii obezi. Fast-food - uneori poți? Mic dejun, prânz, cina și ceai de după-amiază pentru un student (meniu). Gustare la școală. Mesele la școală, în tabere - cum se verifică? Norme de consum de produse ale unui student mai tânăr (pe exemple de produse).

Un copil care cântă la un instrument muzical este mândria părinților. Este frumos și impresionant. Nu te poți preface că știi să joci. Ori poți, ori nu. Iar visele ambițioase le conduc adesea pe mame la ideea de a-și înscrie copilul la o școală de muzică.

Copilul a adus un trei sau doi de la școală. Ar trebui certat? Sau tratați un astfel de fapt cu înțelegere și spuneți că nu aveți de ce să vă faceți griji? Se dovedește că opțiunea liberală nu este tocmai ceea ce au nevoie copiii.

Se pare că toate oportunitățile sunt deschise pentru copiii moderni: cercuri, cursuri, cursuri de master, platforme online de auto-studiu și forme de educație suplimentară cu normă întreagă... Cum pot părinții să nu se piardă în această mare de oportunități și să ofere copiilor un început de succes la maturitate? Ce fel de educație este solicitat astăzi și, cel mai important, cum să acumulăm suma necesară pentru aceasta? Înțelegem în detaliu!

În copilăria noastră, totul era simplu: aproape fiecare copil își dorea să devină astronaut, profesor sau, în cazuri extreme, vânzător de înghețată. O mulțime de căi și oportunități sunt deschise înaintea copiilor moderni... Și, prin urmare, este mult mai dificil pentru ei. Cum îți poți ajuta copilul să-și aleagă activitățile preferate? La ce vârstă este momentul să decidem asupra viitorului domeniu de activitate? Și cum ajută profesioniștii?