Сценарий праздника "Моя семья – моя радость". Сценарий семейного праздника "15 мая - день семьи!" методическая разработка на тему Всемирный день семьи 15 мая презентация
«Наша дружная семья»
На фоне песни родительский дом
В семейном кругу мы с вами растём,
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты выходишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаём,
Основа основ – родительский дом.
Какое красивое слово! Семья. Как греет душу это слово! Оно напоминает нам о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца, о нежности в блеске глаз наших бабушек, задумчивости и терпении мужественных дедушек. Сегодня 15 мая всемирный день семьи.
В семье ты желанный ребёнок. Здесь тебя нарекли именем. В семье все чем - то похожи друг на друга: лицом, голосом, взглядом, нравом и характером. Могут быть общие увлечения и занятия.
1.В нашем классе – праздник славный
Думаю, что нет его важней.
Здесь сегодня наши папы, мамы.
Есть ли кто-нибудь на свете
Ближе и родней.
2.Гремите громче трубы,
Звонче звените колокола
На встрече нашей сегодня
Вся моя семья!
3.Всех, кого люблю я
И сердцем, и душой,
Сегодня в этом зале
На празднике со мной.
4.Семья – это то, что мы делим на всех ,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
5.Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!
И сегодня, собрались здесь самые дорогие и любимые для наших детей близкие – это их родные, замечательные, внимательные, добрые мамы и бабушки, которые своим теплом создают уют и комфорт в каждом доме, в любой семье. И конечно наши папы и дедушки. Без мужчин какой же это дом?
Там где дружная семья,
От счастья кружится голова!
Там где дружная семья,
Лица светятся улыбкою всегда,
Там где дружная семья
Спорятся отлично все дела.
Там, где дружная семья
Удач тропинка пролегла.
Волшебный символ жизни – семья,
В нём капелька Отчизны, в нём – я
В нём мама, папа, бабушка, сестра,
В нём мой любимый дедушка
В нём солнце. И берёзка, и дом,
В нём всё тепло смеётся кругом.
Почитать родителей – значит: в детстве - их слушать. В молодости-с ними советоваться, в зрелом возрасте – о них заботиться. Если заповедь эта исполняется, то можно сказать, что нежное семя было посеяно не напрасно. Нежные цветы дали добрые плоды. Бывает, что по одному человеку судят о всей семье. Нужно дорожить доброй молвой о своей семье.
Ведущий
Дружба, мир и покой в семье всего дороже.
Как говорится, не надобен и клад, коли в семье лад.
Сценка
За высокими горами,
За зелёными лесами,
Не на небе, на земле
Жил старик с женой в селе.
Целый день в делах старуха,
А старик не чешет уха.
На завалинке сидит,
Балалаечкой бренчит
Старик:
Каша славная была,
Прибирайся со стола!
Старуха:
Нынче очередь твоя,
Кашу – то варила я!
Так что мой горшочек смело …
Старик:
Не мужичье это дело.
Мыть горшок не стану я,
Значит, очередь твоя.
Старуха:
Слушай, дед, давай играть.
Будем мы с тобой молчать,
Кто вперёд заговорит,
Тот горшок и будет мыть.
Старик:
Я согласен, так и быть,
Прекращаем говорить.
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем мы молчать…
Настя:
Здравствуй бабушка…
…и дед!
Что у вас тут на обед?
Катя:
Да у них обеда нет!
Печь не топлена, гляди,
И в кадушке нет воды,
А в хлеву мычит корова.
Что случилось тут такого?
Настя:
Видно, спят они тут сладко.
Катя, глянь, какая шапка!
Катя:
А какая балалайка!
На - ка, Настя, поиграй – ка!
Настя:
На очки, Катюша, глянь!
Вещь хорошая, не дрянь!
Ты, Катюша, в них красотка,
Хоть висят до подбородка.
Катя:
Что б ещё тут, Настя, взять?
Погляди – ка на кровать…
Настя:
Это ж дедова дублёнка
С прошлогоднего телёнка.
Катя:
Нам дублёночка сгодится.
Настя:
А не будет дед сердиться?
Катя:
Пока спят они – мы в дверь…
Старик:
Нет! Такому не бывать!
Нет уж, не смолчу теперь!
Что б тулупчик свой отдать?
Настя:
Не возьмём уж, так и быть.
Старуха:
Старик, вставай горшочек мыть!
Старик:
Проиграл, придётся мыть…
Старуха:
Значит, так тому и быть!
Настя:
Сказка – ложь, да в ней намёк.
Катя:
Всем, кто слушал нас, - урок!
Старик:
Лень нам с вами не дружок!
Старуха:
Что, старик, помыл горшок?
Ведущий
Да мир в семье всего дороже.
Вы наши мамы, няни - берегини,
Ну, кто нас пожурит, о нас поплачет?
Вы наши ангелы- хранители, богини,
Вы наша жизнь, и слава и удача!
Спасибо вам за чистые рубашки,
Спасибо за варенья и печенья!
Спасибо вам за приключенья наши,
Без вас какие б были приключенья?
Мы любим вас! И мы докажем это:
В весенний этот день, в вечерний час,
Мы звёзды с неба соберём в букеты
И с головы до ног осыплем вас!
Сценка “ПОМОЩНИК”
– Миша, сбегай к тёте Оле,
попроси немного соли.
– Соли?
– Соли.
– Я сейчас!
– Ох, и долог Мишин час!
Ну, явился, наконец!
Где ты бродишь, сорванец?
– Встретил Сашку и Сережку…
– Что ж потом?
– Искали кошку.
– А потом?
– Потом – нашли.
– А потом?
– На пруд пошли.
– А потом?
– Поймали щуку.
Еле вытащили злюку!
– Щуку?
– Щуку.
– Но, позволь, а где же соль?
– Какая соль?!!и.
ЧАСТУШКИ
Посмотрите наши гости,
Как мы весело живем.
Мы сейчас для вас попляшем
И частушки пропоем.
(Все.) Припев: Ах ты, ах ты, что говоришь ты.
У родителей ни часа
Нет с ребенком поиграть.
Я на улице общаюсь -
Очень быстро «развиваюсь».
Припев.
Ни щенков и ни котят
Мама с папой не хотят!
Говорят, мол, «это слишком».
Так купите мне братишку.
Припев,
В дочки-матери играем -
Папе с мамой подражаем:
Чур на диване - я лежать,
Ну а ты иди стирать!
Припев.
Если этот милый школьник
Станет в комнате играть,
Приходите на субботник -
Помещенье убирать.
Припев.
- Ты б зашила платье, Юля,
Как ты можешь так ходить?
Что ты мама, это ж трудно!
Лучше новое купить.
Припев.
- Ой, - сказала маме Катя,
Руки пачкать я должна?
Как я буду мыть посуду,
Если грязная она?!
При пев,
Саша пол натер до блеска,
Приготовил винегрет,
Ищет мама: что же сделать?
Никакой работы нет.
Припев.
Мы частушки петь кончаем
И всегда вам обещаем:
Слушать вас всегда во всем -
Утром, вечером и днем
Конкурсы для мам и детей
(каждая мама за участие получает жетон)
1. Конкурс «Вкусные вопросы»
1. Сваренные в воде фрукты. (Компот)
2. Восточная еда из риса и мяса. (Плов)
3. Большое пирожное. (Торт)
4. Любимая ягода медведя. (Малина)
5. Булочное изделие, которым можно порулить. (Баранка)
6. Картофель всмятку. (Пюре)
7. Райский фрукт. (Яблоко)
8. Птица, попавшая в суп за свои думы. (Индюк)
9. Околпаченный работник кухни. (Повар)
10. Фирменное блюдо сороки-белобоки. (Кашка)
1. Еда, которой Журавель кормил Лису. (Окрошка)
2. Заморская еда из фильма «Иван Васильевич меняет профессию. (Икра баклажанная)
3. Блюдо, приготовленное из молока и яиц. (Омлет)
4. Хлеб с различными слоями сверху. (Бутерброд)
5. Любимое блюдо украинцев и кубанцев из овощей. (Борщ)
6. Вареное тесто с мясом. (Пельмени)
7. Искусство приготовления пищи. (Кулинария)
8. Соус из растительного масла, яичного желтка и разных приправ. (Майонез)
9. Любимый праздничный салат из яиц, колбасы и овощей. (Оливье)
10. Мясо, приготовленное на огне. (Шашлык)
ПАПАМ
- Чтоб вырастить смелых, надёжных бойцов,
Мы мальчикам ставим в пример их отцов.
От пап мы, конечно, все без ума,
Хотим им сказать простые слова.
Дорогие папы! Вы у нас самые, самые…
- Когда отец с работы
Под вечер входит в дом,
Мы в этот миг до неба
От радости растём.
- Он на работе,
Конечно, устаёт.
Но весел взгляд –
И значит, как надо всё идёт.
- Задержалась мама где-то,
Папа сам сварил обед.
Расскажу вам по секрету-
Натворил немало дел:
Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в компот.
Как вернулась мама наша,
Много было ей хлопот.
- Мы играли в папуасов,
Папа на диване спал.
Не прошло и получаса-
Папа разноцветным стал:
Нитки, пёрышки и брошки,
Бусы на запястьях рук.
Мы играли понарошку:
Был наш папа Чунгачгук.
Ничего понять не можем –
Папа стал так осторожен:
Чтоб пробраться враг не смог,
Сделал в спальне он замок.
Устроим мальчикам турнир!
На ловкость сделаем соревнование,
На ум, сообразительность и знания,
На быстроту и на уменье.
В серьёзном деле проявить терпенье.
Конкурсы
Самый сильный.
(Одной рукой из газеты скатать комок)
Пройти по болоту.
(Движение по кирпичикам)
Папы – разведчики.
(Участвуют 3 папы. «Замаскировавшись стариком, девочкой, старушкой, спросить «На какой улице находится школа №13?»)
Солдатская каша.
(Чей отряд быстрее съест йогурт – по очереди).
Солдатские носки – портянки.
(Участвуют 2 папы и 2 ребёнка. Папы наматывают на ноги детям портянки).
Парад войск.
(Один из пап подаёт строевые команды, отряды исполняют песню)
Учитель: Девочки, вы были правы: наши мальчики достойны звания –мужчины! Наши будущие защитники Отечества заслужили награду.
9) Объяснялки.
Мамы и папы без слов объясняют детям слова с помощью жестов, движений.
Мама велосипед
Молоток лимон
Пила заяц
Дерево медведь
Телефон ножницы
Вилка ручка
Слёзы зонт
Корова фотоаппарат
Лошадь грязь
Лак жвачка
«ОТДАХАЕМ ВСЕЙ СЕМЬЁЙ»
ВЕДУЩИЙ 1
Каждый человек, будь это ребёнок или взрослый, любит проводить своё свободное время за телевизором. Кто-то смотрит телесериалы, кто-то – «Фабрику звёзд», а некоторые, наверное, не раз представляли себя в кресле игрока в популярной телепередаче «Кто хочет стать миллионером?».
Сейчас мы предоставим нашим семейным командам такую возможность и предложим им ответить на вопросы, которые, как и в знаменитой телеигре, будут делиться на «Лёгкие вопросы», «вопросы средней сложности» и «трудные вопросы».
Каждый вопрос имеет свою «цену»:
- 1 000 очков
- 8 000 очков
- 16 000 очков
- 32 000 очков
- 64 000 очков
- 125 000 очков
- 500 000 очков
8. 1 000 000 очков.
Игрок, набравший миллион очков, считается победителем.
Участники имеют возможность один раз обратиться за помощью к залу – зрители голосуют поднятием руки поочерёдно за каждый из вариантов ответа, а игрок сам оценит, за какой из ответов голосов было больше.
Вопросы для команды - 1.
- Как называется одна из сказок Ш. Перро?
- «Курочка в серёжках»
- «Петушок в сапожках»
- «Кошка в сарафане»
- «Кот в сапогах».
- Кто такие Том и Джерри?
- Волк и заяц
- Лев и собака
- Кот и мышь
- Дельфин и русалка.
- Кто появляется перед солдатом, когда он начинал высекать огонь с помощью огнива?
- Джин»
- Три собаки
- Двое из ларца
- Золотая рыбка.
- Когда ласточки летают низко – к чему это?
- К дождю
- К морозу
- К листопаду
- К туману.
- Что домовой Кузька называл олелюшечками?
- Оладьи
- Игру в ладушки
- Пирожные
- Посиделки в компании девочек.
- Кто такая Серая Звёздочка?
- Лошадь
- Утка
- Кошка
- Жаба
- Что свинопас менял на поцелуй принцессы?
- Розу и соловья
- Котелок и трещотку
- Дудочку и кувшин
- Баньку и тазик
- Кто такие бандерлоги, водившиеся в тех самых джунглях, в которых вырос Маугли?
- Дикие собаки
- Гиены
- Обезьяны
- Крокодилы.
Вопросы для команды – 2.
1. Что нужно было сделать Красной Шапочке, чтобы попасть в бабушкин домик?
- Нажать на кнопочку
- Набрать код подъезда
- Дёрнуть за верёвочку
- Показать удостоверение.
2. Чем наполнена голова Винни-Пуха?
- Мозгами
- Опилками
- Мякиной
- Синтепоном.
3. Что подарили эльфы Дюймовочке?
- Корону
- Крылышки
- Обручальное кольцо
- Пропеллер.
4. Какого цвета не бывает радуга?
- Оранжевого
- Голубого
- Розового
- Зелёного.
5. Кем по роду занятий был хозяин Каштанки?
- Столяром
- Плотником
- Кузнецом
- Портным.
6. Кем решил стать друг Вити Малеева Костя Шишкин после посещения цирка?
- Клоуном
- Дрессировщиком
- Мотоциклистом
- Униформистом.
7. Кто такие хоббиты?
- Порода слонов
- Разбойники из восточных сказок
- Сказочные человечки
- Комары с длинными хоботками.
8. Какая часть Чеширского кота исчезла последней?
- Хитрый взгляд
- Широкая улыбка
- Правое ушко
- Кончик хвоста.
Вопросы для команды – 3.
1.С какой жалобой пришёл к Айболиту Барбос?
- «Я несчастный, больной старый пёс»
- «Меня курица клюнула в нос»
- «Я свой хвост отморозил в мороз»
- «Меня кашель замучил до слёз».
2. В результате чего пострадал Кошкин дом?
- Наводнения
- Урагана
- Землетрясения
- Пожара.
3. Что есть у подушки, кроме двух брюшек?
- 4 ушка
- 2 глазика
- 1 ротик
- 3 ножки.
4. Как звали девочку из сказки «Серебряное копытце»?
- Анютка
- Катюша
- Настенька
- Дарёнка
5. С кем Незнайка летал на Луну?
- С Винтиком и Шпунтиком
- С инженером Клёпкой
- С Пончиком
- Со Знайкой.
6. Экзамен по какому предмету завлил Волька Костыльков «благодаря» подсказкам старика Хоттабыча?
- По математике
- По географии
- По астрономии
- По истории.
7. Кто из персонажей летал на Луну на пушечном ядре?
- Робин Гуд
- Граф Монте-Кристо
- Барон Мюнхгаузен
- Незнайка.
8.Что было знаком высшего отличия испанской утки из сказки «Гадкий утёнок»?
- Яркий хохолок
- Красный лоскуток
- Колечко на лапке
- Бантик на шее.
Наш звонок ужасно звонкий –
Вылетаю в коридор.
У меня с одной девчонкой
Завязался разговор.
Мальчик.
А мой папа чемпион!
Ходит он на стадион:
Он кидает кверху гири –
Будет самым сильным в мире!
Девочка.
Хоть мужчины и сильны,
Не умеют печь блины...
Вы, мужчины, недотепы,
Вас воспитывать, учить,
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить!
Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан...
Телевизор «потребляя»,
Вы ложитесь на диван!
Мальчик.
От мужчины нету толку?
Это нам талант не дан?
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?
Девочка.
Борщ варить вам неохота,
Не пожарите котлет...
Вам удрать бы на работу,
Ну а больше толку нет.
Мальчик.
Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь нас, мужчин.
То и дело льете слезы,
И к тому же без причин...
Ты колючие слова
Говоришь, робея.
Папа в доме – голова!
Девочка.
А мама в доме – шея!
Нет, решать не надо в споре,
В коридорном разговоре,
Кто сильней и кто важней.
Просто... мама с папой всех нужней!
Девочка.
А глаза мои – как блюдца:
Если в них блеснет слеза,
То соседи улыбнутся:
«Это мамины глаза».
Мальчик.
Нос немножечко курносый,
Но соседи говорят,
Что по носу нет вопросов:«Это папа виноват».
Музыкальный подарок
Ведущий 1. Создать семью нелегко, а сохранить ее еще труднее. Беды, радости бывают в каждой семье, но достойно разрешить многие конфликты нам не всегда удается – недостает житейской мудрости. Именно этому учат нас русские пословицы и поговорки. Помогут их правильно составить наши бабушки и дедушки.
Бабушка
У мамы – работа ,
У папы – работа
У них для меня
Остаётся суббота.
А бабушка дома всегда!
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
– Да ты не спеши
Ну, что там стряслось у тебя?
Расскажи.
Я говорю, А бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку сидит перебирает..
Нам хорошо –
Вот так, вдвоем.
Без бабушки, – какой же дом?
ДЕДУШКА
На работе его уважают, .
Он начальник, сказать не боюсь,
Но с работы домой приезжает,
и начальником я становлюсь.
Я к нему забираюсь на плечи,
Я его примеряю очки
И ещё об него каждый вечер
Тренирую свои кулачки.
Ходит дедушка лёгкой походкой,
Всех быстрее съедает обед,
На лице ни усов, ни бородки...
Ну, какой же мой дедушка дед?!
Помогает мне делать уроки
Да играет с детьми во дворе
И нечаянно так, ненароком
Он в любой побеждает игре.
Но когда я его огорчаю,
Если стыдно ему за меня,
Я со страхом в душе замечаю,
Как сутулится деда спина,
Как морщинки сплетаются в сети,
В волосах седины - белый мел.
И готов я отдать всё на свете,
Чтобы дедушка мой не болел!
ее, удача, в, если, всегда, семья, согласии, ждет, живет
Ответ: Если семья живет в согласии, ее всегда ждет удача.
так, семья, месте, на, вся, вместе, и, удача
Ответ: Вся семья вместе – так и удача на месте.
золото, и работящая, в, землю, семья, превратит
Ответ: Работящая семья и землю превратит в золото.
Учитель: Посмотрите инсценировку «Три мамы».
И куклу спросила:
Таня : -Как, дочка, дела?
Иди – ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
И дочку спросила:
Мама: Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду,
Опять ухитрилась забыть про еду?
С этой дочкой - просто беда,
Скоро ты будешь как спичка, худа!
Иди -ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
И маму спросила:
Бабушка: - Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашла ни минутки,
А вечером сунула в рот сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда.
Уж доктором стала, а всё непоседа!
С этой дочкой - просто беда,
Скоро ты будешь как спичка, худа!
Иди – ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все вместе: Ох, не просто быть мамами!
Песня: «Бабушки-старушки»
Кто из школы внуков ждет,
Каждый день обычно?
Кто заглянет в дневничок
И ворчит привычно?
За проделки наши кто
Нас порой ругает?
И конечно, лучше всех все на свете знает?
Припев: Бабушки-бабушки, бабушки-бабульки,
Бабушки-бабушки, ушки на макушке.
Бабушки-бабушки, мы вас уважаем,
А уж как вас понять, мы отлично знаем.
Ведущий1
Чтобы правильно сложить,
Надо правильно дружить.
Если ссора иль сраженье
Не получится сложенье.
Ведущий 2
Сложим стих, прибавим смех,
Выйдет песенка для всех.
За тобой и за мной
Запоет весь шар земной.
Учитель.
Пусть будет радость в каждом доме,
Пусть будет счастье в каждом доме.
Пусть будет дружба между нами!
3 ученик:
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
4 ученик:
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно вчетвером.
5 ученик:
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть его дороже
На этой сказочной земле!
Пусть ни горе ни беда над семьёй не будут властны,
Рядом пусть идут всегда доброта, здоровье, счастье!
Терпения в воспитании вам предстоит ещё набраться,
Чтоб выросли ваши дети людьми достойными-
Придётся постараться!
Про любовь .
Мама на папу глядит,
Улыбается,
Папа на маму глядит,
Улыбается,
А день самый будний,
Не воскресенье,
И за окошком – не солнце,
А вьюга,
Просто такое у них
Настроение,
Просто они
Очень любят друг друга.
От этой любви
И легко, и светло.
Мне с папой и мамой
Так повезло!
КОНКУРС “ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ”
1-й ведущий: Кончился рабочий день, но не закончились семейные хлопоты. Дети сели за уроки. Родители им помогают.
Урок русского языка: вам нужно разгадать несложный кроссворд на тему родственных отношений.
1. Сын моей матери.
2. Мой родитель.
3. Брат отца или матери.
4. Девочка, которая имеет родителей, как у меня.
5. Та, что дала нам жизнь.
6. “Святая кровь” – мать мужа.
7. Сестра мамы или папы.
8. Сын моего ребенка.
9. Мой наследник.
10. Сын моей сестры или брата.
11. Отец мужа.
Урок математики: вопросы на внимание.
1. Что случилось 31 февраля?
(Его нет)
2. Что останется в коробке, если спички вынешь?
(Дно)
3. Может ли петух назвать себя и пищей?
(Нет, петух не умеет говорить)
4. Чем до неба докинешь?
(Взглядом)
5. Почему собака бегает?
(По земле)
6. За чем во рту язык?
(За зубами)
7. Какой год продолжается всего 1 день?
(Новый год)
8. Как написать “сухая трава” 4 буквами?
(Сено)
9. В каком числе столько же цифр сколько букв?
(Сто)
10. В каком слове состоящем из 5 букв 5 “О”?
(Опять)
БЛИЦ ТУРНИР ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ
1. Без чего хлеб не испечь?
(Без корки)
2. В каком году люди едят более обыкновенного?
(В високосном).
3. Какую воду можно принести в решете?
(Замороженную)
4. На что больше походит половина апельсина?
(На другую половину)
5. На какое дерево садится ворона после дождя?
(На мокрое)
6. На каких полях не растет трава?
(На полях школьной тетради)
7. Каким гребнем не расчешешь голову?
(Петушиным)
8. Что делает сторож, если у него на шапке сидит воробей?
(Спит)
9. Где вода стоит столбом?
(В стакане)
10. Какой болезнью на суше никто не болеет?
(Морской)
11. По чему ходят, но никогда не ездят?
(По шахматной доске)
12. Название какой птицы состоит из буквы и названия реки?
(Иволга)
13. Что находится между городом и деревней?
(Союз “И”)
14. Что можно смотреть с закрытыми глазами?
(Сон)
15. Сын моего отца, но мне не брат. Кто он?
(Я сам)
Конкурс «Путаница»
-Дайте правильное название сказок и литературных героев
1.Царевна-индюшка
2.По собачьему велению
3.Сивка-лошадка
4.Иван-царевич и злой волк
5.Сестрица Алёнушка и братец Никитушка
6.Мальчик с кулачок
7.У страха уши велики
8.Василиса преглупая
9.Елена некрасивая
10.Жар-муха
11.Баба бяка
12.Кощей бесстрашный
13.Царевна-жаба
14.Крошечка - горошечка
Песня: Песня о папе
Сколько песен мы с вами вместе
Спели маме своей родной.
А про папу, до этой песни,
Песни не было ни одной.
Припев:
Папа может, папа может
Всё, что угодно:
Плавать брассом, спорить басом,
Дрова рубить!
Папа может, папа может
Быть кем угодно,
Только мамой, только мамой
Не может быть! 2 раза
Припев:
Папа дома - и дом исправный,
Газ горит и не гаснет свет.
Папа дома, конечно, главный,
Если мамы, конечно, нет.
Припев.
И с задачкою трудной самой
Папа справится, дайте срок.
Мы потом уж решаем с мамой
Всё, что папа решить не смог.
Пр и п е в. 2 раза
Добрый день, уважаемые гости, родители, дети! Вы, конечно, знаете, что 15 мая во всем мире отмечается Международный День семьи. И сегодня вы пришли к нам в гости на семейный праздник «Мы – одна семья». Итак, что такое семья? Слово это понятно всем как слова «хлеб» и «вода». Семья — это дом, это папа и мама, дедушка и бабушка, это любовь и забота, печали и радости, привычки и традиции. До начала ХХ века семья состояла из нескольких поколений. В ней были не только папа, мама, дедушка, бабушка, но и прадедушки и прабабушки. Жили дружно, друг другу помогали, старшие защищали младших, старость уважали. Семьи были большие и крепкие. Об этом свидетельствуют и народные пословицы. Давайте их вспомним! Я начну, а вы продолжите!
В гостях хорошо, а … (дома лучше);
Не нужен клад, когда … (в семье лад);
Когда семья вместе, так … (и душа на месте);
Семья – это важная составляющая в жизни каждого человека. А что такое семья?
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Наш сегодняшний праздник мы решили провести в форме встречи -
знакомства с нашими уважаемыми гостями. Сегодня у нас в гостях семьи
Все эти семьи не похожи друг на друга. Но объединяет их одно: все они крепкие и счастливые! И хотя известный классик говорил, что все счастливые семьи похожи друг на друга, но нам кажется, что у каждой из присутствующих здесь семей есть свой особый, фирменный рецепт семейного счастья. И мы надеемся, что в конце вечера мы сможем определить эти составляющие и составить универсальный рецепт – памятку под названием «Счастливая семья». А сейчас, уважаемые гости для вас музыкальный подарок.
Музыкальный номер
На нашем семейном празднике присутствуют семейные команды и семейный совет, выполняющий функции жюри. Разрешите представить членов жюри:
В основе зарождения каждой семьи лежит любовь. Еще Роберт Рождественский писал:
Все начинается с любви…
Твердят: «Вначале было слово…»
А я провозглашаю снова
Все начинается с любви:
И озаренье, и работа,
Глаза цветов, глаза ребенка-
Все начинается с любви.
А теперь давайте познакомимся с нашими семьями, которые сегодня у нас в гостях.
Итак, за первым столиком у нас присутствует семья
(Представление семьи)
Пожалуйста, расскажите о вашей семье, как вы познакомились, сколько лет вместе, какими талантами обладают ваши дети.
За вторым столом нас ждет семья
Чем интересна ваша семья? Как вы любите проводить свой досуг? Чем занимаются ваши дети? Какое фирменное блюдо вашей семьи?
(визитная карточка семьи)
За третьим столиком у нас расположилась семья
При каких обстоятельствах познакомились вы? Кто в вашей семье глава? Пользуетесь ли вы советами родителей при принятии семейных решений? Есть ли у вашей семьи свои традиции?
(Рассказ семьи о себе)
Итак, дорогие гости, мы познакомились с тремя семьями и прежде чем продолжить знакомство с остальными семьями, мы вам предлагаем сделать небольшой перерыв. Мы приготовили для наших гостей несколько вопросов. Но вопросы не простые, а с «изюминкой». Так что просим быть повнимательней. Отвечать можно прямо с места.
С чем обычно сравнивают пару? (с двумя сапогами)
С кем олицетворяются муж и жена? (с сатаной)
Назовите имя специалиста по «отстрелу» невлюблённых (Купидон или Амур)
Что ожидает милых в шалаше? (рай)
Чем обычно объедаются мужья? (грушами)
Без кого не обходится ни одна семья? (без урода)
Какая геометрическая фигура может разрушить семью? (треугольник)
Когда муж может по закону рассчитывать только на четверть жены? (когда жена – клад)
Желание жениться появляется, когда пропадает желание… (учиться)
Продолжите пословицу «Жена не гусли — поиграв, на ….(стену не повешаешь)
А сейчас пришла пора объявить музыкальную паузу. Итак, для вас поет Максим Номоконов.
Музыкальный номер
Продолжим знакомство с семьями, которые пришли к нам в гости. Итак, за четвертым столиком приветствуем семью
Какие семейные традиции сложились у вас? В чем секрет вашего семейного счастья? Кто должен первым уступать в семейных спорах?
(Визитная карточка семьи)
Ну и наконец, за пятым столиком у нас присутствует семья
Скажите, пожалуйста, какие семейные традиции вы принесли из родительского дома? В чем, по-вашему, состоит секрет семейного счастья?
(Представление семьи)
На нашей встрече присутствует много детей. Как, известно, дети – это цветы жизни. Без них семья не может быть по- настоящему счастливой. Если в доме звучит детский смех, то это значит, что жизнь продолжается. Ведь дети- это наше будущее. И наше настоящее. Сейчас мы попросим от каждой семьи подойти по одному ребенку. Каждая семья мечтает о своем доме. Ваша задача – нарисовать дом вашей мечты. А пока дети будут рисовать, мы с вами выясним как хорошо мужчины знают женщин, а женщины- мужчин. Сначала мы попросим ответить на несложные вопросы нашу сильную половину.
Вопросы для мужчин
1.Зачем женщины капают на колготки лак для ногтей? (чтобы не поползла «стрелка»)
2.При вдевании нитки в иголку, что должно быть неподвижно: нитка или иголка? (иголка)
3.Что такое мелирование? (осветление отдельных прядок волос)
4.Для чего нужны мулине и канва? (для вышивки)
5.Как называют небольшую сумочку, в которой хранятся предметы для макияжа? (косметичка)
6.Кладут ли дрожжи в песочное тесто? (нет)
7.Нужно ли смывать краску с волос после их окрашивания? (да)
8.Для какого процесса могут использоваться воск, крем, лазерные и механические приборы? (для депиляции)
9.Что такое перманентный макияж? (это «постоянный» макияж, нанесённый на длительное время)
10.Что такое плойка? (приспособление для завивки волос)
11.Что такое клатч? (это небольшая сумочка, которую нужно носить преимущественно в руке)
Мужчины хорошо справились с женскими вопросами. А теперь вопросы для женщин на «мужском языке».
Вопросы для женщин
1. Составной частью чего является карбюратор? (мотора)
2. Где используют понятие «Октановое число»? (в бензине)
3. Чем отличается долото от стамески? (это одно и то же)
4. Что такое буллит? (пенальти в хоккее)
5. В каком направлении при работе с пилой прикладывается сила: к себе или от себя? (от себя)
6. Братья Буре играют в футбол или в хоккей? (в хоккей)
7. Для чего нужен перфоратор? (для сверления отверстий, для штрабирования стен….
8. Продукция какой фирмы имеет эмблему в виде «галочки»? («Найк»)
9. Лучший четвероногий «друг» мужчины (диван)
Женщины тоже хорошо справились с мужскими вопросами.
А теперь пришла пора посмотреть, что же нарисовали ваши дети. Внимание! Сейчас мы покажем рисунки детей, а вы, уважаемые родители должны будете отгадать, какой рисунок нарисовал ваш ребенок и поднять табличку с соответствующей буквой. (Ведущий комментирует рисунки детей, родители пытаются угадать рисунок своего ребенка).
Потом ведущий просит встать каждого ребенка со своим рисунком. Замечательно, если родители правильно угадали рисунок своего ребенка.
Ведущий:
- Вот видите, каких замечательных детей воспитали наши семьи и не последнюю роль в этом воспитании сыграли отцы. Сегодня, на нашей встрече хотелось бы особо поговорить о наших папах. О роли отца в современных семьях стали чаще говорить в средствах массовой информации. Действительно, влияние отца на подрастающее поколение нельзя недооценивать, и радует тот факт, что об этом стали говорить в обществе.
Нормальным стремлением практически любого нормального мужчины является создание своей семьи и рождение детей. Но как говорится «Легче стать отцом, чем остаться им». Папа для ребенка не просто родной человек, а образец мужчины, символ мужественности, мужского начала.
А сейчас, слово предоставляется
А давайте спросим у присутствующих здесь детей, что для них значит папа. Итак, закончите предложение «Папа- это…..»
Аплодисменты всем отцам в мире: вашим нынешним и будущим; особо бурные аплодисменты нашим пришедшим папам. Мы ценим вас, восхищаемся вами. Отдельные аплодисменты нашим мамам.
Воспитание детей – процесс довольно сложный. Родители не только должны объяснять детям, что такое хорошо и что такое плохо, но и вести себя так, чтобы дети старались им подражать и гордились их поступками.
Ребенок учится тому,
Что видит у себя в дому,
Родители пример ему.
Коль видит нас и слышат дети,
Мы за дела свои в ответе
И за слова: легко толкнуть
Детей на нехороший путь.
Держи в приличии свой дом,
Чтобы не каяться потом.
Прихватка
Дача
Дуршлаг
Дрель
Плоскогубцы
Телевизор
Обои
Аэрогриль
Распашонка
Сандалии
Коньки
Дневник
Пирог
Памперс
Огнетушитель
Рабица
Кирпич
Бриллиант
Гроза
Сват
Золовка
Юбилей
Радио
Детский сад
Аванс
Сказка
Секатор
Ваза
Гладиолус
Тесто
Рукомойник
Музыка
Носки
Миксер
Отвертка
Пульт
Макияж
Домофон
Погремушка
Лейка
Компьютер
Неваляшка
Жилет
Электробритва
Градусник
Шурин
Окрошка
Рассада
Грабли
Аккумулятор
Эпиляция
Вот видите, как порой важно понимать друг друга. И взаимопонимание в семье играет не последнюю роль.
Дорогие гости, пока наше жюри подводит итоги нашей сегодняшней встречи, давайте, и мы с вами вместе напишем наш общий секрет семейного счастья.
Итак, что такое семья? (один ведущий опрашивает семьи, а другой записывает их высказывания на ватмане, прикрепленном к магнитной доске)
Ведущий:
А сейчас слово предоставляется нашему уважаемому жюри.
Выступление жюри, награждение семей.
И в конце нашего праздника для всех присутствующих семей прозвучит песня. Мужья приглашают жен на семейный танец.
Музыкальный номер
И закончит нашу сегодняшнюю встречу хотелось бы словами:
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле?
Звучит музыка. Гости расходятся.
Концерт «Дружная семья»
Цель: Познакомить с историей праздника «Международный день семьи 15 мая». Показать значимость семейных уз и традиций.
Задачи:
- Повышение исполнительского уровня и артистизма обучающихся
- Расширение музыкального кругозора
- Воспитание эстрадного самоконтроля
- Воспитание чувства коллективизма
- Воспитание чувства ответственности за результат своей работы
- Воспитание сценической культуры
Ведущий: Сегодняшний наш концерт посвящен Международному дню семьи, который ежегодно отмечается 15 мая. Международный день семей, отмечаемый сегодня, учрежден Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году для того, чтобы привлечь внимание общественности к проблемам семьи.
Семья – самое главное в жизни для каждого из нас - это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению . Поэтому этот праздник очень важен для нас.
Голубева Лера:
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!
В каждой семье есть свои традиции, свои любимые праздники, любимые песни. И конечно, многие ваши бабушки и дедушки любят народные песни и танцы.
И сейчас вы услышите украинский народный танец «Ой, гоп, тай ни, ни» в исполнении Блинковой Тани и Дишкавцовой Инны Владимировны, концертмейстер Закутина Оксана Владимировна.
Ведущий: А теперь немного о вальсе. Вальс по праву называют самым романтичным танцем. Его часто исполняют на светских вечерах, приемах. Вальс может быть школьным, военным, свадебным. Старинным и современным. Медленным и быстрым. Сменялись поколения, а вальс продолжал жить. И вот он, никогда не покидавший танцзалов, дошел до нас. Сколько за это время появилось и отшумело танцев? А вальс живет и смеется над всеми модами века.
Кондратова Настя исполнит нестареющий Вальс Э.Грига
Ведущий : Ребята! А кто же в семье для всех нас является самым главным? Конечно, мама! Мама… Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки. Они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце, оно ни к чему не остаётся равнодушным.
И сколько бы ни было тебе лет, пять, пятнадцать или пятьдесят, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд.
И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.
Русанова Инна Георгиевна прочитает стихотворение, которое посвящается всем матерям.
На сцену приглашается Шадрина Саша. Она исполнит на гитаре УНП «Ой, за гаем, гаем»
Ведущий: Своих мам любят все. Скажите, а чем мы можем порадовать маму? (ответы детей). Все мамы всегда очень радуются, когда их дети приносят хорошие оценки.
Следующее произведение так и называется - «Много пятерок в портфеле». Исполнит его фортепианный дуэт: Поздеева Яна и Семихова Соня.
Ведущий: Приглашается на сцену ансамбль «Домисолька».
А пока готовятся наши юные артисты, я предлагаю вам отгадать несколько загадок, который подскажут нам, кого ещё мы должны поздравить в день семьи:
Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Наша дружная... (семья)
Кто стирает, варит, шьет,
На работе устает,
Просыпается так рано? -
Лишь заботливая... (мама)
Кто научит гвоздь забить,
Даст машину порулить
И подскажет, как быть смелым,
Сильным, ловким и умелым?
Все вы знаете, ребята, -
Это наш любимый... (папа)
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша... (бабушка)
Кто всю жизнь работал,
Окружал заботой
Внуков, бабушку, детей,
Уважал простых людей?
На пенсии уж много лет
Нестареющий наш... (дед)
Кто веселый карапузик -
Шустро ползает на пузе?
Удивительный мальчишка -
Это младший мой... (братишка)
Кто любит и маму, и братца,
Но больше любит наряжаться? -
Очень модная девчонка -
Моя старшая... (сестренка)
Мамы старшая сестра -
С виду вовсе не стара,
С улыбкой спросит: «Как живете?»
Кто в гости к нам приехал? (Тетя)
Кто же с маминой сестрой
Приезжает к нам порой?
На меня с улыбкой глядя,
«Здравствуй!» - говорит мне... (дядя)
А теперь слушайте внимательно:
Раньше рифма помогала,
А теперь коварной стала.
Вы, друзья, не торопитесь,
На крючок не попадитесь!
Вот уж готово пышное тесто –
Вкусно накормит внуков…(бабушка)
Для солений наших бочку
Сколотить попросим… (дедушку)
Ох, и любитель сладких груш
Нашей Кати младший… (брат)
Чепчик в рюшечках сошьёте
С мамой вместе вашей …(сестрёнке)
Ведущий: Говоря о настоящей крепкой семье, нельзя не сказать особого слова о наших папах. Мужчина – защитник семьи и страны. Он – глава семьи, пример для детей. Недаром говорят: «Не надобно другого образца, когда в глазах пример отца»
Ведущий: Следующие номера нашего концерта посвящаются нашим дорогим папам. А поздравлять их будут наши мальчики.
Вовчанский Федя прочитает нам стихотворение, которое называется «Папы»:
Выступает Бобков Алексей. Со своим преподавателем Дишкавцовой Инной Владимировной они сыграют дуэтом РНП «Пойду ль, выйду ль я..». Скажите, как называются инструменты, на которых они играют? (балалайка, домра)
А сейчас встречайте Жукова Ивана с джазовой композицией «Давай буги!»
Ведущий: Про папу есть очень хорошая шуточная песня. Вы ее, наверное, хорошо знаете. Я предлагаю всем вместе спеть ее.
(раздать текст песни)
Ведущий: загадаю загадку:
Кто на кухне с поварешкой
У плиты всегда стоит,
Кто нам штопает одежку,
Пылесосом кто гудит?
Кто на свете всех вкуснее
Пирожки всегда печет,
Даже папы кто главнее
И кому в семье почет?
Кто споет нам на ночь песню,
Чтобы сладко мы заснули?
Кто добрей всех и чудесней?
Ну, конечно же – бабули!
Нашим дорогим бабушкам свое выступление посвящает Миллер Ксюша.
Она исполнит вальс «Из бабушкиных воспоминаний»
Сейчас мы со Смоляковой Устиной сыграем для вас «Тарантеллу» из мультфильма «Чиполлино»
Ведущий: И снова я буду загадывать вам загадки. На этот раз музыкальные. Вы должны будете по моему описанию угадать любимые семейные песни.
Итак, угадывайте:
1.Эта песня о том, как вели себя домашние птицы, живущие у немолодой женщины. (Жили у бабуси…)
2.Эта песня о трагической судьбе мирного насекомого. (В траве сидел кузнечик)
3.Эта песня о том, как хорошо в дождь играть на гармошке на глазах у изумленной публики, отмечая очередную годовщину своего рождения. (Пусть бегут неуклюже)
4.Эта песня о девушке, которая скучала о милом человеке на берегу реки в то время, как кругом цвели плодовые деревья. (Катюша)
5.Эта песня о веселом мальчике, который хитростью увильнул от работы в поле по сбору урожая картофеля. (Антошка)
6.Эта песня об одном географическом объекте, расположенном в тропиках, на котором жители веселятся и питаются экзотическими фруктами. (Чунга-Чанга)
7.Эта песня о том, что идти в поход лучше всего в обществе хороших друзей, а петь песни в большом хоре. (Вместе весело шагать)
8.Эта песня о веселом выражении лица, которое вызывает хорошее настроение у друзей и способствует возникновению природного явления в виде разноцветных полос. (Улыбка)
Ведущий: Мы сегодня много говорили про наши семьи, про мам, пап и других членов семьи. Но у нас с вами есть и другая семья, огромная, драгоценная наша родина – Россия.
Кабалина Лера:
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья порой?
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!
Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!
И если бы нас вдруг спросили:
"А чем дорога вам страна?"
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
(В. Гудимов)
Послушайте песню «Россия» в исполнении Гостинцевой Кати.
Ведущий: У каждой семьи есть свой дом. Мой дом – моя крепость, говорили англичане. Я предлагаю нарисовать дом своей мечты. Сейчас мы создадим две команды: команду будущих мам и команду будущих пап. Каждая команда будет рисовать свой идеальный дом. А потом мы сравним, у кого же получилось лучше.
Конкурс «Рисуем дом своей мечты».
Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. В заключении нашего праздника я хочу напомнить вам первую христианскую заповедь – наказ: «Почитай мать и отца своего и будет тебе счастье, и будешь ты долго жить на земле». Где бы вы ни были, какой бы не сложилась ваша жизнь, я желаю вам, чтобы ваши души всегда грела любовь ваших близких, вашей семьи.
Сейчас я раздам 5 листов с основными семейными заповедями тем, кто хорошо читает, и вы по очереди нам их зачитаете:
- Свято храни историю и честь своей семьи;
- Люби свою семью и делай её лучше;
- Будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи;
- Старайся дарить родителям радость;
- Умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи;
Цель: обогатить представления детей о празднике День семьи, о значении семьи в жизни каждого человека.
Задачи: развивать умение выполнять конкурсные задания; воспитывать заботливое и уважительное отношение к членам семьи.
Музыка «Гимн семьи»
Слайд 1
Ведущая:
Добрый вечер!
Мы рады приветствовать вас на нашем празднике «День семьи».
Праздника такого нет в календаре,
Но для нас он важный в жизни и в судьбе.
Без него мы просто не смогли бы жить,
Радоваться миру, учиться и творить.
В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входишь из семьи.
Семья – это самое главное в жизни для каждого из нас.
Семья – это близкие и родные люди.
Те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.
Слайд 2
А начнем мы наш праздник с веселых загадок.
Я предлагаю Вам, ребята, прослушать и отгадать загадки,
будьте внимательны - отгадки сидят рядом с Вами!
Кто милее всех на свете?
Кого любят очень дети?
На вопрос отвечу прямо:
Всех милее наша …мама!
Он научит гвоздик вбить,
Даст машину поводить
И подскажет, как быть смелым,
Сильным, ловким и умелым?
Все вы знаете, ребята, -
Это наш любимый … папа!
Кто любить не устает,
Для всей семьи пирог печет
И вкусные оладушки?
Это наша … бабушка!
Он - мужчина, и он сед,
Папе - папа, мне он … дед!
Кто любит и меня, и братца,
Но больше любит наряжаться? -
Очень модная девчонка -
Моя любимая … сестренка!
Я у мамы не один,
У неё ещё есть сын,
Рядом с ним я маловат,
Для меня он - брат!
Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Ваша дружная … семья! Молодцы!
Ведущая:
Есть такая пословица: «Счастье - не птица, само не прилетит».
Его создают те, у кого в семье царят мир, уважение и любовь.
Семья - это семь «Я».
О возможных семи слагаемых счастья мы сегодня и поговорим.
И сделаем это в конкурсной форме.
Ведущая:
Первое слагаемое семейного счастья мы назвали «Я и моя родословная».
Проведем игру «Устами младенца».
Скажите, о чем идет речь?
Это когда все вместе: мама, папа, бабушка, дедушка. (Семья.)
В семье это самое дорогое, ее берегут, ее передают из поколения в поколение. (Реликвия.)
Этот человек самый старший в семье, от него передалась нам фамилия. (Дедушка.)
Это тот, кто не дает покоя взрослым, за ним надо ухаживать, кормить, мыть, по ночам к нему вставать. (Новорожденный.)
Слайд 3
Подобно тому, как растет дерево,
поднимаясь всё выше и выше, растет и семья.
Создаются семьи, появляются дети, у детей вырастают свои дети и т. д.
И вот люди придумали составлять свою родословную в виде дерева
(генеалогическое древо)
Ведущая:
У каждой семьи есть своя родословная.
Вступление семей с рассказом.
Ведущая: Слайд 4
Русская пословица гласит «Мой дом – моя крепость».
Почему так говорят? (ответы детей и взрослых)
У каждой семьи есть своя крепость – свой дом.
Сегодня мы предлагаем вам нарисовать дом своей команды.
Следующий конкурс: «Что нам стоит дом построить».
Две команды: каждый член команды добегают до мольберта,
где висит лист бумаги, рисуют одну деталь дома и возвращаются на место.
Музыка «Под крышей дома моего»
Ведущая: Слайд 5
Говорят, что все семьи счастливы по-своему.
Но у большинства счастливых семей есть увлечение, любимое дело, которое объединяет и взрослых, и детей.
Одни шьют, другие часами могут рассказывать о бабочках и жуках, а как приятно встретить среди знакомых спортивные семьи, которые не знают, что такое скука!
Следующий конкурс: «Наши руки не для скуки»
Выступление семей
Ведущая:
А сейчас игра «Пословицы о семье»
Я начну, а вы закончите
Яблоко от яблони (не далеко падает).
В гостях хорошо, а (дома лучше).
Где любовь, да совет (там и горя нет).
Не красна изба углами, а (красна пирогами).
Вся семья вместе, … (так и душа на месте).
На что и клад, коли… (в семье лад).
В каждой избушке (свои погремушки).
С заданием справились отлично, молодцы!
Следующий конкурс очень прост, называется он «Угадай сказку».
1. В какой русской народной сказке брат не послушался сестру, один раз нарушил санитарно-гигиенические правила и жестоко за это поплатился?
(«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
2. Как называется сказка, в которой благодаря дружной работе всей семьи удалось убрать большой урожай («Репка»)
3. В какой русской народной сказке решаются проблемы жилья или, говоря умным взрослым языком, проблемы жилищно-коммунального хозяйства?
(«Теремок»)
Вы очень ловко справились с заданиями! Молодцы!
Ведущая: Слайд 6
Крепкая семья не представляет себе жизни без детей.
И чем крепче семья, тем долгожданнее ребенок.
Конкурс «Узнай своё чадо».
Дети становятся кругом. В кругу мама с закрытыми глазами, на ощупь деревянными ложками она должна найти своего ребёнка (деревянными ложками, поварешки, резиновые перчатки)
Ведущая: Слайд 7
Конкурс «Самое главное в семье»
Вы должны отгадать, что самое важное в семье?
1. От нее нам становится теплее и радостнее. Больше всего ее у бабушек. Дети так нуждаются в ней. (доброта.)
2. Если его нет, то нет и радости. Без него не жизнь, а существование. Его всегда желают друг другу, особенно на открытках. Его не купишь ни за какие деньги. (здоровье.)
3. Каждый человек о нем мечтает и непременно хочет, чтобы оно было в его жизни. Никто не знает, где его искать. Еще говорят: "Добивайся его сам, и оно к тебе придет". (счастье.)
4. Ее всегда нам не хватает, и поэтому мы часто желаем ее уходящему или уезжающему человеку. Кому-то она сопутствует, и поэтому он счастлив. Когда она бывает, говорят: "Повезло!" (удача.)
Ведущая:
Семье нужны праздники.
Скучен и неуютен дом, где праздник видят только по телевизору.
Но сам по себе праздник не получится. Не испечется вкусный торт.
Не возникнут подарки. Для этого нужно потрудиться.
Но разве не стоят семейные праздники наших усилий?
Ведь взамен мы получаем чувство, что нужны и близки друг другу, что нам хорошо вместе.
А сейчас конкурс «Моя танцевальная семья»
Ребята, приглашают своих родителей на танец в круг.
Все исполняют танец маленьких утят.
Клип «Танец маленьких утят»
Ведущая:
Наши семьи сильны своими устоями, своим духом.
Вот наши папы и мальчики и покажут сейчас, насколько сильны они духом. Для участия в конкурсе «Сильные духом» приглашаются мальчики, им необходимо воздушный шар, а мамы нарисуют портрет своего сына или дочки. Свое творчество Вы подарите своим детям.
Ведущая: Слайд 8
Как хорошо, что у вас у всех есть семья!
Семьи бывают большие и маленькие.
Главное, чтобы в семье всегда были мир, дружба, уважение, любовь друг к другу.
А символом любви, ребята знают уже, является красивый цветок РОМАШКА
Наши дети приготовили своей семье маленькие подарки – ромашки, сделанные своими руками.
Музыка «Счастье семьи это дети»
Каждый ребенок дарит цветок своим родителям
Ведущая: Слайд 9
В завершении позвольте мне прочесть вам стихотворение:
Берегите друг друга
Добротой согревайте
Берегите друг друга
Обижать не давайте
Берегите друг друга
Суету позабудьте
И в минуты досуга
Рядом вместе побудьте!
Звучит песня «Мы желаем счастья Вам»
Цели:
- Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива;
- Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.
Оформление:
- шары, выставка семейных фотографий “Дом глазами детей” и рисунков “Мой дом! Моя семья!”, плакаты.
Плакаты:
- “Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались”
- “Когда семья вместе, так и душа на месте”
- “Ребенок учится тому,
Что видит у себя в дому.
Родители – пример тому”.
Музыкальное оформление: песни “Родительский дом”, “Изгиб гитары желтой”
ХОД ПРАЗДНИКА
1-й ведущий: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на семейном празднике. Вы, конечно, знаете, что 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи.
2-й ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
1-й ведущий:
В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи.
2-й ведущий: На нашем семейном празднике присутствуют семейные команды и семейный совет, выполняющий функции жюри. Представляем команды и семейный совет (жюри).
1-й ведущий: Итак, самое время начинать нашу конкурсную программу.
КОНКУРС “СЕМЕЙНЫЙ ПОРТРЕТ”
Каждая команда-семья расскажет о своих семейных увлечениях интересно, творчески. Итак, послушаем рассказы семей под названием “Дело было вечером, делать было нечего…”
Выступление команд, представление. Каждая семья должна оформить свою ветку дерева, которое изображено на доске.
КОНКУРС “НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ ГЛАСИТ”
2-й ведущий: О семье много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Сейчас небольшая разминка. Вам надо поправить то, что будет неверно.
– Не родись красивой, а родись богатой (счастливой)
.
– Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем (начала
нет, и нет конца)
.
– У семи нянек дитя в доглядке (без глаза)
.
– Милые бранятся только по пятницам (тешатся)
.
1-й ведущий: А теперь продолжите пословицу.
– Гость на пороге – счастье в … (доме)
.
– Дом без хозяйки … (сиротка)
.
– Дом вести … (не бородой трясти)
.
– Яблоко от яблони … (не далеко падает)
.
– Чем богаты, … (тем и рады)
.
– В гостях хорошо, … (а дома лучше)
.
2-й ведущий: Разминка прошла успешно. Теперь конкурсное задание. Из набора слов, которые вы сейчас получите в конвертах, составьте пословицу. Можно изменять падеж, форму, добавлять предлоги и частицы.
Задания:
– Семья, куча, страшна, туча. (Семья в
куче – не страшна туча.)
– Дети, тягость, радость. (Дети не в тягость, а в
радость.)
– Дом, вести, рукав, трясти. (Дом вести – не
рукавом трясти.)
– Семья, клад, лад, не нужен. (Не нужен клад,
когда в семье лад.)
– Семья, место, душа, вместе. (Когда семья
вместе, так и душа на месте.)
КОНКУРС “ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ”
1-й ведущий: Кончился рабочий день, но не закончились семейные хлопоты. Дети сели за уроки. Родители им помогают.
Урок русского языка: вам нужно разгадать несложный кроссворд на тему родственных отношений.
1. Сын моей матери.
2. Мой родитель.
3. Брат отца или матери.
4. Девочка, которая имеет родителей, как у меня.
5. Та, что дала нам жизнь.
6. “Святая кровь” – мать мужа.
7. Сестра мамы или папы.
8. Сын моего ребенка.
9. Мой наследник.
10. Сын моей сестры или брата.
11. Отец мужа.
Урок музыки: кто больше споет песен о семье. (Болельщики могут помогать своей команде.)
Урок рисования: нарисовать дом, в котором хотела бы жить эта семья.
Урок математики: вопросы на внимание.
1. Что случилось 31 февраля? (Его нет)
2. Что останется в коробке, если спички вынешь? (Дно)
3. Может ли петух назвать себя и пищей? (Нет,
петух не умеет говорить)
4. Чем до неба докинешь? (Взглядом)
5. Почему собака бегает? (По земле)
6. За чем во рту язык? (За зубами)
7. Какой год продолжается всего 1 день? (Новый
год)
8. Как написать “сухая трава” 4 буквами? (Сено)
9. В каком числе столько же цифр сколько букв? (Сто)
10. В каком слове состоящем из 5 букв 5 “О”? (Опять)
КОНКУРС “ЗНАЮ ЛИ Я СВОЕГО РЕБЕНКА?”
2-й ведущий : Сейчас родителям и детям раздаются листы с анкетой. Им одновременно необходимо ответить на вопросы.
1. Любимый цвет вашего ребенка?
2. Любимый праздник вашего ребенка?
3. Как зовут друзей вашего сына (дочери)?
4. Любимый предмет вашего ребенка?
5. Какие книги прочитал сын (дочь) за последний
месяц?
КОНКУРС “УСТАМИ МЛАДЕНЦА”.
– Это когда все вместе – мама, папа,
бабушка, дедушка. (Семья)
– В семье это самое дорогое, ее берегут, передают
из поколения в поколение. (Семейная реликвия)
– Самый нежный, самый добрый, самый любимый
человек для всех людей на Земле. (Мама)
– Место, где мы бываем все вместе. (Дом)
– Это такое маленькое, пищащее, доставляющее
много хлопот, но его все равно любят. (Ребенок)
– Она вяжет всем носки и печет самые
замечательные пирожки и булочки. (Бабушка)
– В них играют все дети. (Игрушки)
– Это не человек, но его любят все члены семьи. (Домашнее
животное)
ЮМОРИСТИЧЕСКИЙ КОНКУРС “САМЫЙ СМЕШНОЙ СЛУЧАЙ ИЗ ДЕТСТВА”
КОНКУРС “КУЛИНАРНЫЙ”
Ведущий вручает командам листки с заданиями, а жюри – бланк с ответами, и наблюдает за ходом конкурса.
Задания:
1. Подчеркнуть лишний напиток: кока-кола, морс,
боржоми, фанта, лимонад. (Морс – негазированный
напиток.)
2. Составить из букв названия блюд и подчеркнуть
лишнее: АЯЦИНЧИ, МЕОТЛ, ЯЗГНАЬЛУ, НСРЫИК. (Сырник
– для приготовления не используются яйца.)
3. Вставить слово, которым заканчивается первое и
начинается второе слово: ТВО(…)АЛИК. (Рог)
4. Написать название продукта, необходимого для
приготовления блюда: РАС(…)НИК. (Соль)
5. Подобрать слова в скобках: (мужское имя) +
(местоимение) + ы = изделие из муки. (Макароны)
КОНКУРС “ДОМ МОЕЙ МЕЧТЫ”
1-й ведущий: Друзья, вы задумывались, почему так говорят: “Мой дом – моя крепость”?
Команды отвечают.
– Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья превратится в строительную бригаду. Предлагаю каждой команде набор кирпичей. Раздает конверты с “кирпичиками”. Сумейте договориться, из каких кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах у вас уже написаны слова “здоровье”, “любовь”, “понимание”, “улыбка”. Остальное надо подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмете для строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать свое название. Итак, приготовьтесь к защите своего проекта.
2-й ведущий: Благодарим всех строителей. Дома у всех оказались прекрасными. Пока жюри подводит итоги конкурсов, мы поиграем с болельщиками.
БЛИЦ ТУРНИР ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ
1. Без чего хлеб не испечь? (Без корки)
2. В каком году люди едят более обыкновенного? (В
високосном).
3. Какую воду можно принести в решете? (Замороженную)
4. На что больше походит половина апельсина? (На
другую половину)
5. На какое дерево садится ворона после дождя? (На
мокрое)
6. На каких полях не растет трава? (На полях
школьной тетради)
7. Каким гребнем не расчешешь голову? (Петушиным)
8. Что делает сторож, если у него на шапке сидит
воробей? (Спит)
9. Где вода стоит столбом? (В стакане)
10. Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской)
11. По чему ходят, но никогда не ездят? (По
шахматной доске)
12. Название какой птицы состоит из буквы и
названия реки? (Иволга)
13. Что находится между городом и деревней? (Союз
“И”)
14. Что можно смотреть с закрытыми глазами? (Сон)
15. Сын моего отца, но мне не брат. Кто он? (Я сам)
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
2-й ведущий: Слово жюри. Награждение по номинациям “Самая дружная семья”, “Самая творческая семья”, “Самая музыкальная семья”, “Самая интеллектуальная семья” и т.д.
1-й ведущий: Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!
2-й ведущий: А теперь, уважаемые участники и болельщики, заканчивая сегодняшний вечер, хочется сказать большое спасибо всем и выразить надежду, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству. Давайте возьмемся за руки и все вместе споем песню, слова которой являются девизом нашего праздника “Изгиб гитары желтой…”
Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно,
Струна осколком эха пронзит тугую высь,
Качнется купол неба – большой и звездно-снежный…Как отблеск от заката, костер меж сосен пляшет.
Ты что грустишь, бродяга, а ну-ка улыбнись!
И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет:
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
Литература:
1. Алоева М.А., Бейсова В.Е. Настольная книга классного руководителя. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004.
2. Еременко Н.И., Раткевич Н.В. Воспитательная работа в 5 классе. – Волгоград: Экстремум, 2005.
3. Зайцева О.В. На досуге. – Ярославль, 1997.
4. Журнал “Классный руководитель” № 3, 2005.
5. Журнал “Воспитание школьников” № 3, 2006.
6. Журнал “Читаем, учимся, играем” № 3, 2006.
