Главная » Грудная клетка » Сценарий праздника "день смеха". Первоапрельский вечер в школе "день смеха"

Сценарий праздника "день смеха". Первоапрельский вечер в школе "день смеха"

СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ «ДЕНЬ СМЕХА»

Ведущий: Дорогие ребята, к сожалению, мы вынуждены перенести сегодняшний праздник на другой день, поскольку к нам в техникум сейчас приедет СЭС с проверкой. Мы обязательно проведем наш праздник на следующей неделе. А сейчас я попросила бы нескольких парней остаться и помочь привести актовый зал в порядок.

Ведущий сходит со сцены и начинает снимать со стен плакаты. Дети сразу или через некоторое время понимают, что это розыгрыш .

Ведущий: С первым апреля! А сейчас мы будем веселиться и развлекаться. Давайте переоденем обувь - с левой ноги на правую и вывернем одежду наизнанку! И помните: первое апреля - никому не верю!

ВЕДУЩИЙ. Добрый вечер, дорогие друзья!

ВЕДУЩАЯ. Здравствуйте, соратники по оружию.

ВЕДУЩИЙ. Лена, какое оружие? О чем ты говоришь? Немедленно скажи, что ты оговорилась.

ВЕДУЩАЯ. Здравствуйте, соратники по самому острому в мире оружию - смеху!

ВЕДУЩИЙ. А-аа! Так бы сразу и сказала, а то был бы переполох.

ВЕДУЩАЯ. Возможно, что, коль присутствующие не поняли, о каком оружии я говорила, то непонятно им и то, почему я называю их соратниками?

ВЕДУЩИЙ. А чтобы этого не случилось, я объясню. А дело вот в чем. Мы с

Леной представляем режиссерско-постановочную группу, которая снимает

новый цветной многосерийный остросюжетный широкоформатный

юмористический, в общем, отпадный фильм с необычным, а, главное, крайне

редким названием: `Смех без причины...`.

ВЕДУЩАЯ (перебивает). Игорь, ты что, забыл, что название ещё не утверждено, и мы не можем огласить его раньше времени.

ВЕДУЩИЙ. Нет, не забыл, я это прекрасно помню и потому не назвал последних слов.

ВЕДУЩАЯ. Но их теперь нетрудно и угадать.

ВЕДУЩИЙ. Ну, это как сказать...

ВЕДУЩАЯ. И говорить нечего. Ребята, как пить дать, угадают. Спорим?

ВЕДУЩИЙ. Спорим. А на что?

ВЕДУЩАЯ. А вот на что. Если угадают, то ты в конце вечера становишься на стул посреди сцены и кукарекаешь.

ВЕДУЩИЙ. А если не угадают?

ВЕДУЩАЯ. Тогда в конце вечера кукарекает весь зал.

ВЕДУЩИЙ (подумав немного). По рукам, я согласен!

(Ведущие бьют по рукам, заключают пари)

ВЕДУЩАЯ. Однако мы несколько отвлеклись. Мы остановились на том, что

снимаем кинокомедию. И все было бы хорошо, если бы не возникли некоторые проблемы.

ВЕДУЩИЙ. Нам нужны актеры на исполнение главных ролей. И выбрать их мы решили из вас.

ВЕДУЩАЯ. А будучи уверенными в том, что талантов в нашем зале хоть пруд пруди, а значит и дело наше обречено на успех, мы и назвали вас соратниками по смеху, потому что картина наша, скажем по секрету, - обхохочешься.

ВЕДУЩИЙ. Да что обхохочешься, у...

ВЕДУЩАЯ (перебивает). Он хотел сказать, что очень смешная. Но сейчас не

об этом. Вы, ребята, думаю, понимаете, что сниматься в кино - дело ой

какое непростое. И, само собой разумеется, очень престижное. На одну и

ту же роль иногда просматривают несколько претендентов, прежде чем

остановиться на ком-нибудь одном. С ним потом и работает режиссер.

Поэтому актеров в наш фильм мы подберем на конкурсной основе.

ВЕДУЩИЙ. Я предполагаю, что вас интересует, каковы критерии отбора.

Подробно о них мы расскажем позже, при объяснении условий того или иного конкурса. Но одно мы можем сказать твердо и прямо сейчас: главным

критерием будет служить наличие чувства юмора и умение распорядиться им с пользой для всех присутствующих в зале.

ВЕДУЩАЯ. Однако не будем терять времени - так хочется посмеяться, словно во рту кто-то щекочет. Наш первый конкурс называется... Загадки обманки

Мы задаем вам загадку а вы отвечаете, кто первый ответил получает - жетон

Вот у кого будет больше жетонов тот и получит первые главные роли!

Все ребята точно знают,
Кошки очень громко…
мяукают (лают)

Скачет наш котенок ловко,
Очень любит он …
молоко (морковку)

Скорей на берег выбегай
Плывет зубастый...
крокодил (попугай)

Шагает голову задрав
Двугорбый молодой...
верблюд (жираф)

На это стоит поглядеть:
Бревно взял хоботом...
слон (медведь)

Лишь только свет дневной потух,
Заухал в темноте...
филин (петух)

Быстрее всех от страха
Несется....
гепард (черепаха)

В теплой лужице своей
Громко квакал...
лягушонок (воробей)

Клубком свернулся - ну-ка тронь!
Со всех сторон колючий...
еж (конь)

Над лесом солнца луч потух,
Крадется царь зверей...
лев (петух)

Все преграды одолев,
Бьет копытом верный...
конь (лев)

Сено хоботом берет
Толстокожий...
слон (бегемот)

Простой вопрос для малышей:
"Кого боится кот?"...
собак (мышей)

Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, рыжая...
белка (лисица)

В тёплой лужице своей
Громко квакал…
лягушонок (муравей

Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Небо хмуро, солнца нету,
Просто наступила...
осень (лето)

Что за милая пора –
Солнце, зелень и жара?
Всем понятно - это время
Называется...
лето (весна)

Белым снегом всё одето -
Значит, наступает…
зима (лето)

Я красивый, я летаю,
А весной от солнца таю.
Угадайте поскорей,
Кто же это?…
снег (соловей)

К первоклашкам входит в класс

Лишь бесстрашный…
учитель (водолаз)

Мы запомнили легко:
Номер первый - буква…
А (О)

Круглой формы голова,
Той же формы буква…
О (А)

Вышел зайчик погулять,
Лап у зайца ровно…
четыре (пять)

Ты на птичку посмотри:
Ног у птицы ровно…
две (три)

Говорил учитель Ире,
Что два больше, чем…
один (четыре)

На уроках будешь спать -
За ответ получишь…
два (пять)

Всем ребятам нужно знать,
Два плюс два конечно …
четыре (пять)

Всем известно в целом мире,
пальцев на руке …
пять (четыре)

А теперь подсчитаем наши жетоны

Вот и разыграны первые роли Кощей, девица, жар-птица

ВЕДУЩИЙ. А мы продолжаем наш праздник. Впереди ждут интересные открытия и. находки. Нам хочется, чтобы самые молчаливые и унылые сегодня хоть немножко улыбнулись, потому что смеяться, право, не грешно, а необходимо. Ибо смех укрепляет здоровье, вселяет уверенность в завтрашнем дне и в своих силах.

ВЕДУЩАЯ. Итак, начинаем второй конкурс!

ВЕДУЩИЙ. А как мы его назовем?

ВЕДУЩАЯ. Это пока секрет. Мы объявим название тогда, когда на сцену

поднимутся трое его участников. Нет лучше четверо.

Я прошу желающих быть смелее. Не стесняйтесь, ничего страшного

не будет - в космос мы вас не заставим лететь. Всё будет происходить на

Конкурс Дуй-дуй

Двум добровольцам предлагается поучаствовать в следующем конкурсе. На середину стола кладут вареное яйцо. Перед участниками ставится задача с завязанными глазами сдуть яйцо со стола со стороны соперника. По команде ведущего игроки начинают дуть как можно сильнее… в тарелку с мукой, которую незаметно поставили вместо яйца.

Вот и разыграны еще 4 роли нашей комедии Молодец-удалец и Темница, Мышка-норушка, Меч-Кладелец.

ВЕДУЩАЯ. Однако, нам надо продолжать отбор артистов и на другие роли. А

потому - следующий конкурс. Как бы его назвать? Ну вот хотя бы так -

`Самый красноречивый`. Чем не название? Но я надеюсь, что вы понимаете,

красноречивых молчунов подняться на сцену.

(Участники конкурса выстраиваются на сцене в шеренгу).

ВЕДУЩАЯ. Прекрасно. Назовите, пожалуйста, свое имя и фамилию. Просто

замечательно - вы не на шутку разговорились. Значит, можно начинать

конкурс. Он очень прост. Вам надо озвучить всего одну фразу. Черной ночью черный кот прыгнул в черный дымоход.. Главное - чтобы вас

поняли сидящие в зале. Нет ничего проще, скажете, вы. Как сказать. Я

прошу внести поглотитель слов.

(Ведущий выносит пакет с карамельками).

К слову сказать, издревле в народе это средство считалось первейшим в

борьбе с излишней болтливостью. Но это к присутствующим не относится. Я

прошу начинать.

И так у нас разыграны еще 2 роли это Змей трехголовый и Яйцо

ВЕДУЩАЯ. Я очень довольна ходом нашего отборочного конкурса. Вот уже все 9 вакансий закрыты.

ВЕДУЩИЙ. Так что съемки фильма состоятся. Пробы, на наш взгляд, удались на славу. И в заключение нам осталось всего лишь... снять наш цветной многосерийный остросюжетный широкоформатный юмористический, в общем, отпадный фильм с необычным, а, главное, крайне редким названием: «Замок кощея»

Просим всех наших артистов пройти на сцену.

Сказка – экспромт для любой компании «Замок Кощея» написана по мотивам произведений Свифта, М. Мокиенко, А. Усачева, О. Ожогиной - спасибо им за талант.

Действующие лица, реплики и движения:

Кощей: «Ух, ты!»– грозит всем рукой.

Девица: «Ах, ты!» – кокетливо поправляет прическу.

Жар-Птица: «Упс!» – руками машет, как бы летит.

Молодец - Удалец: «Опс!» – демонстрирует бицепсы

Темница: «Ох, ты!» – руки крест-накрест

Змей Трехголовый: «Опа!» – руками показывает пасть крокодила

Яйцо: «Опочки!» – овал, руки соединены над головой

Мышка-Норушка: «Оба-на!» – разводит руки, типа «Не ждали?!»

Меч–Кладенец: «Эге-гей!» – все машут рукой, будто шашкой и бегут вокруг стульев

Ведущий (читает весь текст):

Текст сказки "Замок Кощея"

Вот замок, который построил Кощей (Ух, ты! - движение)

А это ….Раскрасавица - Девица, (Ах, ты! - движение)

Ох, ты! – движение)

(Ух, ты! - движение)

А это … сказочная Жар-Птица, (Упс! - движение)

(Ах, ты! - движение)

Которая в темной Темнице томится (Ох, ты! – движение)

(Ух, ты! - движение)

А вот Молодец-Удалец светлолицый, (Опс! – бицепсы)

(Упс! - летит)

Которая зорко следит за Девицей, (Ах, ты! - прическа)

Которая в темной Темнице томится (Ох, ты! – крест)

В замке, который построил Кощей (Ух, ты! - грозит)

А вот огнедышащий змей трехголовый (Опа! – пасть)

Он хочет убить Молодца удалого, (Опс! – бицепсы)

(Упс! - летит)

Которая зорко следит за Девицей, (Ах, ты! - прическа)

Которая в темной Темнице томится (Ох, ты! – крест)

В замке, который построил Кощей (Ух, ты! - грозит).

Вот Меч-Кладенец, может, не жалея,

Запросто убить Трехголового Змея, (Опа! – пасть)

(Опс! – бицепсы)

Который ворует перо у Жар-Птицы, (Упс! - летит)

Которая зорко следит за Девицей, (Ах, ты! - прическа)

Которая в темной Темнице томится (Ох, ты! – крест)

В замке, который построил Кощей. (Ух, ты! - грозит)

А вот сам Кощей – хулиган и подлец, (Ух, ты! - грозит)

Который запрятал Меч - Кладенец, (Эге-гей! – все бегут, машут рукой)

(Опа! – пасть)

Который, летая везде, без конца,

Желает убить Молодца-Удальца, (Опс! – бицепсы)

Который ворует перо у Жар-Птицы, (Упс! - летит)

Которая зорко следит за Девицей, (Ах, ты! - прическа)

Которая в темной Темнице томится (Ох, ты! – крест)

В замке, который построил Кощей (Ух, ты! - грозит).

А это – Яйцо…А в нем, не старея, (Опочки! - овал)

Хранится смерть хулигана Кощея (Ух, ты! - грозит).

Который (мерзавец, нахал и подлец!)

Запрятал куда-то Меч-Кладенец

Который решительно и, не жалея,

Может убить Трехголового Змея (Опа! – пасть)

Который, летая везде, без конца,

Желает убить Молодца-Удальца, (Опс! – бицепсы)

Который ворует перо у Жар-Птицы, (Упс! - летит)

Которая зорко следит за Девицей, (Ах, ты! - прическа)

Которая в темной темнице томится (Ох, ты! – крест)

В замке, который построил Кощей (Ух, ты! - грозит).

А это…проказница Мышка-Норушка (Оба-на! – разводит руки)

Она появилась из старой кадушки.

Махнула хвостом – сразу все изменилось!

Яичко со смертью сразу разбилось! (Опочки! - овал)

И тут же приходит Кощею капец! (Ух, ты! - грозит).

И вот появляется Меч-Кладенец, (Эге-гей! – все бегут, машут рукой).

Который решительно и, не жалея,

Срубает все головы лютому Змею, (Опа! – пасть)

Который не ведал такого конца

И не сожрал Молодца-Удальца, (Опс! – бицепсы)

Который с улыбкой своей светлолицей

Похитил перо у раззявы Жар-Птицы, (Упс! - летит)

Поэтому та проморгала Девицу, (Ах, ты! - прическа)

Которая вышла из темной Темницы. (Ох, ты! – крест)

И тут появился Молодец - Удалец! (Опс! – бицепсы)

Аплодисменты участникам - сказке конец!

Особая овация Мышке, если бы не она, (Оба-на! – разводит руки)

Эта история не закончилась бы никогда!

(участники кланяются – зрители хлопают)

Я считаю что наш юмористический фильм удался и все присутствующе получили огромное удовольствие!

ВЕДУЩАЯ (перебивает). Игорь, ты кое-что забыл...

ВЕДУЩИЙ. Ах да! Пари. Тем более, что я его выиграл.

ВЕДУЩАЯ. Выиграл? Ты так уверен в себе. И не считаешь себя хвастуном?

ВЕДУЩИЙ. Не считаю. Конечно, я выиграл. Все же уговор дороже денег, и я прошу весь зал прокукарекать, потому что наш фильм называется `Замок кощея `. В нем встретились самые удивительные герои, и с ними произошли самые удивительные приключения.. Однако пора и кукарекать...

(В этом эпизоде должны проявиться организаторские способности ведущих. Они должны заразить зал своим примером).

ВЕДУЩИЙ (обращаясь в помощнице): Лена, не пора ли заканчивать вечер - уже первые петухи прокричали.

ВЕДУЩАЯ. Ну, что ж. Мы перевернули последнюю страницу нашего праздника.

Если у вас потеплело немножко на душе, если на ваших лицах не исчезает

улыбка, значит мы не зря старались вселить в вас хорошее настроение.

ВЕДУЩИЙ. Смеяться, право, не грешно!

ВЕДУЩАЯ. Смейтесь каждый день, по причине и без причины, - от этого

работает увереннее сердце и мысль. И человек делается добрее и красивее.

Хорошего вам настроения!

ВЕДУЩИЙ. Улыбок и успехов!

ВЕДУЩАЯ и ВЕДУЩИЙ: - До свидания! До новых встреч на радиоволне `Смех - спутник нашей жизни`. Счастья всем!!!

День смеха и дураков. Сценарий праздника юмора и шуток">

" Юморина , или день смеха"

1 апреля . Сценарии празднования первого апреля. Сценарии детских, корпоративных и семейных праздников к 1 апреля . День смеха. 1 Апреля. День Смеха и Дураков.

Первое апреля. Шуточные конкурсы для юмористического вечера к 1 апреля сценарий праздника юмора и шуток

В зале на стене висят плакаты, на которых написаны пословицы и поговорки, афоризмы. Эмблема - улыбка.

1. Кто людей веселит, за того и свет стоит.

2. Кто умеет веселиться, тот и горя не боится.

3. Смех - великий лекарь.

4. Поспешишь - людей насмешишь.

5. Интересны все жанры, кроме скучного.

6. Продолжать смеяться легче, чем окончить смех.

7. Слезы вместе, смех пополам.

8. Хочешь выглядеть умней, рядом умных не имей.

9. Юмористические газеты.

Звучат фанфары : Слушайте все! На сцену выходят ведущие.

1 апреля - неофициальный день смеха. В этот день все веселятся, шутят, устраивают розыгрыши.

Мы праздник сегодня откроем,

Нам ветер и дождь не помеха,

Ведь долго ждали, не скроем,

Наш всенародный день смеха.

На праздник, на общее веселье

Мы пригласили в гости Смех,

Забаву, Веселье и Развлеченье,

Шутку и Юмор для потех!

На сцену выбегают два потешника в костюмах.

1-й потешник. Здравствуйте!

2-й потешник. Здравствуйте!

1-й потешник. Поздравляем вас с праздником смеха и шуток!

2-й потешник. Поприветствуйте нас аплодисментами.

Зал приветствует потешников.

1-й потешник. Нам без смеха просто жизни нет. Он нам нужен всюду и всегда.

2-й потешник. И чтобы настроение поднять, зовем на помощь

Вместе. Шуточный фольклор!

Выходит группа ребят. У них музыкальные инструменты: стиральная доска, ложки, таз, ведро, чайник. Ребята исполняют мелодию Ой, полна, полна коробушка.

1-й ведущий. Все мы знаем, что юмор помогает высмеивать пороки и недостатки. Но, к сожалению, люди реагируют на юмор по-разному. Одним здоровый юмор помогает увидеть и искоренить свои недостатки.

Другим же не хочется замечать свои недостатки. И тогда они говорят: Не смешно!

2-й ведущий. О таких людях в народе говорят, что они не того поля ягодка. Но не будем останавливаться, и заострять внимание на этом, продолжим разговор о смехе. Люди при виде смешного выражают свои чувства с помощью слов: Хи-хи-хи, Ха-ха-ха, Хо-хо-хо, Хы-хы-хы. Пусть и сегодня наш смех весь взлетает веселой шуткой, тонким юмором, злободневной сатирой.

Смеяться, право, не грешно над тем, что кажется смешно!

На сцену выходит группа ребят, они исполняют сценку. Ребята изображают детей в детском саду: кто играет, кто рисует, здесь же сидит воспитательница и задает вопросы детям, они отвечают.

Оля, сколько тебе лет?

Немножко 4:

Почему немножко?

Три года мне было долго-долго, а четыре только немножко...

До конца.

Ну, посчитай вот эти кубики. - Один, один, один... Все!

Митя смотрит на часы.

Сегодня пятница.

Почему?

Раз стрелка стоит на пяти, значит, пятница.

Женя, ты на какой улице живешь?

Я дома живу, а на улице гуляю.

1-й потешник: Ну как, посмеялись? (Зрители отвечают.)

2-й потешник: Ну, даже если не вы над нами, а мы над вами, все равно хорошо.

1-й потешник: Над нами вы смеялись? (Зрители отвечают.)

2-й потешник: А теперь мы поиграем.

1-й потешник. Мы будем задавать вопросы, а вы отвечайте.

Игра со зрителями.

1-й потешник: Чья это пословица?

Смех сквозь слезы. (Русская.)

Смех - родной брат силы. (Молдавская.)

Шутка - минутка, а заряжает на час. (Русская.)

Не сиди сложа руки, да и не будет скуки. (Русская.)

Пока 1-й потешник играет со зрителями, 2-й отмечает правильные ответы и после игры награждает призами.

Сколько лет живут свиньи?

Пять лет.

Два года.

Свой вариант.

Ответ : свиньи живут до тех пор, пока их не съедят.

Исполняется сценка Как Кирилл заговорил.

Ученик Петров Кирилл

Всех сегодня уморил :

Стал животным подражать -

Кукарекать и визжать.

Вот пришел учитель в класс :

Кто к доске пойдет сейчас?

А Кирилл Петров :

Ку-ку! Гав-гав! Ку-ка-ре-ку

Кто кричал там? Не пойму!

А Кирилл на это :

Это ты, Кирилл Петров?

Ты сегодня нездоров?

Может, нужен врач тебе?

А Кирилл на это :

Подавай-ка свой дневник!

А Кирилл :

Чирик-чирик! Мяу-мяу! Ква-ква-ква!

Все! - сказал учитель. - Два!

Ой, за что? - вскричал Кирилл.

Снова он заговорил.

Входят ведущие.

1-й ведущий. Доброй шуткой

Начинайте день, друзья!

Шуткой мудрой, шуткой чуткой,

Без которой жить нельзя!

2-й ведущий. Смех полезней человеку,

Чем хороший препарат.

Кто смеется, тот в аптеку

Ходит реже, говорят.

1-й ведущий. Шутка ценится недаром,

А хорошая - вдвойне.

Больше, больше с каждым годом

Смеха, шуток в каждом дне.

Две девочки поют частушки.

1-я девочка.

Никому так не обидно,

Как Ванюше-сироте:

Проглотил живую рыбу -

Шевелится в животе.

2-я девочка.

Ходит Ваня по деревне,

Ходит - улыбается.

Оказалось, зубы вставил:

Рот не закрывается.

1-я девочка.

Все Никита забывает,

Даже туфли надевать,

Рот Никита открывает -

Забывает закрывать.

Потешник приглашает ребят поиграть, другой оценивает и награждает победителей.

1. Бег в мешках.

2. Повязать платки на воздушные шары. Кто быстрее? (Шары висят на нитке.)

3. Накорми соседа! Два участника садятся друг против друга на стулья. Им завязывают глаза, подвязывают нагруднички, чтобы не запачкаться.

Дают в руки ложки и чашки с кашей, и по команде участники конкурса начинают кормить друг друга.

4. Прыгающий художник. Участники должны нарисовать улыбающегося человека, но плакат, на котором они будут рисовать, висит высоко. Приходится прыгать для каждого штриха.

5. Кто быстрее выпьет молоко из бутылочки через соску.

1-й ведущий.

В мире живете вы, горя не зная,

Пусть все завидуют, глядя на вас.

Будьте веселыми, будьте вы... счастливы!

Тысячу, тысячу, тысячу раз!

2-й ведущий.

Ищите улыбку, цените улыбку,

Дарите улыбку друзьям.

Любите улыбку, храните улыбку -

Нам жить без улыбки нельзя!

Все поют песню В.Шаинского Улыбка.

Ведущая : Итак, дорогие друзья! Во время нашего праздника мы видели ослепительные улыбки, был слышен смех: задорный, заразительный, радостный.

Выходят все участники на сцену.

Все. Окончился праздник, настал расставания час,

Шутили, играли и нас согревали

Улыбки и блеск ваших глаз.

Запомните этот веселый День смеха,

И мы не забудем о вас.

Звучит веселая музыка, и участники спускаются со сцены к зрителям.

1 апреля . Сценарии празднования первого апреля. Сценарии детских, корпоративных и семейных праздников к 1 апреля. День смеха. 1 Апреля .

День Смеха и Дураков. Первое апреля. Шуточные конкурсы для юмористического вечера к 1 апреля

Сценарий ко Дню смеха для школьников «Нам без шуток - никуда!»

Ведущий:

Здравствуйте, детишки:

Девчонки и мальчишки!

Сегодня - необычный день.

Сегодня смеются все целый день!

Первый день апреля -

Это день веселья.

Милой шутке каждый рад.

Веселись и стар, и млад!

Ведущий:

1 апреля в разных странах отмечают по-своему. Во Франции, например, этот день шутливых обманов называется «Апрельская рыба». В 1564 г. король Карл VII издал указ о переносе начала года с 1 апреля на 1 января, но многие из его подданных в знак несогласия с высочайшим повелением 1 апреля присылали друг другу традиционный новогодний подарок - рыбу. Постепенно с указом короля смирились, но «день апрельской рыбы» остался.

А в Англии 1 апреля называют «днем всех дураков». В Лондоне в 1860 г. несколько сот людей получили отпечатанные в типографии приглашения, в которых были такие слова: «...прибыть на ежегодную торжественную церемонию умывания белых львов, которая состоится в Тауэре в 11 часов утра 1 апреля». В назначенный час толпы приглашенных осадили ворота Тауэра, и лишь через некоторое время, не увидев обещанного, они поняли, что их разыграли. С тех пор в Англии 1 апреля называют «днем всех дураков».

В Германии 1 апреля взрослые и дети тоже разыгрывают друг друга: посылают в магазины и аптеки с невыполнимыми поручениями, купить, например, пилку для заточки коренных зубов или приобрести баночку комариного жира.

В России первоапрельские шутки появились при Петре I. Он и сам любил подшучивать над другими и не обижался, когда шутили над ним. И до сих пор мы неофициально отмечаем 1 апреля. Шутки, веселые розыгрыши, смешные конкурсы, беззаботное веселье, громкий смех - все уместно в этот день. Сегодня мы проведем шуточные состязания для повышения улыбаемости и хохотаемости.

Проводится игра «Знакомство».

Ведущий: Сейчас мы с вами познакомимся. Мы будем называть имена девочек и мальчиков и давать им задания. Если вы услышите свое имя - быстро и дружно выполняйте команду. Попробуем.

- Саши, Лены - покажитесь!

- Оли, Светы - поднимитесь!

- Эльвиры, Марины - улыбнитесь!

- Алеши, Андрюши - поклонитесь!

- Вани, Наташи - потянитесь!

- Тот, у кого имя на «И» - руками, как крыльями, взмахни.

- Ну а те, кого мы не назвали,

Пусть сделают следующее в зале:

Девочки будут в ладоши хлопать,

А мальчики громко ногами топать!

Приготовились! Начали!

Игра проводится 2 раза.

Молодцы! Очень дружные ребята в зале у нас!

А сейчас учащиеся … класса прочитают стихотворения:

Доброй шуткой, милой шуткой

Начинайте день, друзья!

Шуткой мудрой, шуткой чуткой,

Без которой жить нельзя!

Смех полезней человеку,

Чем хороший препарат.

Кто смеется, тот в аптеку

Ходит реже, говорят.

Поздравим всех, кто сердцем юн,

Кто скуку разогнал свою!

И от души, с любовью,

Шутите на здоровье!

Ведущий: А чтобы вам не заскучать,

Снова будем мы играть!

Конкурс автолюбителей

Ведущий: Сейчас вы все увидите, что девушки - "классные водители" автомобилей. Как видите, к машинкам привязаны нитки абсолютно одинаковой длины, вам нужно намотать нитку на карандаш. Побеждает тот, кто быстрее смотает всю нитку, причем машина должна двигаться строго по намеченной дороге - линии.

Ведущий: А сейчас мы приглашаем четырех Водолеев по гороскопу. Кому-кому, а вот им можно задать вопрос: "Почету я водонос?"

Конкурс "Быстрые водоносы".
На одной стороне стоят стаканы с водой. А на другой - пустые. Необходимо наполнить стаканы, переливая воду при помощи шприца. Итак, соревнуется одна пара против другой.

Шуточные частушки
Ох, подруженьки, частушки
Мы сегодня пропоём.
Пусть запомнят на все годы,
Как мы весело живём.

Я сама разрисовала
Чёрной краской одеяло.
Рыжий кот на нём поспал -
Полосатым тигром стал.

Поленился утром Вова
Причесаться гребешком
Подошла к нему корова.
Причесала языком.

За столом сегодня Алла
У тарелки задремала
Буратино к ней подсел
И компот и кашу съел.

Закопчённую кастрюлю
Юля чистила песком.
Два часа в корыте Юлю
Мыла бабушка потом.

Мы пропели вам частушки
Хорошо ли, плохо ли
А теперь бы мы хотели -
Чтобы вы похлопали!

Проводится игра «Мумия»

Приглашаем на сцену 2-х мальчиков и 2-х девочек. Девочки, вы будете мумии. Мальчики, вот вам рулоны туалетной бумаги.

Постарайтесь быстро и без просветов замотать свою мумию. А затем мумии должны будут под музыку станцевать.

Чей танец будет интереснее?!

Ведущий: Новую игру хотим вам предложить.

Кто без рисования не может дня прожить?

Хотите почувствовать себя художниками?

Нам нужны двое желающих, которые умеют немного рисовать.

Вы будете рисовать с закрытыми глазами.

И только то, что будем мы вам говорить.

Ведущие завязывают глаза участникам, дают в руки фломастеры.

Итак, начинаем одновременно рисовать слона: ухо, пара ног, хобот.

Хвост, другая пара ног, голова, туловище, глаз.

Посмотрим, что получилось у нас?

Участники демонстрируют рисунки. Ведущие вручают участникам призы.

Ведущий: Ребята, а теперь отгадайте «сладкие»загадки:

Вот хрустящее печенье

И молочный шоколад.

Не захочешь и варенья –

Лишь ему ты будешь рад.

Загадочный, как мистер Икс, –

Ну конечно, это...

Дети: "Твикс".

В нем есть всё, что только можно,

Пройти мимо невозможно.

Назван в честь одной планеты

И любим всем белым светом.

Он поддержка – просто класс!

Знают все, что это...

Дети: "Марс".

А вот это что за штука?

Фокус – тонкая наука.

В молоке он не утонет,

Нежный, аж за душу тронет.

Распечатал – жуй быстрей

Наш любимый...

Дети: "Милки Вэй".

Ведущий: Молодой, задорный смех!

Посмеяться ведь не грех?

Новую игру для вас

Мы приготовили сейчас.

Проводится игра, ведущая читает текст.

Мы веселые мартышки.

Мы играем громко слишком.

Мы в ладоши хлопаем

Мы ногами топаем.

Надуваем щечки.

Скачем на носочках.

И друг другу даже

Язычки покажем!

Дружно прыгнем к потолку.

Оттопырим ушки

Шире рот откроем

Гримасы все состроим.

Как скажу я цифру «три»,

Все с гримасами - замри!

Раз, два, три!

Побеждает тот, кто состроит самую смешную гримасу.

Игра «Кенгуру».

Играют 2 ребёнка. Каждый зажимает шарик коленями и в таком положении прыгает до кегли и обратно. Кто быстрее, тот выиграл.

Игра «Перенеси шарик животом».

Играют 2-е пары игроков. Каждая пара зажимает шарик животом без помощи руки в таком положении бежит до кегли и обратно. Чья пара быстрее, та и выиграла.

Конкурс «Необычный танец»

Все хотя бы раз в жизни видели танец Маленьких Лебедей из балета П.И. Чайковского "Лебединое озеро". Как и положено в балете, этот танец исполняется на носочках. Попробуйте повторить этот танец, только обязательно станцуйте его:

– на пяточках;

– на внутренней стороне стопы;

– на внешней стороне стопы.

Ведущий:

Игра «Ленточки» .

Потребуются две повязки на глаза, несколько цветных ленточек. Участвовать в игре приглашаются три человека: девушка и двое мужчин. Мужчинам завязывают глаза и одному из них дают в руки несколько ленточек. Он должен с закрытыми глазами подойти к девушке и завязать на ней бантики в любом месте. Задача второго мужчины – подойти к девушке и развязать бантики. Зрители криками «правее», «левее», «выше, «ниже» могут помогать участникам игры. Затем мужчины могут поменяться местами. Следующий этап конкурса можно провести, пригласив одного мужчину и двух женщин. Женщины теперь будут с завязанными глазами завязывать и развязывать бантики.

Вот и подошла к концу наша первоапрельская программа. Спасибо вам, ребята! Надеюсь, вы хорошо повеселились.

Все так дружно вы играли!

Здорово изображали!

И хоть жалко расставаться,

Но пришла пора прощаться.

В мире живете вы, горя не зная,

Пусть все завидуют, глядя на вас.

Будьте веселыми, будьте счастливыми,

Тысячу, тысячу, тысячу раз!

Ищите улыбку, цените улыбку,

Дарите улыбку друзьям.

Любите улыбку, храните улыбку -

Прожить без улыбки нельзя!

Вервейко Ирина Владимировна ,

учитель начальных классов

МБОУ СОШ №1
МО Краснодарский край, г.Горячий Ключ

«Внеклассное мероприятие для начальной школы. Сценарий КВН «Юморина» ко Дню смеха»

Аудитория 2 -3 класс

Оформление: шары, шуточные плакаты, смешные фотографии, шуточные песни.

Ход мероприятия.

Выходят ведущие в шуточных костюмах.

1 ведущ.

Мы праздник сегодня откроем.

Нам ветер и дождь не помеха,

Ведь долго мы ждали, не скроем,

Наш всенародный день смеха.

2 ведущ.

Заходи сюда народ,

И слева, и справа!

Мы встречаем день улыбки

Шуткой и забавой.

1 ведущ. – А знаешь ли ты, откуда появился День смеха?

2 ведущ. – Да откуда появился? Встал утром какой-нибудь юморист, типа

Петросяна, выглянул в окошко и рассмеялся.

Смеялся. Смеялся и думает: «А чего это я один смеюсь. Надо, чтобы и другие смеялись». Так и появился День смеха.

1 ведущ. – Ну и история, обхохочешься. На самом деле праздновать День дураков, а именно так его называли раньше ещё в Древнем Риме, но всю

Широкую известность он приобрёл в средние века.

2 ведущ. – Пусть на долгие года

Этот день запомнится.

Заходи, народ, сюда,

И давай знакомиться.

Выходят обе команды и поют (на мотив «Пусть всегда будет солнце»)

ПЕСНЯ:

На КВН, на КВН

Мы все собрались сегодня.

Весело всем, радостно всем.

Праздник для нас КВН.

Пусть всегда будет шутка,

И сатиры минутка.

КВН пусть покажут,

Кто дружнее из нас.

№ 1 конкурс

1 ведущ . « Приветствие команд »

Начинает команда …………........

Выступет команда ………………

№ 2 конкурс

2 ведущ. « Домашнее задание » . «Вовочка из нашего класса».

Как вы догадались, в каждом классе есть свой Вова или Серёжа,

Данил или Дима, с которыми постоянно происходят смешные

Истории в школе и дома. Вот о таком ученике из их класса и

Расскажут нам команды. (выступление команд)

№ 3 конкурс

1 ведущ. « Музыкальный » . « Ох уж эта школа!»

(Командам необходимо исполнить под музыку, проинсценировать
что-либо интересное, смешное, забавное)

№ 4 конкурс

2 ведущ. « Театральный конкурс» . « Были мы когда-то молодыми»

(члены команды рассказывают что-либо от имени 2-х летнего ребёнка)

№ 5 конкурс

1 ведущ. « Танцевальный»

Прошу подойти капитанов команд и вытянуть жребий и определить какой танец их команда будет танцевать.

(Заранее заготовлены 3 костюма бальных и 3 народных. По жребию выбирают либо «Танец маленьких утят», либо «Во поле берёза стояла». Переодеваются, исполняют выпавший танец, стараясь сделать это смешно.)

№ 6 конкурс

2 ведущ. « Театр – экспромт»

(Ведущий читает вслух текст, а актёры выполняют всё, что произносит ведущий. Все существующее в тексте – это герои пьесы. (Дерево, ветер и т.д.)

№ 7 конкурс

1 ведущ. « Доска объявлений » . « Не проходите мимо».

Представителям от каждой команды надо прочитать объявления на школьной доске объявлений.

(По одному представителю от команды по очереди читают смешные объявления на школьной доске объявлений. (по 3 от команды))

2 ведущ . - Сегодня так быстро время летит!

1 ведущ . - Наш КВН подходит к концу. Все ребята принимали активное

Участие и получили заряд хорошего настроения.

2 ведущ. - Самый приятный момент наступил - награждение.

Звучит музыка. Идёт награждение.

1 ведущ. – Наш праздник продолжается. Вас ждут танцы и весёлые розыгрыши.

ИГРЫ МЕЖДУ ТАНЦАМИ.

1. Изобразить транспортное средство (5 человек из зала)

2. Изобразить походку человека, который: объелся, неудачно пнул кирпич, ужален осой, надел ботинки меньшего размера.

3. Новое применение старому предмету: лопнувший шарик, перегоревшей лампочке, дырявому носку.

4. «Как курица лапой». (написать на полу слово «ЮМОР» зажав фломастер между пальцами ноги)

1 ведущ. – Доброй шуткой, прибауткой

Начинайте день, друзья!

Шуткой мудрой, шуткой чуткой,

Без которой жить нельзя!

2 ведущ. – Смех полезней человеку,

Чем хороший препарат.

Кто смеётся, тот в аптеку

Ходит реже, говорят!

1 ведущ. – Шутка ценится недаром,

А хорошая вдвойне,

Больше, больше с каждым годом

Смеха, шуток в каждом дне.

2 ведущ . – Не теряйте ни минутки,

Смейтесь весело до слёз.

В каждой шутке – доля шутки,

Остальное всё всерьёз.

МЕЖДУ ТАНЦАМИ, КОНКУРСАМИ.

Представьте, что вы животные, которые любят музыку, но не умеют говорить по-человечески. Представили? А теперь исполните песню " В лесу родилась елочка" как: хор маленьких собачек и больших голодных псов;

объединенный хор воспитанных домашних котяток и бродячих котов;

Затем поднимаются на сцену другие представители команд и отрывают по одному лепестку от следующего цветка. И так после каждого конкурса

Театральный конкурс

Ведущий. Изобразите всей командой следующее транспортное средство:

пароход;

самолет;

паровоз;

троллейбус;

вертолет.

Творческий

Ведущий. Придумайте новые названия урокам:

математики;

музыки;

труда;

физкультуры;

письма.

Приветствие команды

У команды нашей здесь

Всех достоинств и не счесть.

Не зря встали полукругом –

Стойкие и друг за друга.

Желаем испытать судьбу,

Вступая в новое сраженье,

Нет, не написано на лбу

Победа ждёт нас или пораженье.

Мы будем честный бой по правилам вести,

Ответы дать хотим красиво, точно, ловко.

Наш девиз «Думай – не думай,

Гляди – не гляди,

Команда «………… » всегда впереди

Жюри

Ваши благородия,

Господа судейство,

К нам не проявляйте вы

Жуткого злодейства.

Если же фортуна скажет:

«Се ля ви!»

Не везёт в победе –

Повезёт в любви.

Болельщикам

Нам силы прибавит

В решающий час

Болельщик, который

Всем сердцем за нас.

Нам без вас, болельщики,

Земля была б как остров,

Нам без вас, болельщики,

Лететь с одним крылом.

Мы сегодня выступим,

Хоть это так непросто.

А ну-ка поддержите нас,

Похлопайте скорей!

Соперникам

Соперникам нашим –

Огромный привет!

Везенья и счастья,

Улыбок букет.

И нам равных нет,

На любой вопрос у нас готов ответ.

Победителей ждёт приз,

И кричать из зала будут: «Браво!» «Бис!»

Сценки

Математика

Учитель: Решать задачу к доске идёт... Вовочка.

Вовочка выходит к доске.

Учитель: Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько...

Вовочка направляется к двери.

Учитель: Вовочка, ты куда?!

Вовочка: Домой побежал, конфеты есть!

Дневник

Учитель: Вовочка, неси сюда дневник. Поставлю в него твою вчерашнюю двойку.

Вовочка: У меня его нет.

Учитель: А где же он?

Вовочка: А я его Витьке отдал - родителей попугать!

Домашнее задание

Учитель: Почему, Вовочка, уроки за тебя всегда делает отец?

Вовочка: А у мамы нет свободного времени!

– Папа, помоги мне решить задачу.

– А ты уже думал над ней?

– Думал.

– Ну, и что придумал?

– Что лучше спросить у знающего человека.

Наши оценки

Два мальчика выходят

А мне сегодня пять поставили.

И мне тоже пять поставили.

А были лучшими друзьями!

Русский язык

Учитель: Твоё сочинение о собаке, Вовочка, слово в слово похоже на сочинение Петрова!

Вовочка: Марь Иванна, так мы же с Петровым живём в одном дворе, а там у нас одна собака на всех!

Учитель: У тебя, Вовочка, замечательное сочинение, но почему оно не закончено?

Вовочка: А потому что папу срочно вызвали на работу!

Учитель: Вовочка, признайся, кто тебе написал сочинение?

Вовочка: Не знаю. Я рано лёг спать.

Чтение

Учитель: Вовочка, какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитал?

Вовочка: «Лягушка-путешественница»

Окружающий мир

Учитель: Кто может назвать пять диких животных?

Вовочка тянет руку.

Учитель: Отвечай, Вовочка.

Вовочка: Тигр, тигрица и... три тигрёнка.

«Случай в медкабинете».

Ой, Марья Петровна, у меня так болит голова!

Вот, Сидоров, тебе часы.

Зачем?

Время лечит!

«В буфете».

Здравствуйте, а у вас есть…

Нет, у нас только пить.

В смысле?

В смысле только компот остался.

ГОВОРЯТ ДЕТИ!

Лялечку побрызгали духами:

Я вся такая пахлая,

Я вся такая духлая.

И вертится у зеркала.

Я, мамочка, красавлюсь!

Что это за собака?

Немецкая овчарка.

Она сдалась в плен, да?

В троллейбусе.

Тетя, подвиньтесь!

Молчание.

Тетя, подвиньтесь, пожалуйста.

Молчание.

Мама, эта тетя неозвученная?

Мама:

Да, Вероника, наверное, мы тебя избаловали... Придётся тебя

Наказывать!

Как это - ВЫ избаловали, а наказывать МЕНЯ???

Смотрю новости, вбегает сын и кричит:

Ой, Медведев!

Спрашиваю:

А ты знаешь кто такой Медведев?

Да -это Путин.

Идут как-то моя мама и сестренка (2 года). Сестренка спрашивает у мамы:

Мам, а это какая машина? - и показывает на машину, припаркованную вдоль улицы.

Мама, вглядываясь в значок:

Это Ауди.

Сестренка задумалась...

А это какая?

Это Мерседес.

А эта?

Мама увидела не знакомый значок и честно ответила:

Не знаю, доча.

Ну, МАМ! Это же БЕЛАЯ машина!

Оформление: шары; шуточные плакаты; смешные фотографии; магнитофон с любыми шуточными песенками.

Учитель (с унылым видом). Вот мы и собрались, чтобы провести День смеха. У меня от вашего шума и смеха и так голова каждый день болит, а тут еще...

Звучит веселая песенка. Появляются мальчик и девочка. Девочка вся аккуратная, с бантиками, с книгой. Мальчик - волосы взлохмачены, на щеке чернила, брюки задраны.

Мальчик (очень громко). Здрасьте, Марь Иванна!

Учитель . Не кричи так, Петров.

Девочка . Марья Ивановна, а правда, что у нас сегодня День смеха? А то Петров связал мои косички, жука в портфель посадил и говорит (передразнивает Петрова): «Сегодня все можно. В День смеха ничего не запрещается».

Учитель. День смеха у нас и правда. Только делать не все можно. Ребятки, а может, вы за меня праздник проведете, а то у меня и голова болит, и настроение не для праздника, и тетради ждут?

Мальчик. А что? Мы все можем.

Девочка. Особенно разговаривать.

Мальчик . А что тебе не нравится? Да ты сама-то что можешь?

Девочка. Ой, ладно, ладно. Нам пора праздник начинать. На сцену приглашаются...

Мальчик. Погоди, погоди. (Подходит к зеркалу, которое повернуто стеклом к зрительному залу, и начинает корчить рожицы. Зрители все в зеркале наблюдают.)

Нет, Лиз, ты только глянь. Да ведь я красавец!

Девочка . Ага, уши торчком, нос пятачком, глаза как шары и ничего - внутри.

Мальчик . Вечно ты, Лизка! (Поправляет брюки, прическу, вытирает чернила и становится прилежным мальчиком.)

Теперь можно и начинать.

Девочка . Вась, а ты и вправду красавец!

Мальчик делает поклон Лизе.

Звучит музыка. На сцене появляются две команды.

Девочка.

Мы праздник сегодня откроем,

Нам ветер и дождь не помеха,

Ведь долго мы ждали, не скроем,

Наш всенародный День смеха.

На праздник, на общение

Мы приглашаем в гости Смех,

Забаву, Веселье и Развлечение,

Шутку и Юмор для потех!

Мальчик.

Первый конкурс -

Он простой.

И совсем недорогой.

Это я, ребята, пошутил.

Первый конкурс -

Он простой.

Конкурс сказочный, родной.

Сказки все читают.

Значит, все их знают.

«Сказочные объявления»

Назвали мы его.

Все быть с юмором должно,

Может, вам это нелегко?

Ребята. Легко!

Девочка. Мы читаем объявление, а вы должны угадать автора - сказочного героя. Команды отвечают по очереди. Если ответа нет или дан неверный, право ответить на вопрос передается команде- сопернице.

Правила понятны? Пора начинать.

Мальчик. «Пришли срочно бутылку подсолнечного масла: отлежал бок». (Колобок.)

Девочка . «Собираю коллекцию перьев золотых петушков. Ищу друга по обмену перышками». (Шамаханская царица.)

Мальчик. «Срочно требуется норковая шкурка для поездки на бал. Предложения посылать по адресу: «Зеленое болото». (Царевна Лягушка.)

Девочка. «Ищу спонсора для участия в конкурсе плача». (Царевна Несмеяна.)

Мальчик. «Ищу эффективное средство от моли, так как летающий аппарат вышел из строя». (Старик Хоттабыч.)

Девочка. «Одинокий мечтатель, рост 12 метров, вес 4 тонны, подарит пламенную любовь нежной трехглавой подруге». (Змей Горыныч.)

Мальчик . «Банк «Страна дураков» принимает вклады от населения. Гарантируем миллион процентов в год». (Лиса Алиса и Кот Базилио.)

Девочка . «Срочно требуется очень маленький мальчик для участия в парных скачках». (Мальчик-с-Пальчик.)

Девочка. Замечательно прошел первый конкурс. Устроим командам небольшой перерыв. Вася, ты мне вчера такие забавные истории рассказывал из жизни малышей, тех, кому до 5 лет, расскажи зрителям.

Мальчик . Хорошо. Вот они:

Оля, сколько тебе лет?

Немножко четыре...

Почему немножко?

Три года мне было долго-долго, а четыре только немножко.

Митя смотрит на часы.

Сегодня пятница.

Почему пятница?

Раз стрелка стоит на пяти, значит, пятница.

Девочка. Мы приступаем к следующему конкурсу.

Перед каждым участником команды висит на нитке воздушный шарик. А на столе лежат платки. Вам нужно завязать на шарики платки и нарисовать рожицы фломастерами, которые вы тоже найдете на столе. Чья команда справится быстрее, та и победит.

Звучит музыка. Идет конкурс.

Мальчик . Ой, какие рожицы! (Смеется.) Это кто тут? Митька, точно Митька. И нос у него такой же. А это Танька. У нее глаза большие и круглые.

Девочка . Вася, прекрати. И никакие это не Митька и не Танька. Ребята никого конкретно не рисовали, а просто - веселые рожицы.

Объявляй следующий конкурс.

Мальчик . Следующий конкурс... Следующий конкурс...

Лиза, я забыл, какой у нас следующий конкурс.

Девочка . Следующий конкурс - «Шуточные вопросы».

Мальчик . Точно, точно. А про кого там вопросы?

Девочка . Про кого вопросы, будут отвечать команды. Порядок такой же, как в «Сказочных объявлениях». Команды готовы?

Команды . Готовы.

Мальчик . Тогда первый вопрос.

Фермер вырастил рекордный урожай, но не может справится с уборкой и приглашает еще пятерых. Кто они? (Сказка «Репка»; это бабка, внучка, Жучка, кошка и мышка.)

Девочка. Разбойника, убивающего людей одним звуком, побеждает человек, который только что научился ходить. О ком идет речь? (Илья Муромец и Соловей-разбойник.)

Мальчик . Простая работница сельского хозяйства создает изделие из драгоценного металла. Ее хозяева, пожилые супруги, начинают испытывать изделие на прочность. Появляется некто и разбивает ценное изделие. Что это за сказка? («Курочка Ряба».)

Девочка . Несколько бездомных находят пустующее здание и поселяются в нем. Однако дом оказался непрочным и был разрушен. («Теремок»).

Мальчик . С этим заданием вы легко справились. Теперь готовьтесь к домашнему заданию, а мы поговорим со зрителями.

Девочка. Прежде чем со зрителями разговаривать, скажи, знаешь ли ты, откуда появился День смеха.

Мальчик . Да откуда появился? Встал утром какой-нибудь юморист, типа Петросяна, выглянул в окошко и рассмеялся. Смеялся, смеялся и думает: «А чего это я один смеюсь. Надо, чтобы и другие смеялись». Так и появился День смеха.

Девочка . Ну и история, обхохочешься.

На самом деле праздновать День дураков, а именно так его называли раньше, начали еще в Древнем Риме, но свою широкую известность он приобрел в средние века.

Мальчик. Это что же получается, что праздник-то наш - древний.

Девочка . Да. А теперь можешь со зрителями поиграть.

Мальчик . Уважаемые зрители! Я вам задаю вопрос, а вы должны дать шуточный ответ. Думаю, правила не очень сложные. Все смогли запомнить?

Идет в зал.

Мальчик. Алло! Можно к телефону Сережу?

Предполагаемые ответы:

1. Куда вы звоните, у нас нет телефона.

2. Я отключил телефон, потому вас не слышу.

3. Я вам не Сережу, я вам Катю позову! И так далее.

Мальчик. Вы куда положили свой дневник?

Предполагаемые ответы:

1. Его взяли на выставку как произведение искусства.