Scenariu de absolvire a grădiniței, modern, frumos și neobișnuit. Scenariul modern de absolvire a grădiniței

Tatiana Meşalova

Nu-mi plac melodiile triste și la revedere, așa că am decis să vin absolvire distractivă.

COPII IEȘI LA MUZICĂ. Y. Shatunova „COPILĂRIA” - Primele două fete dansează, doi băieți le ies. Aceste două cupluri dansează.

Apoi băieții rămași ies cu baloane și dansează.

Apoi restul fetelor ies cu jucării și dansează.

Deodată muzica se oprește - copii "îngheţa"- Înghețați.

VED: „Uite, chiar așa, copilăria a zburat în grădină ca o clipă.

Ieri erau încă acolo copii prescolari, iar mâine fiecare dintre ei este student!

Muzica a început din nou, copiii au luat jucăriile la locul lor, băieții au eliberat bilele în centrul sălii și toți copiii au stat în semicerc.

O FATĂ ȘI UN BĂIAȚI ies în față

D: Îmi place foarte mult să mă joc - să alerg, să sară și îmi place și să scriu basme.

M: 1-2-3-4-5 – vom compune un basm

D: Nu într-un regat de peste mări, nu într-un stat de peste mări, ci în grădinița noastră nr. 31, trăiau grădinari și aveau o grădină.

M.: Cireș sau para?

D. Nu! Asculta! Era o grădină neobișnuită!

Copiii vin împrăștiați și se ghemuiesc. Profesorii se plimbă cu o adăpatoare, de parcă ar fi udate

si spun ei:

Cum florile nu cresc în grădina mea, tufișurile nu cresc, fructele de pădure și ciupercile nu cresc.

Sunt băieți care cresc acolo în jachete, pantaloni,

Și fetele în rochii și fuste înfloresc,

Am grijă de patul de grădină unde cresc copiii,

Înflorește, copii, ca florile pe crengi (stai printre copii, bate-i pe cap).

DEV: Aceasta este grădina! Ce gradina! E plin de baieti! Grădinarii iubeau foarte mult copiii; în fiecare zi îi udau, îi spălau, îi hrăneau, îi învățau și îi duceau la plimbare.

Educator: Și am luptat împotriva buruienilor și a bolilor!

MAL: Da, au avut destulă răbdare... Ei și copiii s-au jucat să înece toate buruienile și să lase în viață mugurii buni.

Educator: Zilele și lunile trec, copiii cresc și cresc. Au crescut mari - asta au spus (copiii se ridică)

COPII: Suntem inghesuiti in gradina, este prea putin spatiu

MAL: Și copiii, flori drăguțe, fructe de pădure și ciuperci, au sărit de pe patul de grădină.

PROFESOR; Și acum în vacanță - aceștia sunt elevii de clasa întâi!

1 REB: Grădiniță, grădiniță – de ce spun asta.

2 reb. Toți suntem ca frunzele, toți suntem ca florile,

Albastru, stacojiu, suntem băieți mici.

3 reb. Grădinarul nostru preferat îi cheamă pe toți pe nume,

Profesorul nostru dansează și cântă cu noi

4 copii Iubita noastră grădiniță își așteaptă mereu x copii.

Suntem prieteni - adulți și copii, studiem totul în lume.

5 reb. Și dansăm și cântăm, așa de cool trăim!

CÂNTEC muzică „Magic Country”. A. Evdotieva.

Copiii stau în semicerc, dar parcă într-un cerc liber. Ei poartă o conversație.

1. Îți amintești acum 5 ani când mergeam la grădiniță?

2. Despre ce vorbesti! Nu ne-am plimbat, ne-au cărat în cărucioare!

3. Ne-am așezat adesea pe brațe, nu am vrut să ne călcăm cu picioarele!

4. Îmi amintesc că plângeam în fiecare zi, o așteptam pe mama, mă uitam pe fereastră!

5. Unii s-au plimbat cu suzeta, iar unii au purtat scutece!

6. Da, toți am fost buni! Ei bine, ce putem lua de la noi - la urma urmei, suntem copii!

7. Si am facut asta, am adormit in timp ce mancam supa la pranz!

8. Uneori am mâncat prost, m-au hrănit cu lingura!

Salopeta ne-a salvat de terci, ceai, supa, iaurt!

9. Și dacă nu dormeam, ne legănau în brațe

După ascultare "Baiushki la revedere" am închis ochii.

10. Îți amintești cum am construit orașe mari din nisip? Fedya

11. Oh, Fedenka, nu! Am copt toate prăjiturile de Paște, nu foarte bine, cât am putut!

Și ne-am jucat cu tine și ne-am tratat!

12. Ne-a plăcut să aruncăm perne în dormitor

13. Și unora dintre noi chiar ne-a plăcut să lupte!

14. Am plâns tare, am țipat, am cerut să mergem acasă la mami,

TOATE: Ceea ce a fost doar wow.

VED: Băieți, cu toții ne aduceam aminte de această perioadă când erați încă doar copii. Și acum băieții din grupul mai tânăr vor cu nerăbdare să te felicite, chiar vor.

uita-te la tine si iti iau ramas bun de la tine

1. Copiii intră în sală și FACEȚI DANSUL „PUI CU PUI”, înfățișând cum copiii noștri erau găini mici, iar profesorul era un pui.

Citirea poeziei:

Am făcut mici reguli pentru tine, aceste reguli sunt importante, trebuie să le ții minte.

2. Când te trezești, trezește-te, nu ceda lenei.

3. Nu așteptați să vă instigați, mergi la școală la timp.

4. Înainte de a trânti ușa, verifică dacă ai luat totul cu tine!

5. Nu chicoti in clasa, nu-ti muta scaunul aici sau acolo!

ÎN nu aruncați gunoi în sala de clasă la școală, dar dacă faci mizerie, curăță-l!

1. Acesta este tot sfatul nostru, nu există nimic mai înțelept sau mai simplu, ești un prieten, nu-i uita

TOATE: La revedere! Noroc!

Copiii au dat absolvenți medalii personalizate pentru absolvirea grădiniței.

Anii au trecut, copiii au devenit adulți și deștepți. Ei țin pasul cu vremurile.

...Hai să ascultăm despre ce vorbesc băieții noștri...

Trei băieți ies și au o conversație între ei.

1. Bună, bătrâne, ce mai faci? In care vei merge la școală?

2. În termeni simpli - microdistrict, și tu?

1. Și eu, frate, merg la departamentul de inovație.

3. CARE? Am găsit un cuvânt... Ei bine, repetă.

1. Încă o dată? Nu, cu greu...

2. Ei bine, atunci explica...

1. Ei bine, în general, asta e mișto. Există o clasă de afaceri, un computer și alte lucruri distractive.

3. Uau! Acest şcoală! Ca aceasta. Ar fi grozav să plec!

1. Doar pentru a trece competiția!

2. Și dacă nu treci, atunci ce?

1. Nu crona, frate, parintii mei vor avea un atac de cord.

3. Așa suntem în urmă cu vremurile!

O fată alergă.

D: Nu ai pierdut nimic! Ieri am auzit de la mama asta şcoală programe diferite si altele noi... pai cum le cheama? tehnologie conform psihologiei copilului nostru. Disponibil în fiecare scoala super clasa.

2. Nu se poate! Ce clasă!

D. Modernizarea este în desfășurare peste tot, se folosesc inovații,

Condițiile pentru dezvoltarea umană sunt create în scoala secolului XXI!

3. Ei bine, ai îndoit și asta, asta chiar nu se poate întâmpla.

D. Dacă nu vrei, nu trebuie să crezi, poți să-l întrebi pe profesor și să verifici totul singur. (fuge).

Cântecul „Ei învață în şcoală„muzică de Shainsky.

Copil:

Suntem in vacanta absolvirea liceului S-a adunat întreaga familie.

Tații și mamele se uită acum

Și încearcă să înțeleagă:

Grijile noastre au trecut

Sau incep?

Conducere: Băieți, cunoștințele pe care le-ați primit la grădiniță. Veți avea nevoie de ele în viață. De aceea nu vă va suna mult. O poveste instructivă.

Tata este adult: Fiul meu a mers în clasa I

Aproape până la 10.

Mama este adult: Nu este un păcat pentru un astfel de înțelept

Ridică-ți nasul moale.

A fost odată ca niciodată la masa tatălui meu

Și a pus o întrebare.

fiule: Sunt două plăcinte aici, tată, nu?

Vrei să pariezi?

Pot dovedi mereu

Că nu sunt 2, ci 3.

Hai să numărăm împreună, aici. unu

Vin 2, uite!

Atenţie! 1 și 2

Vor fi doar 3.

Tata este adult: Iată un matematician. Bine făcut!

Și de fapt, 3!

Și de aceea iau 2,

Și ia-l pe al treilea!

( pleca, pleca)

O minge zboară în sală cu o scrisoare atașată.

Ved. Uită-te la scrisoare. Mă întreb de la cine? „Satul Ushaki, absolvenți grădinița nr. 31 Felicitări tuturor pentru vacanță, așteptați o vizită, vom fi acolo în curând.” Dar nu există semnătură. De la cine este această scrisoare? E greu de imaginat.

Tusea și răceala intră în sală în muzică.

Ved. Cine este acesta și de unde este?

Care este numele acestui miracol?

K. și P. Nu suntem un miracol,

Doar o tuse și o răceală.

În sfârșit am ajuns la tine! Apchi!

P. O, viața noastră este grea. Pe vremea când erai mic. A fost atât de ușor să te infectezi, doar strănută și ai terminat, ei bine, dacă tusea ajută, e grozav, "buc"Și "carantină". Și acum doar intri în grup, te ascunzi, începi să joci, de nicăieri vine o dădacă cu curățenia generală, cu ventilație și înălbitor.

K. Și asistenta monitorizează sănătatea copiilor atât de strict, încât chiar și o notificare de moment îi va vindeca singuri.

P. Bine, nu începe o situație atât de gravă. Mai bine ascultă-mă, e timpul să facem ceva util. Suntem într-o vacanță.

P. Ei bine, aici nu e nici o asistentă, nici o dădacă cu curățenia ei, și toți copiii de aici sunt doar sănătoși, bine, înțelegi?

K. Cred că da.

P. Întotdeauna trebuie să te învăț și ce te-ai face fără mine? Deci, mai multă tuse - mai puțină vorbă. (Răceală - strănut, tuse - tuse) .

Ved. Băieți, cred că am înțeles. Tusea și răceala nu au venit doar la noi, ci vor să ne îmbolnăvim cu toții. Te-am inteles bine?

K. și P. Ei bine, desigur, ce femeie deșteaptă! Apchi!

Ved. Fii sănătos!

K. Aud din nou aceste cuvinte. Nu vreau să fiu sănătos.

Ved. Și copiii noștri se întăresc și fac sport, ca să nu se îmbolnăvească.

P. Uau! Și tușim și strănutam la sport!

Ved. Și nu știi cum să faci altceva.

Reb. Ca să devenim puternici,

Deștept și curajos

Dimineața suntem la grădiniță

Facem toate exercițiile.

Cântec-dans „Exercițiu distractiv”

(s-a asezat pe scaune)

K. Ai făcut asta în fiecare dimineață?

Ca sportivii adevărați?

Toate: Da!

P. Vă spun cât de grea a devenit viața pentru noi.

Vede, îmi propun să ne vindecăm oaspeții, astfel încât să nu poată infecta pe nimeni altcineva.

K. și P. Adică cum?

Ved. Și așa, de când ai venit în vacanță, ar trebui să fii sănătos. Serios, băieți?

Toate: Da.

Ved. Atunci să trecem la treabă. Iată trusa de prim ajutor.

Ved. Bine făcut! Și-au vindecat rapid pacienții.

K. Ceva nu tusește...

P. Și nu strănută...

Ved. Nu fi supărat, obișnuiește-te cu noua ta stare

K. Ne-a plăcut foarte mult la grădinița ta.

P. Vă mulțumim că ne-ați vindecat. Acum putem face ceea ce am venit aici! Vrem ca părinții noștri respectați să depună un jurământ. Trebuie să spui DA tare și clar!

1. Vom ajuta mereu copiii la studii? - Da!

2. A avea copii scoala este mandra?-Da!

3. Este o prostie să-ți amintești formulele? - Da!

4. Vom fi la fel de înțelepți ca o stea pe cer? -Da!

5. Când s-a terminat școala, vom merge atunci la plimbare cu copiii? - Da!

Bine făcut! Cu asemenea părinți înăuntru şcoală nu vor fi probleme.

K. Trebuie să plecăm. Pe curând!

P. Ce esti, Tuse, baietii nu sunt pe aceeasi cale cu noi! ÎN şcoală Ar fi bine să nu se întâlnească cu noi!

K. Asta e sigur!

P. Ei bine, plecăm.

K. Fii sănătos! (Părăsi)

Cântecul „Forget-Me-Not Waltz” compus de Chugaikina.

Prezentator: Ne continuăm vacanța și îi invităm pe toți la dans.

Mazurka este la revedere, puțin tristă. Nu este ușor să te învârți în el!

Acest dans de rămas bun, într-o rochie lejeră absolvire!

Dansul „Mazurka” (pe muzica orchestrei lui P. Mauriat)

Intră Ivan Țarevici

Ivan Țarevici: Bună ziua, dragi băieți și oaspeți! Am urmărit cu atenție aventurile voastre în toți acești ani la grădiniță și văd că ați crescut pentru a fi copii buni, curajoși, deștepți și manierați. Vasilisa Înțeleapta a aflat despre vacanța ta de rămas bun și ți-a trimis un cufăr cu o surpriză... Ei bine. Unde l-am pus? O, da, prietenul meu credincios a fost cu mine - lupul cenușiu! Lăsat în urmă pe drum... Prietene, fugi repede la noi!

Un lup intră și îi salută pe copii.

Țarevici: Ce s-a întâmplat? Ce fel de lanturi?

Lup: Am pierdut pieptul pe drum și a ajuns cu Koshchei, așa că l-a vrăjit.

(arată spre încuietorile care atârnă pe piept)

Țarevici: Băieți, aici este nevoie de ajutorul vostru. veți ajuta, prieteni?

Dacă îndeplinim sarcinile, vom rupe vraja.

(se uită la primul castel)

Pentru a elimina blocarea pentru prima dată, trebuie să faceți lecţie:

Ghiciți ghicitorile și scoateți rapid lacătul.

Acele ghicitori nu sunt simple, toate răspunsurile din ele sunt minunate,

Din basme GICITORI fără indicii!

1. Pe ce zboară Baba Yaga?

2. Ce flutură vrăjitorii când aruncă o vrajă?

3. Pantofi care te ajută să te miști foarte repede?

4. Îi poate face pe toți invizibili?

5. Ce trebuie spart pentru a-l învinge pe Koshchei?

Țarevici: Sunteți grozavi - sunteți cu toții înțelepți!

Acum lecția s-a terminat, mai întâi puteți elimina blocarea.

(întoarce lacătul și apare prima literă)

O deschidem încet... Ce fel de scrisoare vedem?

Toate: "Sha"

Prezentator: Cum se scoate a doua blocare? Avem nevoie de o altă cheie aici!

Țarevici: Aici atârnă al doilea castel, nu un castel magic obișnuit

Cântec și dans. Adică pur și simplu muzical!

Prezentator: Băieții noștri, cu interpretarea lor la instrumente muzicale, vor rupe vraja castelului. Faceți cunoștință cu Orchestra.

(Poate că nu este corect ca copiii să stea în genunchi, dar ei au refuzat să stea pe scaune și au spus că este mai confortabil pentru ei.)

Țarevici: Bravo baieti! Artiști adevărați! Deci... deci... O deschidem încet... ce fel de scrisoare vedem?

Copii: "Ka"

Țarevici: Ei, băieți, mai doriți să deschideți încuietorile?

Prezentator: Desigur, la urma urmei, Vasilisa Înțeleapta a trimis cufărul pentru băieții noștri și ne întrebăm cu toții ce se află acolo?

Țarevici: Acest castel, vă spun, băieți, a fost închis de Untidy. Bateți tare din palme, o veți întâlni și pe ea! Ei bine, este timpul să merg în regatul meu! La revedere baieti! Mult noroc in scoala pentru tine!

Ei bat din palme. Untidy fuge în sală pe muzică.

Neîngrijit. Ho-ho-ho! Iată-mă aici! Va fi greu pentru voi, prieteni!

Numele meu este Untidy, îmi place

tulburare!

Tulburări de comportament, tulburări de dispoziție,

Și, de asemenea, când într-un caiet...

Prezentator: Copiii noștri nu sunt așa, ci complet, complet alte:

Copiii noștri sunt îngrijiți, cumpătați și ordonați.

Nu sunt oameni neîngrijiți printre ei și totul este în ordine!

Neîngrijit: Deci te-am crezut! Știi câți prieteni am care sunt la fel ca mine? Wow, atât de mulți! Vedeți doi oameni ascunși în ultimul rând (arata catre parinti). Aceștia sunt vechii mei prieteni. Sunt și ei în şcoală S-au așezat și pe ultimul birou și tot jurnalul lor a fost atârnat cu doi. Bună prieteni! (valuri).

Prezentator: Nu inventa lucrurile, Untidy! Astfel de copii buni nu pot avea tați și mame sărace. Îi confundați cu altcineva!

Neîngrijit: Cum confuzi, cum confuzi? Uite cum mi-au zâmbit, m-au recunoscut. BINE BINE! Nu mai lăudați copiii voștri și părinții lor. Mai bine dovedesc că sunt așa. Vesel, îngrijit, bine!

Prezentator: Uite ce frumoase sunt fetele noastre, ascultă cât de frumos pot cânta. Cântec „Muzică pentru clasa I”. Evgenia Zaritskaya.

Neîngrijit: Gândește-te, pot și eu să cânt așa.

Dar această servietă, mă întreb dacă pot rapid și precis aduna școala?

Dacă copiii sunt îngrijiți, economisiți și ordonați

Dacă pot finaliza lecția, vă voi deschide încuietoarea.

2 sunt invitați să joace familii: mama, tata si copilul. Fiecare familie stă în fața mesei pe care se întinde şcoală si nu tocmai accesorii, un balon, cateva crengute de flori artificiale. Lângă masă Ghiozdan. Prezentatorul anunță conditii: cand suna ceasul deşteptător, copilul trebuie să adune o servietă pt scoli, Tata umflă și leagă balonul, Mama adună buchetul, legându-l cu o panglică. Cine va fi primul care va spune cuvinte: "Noi suntem in scoala pregatita!» , el a câștigat.

Neîngrijit: O, ce ordine ai! Nu există oameni neîngrijiți printre voi.

îmi deschid încuietoarea.

(Inversează a doua literă)

Neîngrijit: Care este scrisoarea aici, prietene?

Copii: "DESPRE"

Neîngrijit: Probabil vrei și eu să deschid lacătul pentru tine? Mi-ai cântat, ai cântat pentru mine, dar nu ai dansat încă? Când dansați, prieteni, voi deschide lacătul!

Dans comic "Spalare"

(întoarce următoarea lacăt)

Neîngrijit: Cine a citit-o? Cine a făcut-o? Ce scrisoare? Scrisoare

Copii: "ale"

Neîngrijit: Acum este timpul pentru mine, la revedere, copii!

(Frunze)

Prezentator: Pentru a elimina ultima blocare, va trebui să numărați.

Dacă puteți rezolva problemele, putem deschide lacătul!

Probleme de matematică.

1) Există un colț în casă -

Acolo locuiesc jucării:

Leul, elefantul și rinocerul,

Papusa si broasca.

Câte jucării trăiesc în colț? (5)

2) Șapte ursuleți amuzanți

Se repezi în pădure după zmeură.

Dar unul dintre ei este obosit

Am căzut în urma camarazilor mei.

Acum găsiți răspunsul

Câți urși sunt în față? (6)

3) Sunt cinci șoareci de-a lungul drumului

ÎN grăbindu-se veselă la școală.

Și sub brațul tuturor

Câte un manual.

Câte cărți noi

In soareci harnici. (5)

Prezentator: Ei bine, bravo băieți. Ați deschis toate lacătele, deschideți din nou broasca, citiți cuvântul împreună.

Copii: « ŞCOALĂ»

Prezentator: Să ne deschidem pieptul, băieți, uitați-vă la scrisoarea de aici.

Citim cuvinte de despărțire copiilor în şcoală de la Vasilisa cea Înțeleaptă.

Prezentator: Ei bine, s-au jucat toate jocurile, s-au cântat toate melodiile, vacanța noastră s-a încheiat în liniște, iar asta înseamnă că vine momentul despărțirii! A sosit momentul să ne luăm rămas bun de la grădiniță și să spunem ultimele cuvinte.

Copiii se aliniază într-un semicerc și citesc pe rând.

1. Astăzi ne luăm rămas bun de la grădiniță pentru totdeauna.

Acum trebuie să învățăm, în mergand la scoala.

2. Ne-ați acceptat ca copii, draga noastră grădiniță.

Am devenit mari acum și ne luăm la revedere de la tine.

3. Mulțumesc profesorilor pentru bunătate și căldură,

Eram lângă tine și era lumină într-o zi mohorâtă.

4. Le mulțumim bonelor și spălătorilor noastre,

Pentru atenție, pentru confort, pentru o muncă bună din inimă.

5. Cine va verifica cum desenăm, cum jucăm și dansăm?

Astăzi îi mulțumim și îi mulțumim metodologului.

6. Mulțumim medicilor noștri că nu ne este frică de răceli,

Indiferent la cine te uiți, toți sunt eroi.

7. Mulțumim bucătarilor pentru borșul delicios și pilaful consistent.

8. Care a curățat cărările pe unde umblă picioarele noastre,

Atat iarna cat si vara fierbinte. Acesta este portarul, acesta este portarul!

9. Mulțumesc directorului muzical - pentru vacanțe și râsete,

Pentru că acum toți avem talente!

10. Mulțumim instructorului de educație fizică! Vom încerca

Educația fizică chiar și în studiați împreună la școală.

11. Astăzi ne luăm la revedere

Le mulțumim tuturor:

12. Paznic, îngrijitor și profesor de noapte...

pentru căldură și îngrijire noi vorbim:

Împreună: Mulțumesc!

13. Și managerul nostru -

Mulțumesc tuturor copiilor!

14. Fiecare zi este preocuparea ta

Această grădiniță devine din ce în ce mai strălucitoare!

15. Grădinița noastră, la revedere!

Am plecat în clasa întâi!

16. Deși despărțirea este tristă,

Nu-ți face griji pentru noi!

17. Nu mai suntem copii

ÎN este timpul să mergem la școală.

18. Și în acest ceas de rămas bun

Cântecul nostru este pentru tine!

Cântec „Adio”. iar cuvintele lui V. A. Nekrasov.

S-a dovedit foarte interesant modul în care copiii au spus poezii în două rânduri. băieți scena a fost arătată minunat. Și, în general, așa cum era de așteptat, a fost foarte distractiv.

Prezentatorii ies la muzică

Prezentatorul 1:

Și cum să nu ne bucurăm acum:
Uite, părinți, fiți mândri, toată lumea!
Pentru că aceștia sunt elevi de clasa întâi,
Aceștia sunt copiii tăi!

Prezentatorul 2:

Un pas înainte de maturitate,
Cu o clipă înainte de soneria școlii
Astăzi ieșim de preșcolari,
Căci în curând școala îi va întâlni.
Prezentatorul 1: Dragi părinți, oaspeți!
Faceți cunoștință cu cei mai buni copii din întreaga lume.

Copiii ies la muzică și dansează

Dansul este calea de ieșire: „Pas spre stele”
(copiii rămân așezați la sfârșitul dansului)

Astăzi este o zi specială -
Se întâmplă o singură dată.
Acum toți sunt fericiți pentru noi:
Mergem in clasa I!

Ca și noi dragi oaspeți -
Tuturor viitorilor școlari!
Pentru că suntem frumoși și minunați
Vom ști în curând.

Suntem viitorii cosmonauți
Cântăreți și muzicieni!

Suntem viitori ingineri
Creatori de modă creativi!

Suntem cei mai buni, foarte stilați,
Atât modern, cât și mobil!

Suntem prietenoși, veseli - bucurați-vă pentru noi,
Pentru că mergem cu toții la clasa întâi!

Cântec: „Nu mai suntem copii!”

Prezentatorul 2: Dragă, trebuie să fii de acord că ____ cei mai interesanți și mai drăguți băieți au fost crescuți în grupul nostru

Prezentatorul 1: și ____ fete nu mai puțin interesante și, de asemenea, drăguțe.

Dans - defileu: „Din ce este făcut...” gr. „Fidgets și Chelsea”

Prezentatorul 2: Este foarte bine că astăzi suntem cu toții îmbrăcați festiv. Cu coafuri...
Prezentatorul 1: Acest lucru nu este surprinzător, pentru că astăzi este sărbătoare - ne ducem absolvenții la școală.
Prezentatorul 2: Este adevărat, dar există un alt motiv...
Prezentatorul 1: Mă întreb care este?
Prezentatorul 2: Astăzi, pe toate canalele țării există o transmisie în direct de la evenimentul principal al anului - „…….”! Și prezentatori TV celebri, showmen și corespondenți au venit la noi pentru a realiza un reportaj special de la fața locului!
Prezentatorul 1:Și chiar acum faceți cunoștință cu gazda de neegalat de programe TV, cunoscută pentru pălăriile ei creative………!
(o fată îmbrăcată în stilul ……… cu căști și microfon intră în timp ce ascultă muzică)

Fată:(vorbește în căști). Sunt la fața locului... Sunt mulți oaspeți... Iată absolvenții. Totul este gata pentru raport, 3, 2, 1 - să începem.

(vorbind la microfon) Salutări tuturor, eu sunt ………, și cu voi „……”!

Astăzi este evenimentul principal al anului „Absolvent – ​​2016!” Tu și cu mine suntem într-un oraș magic, pitoresc, și anume la grădinița nr. „”.

Văd mulți invitați sosiți de vacanță și personajele principale ale acestui eveniment – ​​Absolvenții!

De asemenea, vreau să remarc că alături de ei în această perioadă festivă și emoționată se află rudele lor cele mai apropiate - mame și tați. Atmosfera este festivă - poți chiar să simți în aer moleculele fericirii.

Oaspeții sunt fericiți și entuziasmați, puteți vedea chiar bucurie și tristețe în ochii lor, pentru că astăzi copiii lor iubiți vor lua o nouă cale în viață. Și ce simt absolvenții înșiși în acest moment important, la ce visează ei? Să-i întrebăm singuri!

La urma urmei, telespectatorii așteaptă cele mai sincere răspunsuri de la vedetele noastre!

(ține un microfon pentru toți cei care recită poezia)

Ne-ai fost drag, dragă,
Ai crescut, ai predat,
I-a păsat și se columba,
A tratat, a protejat.

Și astăzi este sărbătoarea noastră
Ultimul este cu tine.
Nu mai suntem preșcolari,
Și devenim școlari.

Deci, să înceapă cântecul
Minunat minune, absolvire
Vom cânta pentru tine
Grădinița noastră este dragă

Fată: Dragi telespectatori, cred că ați fost încântați să auziți o melodie atât de emoționantă.

Și cum se simt personajele principale ale vacanței, profesorii? Să-i întrebăm.

Prezentatorul 1: Anii plutesc ca un râu curge,
Cursuri, muncă, excursii și jocuri.
Cum trece vara, toamna va zambi
Și va spune: „Copii, este timpul să studiem!”
Prezentatorul 2: Copiii noi vor veni la noi,
Îi vom învăța la fel,
Și în primele zile,
Ne vom simți cumva dor de tine.

Va fi, de asemenea, puțin neobișnuit pentru noi fără tine,
Dar trebuie să te obișnuiești cu tot,
Avem cărți foarte bune anul acesta
O vom citi singuri.

La școală vrem să studiem totul, totul,
Să nu pierdem timpul cu farse.
Și, desigur, vom avea timp să vă vizităm,

Cu toții vrem să studiem din greu,
Scrieți în caiete, citiți în cartea ABC,
Vom deveni mai mult decât copii
Iar elevii școlii sunt școlari!

Vrem să ne studiem pământul,
Despre cum trăiesc oamenii în ea,
Ca să poți alege singur mai târziu
Există o cale bună și adevărată în viață.

Suntem cu toții într-o dispoziție de rămas bun, toată lumea este extrem de entuziasmată,
Vom spune împreună:
salut scoala! Grădiniță, la revedere!
Cântec:

Fată: Acestea sunt evenimentele care se petrec în oraș......, și anume în instituția de învățământ preșcolar Nr ""! Să le urăm „Bon voiaj!” Am fost cu tine......!
Și ca reclamă: ținuta exclusivă a prezentatorului este prezentată de un designer de modă celebru (numele mamei). Pup! (frunze)

(prezentatorul 1 cu o tabletă stă, arată, râde)
Prezentatorul 2: Ei bine, sunteți la fel ca copiii noștri, sunt la un pas de școală și încă se joacă cu jucăriile! Si tu! Este sărbătoare și te joci cu tableta!
Prezentatorul 1:Și nu mă joc deloc, mă uit prin fotografii. Uite aici:
- tine minte asta...
- Da, atunci Nikolka și Vanyusha nu împărțeau scaunul și și-au făcut vânătăi...
- oh, dar Dianka a adus autocolante și toate fetele s-au plimbat pictate (râde)
- Este Halloween - toți copiii sunt verzi?
- Nu, este varicela.
Prezentatorul 1: Este atât de interesant să ne amintim de astfel de momente amuzante ale vieții la grădiniță.
Prezentatorul 2: Dar mă interesează ce își amintesc copiii înșiși, să-i întrebăm.

1. Amintește-ți vremurile
Prima dată am venit la grădiniță

2. Ne așezam adesea pe brațe,
Nu știau să țină o lingură...

3 Și am strigat în toate zilele,
Mamu s-a uitat pe geam...

4. Și Sasha s-a plimbat cu o suzetă!
Și a purtat niște scutece!
Și ce ne-au putut lua atunci?
Eram încă mici!

5. Dar când mergeam,
Am uitat complet totul
Și profesori de la noi
A plâns de mai multe ori

6.Ne-a plăcut să aruncăm nisip.
Mergeți cu roller coasterele până la găuri.
S-au luptat cu mâinile și picioarele,
Și unii chiar își folosesc dinții.

7. Am făcut și asta -
La prânz am adormit la supă.
Toate acestea sunt în trecut și în timp
Să ne însoțească la clasa întâi

Prezentatorul 2: Ai fost atât de amuzant și lipsit de apărare! Câte întrebări fără sens au plouat peste capul nostru!
Prezentatorul 1:Și activitatea preferată a copiilor noștri a fost jocul!

Joc: "Caută!"
Prezentatorul 1: Atenţie! Am primit o notificare despre sosirea unui celebru coregraf al țării, membru al juriului spectacolului "Toată lumea dansează!".
Flash - amestec de mafiote

Prezentatorul 2: Tocmai am primit un pachet de sarcini de la gazda programului „Ce, unde, când?”. vi se cere să rezolvați o serie de probleme pentru a vedea dacă sunteți pregătit pentru școală. Sunteți gata?

Emisiune TV „Ce, unde, când?”

(se selectează două echipe de 4 - 5 copii, căpitanul echipei are un sonerie. Cine sună primul, iar echipa răspunde)

"ghicitori de matematică"

În primul rând: Cățelul a alergat de-a lungul drumului, de câte picioare are nevoie un cățel?
Toată lumea a început să numere, Nikita a luat 8. Da sau nu?

Al doilea: Pe drum, iepurașul căra cinci mere pentru prânz.
Doi au căzut și s-au legănat. Câte mere au mai rămas?

Al treilea: Doi mesteacăni și doi arțari au fost conturați instantaneu de Elena.
Și ea a întrebat câți copaci verzi sunt aici?

Al patrulea: Oh, am avut probleme! Două magpie s-au certat.
Alți doi s-au grăbit aici. Câți dintre cei patruzeci sunt deja?

Al cincilea: Trei pisici vesele se jucau pe iarbă.
Deodată unul s-a ascuns. Câte pisici au mai rămas?
Al șaselea: Cinci fluturi zboară. Și se așează pe scaunele mici.
Un altul a zburat și s-a așezat pe floare.
Câți fluturi au fost deodată?
Câte dintre flori au zburat împreună?

Mistere ecologice

I: Și a cărui putere este în natură, ce a fost capabil să facă asta:
Este mai cald în frig, mai ușor în întuneric? foc
II: Toată lumea are nevoie de flori în mod constant să crească pentru noi.
Pentru ca navele să navigheze, copiii trebuie să crească.
Poate fi diferit, ghiciți – este... apă
III: Conduce norii pe cer, ridică valuri în mare? vânt
IV: După ploaie, o potcoavă, un curcubeu colorat strălucește pe cer...

Caleidoscopul vorbirii

1. Ce coasă nu ar trebui să folosiți? (fată)
2. Cu ce ​​pieptene nu ar trebui să-ți pieptene părul? (cu pieptenele cocosului)
3. Din ce fel de ustensile nu ar trebui să mănânci? (din gol)
4. Cine se naste cu mustata? (pisică)
5. Cine era bunicul când era mic? (ca băiat)
6. Când este mai bine ca o pisică neagră să meargă în casă? (când ușa este deschisă)

Prezentatorul 2: Bine făcut! Ai primit cel mai mare punctaj - 5 puncte!

Vă dorim să obțineți note mari și la școală!
Prezentatorul 1: Dar există și note mici, iar unii copii preferă să ascundă părinților o notă proastă. Și părinții vor afla oricum. Nu ma credeti?! Să încercăm să verificăm asta.
Jocul „Ascunde cei doi”
(copiii ascund un cartonaș cu numărul „2”, la semnalul prezentatorului, părinții încep să se uite, spectatorii ajută cu aplauze

(cum ar fi „rece” - „fierbinte”)

Vizualizări post: 16.291

Foarte curând va începe sfârșitul primăverii și în grădinițe vor începe sărbători emoționante - absolvirea copiilor. Special pentru această zi, am pregătit un scenariu neobișnuit și distractiv pentru absolvirea unei grădinițe. Conține poezii, cântece, dans de foc și un adevărat pirat! Priviți și faceți vacanța mai bună și pentru copii.

Conducere:
Salutare dragi mame, tati, bunici! Știi de ce tu și noi ne-am adunat aici astăzi? Așa este - astăzi ne vom lua rămas bun de la grădiniță împreună și ne vom lua la revedere copiilor, nepoților și nepoaților de la o viață mai adultă - viața de școală.
Nu crezi că lipsește cineva aici? Desigur, nu sunt destui tineri absolvenți, copiii noștri. Și așa, bine ați venit – absolvenți de număr de grădiniță (număr de grădiniță)!

Dar nimeni nu intră în sală. Tăcere.

Conducere:
Ce s-a întâmplat? De ce nu există absolvenți?

Piratul intră în sală.

Pirat:
Cu jumătate de inimă! Toate mâinile pe punte! Ce, vă așteptați copiii? Dar abia așteptați!

Conducere:
Cine eşti tu? Și de ce nu ies copiii?

Pirat:
Sunt cel mai faimos pirat din zona asta! Și copiii nu ies pentru că i-am răpit!

Conducere:
Cum ai furat-o? Deci ce ar trebui să facem acum?

Pirat:
Ce să fac? Nu stiu. Dar am un cufăr (arată cufărul), sunt comori în el. Dar nu există nicio cheie pentru piept. Dar știu că unul dintre voi are cheia (indică părinții).

Conducere:
Nu, încurci ceva, dragă pirat. Părinții tăi nu au cheia de la pieptul tău.

Pirat:
Și vom verifica asta acum!

Piratul se apropie de părinți și, unul câte unul, îi dă afară din loc. Ridică scaunul și se uită dedesubt. O cheie este lipită sub unul dintre scaune. Piratul strigă de bucurie și ia cheia.

Pirat:
Aha! Și iată-l - cheia pieptului! Și au spus că nu ai! Deci, să vedem dacă toate comorile sunt la locul lor.

Piratul deschide broasca cu cheia și deschide capacul cufărului. În loc de comori, cufărul conține manuale școlare și caiete, cărți și așa mai departe.

Pirat:
Ce?! Și acestea sunt comorile pe care le vânez de cinci ani!

Conducere:
Dragă pirat! Deci de asta ai nevoie! Aceasta este o adevărată comoară pentru absolvenții noștri. Sunt pe cale să meargă la școală și aceste cărți și manuale le vor fi foarte utile!

Pirat:
Da? Ce ar trebuii să fac?

Conducere:
Și trebuie să lăsați copiii afară și să petreceți această vacanță cu noi!

Piratul este de acord și pleacă să lase copiii afară.

După ceva timp, se aude bătăi de picioare și copiii aleargă în hol. În sunetul muzicii vesele, ei alergă în mai multe cercuri în jurul holului, făcându-le cu mâna părinților.

Conducere:
Dar ionii sunt absolvenții noștri frumoși și deja adulți! Ei bine, băieți - să petrecem ultima zi la grădiniță luminoase, frumoase și zgomotoase?! Atunci să începem!
Și mai întâi, să ascultăm poezii frumoase în care copiii vor vorbi despre planurile lor pentru vara dinaintea primului an școlar lung.

Copiii recită poezii.

Conducere:
Acestea sunt planurile copiilor! Și acest lucru este bine - vara trebuie să te odihnești și să câștigi putere, astfel încât să poți începe imediat să studiezi la școală în toamnă.

Pirat:
Da, poeziile sunt bune și planurile pentru vară sunt excelente. Dar prefer să navighez în mare pe o navă. Când înot pe mare, parcă dansez pe valuri!

Conducere:
Dansezi? Ei bine, avem un dans.

Dansul copiilor.

Dacă nu poți să-ți faci propriul dans, urmărește următorul videoclip, în care absolvenții unei grădinițe au dat un dans excelent și vesel:

Conducere:
Așa se dansează! Mulțumim mult fetelor și băieților noștri.

Pirat:
Da, dansul este grozav. Și vacanța nu este plictisitoare. Dar ceva lipsește. Dar nu pot să-mi dau seama ce anume.

Conducere:
Jocuri și competiții!

Pirat:
Exact!

Jocuri și competiții pentru copii și părinți.

Jocul 1.

Conducere:
Ne-am petrecut întregul an pregătindu-ne pentru școală și am învățat o mulțime de lucruri interesante, inclusiv despre regulile limbii ruse. Copii, vă amintiți ce litere sunt vocale și care sunt consoane? Vom verifica asta acum. Așa că ascultă cu atenție și ajută-mă cu bucurie:

Jocul 2.

Conducere:
A făcut o treabă grozavă. Acum să ne amintim alfabetul. Acum vă voi împărți în două echipe. Voi da fiecărei echipe litere și va trebui să formați un cuvânt din ele. Deci, să începem.

Conducătorul împarte copiii în două echipe și dă fiecărei echipe un set de litere. Echipele trebuie să formeze cuvinte.
Prima echipă ar trebui să primească: LA REvedere, iar a doua echipă ar trebui să primească: GRĂDINIȚA.

Conducere:
Ce treabă grozavă ați făcut cu toții!

Pirat:
A fost grozav și mi-a plăcut! De asemenea, am niște baloane pe care voi fi bucuros să le împărtășesc cu voi.

Baloanele sunt umflate cu heliu și li se atașează inscripția rezultată. Apoi eliberăm bilele astfel încât să zboare până în tavan, iar deasupra tavanului va fi o inscripție: Adio grădiniță. Și bilele vor completa frumusețea.

Conducere:
Ce frumusețe avem!

Pirat:
Ascultați copii, sunt un pirat. Ce vrei să devii când vei fi mare?

Conducere:
DESPRE! au planuri mari!

Copiii recită poezii.

Pirat:
Astea sunt planurile tale. Chiar am început să mă gândesc dacă ar trebui să-mi schimb profesia?!

Conducere:
Ei bine, un pirat nu este o profesie. Să aflăm de la copii ce profesii au părinții lor.

Prezentatorul, împreună cu piratul, îi întreabă pe copii ce fac părinții lor.

Pirat:
Aceasta este alegerea profesiilor! Merită să ne gândim.

Conducere:
Gandeste gandeste. În timp ce te gândești, hai să aruncăm o privire la cufărul tău cu comori.

Prezentatorul le arată copiilor cufărul.

Pirat:
Nu am nevoie de astfel de comori, dar cu siguranță îți vor fi utile. Dar nu ți le voi da doar ție. Hai să le jucăm.

Prezentatorul pune ghicitori, iar orice copil ghiceste corect primește o carte cadou. Și astfel toți copiii își primesc pe rând cadoul.

Conducere:
Mulțumesc, pirat, pentru asemenea comori. Acum copiii vor avea mai multe cunoștințe și vor fi și mai bine pregătiți pentru școală.

Pirat:
Trebuie să plec. Aventura mă așteaptă și marea mă cheamă. Dar promit că nu te voi uita și cu siguranță voi veni la școala ta peste 9 ani să văd ce ai devenit și dacă comorile mele te-au ajutat. Pa!

Piratul pleacă.

Conducere:
Și partea noastră oficială solemnă se încheie și ea. Dar mai avem o ultimă piesă pe care o vom interpreta împreună.

Cântecul final al absolvenților de grădiniță și al profesorilor. Cântec reelaborat pe tonul cântecului lui Kirkorov - zăpadă:

Sunete de muzică solemnă.
Intră prezentatorii.
Ved. 1. Cât de solemn și liniștit
Sala a înghețat, ce aștepta?
Ved. 2. În afara ferestrei este un plop bătrân
Ruginind, frunzele cântă.
Porumbeii s-au ridicat la cer,
Începeți propriul dans rotund.
Ved. 1. Și atât de repede, imperceptibil
A trecut și anul acesta.
Ved. 2. Este posibil să nu iubești copiii?
Dezinteresat, atent și tandru?
Copiii sunt fericirea noastră pe pământ,
Conștiința noastră, bucuria și speranța.
Ved. 1. Trăim cu grijă în fiecare oră,
Pentru ca copiii să fie mai buni decât noi.
Pentru a mișca mai încrezător și mai departe.
Ved. 2. Copiii noștri pleacă, știm că așa trebuie să fie!
Și totuși mai am un nod în gât.
Grădinița și păpușile sunt lăsate în urmă.
Și în curând va suna clopoțelul pentru ei.
Ved. 1. Așadar, întâlniți - iată-i!
Ved. 2. Cei mai buni absolvenți!
Intrarea copiilor. Dans.
Copii:
1. Sala noastra este obisnuita cu sarbatorile -
Am văzut destul de multe sărbători!
Am citit poezie aici de mai multe ori
Și mama a aplaudat pentru mine.
2. De câți ani venim aici?
Câte lacrimi s-au vărsat aici uneori.
Aici pentru prima dată ne batem genunchii,
Aici ne-au milă și ne-au iubit pe toți.
3. Plecăm astăzi,
Ca păsările dintr-un cuib.
Păcat că trebuie să-mi iau rămas bun
Grădiniță fericită pentru totdeauna.
4. Și astăzi este o zi de rămas bun
Nu ne vom pierde inima.
Grădinița noastră va fi aici pentru mult timp
Un cuvânt bun de reținut.
Cântec
Ved. 1. Așa că anii fericiți și fără griji au trecut, petrecuți într-o lume uimitoare de basm numită „grădiniță”
Ved. 2. Și astăzi vrem să vă invităm într-o excursie la muzeul nostru. Aici sunt depozitate exponatele pe care le-am adunat pe parcursul a 5 ani în timp ce copiii erau la grădiniță.
Ved. 1. Dragi oaspeți, astăzi „Muzeul Lucrurilor Neobișnuite” își deschide porțile pentru voi!
Sunete de fanfară.
Ei aduc în prima expoziție - un scutec (împaturit și legat cu o fundă)
Ved. 1. Să ne amintim cum a început totul.
De parcă tata îngheța la maternitate,
Și mama i-a strigat prin fereastră:
- A fost nascut! Băiat! Acum avem un fiu!
Copil. Tatii merg pe sub ferestre, trudesc.
Tații se plimbă, teribil de îngrijorați.
Fără niciun motiv aparent se îmbrățișează,
Din senin se sărută brusc.
Imediat devin lacrimi,
Și își șterg nasul cu batiste...
Și în afara ferestrelor sunt mame fericite
Dans (pentru cântecul lui I. Sarukhanov „Lyalechka într-un plic”)
Ved 1. Așa a apărut prima noastră expoziție. Dar timpul a trecut, copiii au crescut. Și a venit timpul să mergem la grădiniță pentru copii.
Următoarea expoziție este adusă - o oală și un borcan cu „lacrimi”.
Ved. 2. Când ai venit la grădiniță,
Baieti si fete
Mamele ți-au scos recent scutecele.
Au băut din sfarcuri și au supt suzete.
Ai vrut să mergi la mama ta și ai plâns tare.
Dar apoi a trecut o săptămână, apoi alta.
Și ți-ai dat seama că viața aici este diferită.
Scena „Pe olita” (tantamaresc)
Fata: Stau pe olita, stau si plang...
Băiat: Stau pe olita, râd și fac caca...
Fata: Nu vreau să merg la grădinița ta, vreau să merg acasă la mama.
Băiatul: Despre ce vorbești, e grozav aici și aici sunt munți de jucării.
Cântece, dansuri și poezii, și teatru și drame...
Fata: Iubita mea mama lipseste inca aici!
Băiatul: Mătușa asta e profesoară, ne tot numără, ne numără.
El crede că va pierde, dar suntem toți aici ca una,
Aici stăm pe olite.
Mătușa bucătăreasa ne gătește supă și o garnitură cu cotlet...
Fata: Ar fi mai bine să mergem la magazin...
Baiatul: De ce?
Fata: Pentru ciocolata.
Băiat: Medicii ne-au învățat la grădiniță că dulciurile sunt dăunătoare.
Fata: Nu sunt sănătoși, hainele lor sunt palide.
Băiatul: Mătușa asta este șefa aici,
Toată lumea îl sună pe manager
Acesta este tavanul
A făcut-o frumos aici.
Fata: Tavanul, desigur, este grozav,
N-ar cădea asupra noastră
Băiatul: Că și-a umflat obrajii și s-a așezat pe olita,
Joacă-te frumos cu mine, nu le supăra pe mătușile astea.
E plictisitor și trist acasă, mă uit doar la desene animate,
Și dacă ajungi la grădiniță, vei cădea de râs.
Fata: Oh, stai, oh, stai,
O să cad de pe olita
Așa să fie, au convins
stau in gradina.
Băiat: Va fi dificil - nu vom plânge,
Totul va trece de la sine
Bonă ne va lega șireturile.
Mătușa va cânta muzică.
Împreună: Mame, nu vă faceți griji,
Ne vom găsi prieteni.
În fiecare an copiii tăi
Vor fi mai buni și mai maturi.
Ved. 1. Ați fost cândva copii atât de mici. Îți amintești acum cinci ani când ai fost la grădiniță?
Copii.
1. De ce nu te-ai dus?
Ne-au purtat în scaune cu rotile.
Ne așezam adesea pe brațe,
Nu au vrut să-și calce picioarele.
2. Îmi amintesc că plângeam în fiecare zi,
Am tot așteptat-o ​​pe mama, uitându-mă pe fereastră.
Și cineva s-a plimbat cu o suzetă,
Și cineva a purtat scutece.
3. Uneori am mâncat prost,
M-au hrănit cu lingura.
Satefa ne-a salvat de terci,
Din ceai, supă, iaurt.
4. Și dacă nu am dormit,
Ne-au legănat pe brațe.
După ce ascult „bayushki-bayu”,
Am închis ochii.
5. Erau oameni atât de obraznici,
S-au luptat cu mâinile și picioarele.
Și unii chiar își folosesc dinții.
Cântec
După cântec, copiii se așează.
Ved. 2. Da, ai venit la noi în copilărie, drăguț și amuzant. Știai puțin, făceai farse și puneai mii de întrebări.
Ved. 1. La fel ca acești copii.
Copiii grupului mai mic intră la muzică. O profesoară îmbrăcată în costum de bucătar, copii în bonete cu oale.
Redare ml. gr. Trebuie să acumulam forță înainte de școală.
Am venit în vacanța ta,
Să vă hrănesc pe toți.
Bucătari, haideți cu îndrăzneală:
Copii. Sa trecem la treaba!
Ei aduc într-o tigaie cu „terci”.
Dansează „Bucătari veseli”
După dans, scot cadouri din tigaie și le dau absolvenților, apoi se aliniază de-a lungul peretelui.
Redare ml. gr. Aceleași firimituri
Ai ajuns la grădiniță.
Am învățat să ne călcăm din picioare.
Acum ai crescut.
Și am venit să vă felicităm
Odată cu trecerea în clasa întâi.
Copii Jr. gr.
1. Voi copii azi
Felicitari din suflet.
Te inscrii in clasa I
Și nu uita de noi.
2. Ești deja destul de mare.
Esti frumoasa si desteapta.
Ca să putem ajunge la tine
Trebuie să stai în picioare.
3. Foarte curând, foarte curând
Intri la scoala.
E timpul să dorești
„Fără puf, fără pene!” pentru tine!
4. Păpușile tale sunt triste
Urșii erau triști.
Ai nevoie de mai mult acum
Caiete, pixuri, cărți.
Ved. 1. Da, este timpul să-ți iei rămas bun de la jucăriile tale preferate.
Reb. La revedere jucării: păpuși cuib, iepuraș.
Yula și mașinile și tu, ursulețul.
La revedere tuturor păpușilor, nu te vom uita.
Hai să mergem la școală, dar ne vom aminti de tine!
Dansează cu jucării.
După dans, jucăriile sunt oferite copiilor, iar copiii părăsesc sala pe muzică.
Ved. 1. Și avem următoarea expoziție la rând. Deci, bine ai venit.
Se aduce o pernă în timp ce se aude muzica.
Ved. 2. Grădinița nu este o școală.
Toată lumea joacă toată ziua.
Ei dorm în paturi la ore liniștite,
Ei economisesc puterea în rezervă.
Schiță „Quiet Hour” (toate rolurile interpretate de copii)
Dev. 1. A-pchhi!
Dev. 2. Fii sănătos!
Redare Liniste Liza Kuznetsova!
Dev. 2. Tanya, Tanya...
Redare Tu din nou!
Dev. 2. Îi doresc sănătate! Ce este ea - surdă?
Dev. 1. Nu aud, dormeam!
Redare Taci, Tanya!
Dev. 2. Am mințit! Este posibil? Cine strănută în somn?
Redare Încetează! Toate! Cu noi - ai uitat? Ora linistita!
Băiat 1. Oh, uite, Seryozha, o muscă
Pe perna Polinei
Băiat 2. Ce fel de muscă este aceasta?
Dev. 3. Chiar acum îți dau o pernă.
Băiat 1. Și Sveta are o libelulă.
Joacă: Închide toți ochii. Nu am pace cu tine.
Băiat 3. se ridică.
Redare Sasha dormi! Ei bine, ce este?
Băiat 3. Îl auzi pe Matvey sforăind?
Se preface că doarme.
Băiat 4. Ascuns! O vei primi.
Dev. 4. Natasha îmi tulbură somnul, mă ciupește de mână.
Dev. 5. Nu am deranjat-o deloc, am îndreptat perna.
Redare Copii, dormiți - timp liniștit!
Știu sigur pentru tine
Somnul în timpul zilei este încă benefic!
Să pornim cântecul de leagăn.
Și adormim în liniște.
Dans "Quiet Hour"
Ved. 1. Și această expoziție rămâne în muzeul nostru, deoarece copiii nu vor avea nevoie de ea la școală.
Ved. 2. Și întâlnim următoarea expoziție.
Se aduce un „dinte de lapte”.
Ved. 2. Există o vorbă populară: „Dacă cade un dinte de lapte, este timpul să mergi la școală”.
Cântecul „Dinte de lapte”.
Ved. 1. Și ne continuăm turul muzeului.
Ved. 2. Acum vreau să vă prezint cea mai scumpă expoziție pentru noi, aici am adunat toate obiceiurile proaste de care au scăpat copiii noștri. Vă rog să mă ajutați să aduc această expoziție.
Prezentatorii poartă borcanul, îl aruncă și capacul se deschide.
Ved. 1. Ah! Ce se va întâmpla acum?
Bad Habits vine pe muzică.
Ved. 1. Bună mătuși, cine sunteți? Poate sunteți oaspeți întârziați? Intră, ia loc.
Obiceiurile râd.
prima vizita Ce fel de mătuși suntem? Asta m-a făcut să râd!
2 priv. Și nu suntem oaspeți. E un profesor amuzant pe care îl ai.
Ved. 1. Și dacă nu sunteți oaspeți, atunci cine?
prima vizita Suntem surorile tale.
Împreună. Obiceiuri proaste.
2 priv. Noi cei din grupul tău locuim cu tine de mult timp.
Ved. 2. Și copiii noștri nu au obiceiuri proaste.
prima vizita Oh oh! Deci chiar nu? Și cine a stat peste terci timp de o oră la micul dejun, vărsând lacrimi?
2 priv. Cui i-a luat trei ore să se îmbrace la plimbare?
Ved. 1. Da, asta sa întâmplat. Dar asta nu se va mai întâmpla. Copiii noștri au devenit adulți, merg la școală, dar nu te vor lua cu ei pe tine, obiceiuri proaste.
prima vizita Cum să nu o ia? Cum să nu o ia? Suntem disidenti!
2 priv. Vom merge și la școală cu ei. Nu suntem nicăieri fără ei.
Ved. 2. Nicicum! Te vei despărți de ei! La școală, copiii noștri vor fi exemplari, îngrijiți, harnici și vor avea numai obiceiuri bune.
prima vizita Ia-ne, du-ne la școală. Vrem să fim cu tine.
2 priv. Ne-am adunat deja servietele. Avem totul gata. Iată portofoliile noastre.
Sunt prezentate serviete.
Ved. 1. Mă întreb ce ai pus în servietele tale? Sunt prea mari.
prima vizita Imens? Da, elevii de clasa întâi poartă atât de multe la școală, încât servietele lor sunt prea grele pentru a fi ridicate. Nu trebuie să cumpere rucsacuri, ci valize pe roți.
2 priv. Așa că am adunat tot ce ne trebuie. Acum vă vom arăta.
O primește și o arată.
Iată o pernă. Pot dormi în timpul orei dacă obosesc.
prima vizita Iată niște ciocolată. Luați ceva de mâncare dacă aveți nevoie.
2 priv. Iată un telefon mobil. Joaca jocuri.
prima vizita Aici sunt butoanele. Așezați-l pe scaunele fetelor.
Ved. 2. Se pare că nu știi deloc ce să iei cu tine la școală?
prima vizita Cum să nu știm? Știm totul.
Ved. 2. Acum vă voi spune ghicitori despre rechizite școlare. Să vedem cum le ghiciți.
2 priv. Vom ghici, desigur, ghicim.
Ved. 2. Băieți, nu le spuneți răspunsurile. Iar voi, obiceiuri, ascultați cu atenție.
Fiecare elev trebuie să ia cu el la școală...
prima vizita Picnic. Aici am (afișări) Da, băieți, am ghicit corect? Un picnic de mâncat în timpul orei. Nu? Ce ar trebui să ia? Jurnal? De ce să-l iei... nu este deloc gustos. Pentru ce este? Aha, înțeleg.
Ved. 2. Pentru a scrie cu pixuri, vom pregăti………
2 priv. Pat. Întinde-te pe pat și scrie-ți. Băieți corect? Nu? Si ce?
Ved. 2. Ca să nu dispară creionul, să-l punem în...
prima vizita In subsol! Lăsați-l să stea la subsol pentru păstrare.
2 priv. La canal! Trebuie să-l arunci în canal. Nu va dispărea, cine îl va sughița în canal? Nimeni. Dreapta? Nu? Unde ar trebui scos?
Ved. 2. Nu știi nimic și nu știi cum să aranjezi servietele. Uite, tu acum
Băieții vă vor arăta cum să asamblați servietele.
Jocul „Colectează o servietă”
Ved. 1. Iată cât de repede și corect și-au adunat copiii noștri servietele.
prima vizita Ai adunat totul, doar cele mai importante lucruri nu sunt în portofoliile tale.
Ved. 1. Care este cel mai important lucru?
2 priv. Mic dejun. Dar ce zici de asta? Mama sau tata trebuie să pună micul dejun în servieta copilului. Copilului îi este foame și nici măcar nu are ce mânca.
prima vizita Vrei să-ți învățăm părinții cum să împacheteze micul dejun pentru școală?
Ved. 1. Preda, foarte interesant.
Obiceiurile scot două mese.
2 priv. Deci asta este. (Efectuează acțiuni cu comentarii) Luați un cârnați, luați o chiflă, puneți împreună un sandviș. Acum înfășuram acest sandviș într-o bucată de hârtie și îl punem într-o pungă de prânz.
prima vizita Acum puneți mărul și sucul în aceeași pungă. Acum trebuie să legați această pungă cu o panglică. Pentru ca toate acestea să nu se destrame în servietă. Luați o panglică și legați-o. Toate. Micul dejun al elevului de clasa I este gata.
2 priv. Ei bine, părinți, ați învățat cum să împachetați micul dejun copilului dumneavoastră?
Ved. 1. Desigur, am învățat. Acum vă vom arăta. Și în același timp ne vom juca.
Joc „Colectează micul dejun”.
Se numesc două perechi de părinți, mama și tata. Tata ține mâna stângă a mamei cu mâna dreaptă sau mâna dreaptă cu stânga, iar cu mâinile libere fac ceea ce au arătat obiceiurile lor.
prima vizita Ei bine, asta este. Suntem pregătiți să mergem la școală. Copiii ne-au adunat servietele, iar părinții ne-au oferit micul dejun. Putem merge.
Ved. 2. V-am spus deja că nu vă vom duce la școală cu noi. De ce avem nevoie de obiceiuri proaste la școală?
prima vizita Ei bine? Te-am învățat cum să colectezi servietele!
2 priv. Te-am învățat cum să împachetezi micul dejun.
Ved. 1. Te-am învățat cum să strângi servietele, dar nu ai nevoie de micul dejun la școală. Sunt cantine acolo. Copiii sunt hrăniți cu ele.
prima vizita Și vă putem învăța altceva. De exemplu, la școală trebuie să stai la un birou ca acesta, dar nu știi cum.
Ved. 2. Putem. Arată-mi băieți.
2 priv. Și la școală, trebuie să ridici mâna așa, dar nu știi cum.
Ved. 2. Putem face tot ce putem. Arată-mi, băieți.
2 priv. Ce să faci, ce să faci?
Ved. 1. Obiceiuri scumpe. Vrei să-ți spun ce trebuie să faci pentru ca copiii tăi să te ducă cu ei la școală?
Obiceiuri. Bineînțeles că vrem!
Ved. 1. Pentru a-ți determina copiii să te ducă la școală, trebuie să-ți dezvolți obiceiuri bune. Util.
prima vizita Exact!!! Dreapta.
2 priv. Trebuie să devenim buni! Îmi voi face un obicei să mă trezesc la timp dimineața pentru a nu întârzia la școală. Este acesta un obicei bun?
Ved. 1. Sigur că e bine!
prima vizita Și îmi voi face un obicei să-mi fac temele la timp. Este și acesta un obicei bun?
Ved. 1. Da! Acesta este, de asemenea, un obicei bun; acest obicei va fi foarte util copiilor la școală.
2 priv. Deci, băieți, ne luați cu voi? Ura!!!
prima vizita Ura! Ura! Să mergem din nou și să punem corect servietele împreună. Trebuie să ne pregătim de școală!
2 priv. Să mergem la. La revedere, băieți. Ne întâlnim la școală!
Obiceiurile dispar
Ved. 1. Următoarea expoziție a muzeului nostru este ceva special.
Ei aduc în cutie.
Ved. 1. Această cutie conține visele copiilor. Ei bine, deschidem puțin cutia ca să afle toată lumea la ce visează copiii?
Dramatizarea „Trei prieteni”.
Prezentator: Trei prieteni într-o zi de primăvară
Eram într-o dispoziție plăcută
Ei guturau pe bănci
Și au visat la viitor.
Dev. 1. Când voi fi mare,
Mă voi căsători imediat
Voi alege un soț, ca tata,
Să mă întâlnim la pasarelă.
Oh, am uitat să spun:
Voi zbura pe cer.
Vreau să devin însoțitor de bord
Voi merge în avion.
Dev. 2. Nu te distra, Mila,
Ce altceva ai uitat?
Dev. 1. Și atunci voi deveni mamă,
Și vă spun direct.
Dar copiii tăi, Natasha,
Nu mă voi umple cu terci,
Îi voi duce la cinema,
Cumpără-le popsicles!
Dev. 2. Ți-ar plăcea să devii fiica ta?
Dev. 1. Nu poți decât să visezi!
Dev. 2. Și vreau să devin artist,
Pentru a cânta pe scenă,
Pentru ca florile să fie întotdeauna oferite,
Au vorbit doar despre mine.
Ca să fiu filmat,
Rolurile principale au fost date,
Am primit o grămadă de bani
Am cumparat tot ce mi-am dorit!
de ce esti tacut?
Spui ceva?
Dev. 3. Voi studia la scoala,
Promit să nu fiu leneș
Pentru că când voi crește,
Vreau să devin om de știință.
Și studiază computerul
Fii prieten cu matematica
Geografie proprie
Pentru a vedea lumea întreagă.
Geometrie și rusă,
Biologie, franceza
Trebuie să studiezi la școală
Să fii cel mai deștept!
Realizator: Așa sunt copiii noștri!
Toată lumea vrea să cunoască lumea,
Să le urăm succes
Pentru ca toate problemele să fie rezolvate.
Ved. 2. Dragi băieți! Cu toții ne dorim cu adevărat ca visele tale să devină realitate, astfel încât toate dorințele tale să devină realitate. Și acum vă sugerez să închideți ochii - vă așteaptă o surpriză.
Prezentatorii au întins pânză albastră pe covor.
Ved. 2. Deschide ochii. Aceasta este Marea magică a Dorințelor. Invităm fetele să își pună cele mai profunde urări.
Fetele merg pe țesătură, cântă muzică, fetele visează, își pun urări, iar în acest moment băieții iau marginile țesăturii și o leagănă. Apoi băieții vin pe țesătură, iar fetele mișcă țesătura.
Ved. 1. Următoarea expoziție este absolvenții înșiși. Uite cât de mari au devenit, cât de frumoși și solemni au devenit.
Ved. 2. Dragi parinti, de acum incolo absolventi va stau la dispozitie. Dar „absolventul” este un instrument complex. La achiziționarea oricărui instrument, ni se oferă întotdeauna instrucțiuni de utilizare. Prin urmare, vă oferim instrucțiuni pentru utilizarea produsului absolvent.
Instrucțiuni de utilizare a produsului „Absolvent”.
Produsul „absolvent” este complex. Conține sfaturi de la educatori și profesori, instrucțiuni de la părinți, fantezii și vise.
Produsul „absolvent” conține elemente precum planurile napoleoniene și o dorință pasională de a nu face nimic.
Produsul „absolvent” necesită reguli speciale de îngrijire.
Și anume:
Nu este recomandat să spălați produsul „absolvent”, cu alte cuvinte, spălați-l;
Călcarea este permisă cât mai des posibil.
Dacă nu manipulați produsul absolvent cu grijă, acesta se poate deteriora.
Dacă urmați cu strictețe regulile de îngrijire a „absolventului”, atunci produsul poate merge la o nouă calitate, devenind, de exemplu, un student excelent.
Ved. 2. Sperăm cu adevărat că veți gestiona cu atenție produsul „Graduate”.
Până la urmă, astăzi copiii voștri părăsesc grădinița noastră sănătoși, așa că cer comitetului de părinți să predea o chitanță pentru primirea copiilor la muzeul nostru.
Unul dintre părinți citește de pe scaunul lui
"Chitanță"
Noi, părinții absolvenților de astăzi. Emitem o chitanță în care menționăm că ne primim efectiv copiii, care au fost depuși, crescuți și instruiți la grădinița nr.5.
Comitetul de părinte notează însă o împrejurare: am depus copii mici, dar primim pe cei mari. Este mai dificil să hrăniți, să vă îmbrăcați și să vă încălțați în condițiile pieței. Dar, cu toate acestea, privind fețele vesele, frumoase și inspirate ale copiilor, sperăm că cunoștințele, abilitățile și abilitățile dobândite la grădiniță vor ajuta copiii noștri la școală.
Lăsați această chitanță să fie păstrată în muzeul dvs. Și vrem să donăm o altă expoziție muzeului tău.
Pe muzică, părinții mărșăluiesc în jurul sălii, apoi se aliniază de-a lungul peretelui.
Gen. (comandant). Experimental, părinte, grup de căutare de securitate strictă cu control de la centură în situații extreme fără speranță...
Toate. Gata!
Gen. (comandant). Scopul nostru:
Gen. 1. Înconjoară copilul nostru cu grijă, căldură, atenție, astfel încât să crească, să crească, să crească și să crească.
Gen. 2. Nu, acesta nu este scopul. Scopul este de a găsi cheia de aur cu ajutorul căreia fericirea va fi asigurată copiilor noștri.
Gen. (comandant). Și din acest motiv?
Toate. Nici o zi fără moralizare.
Gen. (comandant). Portretul nostru.
Gen. 1. Cu toții suntem foarte diferiți, dar când mergem în căutarea cheii de aur
Toate. Avem aceeași față
În același timp, părinții se ascund în spatele unui portret care înfățișează un părinte care caută
Gen. (comandant). Emblema noastră.
Toate. Morcov si bat
Afișul arată o curea și un sandviș.
Gen. (comandant). Părintele nostru:
Unu - doi (mergi pe loc)
Toate. Trei patru
Gen. (comandant). Trei patru
Toate. Unu doi
Gen. (comandant). Cine umblă împreună la rând?
Toate. Grupul nostru de părinți.
Gen. (comandant). Care merge în pas împreună.
Toate. Fă loc nouă.
Gen. (comandant). Suntem un popor grijuliu.
Toate. Vom ară grădina pentru copii.
Gen. (comandant). Și pe măsură ce copiii cresc.
Toate. Și mașina este chiar acolo.
Gen. (comandant). Copilul nu va clipi din ochi
Toate. Va merge la facultate.
Gen. (comandant). Cum vom finaliza cursul de știință?
Toate. Vom găsi miri și mirese
Gen. (comandant). Ce ar trebui să luăm cu noi pe drum pentru a ne ajuta copiii?
Toate. Bani, turtă dulce, o grămadă de cărți, pentru copiii în creștere.
Gen. (comandant). Ce ar putea dori mai mult?
Toate. Tot ce trebuie să facă este să mestece.
Se opresc din mers.
Gen. (comandant). O, viață grea, o, vremuri grele!
Toate. Copiii noștri merg la școală, vai de noi pentru inteligența lor.
Gen. (comandant). Anterior, dădeam vina pe grădiniță, dar acum cine este de vină?
Toate. Va trebui să mergem la școală cu rucsacuri cu ei.
Gen. (comandant). Atenţie! Grupa pregătitoare, aliniați-vă! Ca să scoți batista, stai pe loc! Adu eșarfa!
În timpul „Marșului” ei aduc o batistă mare cu autografe.
Gen. (comandant). Dragi educatoare, vă dăm această batistă ca să puteți usca lacrimile abundente care vor cădea din ochi la plecarea copiilor voștri iubiți.
Gen. Și oricât de amar este momentul despărțirii, am dori să vă spunem:
Toate. Ne vom aminti de grădiniță și mai ales de tine.
Părinții cântă un cântec.
Pe melodia „Echipa tineretului nostru”.
1. Mulțumim profesorilor minunați,
Ai fost o a doua familie pentru copii,
Și toți mamele și tații știu,
Poate fi dificil cu copiii uneori.
Cor. Pentru a captiva și a învăța copiii
Înconjoară cu atenția ta
Și fii întotdeauna un exemplu în toate,
Cât de greu este să fii profesor.
2. Și este păcat că ne despărțim atât de curând,
Dar timpul nu poate fi liniștit sau cuprins,
O echipă formată din cei mai buni profesori,
Ai putea oricând să ne surprinzi.
3. Talentele sunt testate pentru loialitate,
Avem de ce să-i mulțumim destinului
Și dacă se întâmplă ceva, atunci imediat la această grădiniță,
Îți vom aduce pe toți copiii noștri.
Gen. Mulțumesc, plecă-te până la pământ,
Vă rugăm să ne primiți de la toți copiii,
Și, de asemenea, cu grijă, cu dragoste,
Învață-ți pe ceilalți copii!
Copiii citesc cuvinte de recunoștință personalului, iar părinții dau flori în acest moment.
Felicitări paznicilor
Ce este o melodie fără acordeon cu butoane?
Ce este o grădiniță fără securitate?
Verificați încuietorile ușilor și șuruburile
Ferestre, bare și apoi totul din nou...
Vor verifica zonele și gardurile,
Apa curenta si incalzire.
Poți dormi la o fermă ca asta?
Paznicii noștri nu sunt familiarizați cu frica!
Mulțumesc!
Felicitări portarului
Curtea noastră este mereu în ordine,
Verandele sunt curate,
Copiilor le place la locul de joacă
A se zbuciuma cu un motiv,
Acesta este tot meritul tău,
Paturile și florile noastre,
Nu te îmbolnăvi, nu îmbătrâni,
Lasa-ti visele sa devina realitate!
Mulțumesc!
Felicitări spălătorilor
servetel alb, cearceaf curat,
Șorțul și eșarfa strălucesc alb,
Pentru a-l menține curat - pur și simplu de top
Lyudmila Nikolaevna a avut grijă de noi!
Mulțumesc!
Felicitări bucătarilor.
Am ieșit afară, ne-am făcut pofta de mâncare,
Bucătarii gătesc delicios -
Vei fi sănătos și hrănit!
Le spunem bucătărilor:
Mulțumesc din suflet,
Înconjurați lumina albă -
Nu există feluri de mâncare mai bune decât ale tale!
Mulțumesc!
Felicitări îngrijitorului.
În mâinile căruia întotdeauna cu pricepere
Este vreo chestiune controversată?
Cine se ocupa serios?
Toată gospodăria? Îngrijitorul nostru!
Ea este mereu bine
Vopsea, mături, caiete!
Lasă entuziasmul să sclipească în ochii tăi,
Și nu este bine pentru tine să fii bolnav.
Să ne despărțim. A sunat ora.
Amintiți-vă de noi des!
Mulțumesc!
Felicitări logopedului.
Am învățat din suflet
Am lucrat cu tine,
Suntem prieteni cu sunetele
Ai încercat la fel de mult ca și tu.
Să știi că nu te vom dezamăgi,
Ești pur și simplu idolul nostru!
Să începem să vorbim acum
Mult si serios!
Mulțumesc!
Felicitări psihologului
Incet incet,
La o viață mare și complexă
Tu ții copilul de mână,
L-au prezentat cu grijă.
Te-am urmărit, abia respirând,
Pe drumul cunoașterii,
Copiii nu se mai sperie
Teme școlare.
Mulțumesc!
Felicitări directorului muzical.
Nu mai sunt lucruri interesante de făcut
Mai muzical și mai tare.
Am dansat împreună cu voi
Și au făcut tot posibilul.
Ne-ai învățat să cântăm, să ne jucăm și să ascultăm.
Chiar și cei pe ale căror urechi au fost călcate de un urs.
Mulțumesc!
Felicitări ml. profesor
Grupul nostru este întotdeauna curat.
Atât podeaua, cât și vasele strălucesc.
Dădaca noastră de dimineață
Aduce ordine peste tot.
Da, și ea îi învață pe copii
Pune masa și fii îngrijit,
Fiecare farsător, desigur, știe:
Munca bonei noastre trebuie apreciată.
Mulțumesc!
Felicitări metodologului
Pentru a crește copiii corect,
Sunt multe de știut.
Trebuie să știi psihologie
Și cunoașteți fiziologia.
Pentru a fi un as în pedagogie,
Retorică și logică.
Dar principalul lucru este să fii un metodolog,
Copiii au nevoie să fie iubiți.
Mulțumesc!
Felicitări din partea profesorilor
Mulțumesc profesorilor
Pentru afecțiune și căldură.
Eram lângă tine
Și într-o zi mohorâtă este lumină.
Ne-ai milă de noi, ne-ai iubit,
Ne-ai crescut ca florile.
Da că nu putem tu
Ia-l cu tine în clasa întâi.
Mulțumesc!
Felicitări din partea managerului
Și managerul nostru este pur și simplu frumos.
Ea se descurcă cu îndemânare toate sarcinile.
Și munca ei este extinsă,
Și îi vom mulțumi foarte mult
Pentru confort și frumusețe,
Pentru căldură și bunătate,
Pentru alimente proaspete
Și prosperitate pentru grădiniță!
Mulțumesc!
Cuvântul managerului
Prezentarea diplomelor și cadourilor copiilor.
Copii.
1. Grădinița noastră, la revedere!
2. Ce trist este să te despart!
3. Și lacrimile în sine curg din ochi.
4. Cântecul nostru este o recunoaștere pentru dragostea și înțelegerea ta,
5. Bunătate și tandrețe față de fiecare dintre noi!
6. Spune mulțumesc pentru tot, pentru tot!
7. Te sărut cu tandrețe și te îmbrățișează!
8. Și nu plânge și spune...
Toate. Pe curând!
Copiii interpretează cântecul „Despărțire” de muze. etc. A. Evtodieva
Ved. 1. Mingea s-a terminat și lumânările se ard,
Lacrimi involuntare din ochi...
La urma urmei, nu te voi întâlni mâine dimineață
Sunteți pe site ca întotdeauna.
Ved. 2. Și grupul nostru va fi gol,
Jucăriile de lângă fereastră vor fi triste.
Știu că copiii cresc,
Știu că e timpul pentru ei.
Copil. Nu fi trist, suntem și noi triști.
Numai că lacrimile nu sunt necesare acum.
Mâine la grădiniță, mâine la grupa noastră
Alți copii vor veni la tine.
Dansul final
După dans, cu muzică pe fundal:
Ved. 1. Dragii noștri copii, ultima voastră vacanță la grădiniță s-a încheiat. Să aveți multe, multe sărbători diferite în viața voastră, viața să vă ofere numai bunătate și bucurie. Și fie ca viitorul tău să fie cel mai minunat!
Ved. 2. Și acum vă sugerăm să vă luați baloanele, copiii își pun cele mai profunde urări și să elibereze baloanele în cer.
Pe stradă, închide ochii, pune o dorință, apoi rostește cuvintele:
„Balon, balonul nostru,
Zboară cu îndrăzneală.
Și toate dorințele mele
Grăbește-te și fă-o!”

Prezentator: Dragi mame si tati, dragi bunici! Astăzi suntem cu toții puțin triști pentru că este timpul să ne despărțim. Foarte curând va suna primul clopoțel al școlii pentru absolvenții noștri. În spatele nostru sunt zile pline de călătorii incitante în lumea necunoscutului și nerezolvat; descoperiri uimitoare care i-au ajutat pe copiii noștri în fiecare zi, pas cu pas, să învețe despre lumea din jurul lor și despre ei înșiși în ea. Există un drum dificil înainte în lumea vieții școlii pentru adulți. Și astăzi ei, solemni și entuziasmați, se grăbesc la primul bal din viața lor. Așa că să-i susținem cu aplauzele noastre!

Copiii aleargă în sală pe muzică și se așează pe scaune situate în toată sala într-o ordine derivată.

Cine stătea pe bancă?

Care se uita în stradă

... a cântat, ... a tăcut,

Și... și-a scuturat piciorul.

Masha și Dasha sunt răutăcioase,

Ciripeau ca niște țâțe.

Toată lumea stătea, se relaxa,

Nu au fost griji.

Un băiat intră în fugă.

baiat .

M-am trezit devreme

Și am cules un buchet de flori.

Sunt o poză de la revedere

L-am desenat pentru copii.

De ce sunteți fraților aici?

Te uiți în jur?

La urma urmei, azi este absolvirea!

Asta e (la unison). Oh!

Copiii își scot scaunele pe muzică, le pun în locurile marcate anterior și încep să danseze. Ei interpretează dansul „Unde merge copilăria?”

Ne distrăm ca întotdeauna

Am venit la vacanță în această zi.

Dar de ce pe fețele tuturor

Există o umbră de tristețe lângă tine cu un zâmbet?

Cu cât timp în urmă, agățandu-mă de mama mea,

Am venit aici când eram copii?

Grădiniță, ne-ai făcut prieteni,

A dat căldură și bucurie.

Ne luăm rămas bun de la tine. Într-adevăr

Eu și băieții am crescut atât de repede?

Copiii interpretează un cântec.

Prezentatorul 1.

Grădinile înfloresc și se estompează încetul cu încetul,

Și soarele strălucește atât de vesel.

Și grădinița noastră preferată „Antoshka”

Într-o zi de primăvară mă simt puțin trist.

Prezentatorul 2.

Astăzi în sala noastră luminoasă

Băieții s-au adunat pentru ultima oară.

Va fi o mare de bucurie și un strop de tristețe:

Ne lasă în clasa întâi.

Copii .

Către această casă luminoasă și bună

Am mers cinci ani

Și într-o zi frumoasă senină

Trebuie să ne luăm rămas bun de la el.

Aici ne-au înconjurat cu bunătate,

Toată lumea era fericită aici.

E un gnom vesel aici dimineața

A venit să ne viziteze.

Carlson a bătut la fereastra noastră,

A început să danseze cu noi.

Și acum a sosit ceasul rămas bun

Pentru adulți și copii.

Plecăm la școală, clasa I.

Asta e (la unison). Adio grădiniței noastre!

Copiii cântă cântecul „Vom merge în curând în clasa întâi pentru prima dată”. Ei stau jos.

Prezentatorul 1. Astăzi este sărbătoare, iar de sărbători se obișnuiește să ne vizităm și să ne facem cadouri. Și copiii mei și cu mine vrem să vă facem un cadou neobișnuit - un album foto ca suvenir. Împreună vom întoarce paginile albumului nostru și ne vom aminti cum a început totul.

Prezentatorul 2. Deci, prima pagină „Îți amintești cum a început totul”.

Copii .

1. Așa că am crescut și noi

Școala așteaptă clasa întâi.

Îți amintești acum cinci ani

Cum am mers la grădiniță?

2. De ce nu te-ai dus,

Ne-au purtat în scaune cu rotile.

Ne așezam adesea pe brațe,

Nu au vrut să-și calce picioarele.

3. Îmi amintesc că plângeam în fiecare zi,

Am tot așteptat-o ​​pe mama, uitându-mă pe fereastră.

Și... m-am plimbat cu o suzetă,

Și cineva a purtat scutece.

4. Da, toți am fost buni

Ei bine, ce putem lua de la noi – până la urmă suntem copii!

Copiii interpretează compoziția de dans „Medley” Nasuri – Piersici – Bureți.

Atractie cu sfârcurile, olita.

5.Oh, am făcut așa ceva,

La prânz am adormit la supă.

6. Uneori am mâncat prost,

M-au hrănit cu lingura.

Satefa ne-a salvat de terci,

Din ceai, supă, iaurt.

7. Amintiți-vă, sunt făcut din nisip

A construit orașe mari!

8.O, ..., nu e nevoie!

Toți am copt prăjituri de Paște

Nu foarte lin - cât de bine au putut.

Și ne-am jucat împreună

S-au tratat unul pe altul!

9. Erau oameni atât de obraznici,

S-au luptat cu mâinile și picioarele,

Prezentatorul 1.

La fel ca acești copii

Cine a venit vesel să te viziteze!

Copiii din grupa mai mică aleargă în sală și se aliniază în fața absolvenților.

1. Suntem copii,

Toată lumea a venit să te felicite.

Te duci în clasa întâi

Nu uitați de grădiniță!

2. Suntem amuzanți, amuzanți,

Așa ai fost și tu,

Vom crește puțin

Vom veni și la școala ta!

Ați fost copii

Când au ajuns la grădiniță.

Am devenit mai înțelepți, am crescut,

E timpul să mergi la școală.

Profesorii tăi

Am depus mult efort

În fiecare zi și în fiecare oră

Toată lumea a avut grijă de tine.

Te-am învățat să încerci

Acceptați orice sarcină

Nu răniți copiii

Ei bine, respectă-ți bătrânii!

Dar este timpul să ne luăm la revedere

Școala așteaptă, e timpul să studiezi,

Am dori să vă dorim...

Împreună. Ia doar A!

Copiii, drept cadou absolvenților, fac un dans.

Prezentatorul 2. Așa ați venit la noi ca niște copii mici, drăguți și amuzanți. Nu știai să faci mare lucru, făceai farse tot timpul, puteai să întorci totul în grup și să împrăștii jucării.

Copii .

Din copilărie, tuturor le place să se joace și să râdă,

Din copilărie, toată lumea învață să fie amabilă.

Mi-aș dori să pot rămâne mereu așa,

Să zâmbești și să fii prieteni puternici.

Trebuie să merg la școală curând

Chiar dacă încă nu sunt șapte.

Păcat că jucăriile nu vor funcționa -

Ele vor transmite copiilor mai mici.

Pagina următoare „Jucăm și cântăm, trăim foarte fericiți.”

Copiii cântă un cântec despre jucării. Joacă-te cu jucăriile.

Sunt îngrijorat de jucării

Și vreau să te întreb:

„Vor fi și copii preșcolari

Ca și noi, îi iubești pe toți?”

Promitem la revedere

Nu te vor uita la școală.

Și amuzantul „Dansul păpușilor”

Dansează pentru memoria ta!

Păpușile dansează.

Prezentatorul 1. Și pe această pagină am adunat toate desenele copiilor noștri. Există atât de multe culori strălucitoare și idei însorite, l-am numit „Creion vesel”.

Vă spun: copiii noștri -

Amatorii desenează.

Expus un an întreg

Lucrează pentru părinții lor.

Atât peisaje, cât și portrete -

Toată lumea poate desena!

Nici un alt mod decât au decis ei

Ar trebui toți să devină artiști?

Cântecul „Pot să desenez”.

Prezentatorul 1. La grădiniță nu doar ne-am jucat, ci am studiat, am învățat poezii și am ascultat basme.

Prezentatorul 2. Prin urmare, următoarea noastră fotografie este „Fairytale”.

O fată iese în fugă și pune flori mari pe podea pe muzică.

Fata .

S-a trezit pădurea, s-a trezit lunca,

Fluturii din jur s-au trezit

Ierburile și florile s-au trezit

E atât de multă frumusețe peste tot.

Un grup de fete aleargă la ea și dă un dans, la finalul căruia fetele fluture scot o floare cu Thumbelina.

Thumbelina.

Mă numesc Thumbelina

Frumusete mica.

Trăiesc într-o floare magică,

Imi place casa mea.

Fetele iau flori de pe podea și dansează „Dansul cu flori”.

Thumbelina.

Școala de spiriduși va veni în curând

Se deschide cu noi.

voi studia acolo

Și prietenii mei sunt cu mine.

Să studiem scrisorile

Și apoi orice basm

Pot spune tuturor.

Prezentator. Bravo, Thumbelina! Copiii noștri vor merge și ei la școală în toamnă. S-au pregătit bine și știu deja toate literele.

Thumbelina. Atunci, ne vedem la școală. Între timp, voi alerga la florile mele.

Fata .

Nu este un secret în grupul nostru,

Suntem prieteni de cinci ani!

baiat .

Noi doi nu ne plictisim

Cântăm cântece împreună.

Fata .

Citim și mergem.

Împreună.

Ne dorim să devenim artiști!

Copiii lansează baloane cu titlul paginii „Stele viitoare” și interpretează un remake al cântecului „Vernissage”.

Fata .

Eu merg cu tine la grădiniță

Și prețuiesc această prietenie

baiat .

Dar m-am plictisit de tine

Fata .

Nu mă mai placi?

Și nu suntem prieteni?

baiat .

Și sunt deja prieten cu altcineva.

Fata .

De ce mi-ai dat jucării?

Și mi-a spus despre dragoste?

baiat .

Vai, nu mai esti cu mine.

Fată.

Și să nu mai fim prieteni

Dar încă îți vei aminti de mine!

Dar încă îți vei aminti de mine!

Refren (împreună):

Sunt o mulțime de băieți frumoși aici.

Frumos la profil și fața plină,

Și mă uit, uită-te la tine.

baiat .

Ce ținută frumoasă ai

Cât de strălucitor ard mărgelele.

Fata .

Nu ti-am pus-o!

baiat .

Și pantofii sunt buni

Și tu râzi cu poftă.

Fata .

Lasă-mă în pace, mama nu mi-a spus.

baiat .

Ei bine, ce ar trebui să fac?

Ce trebuie să fac? (îl apucă de cap)

Fata .

Ei bine, așa să fie, hai să fim prieteni.

Împreună:

Ei bine, așa să fie, hai să fim prieteni!

Refren (împreună):

Ah, grădiniță, ah, grădiniță

Sunt o mulțime de băieți frumoși aici.

Frumos la profil și fața plină,

Și mă uit, uită-te la tine.

Copiii merg la locurile lor, iar în acest moment se aude un fluier și Blob intră în sală cu o bicicletă pentru copii.

Blot. Bine, toți, stați pe loc și nu vă mișcați! Nu râde, nu zâmbește. Apropo, de ce ești aici? Poate mă întâlnești? Ce amabil din partea ta!

Prezentator. Asteapta asteapta! Și cine vei fi? Și de ce ne deranjezi? Nu vezi, astăzi este sărbătoarea copiilor, primul lor bal de absolvire. Copiii noștri își iau rămas bun de la grădiniță și merg la școală. Și astăzi își arată talentele.

Blob (cu afecțiune). Oh, copiii! Ah, absolvire! Ah, minge! (Îngrozitor) Și ce? Au avut o minge, s-au pregătit de școală. Acolo ne vom întâlni.

Prezentator. Da, asteapta! Cine eşti tu?

Blob (cântă pe tonul tangoului „Soarele obosit”).

Sunt o pată de cerneală

Umblam prin caiete.

Și deodată am recunoscut în sinea mea,

Viața aceea este tristă.

Acești copii sunt îngrijiți

Bietul a fost înșelat.

Și l-au măturat de pe caiet

Aceasta este problema.

Voi acoperi toate literele din caietele mele

Și voi murdar jurnalul pentru tine.

vreau copii

Toată lumea era murdară.

Și să fii iubit

(pronunță)

M-au iubit singur! Aici!

Prezentator. Deci se dovedește că ești un Blob?

Blot (cu mândrie). Da!

Prezentator. Deci ai lăsat urme pe fotografiile noastre?

Blot. Da!

Prezentator. Deci tu ești cel care face rău copiilor înainte de școală?

Blot. Da! Oh nu!

Prezentator. Îmi pare rău, dar va trebui să pleci. Nimeni nu te-a invitat aici. Blots nu sunt prieteni pentru viitorii studenți! Serios, copii? (Da, am auzit? Deci pleacă de aici!

Blot. Oh oh oh! Speriat! Cum stropesc cerneala! (Stropește copiii cu un pistol cu ​​apă). Îi voi învăța pe copii totul.

Prezentator. Ce îi poți învăța pe copii?

Blot. Precum ce? Pot face multe! Și caiete murdare și cărți lacrimale. Puteți juca fotbal cu o servietă. A dat o lovitură și a marcat imediat un gol! (Încearcă să ia servieta). Sau mai poți sări peste cursuri sau să-ți împrumuți jurnalul unui prieten, lasă-l să-și sperie părinții.

Prezentator. De unde ți-a venit ideea că copiii noștri vor avea note proaste în jurnalele lor?

Blot. Ce altceva? Aceasta este cea mai frumoasă evaluare!

Prezentator. Să verificăm ce note vor primi copiii noștri.

Există o atracție cu baloane numită „Collect Grades”.

Blot. De asemenea, puteți pune o broască în servieta profesorului. Viața va fi - vei râde! Ei bine, vei fi prieten cu mine? (Nu!) De ce nu! De ce nu?

Prezentator. De ce ai decis că copiii noștri vor fi prieteni cu tine?

Blot. Da, pentru că sunt atât de mici și proști. Ei nu știu nimic, nu pot face nimic. Cu cine ar trebui să fie prieteni dacă nu cu mine?

Prezentator. Nu este adevarat! Copiii noștri pot face multe lucruri diferite: să citească, să numere, să deseneze, să cânte, să danseze!

Prezentator. Bine, atunci citește acest cuvânt

Prezentatorul face cuvântul „mamă” din cuburi.

Prezentator. Da, nu citești, mumui ca un vițel.

Blot. Gândește-te! Scrisorile tale sunt oarecum incorecte. (Ridică un cub cu litera „M”). Acesta este un fel de gard!

Prezentator. Acesta nu este un gard, ci o scrisoare... Ce scrisoare este asta, copii?

Copii (în cor). M!

Blot. Am spus imediat că este „M”. Și atunci nu știu. Când învăţam literele, am sărit prin ABC.

Prezentator. Apoi ascultați cum citesc copiii noștri.

Se joacă jocul „Adăugați cuvântul”.

Blot. Gândește-te doar... Dar pot număra! (Contează până la „10”) Aici!

Prezentator. Copiii de la grădiniță pot face același lucru. Acum încearcă să rezolvi problema. Numara!

Trei vrăbii stăteau pe o creangă:

Mama, tata, fiul - familie.

Un vecin, o vrabie, a zburat la ei,

Încă trei dintre fiii săi sunt cu el.

Câți sunt, numărați-i repede!

Pata își îndoaie degetele, își mișcă buzele, se încurcă, scuipă).

Voi lua praștia

Asta e toata solutia.

Penele și puful vor zbura departe,

Au fost trei, nu mai sunt doi!

Prezentator.

Va trebui să-ți dau un indiciu!

Răspunsul copiilor.

Și tu, Blob, trebuie să înveți de la copii. Nu te poți comporta așa.

Blot.

Știi multe! Te duci la școală și afli... Uau, ce greu e acolo! Și chiar și părinții tăi vor începe să te înjure! Wow, ce înfricoșător! Ține minte atunci, vei regreta că nu ai fost prieten cu mine!

Copil . Da, de ce ne sperii! Părinții mei nu mă certa deloc!

Dacă sunteți părinți - mormăiți, supărați.

Dacă sunteți părinți, sunteți certatori și rușini.

Oameni care nu dau drumul la plimbare, oameni care nu permit câinii...

Știți, părinți, sunteți doar crocodili!

Și dacă sunteți părinți, sunteți mângâieri și laudători.

Dacă sunteți părinți - iertatori, iubitori.

Dacă permisori, cumpărători, donatori.

Atunci nu sunteți părinți, ci pur și simplu oameni încântători!

Blot. De cine râzi? Deasupra mea? Da te iubesc! Da, o iau! Acum te voi pulveriza cu călimaria mea magică - tot ce a mai rămas din tine sunt pete!

Prezentator. Nu ne speria. Avem un remediu excelent pentru petele dăunătoare. Iată-l!

Prezentatorul scoate un al doilea pistol cu ​​apă, pe care este scris „Stain Remover”. Are loc atracția „Hit the Target”. La sfârșitul atracției, copiii aleargă după Blob și o amenință cu o armă.

Blot. Garda! Îl spală! Distruge! Mă scot afară! (Fuge).

Prezentatorul 1. Acum este timpul să întoarcem ultima pagină a albumului nostru foto.

Prezentatorul 2.

Dar această pagină este goală deocamdată.

Este timpul să o completăm.

Copilul 1. Pagină de adio.

Copilul 2.

A venit ceasul despărțirii,

Un vals de grădiniță se învârte în jurul grădinii!

Iubita noastră casă

gradinita nativa,

Îți duci copiii la școală!

Copiii interpretează dansul „Valsul Adio”. Se opresc de ambele părți ale sălii.

Prezentatorul 1.

Albumul nostru sunt copii!

Albumul nostru este fericire!

Albumul nostru este o rază de soare pe vreme rea!

Prezentatorul 2.

Îl creăm de mulți ani!

Au fost victorii și au fost adversități!

Și acum a sosit momentul să ne despărțim...

Artiști - pe scenă! Mergi copii!

Copil .

Astăzi cu greu ne-au recunoscut

Toți invitații care s-au adunat în sală.

Am venit aici pentru ultima dată.

Ține-ne minte așa pentru totdeauna!

Se realizează ieșirea ceremonială a copiilor, profesorii îi caracterizează pe scurt pe fiecare și le împart buchete de flori. După aceasta, copiii interpretează un cântec.

Prezentatorul 1.

Ei bine, este timpul să ne luăm la revedere,

Ne pare rău să ne despărțim de tine!

V-am iubit foarte mult pe toți,

Vrem să nu ne uitați!

Prezentatorul 2.

Există un drum de școală în fața ta,

Și, deși este foarte greu,

Vă dorim tot drumul

Ușor și vesel să mergi!

Copii .

1. În această zi solemnă și puțin tristă, le spunem „mulțumim” tuturor angajaților grădiniței, celor care lucrează aici, încercând să încălzească inimile copiilor cu căldura lor.

2. Unchi adulți și mătuși adulte,

Oamenii vin în grădină să lucreze în fiecare zi.

Ei mențin cu strictețe ordinea peste tot,

Le dorim succes în munca lor.

3. Pentru ca totul să meargă cu siguranță,

Nu sa scurtat sau sa înfundat;

Călcat, cusut, spălat, numărat,

Curățat, încălzit și protejat!

Copiii interpretează un cântec.

4. Adulții și copiii știu

Acea conducere nu este ușoară.

Prima Doamnă impecabilă,

Dragul nostru, formidabilul nostru.

5. Pentru îngrijirea copiilor,

Pentru confort, pentru imaginea grădinii

Spunem la unison: „Mulțumesc!

Trebuie să pictăm poze cu tine.”

Îi spunem „Mulțumim” managerului nostru Nina Ivanovna!

6. Pentru a crește copiii corect,

Sunt multe de știut.

Trebuie să știi psihologie

Și cunoașteți fiziologia.

7. Fii bun la pedagogie,

Retorică și logică.

Dar principalul lucru este să fii un metodolog,

Copiii au nevoie să fie iubiți.

Le spunem „Mulțumesc” metodologiei noastre Margarita Vasilyevna și profesoarei senior Svetlana Anatolyevna!

8. Nu există nicio poziție mai importantă -

Adjunctul mamelor noastre!

El știe și poate face totul:

Cum să rezolvi certurile.

9. Te fac să râzi sau să te mângâie

Pentru a răspunde la întrebări...

Pereți în hol, capace de zăpadă

Și îmbracă fetele...

10. Profesorii noștri,

Ne amintim de tine pentru totdeauna!

Și să știe toată lumea că a ta

Poziția este grozavă! Clasa de top!

Le spunem „Mulțumesc” profesorilor noștri!

11. Copiii o iubesc ca pe a lor,

Ajutorul nostru de aur!

Paturi, ferestre și podele,

Oale, cesti si mese!

Grupul strălucește de puritate

E un aer de bunătate acolo!

„Mulțumesc” profesorului junior!

12. Care ne-a învățat să mâncăm cu lingura,

Faceți față cu orice element de fixare

Cine citește poezii și basme,

Plastilina a oferit și vopsele?!

Mulțumim primului nostru profesor pentru că a fost atent la copii!

13. „Fa” nu poate fi distins de „sol”,

Nu toată lumea are talent,

Dar asta nu ne deranjează

La grădiniță este un muzician.

De ziua mamei și de sărbătoarea tatălui,

De Crăciun sau de Anul Nou,

Chiar și farsanul furios

Dansează și cântă atrăgător.

14. Cine este tânăr și activ,

Îți plac activitățile sportive?

Poate că în toamnă va fi de aur,

Clovn, Wolf și Baba Yaga.

Aleargă cu noi și joacă Trap.

Toți copiii o adoră.

Mulțumim instructorului nostru de educație fizică Ekaterina Valerievna!

15. Nu știam să înotăm înainte

Ne stropim în apă,

Dar instructorul nostru de înot

Nu ne-a lăsat în necazuri.

Mulțumim instructorului nostru de înot Larisa Vladimirovna!

16. Nu doar încărcăm

Ne putem îmbunătăți sănătatea.

Dacă nervii tăi nu sunt în regulă,

Psihologul vă va ajuta aici.

Am studiat în clasă

Comunicăm și ne facem prieteni,

La urma urmei, cu o asemenea pregătire

Va fi mai ușor să trăiești la școală.

Mulțumim psihologului nostru Ekaterina Olegovna!

17. Orice vânătaie sau rană

Se vor putea vindeca

Vaccinul va fi administrat după cum urmează:

Pentru ca copiii să fie sănătoși.

18. Verificați comanda în grup,

Se vor uita ici și colo...

Vă mulțumesc foarte mult pentru asta

Vă vom spune împreună!

Mulțumim asistentei noastre Tatyana Konstantinovna!

19. O sarcină foarte dificilă

Ia ceva

Ai nevoie de talent și noroc

Găsiți ceva pentru grădiniță.

nici acum nu o pot face

Și zeii cunosc economia,

În acest scop în grădinița noastră

Și există un îngrijitor bun!

Mulțumim Tatianei Ivanovna!

20. Toate în hârtii, în foi de pontaj,

Toate în griji și treburi.

Trebuie să alergăm la birou

Semnează-i cererea.

Pentru a face totul,

Ea trebuie să aibă aripi.

Vrem să vă dorim multă sănătate,

Vă mulțumim enorm!

21. Mulțumesc tuturor celor care au lucrat în bucătărie,

Ne-a gătit terci și a pregătit compoturi!

Mulțumesc pentru dulciurile delicioase,

Mulțumesc pentru mâinile tale pricepute,

Fara tine am fi asa

Nu te mari!

22. Servetel alb, cearceaf curat,

Șorțul și eșarfa strălucesc alb.

Pentru a-l menține curat, pur și simplu de top,

Nina Sergeevna a avut grijă de noi.

primul copil:

Primul meu pas, primul meu prieten, -

Mi-am adus aminte de toate acestea, deodată au devenit mai strălucitoare!

Vă mulțumesc din toată inima

Toți cei care au mers pe această cale minunată cu mine!

al 2-lea copil:

Vă spunem mulțumesc foarte mult!

Pentru că ne-a condus prin viață,

Pentru că ne-au iubit cu tot sufletul,

Că ne-ai iertat mereu farsele!

al 3-lea copil:

Acum suntem mai în vârstă - și mult mai în vârstă,

Creștem în fiecare zi și în fiecare moment!

Viața ne cheamă înainte, drumul ne cheamă -

Lumea cunoașterii este atât de vastă și grozavă!

al 4-lea copil:

Viitorul este chiar după colț,

Visele devin realitate!

Suntem ca niște pui care prind putere,

Care este necesar pentru înălțime!

al 5-lea copil:

Fie ca soarele să strălucească mai generos asupra ta,

De la toți băieții care sunt aproape și departe

Pentru voi, cei care au trimis animale de companie la școală,

Ne trimitem respecturile - din cer pe pământ!

Prezentatorul 1.

Acei ani și acele zile au trecut

Când au intrat cei mici

Ești la grădiniță și primul

Ai plâns tare, ai țipat,

Am cerut să mergem la mami acasă,

Și a fost doar oh-oh-oh!

Prezentatorul 2.

Astăzi este o zi neobișnuită,

Minunat, excelent!

Există un singur motiv pentru asta,

Este clar pentru toată lumea.

Foarte curând, foarte curând

Voi, prieteni, mergeți la școală.

Și este timpul să dorești

„Fără puf, fără pene!” pentru tine!

Cuvântul managerului. Premii pentru absolvenți. Un cuvânt către părinți.