Expoziție despre bunătate în bibliotecă. Lecția de bunătate a avut loc în bibliotecă

În cadrul Săptămânii bunătății „Hai să facem bine”, care a avut loc în perioada 16-20 noiembrie, au avut loc următoarele evenimente la Biblioteca Orașului Dolinskaya pentru copii:

16.11. „Toleranța este drumul către pace” - Lecție – reflecție cu prezentare de diapozitive pentru copii 10-11 ani. Băieții s-au familiarizat cu un nou concept - toleranță, unde și de ce acest cuvânt a venit la noi. S-a dovedit că are multe sinonime care sunt familiare copiilor, cum ar fi răbdarea, bunăvoința, loialitatea și înțelegerea. În timpul lecției, s-au oferit exemple din viața școlară și personală despre cum să se comportă într-o anumită situație. Băieții au participat la testul „Cât de tolerant ești?” Apoi pentru toți cei prezenți a fost o recenzie a expoziției de carte„Toți suntem atât de diferiți.”

16.11. „Suntem diferiți, dar suntem împreună”- oră de informare pentru copiii de 11 ani. Scopul principal: să arătăm că toți elevii din clasă sunt diferiți, dar între ei poate exista o atmosferă prietenoasă, tolerantă. Împreună cu băieții ne-am amintit de popoarele care locuiesc în țara noastră, de obiceiurile și tradițiile lor. A fost propus un test: „Dați dovadă de toleranță?” Băieții au luat parte la jocul „We Are Together”. Până la urmă, am conchis: țara noastră este multinațională, fiecare națiune are obiceiurile ei, dar toți suntem uniți de dragostea pentru Patria Mamă, nicio graniță nu ne va împiedica să fim prieteni, să comunicăm și să fim împreună. În clasă, copiii pot fi prieteni și toleranți. A fost emis expozitia "Toleranta", test tipărit„Cât de tolerant ești?”, s-a cântat melodia lui V. Shainsky „Smile”.

18.11. „Amabilitate, politețe, prietenie” - lecție - bunătate pentru copiii 12-13. În această zi, elevii s-au adunat pentru a vorbi despre calități atât de importante și necesare pentru o persoană și despre atitudinea respectuoasă și grijulie față de ceilalți și față de ceilalți. Evenimentul a fost decorat expoziție de carte „Mai scump decât aurul și argintul” la care au fost prezentate cărți de Anatoly Pristavkin, Vladimir Tendryakov, Valery Voskoboynikov și alții.

11.19. „Pentru a oferi oamenilor bucurie, trebuie să fii amabil și politicos”- o lectie de politete si bunatate pentru cititorii cu varste cuprinse intre 9-10 ani. Băieții au făcut o călătorie extraordinară în uimitoarea țară a Politeței și Bunătății. În drum spre această țară, copiii au vizitat Aleea Salutărilor, Marea Bunătății, Oceanul Politeții, Palatul Scuzelor, Insula „Cugeta”, acolo au numit cuvinte de scuze și cuvinte politicoase, binele lor. fapte, jocuri: "Atenție"Și "Soare bun". Pe Insula Prieteniei, copiii au făcut flori ale prieteniei, alegând petale cu definiția prieteniei. Când toate testele au fost trecute, ușile tărâmului magic al Politeței și Bunătății s-au deschis copiilor, iar aceștia au primit drept răsplată raze de soare.

La evenimente au participat 115 persoane.

Finalizat pe 20 noiembrie Campanie de o săptămână „Copiii sunt florile vieții”...”, la care au participat 37 de persoane. Din păcate, din cauza vremii nefavorabile, evenimentul a fost mutat din stradă în foaierul bibliotecii centrale. Unii participanți la acțiune au dat 2 răspunsuri. Raspunsuri:

6. Opinia dvs.:

Copiii sunt o extensie a mea;

Copiii sunt credință, speranță, iubire;

Copiii sunt protecție și sprijin.

Adjunct Director al MBUK „Dolinskaya TsBS”

pentru lucrul cu copiii - L.V. Gvozdeva

30.05.2016

Din jurnalul proiectului „Preveniți golul sufletului”, care a primit sprijin din partea concursului „Inițiativa ortodoxă 2015 -2016” în direcția „Educație și creștere” (Regiunea Saratov).

« Fără compasiune și milă este imposibil să trăiești în pace»

Siegfried Lenz

Pe 28 aprilie, în cadrul implementării proiectului „Prevenirea golului sufletului”, cu scopul de a insufla școlarilor bunătate și milă față de ceilalți, un bibliotecar de la o școală cu elevi de gimnaziu a susținut o lecție despre bunătate „Îngrijirea pentru oameni. Ajută-ți aproapele”.

Am început lecția de bunătate ascultând melodia „Dacă ești amabil”. Desigur, este mai ușor să comunici cu o persoană bună, ne grăbim la o persoană bună pentru ajutor și ne amintim de oameni amabili cu recunoștință. Dar este ușor să fii amabil și câte fațete are acest cuvânt simplu „bunătate”? A trebuit să rezolvăm cu copiii acestea și o serie de alte întrebări importante. Designul evenimentului ne-a ajutat și în acest sens: expoziția de carte „Nu este deloc ușor să fii amabil”, un memento „cum să devii milos?”, felicitări cu cuvinte cheie - simpatie, sinceritate, egoism, indiferență și altele. Și pentru a folosi exemplul eroilor literari pentru a discuta despre atitudinile față de oamenii din jurul nostru și care au nevoie de ajutor, bibliotecarul a citit povestea lui V. Sukhomlinsky „Au venit să-i viziteze pe bolnavi”, a prezentat un rezumat al poveștii. lucrări „Telegramă” de K. Paustovsky, A.I. Kuprin „Doctor minunat”. Nastya Prisyazhnyuk (clasa a 5-a) a repetat povestea „Copiii temniței” (V. Korolenko), Masha Gracheva (clasa a VI-a) - „Timur și echipa lui” a lui A. Gaidar, Alena Sabylina (clasa a VII-a) - „Yushka” a lui A. Platonova ”. Având ocazia să compare sinceritatea – indiferența, simpatia – egoismul, elevii au reflectat aceste două fațete opuse pe hârtie în culori deschise și închise.

Toate operele de artă de mai sus au fost discutate emoțional de către elevi. Am ajuns la concluzia că nu ne putem lipsi de milă și compasiune în viața de zi cu zi. Și a fi milostiv este mai important pentru persoana însuși, și nu pentru cel pe care îl ajuți. La sfârșitul lecției de bunătate a lui Yurikova, Vika, ca cuvânt de despărțire pentru toți cei prezenți, a citit un memoriu „cum să devii milostiv”, i-am dat fiecăruia câte un balon, astfel încât copiii, la rândul lor, să le dea celor cărora ar dori să facă ceva amabil și plăcut. Maxim Trukhanov a citit poezia lui T. Kuzovleva „Fă bine”, pe care aș dori să o prezint tuturor.

Și sacrifică-ți viața

Nu pentru faimă sau dulciuri,

Dar la porunca sufletului.

Când fierbi, umilit de soartă,

Ești din neputință și rușine,

Nu-ți lăsa sufletul jignit

Judecata instantanee.

Crede-mă, într-adevăr

Totul va cădea la loc.

Ești puternic.

Cei puternici nu sunt răzbunători.

Arma celor puternici este bunătatea.

Valentina Chernyaeva

„Omul este bun din fire!”, spunea marele filozof francez Jean-Jacques Rousseau. Din păcate, am început să uităm de acest lucru, rareori facem bine și îi ajutăm sincer pe alții fără să cerem nimic în schimb.

Nu degeaba calendarul de întâlniri memorabile include o sărbătoare uimitoare, curată și strălucitoare - Ziua Mondială a Actelor Spontane de Bunătate, care cheamă oamenii să fie amabili și receptivi la nenorocirea altora, care este sărbătorită anual pe 17 februarie. Puțini oameni știu despre această sărbătoare și am vrut ca cititorii mei și toți locuitorii din Izborsk volost să afle despre o astfel de sărbătoare neoficială.

În acest scop, în locuri publice au fost postate felicitări de Ziua Bunătății, cu ajutorul cărora am vrut să urez tuturor ca această lume să fie mereu bună cu ei. Biblioteca a găzduit o expoziție de carte „Bunătatea este mai presus de toate binecuvântările”, la care au fost prezentate următoarele cărți: D.S. Lihaciov „Scrisori despre bine și frumos”, V. Rasputin „Lecții de franceză”, G. Troepolsky „White Bim Black Ear”, Bronte „Jane Eyre”, Remarque „Trei tovarăși”, etc., precum și poezii de E. Asadov, T. Gorelikova.

„Bunătatea este cea mai frumoasă muzică a sufletului” - sub același titlu, a trecut o oră de conversație sinceră cu adulții.

Dacă ai crescut bun,
Nu încerca să fii rău
Nu vă sfiați de bunătate
Și să-ți fie rușine de mânie.

Sub acest motto s-a ținut o lecție de bunătate: „Grăbește-te să faci fapte bune!” cu copiii mici, al cărui scop este aprofundarea ideilor copiilor despre bunătate ca calitate valoroasă, integrală a unei persoane, idei despre importanța și necesitatea de a cere iertare, experimentând o nevoie internă pentru aceasta. În timpul lecției, s-au cântat poezii și cântece despre bunătate, copiii au răspuns la întrebări de tip test și au jucat jocuri (de exemplu: „Încep, iar tu termini”, „Polițete”).

Copiii iubesc basmele. Una dintre temele principale ale poveștilor populare rusești a fost întotdeauna tema binelui și a răului; În basme există eroi buni și răi. Prin urmare, copiii au jucat acest joc: i-am numit erou de basm, iar ei au răspuns dacă este bun sau rău; dacă erau buni, băteau din palme, dacă erau răi, își acopereau fețele cu palmele. Împreună cu copiii am amintit exemple de bunătate din opere literare.

La sfârșitul discuției noastre despre bunătate, copiii au fost rugați să tragă o concluzie generală: să creeze o poză din imagini pe care le pregătisem în prealabil sub formă de casă, copaci, soare, nori, jocuri pentru copii etc. Rezultatul a fost un tablou intitulat „Cât de frumoasă este lumea asta când Bătățenia trăiește în ea”.

Și ca răspuns la oferta mea de a face o faptă bună, fiecare dintre cei prezenți a luat cartea „bolnavă” pentru tratament.

La finalul evenimentului mi-a fost apelat:

„Nu vă temeți niciodată de bunătate
Și dă căldură tuturor -
Tuturor celor care au avut ghinion în viață,
Cine este gol mental și singur.
Nu ascunde niciodată bunătatea -
Dăruiește cu generozitate ici și colo!
Și ea se va întoarce din nou la tine
Un cântec de leagăn liniștit seara.”

Cap Biblioteca Izborsk Aniteva A.N.

1. ajuta copiii să învețe standarde morale și să formeze atitudini morale.

2. Introduceți conceptele de „milă”, „caritate”,

„bună-voință etc.

echipament:

Proiector multimedia, computer, ecran, fotografii, cartonașe, hârtie de desen alb și negru, vopsele (acuarelă, guașă).

CA ÎNTOTDEAUNA, NU SUNT OAMENI BUNI...

Nu sunt, ca întotdeauna, destui oameni buni,
Există, ca întotdeauna, o lipsă de oameni amabili.
Oamenii amabili nu sunt întotdeauna înțeleși
Inimile acelora doare mai mult.
Oameni buni îi ajută cu generozitate pe bolnavi,
Cei amabili - oferă căldură și confort,
Cei buni merg în pas cu cei slabi
Și nu este de așteptat niciun „mulțumesc”.

Genrikh Akulov

(pe fundalul unui poem de prezentare de diapozitive)

— Am început întâlnirea noastră de astăzi cu poezia lui Genrikh Akulov „Ca întotdeauna, nu sunt destui oameni buni...”. Ai ghicit deja despre ce va fi conversația noastră?

Cine crezi că are nevoie cel mai mult de bunătate?

(Bunătatea este necesară pentru toată lumea)

Motto-ul clasei noastre va fi cuvintele celebrului scriitor american Mark Twain: „Bunătatea este ceva pe care orbii îl pot vedea, iar surzii îl pot auzi”. (scrie pe tabla). La sfârșitul lecției noastre, vă rugăm să răspundeți dacă sunteți de acord cu această definiție a lui Mark Twain.

Ziua actelor spontane de bunătate a apărut recent în Rusia. Aceasta este povestea lui:

Această sărbătoare ar trebui sărbătorită „de întreaga lume” pe 17 februarie, indiferent de locul de reședință, cetățenie și naționalitate. Organizatorii Zilei Actelor Spontane de Bunătate cheamă în această zi să nu fie doar amabili și receptivi la ghinionul altcuiva, ci să fie amabili la nesfârșit și dezinteresat.

Pe 13 noiembrie 1998 a avut loc la Tokyo prima conferință a Mișcării Mondiale a Bunătății. La acest eveniment au participat Japonia, Australia, Marea Britanie, SUA, Canada, Singapore și Thailanda. Au decis ca sărbătoarea să fie sărbătorită pe 17 februarie. Mai târziu, multe țări europene s-au alăturat mișcării, dar Rusia abia recent.

Profesor Pentru a vă face expresia „manifestare spontană a bunătății” mai clară, vă sugerez să vizionați desenul animat „Așa”.

(demonstrație de m.f.)

Învățătorul: Cum înțelegeți acum expresia „manifestare spontană de bunătate”?

(neașteptat, neegoist, gratuit)

Deși această sărbătoare este foarte tânără, oamenii buni din Rusia au fost întotdeauna venerați. Nu degeaba există atât de multe cuvinte în limba rusă care conțin rădăcina bun, bine. Să ne amintim aceste cuvinte.

Bunătate

Natura buna

bunăvoință

Recunoștință

Caritate

Milă

(Cartile de concept pe tabla)

Cum înțelegi sensul acestor cuvinte?

(lucrare lexicală)

În țara noastră și în lume sunt mulți oameni care au nevoie constant de ajutorul și sprijinul nostru. O persoană sensibilă le va observa întotdeauna.

Student. O poveste despre donatori.

Student. O poveste despre voluntari.

Student. O poveste despre fundații și organizații caritabile.

Profesor: „Pentru a crede în bunătate, trebuie să începi să o faci”, a spus marele scriitor rus Lev Tolstoi. Să încercăm să creăm o reamintire a faptelor bune. Genul pe care l-ai putea face chiar acum.

(clasa este împărțită în 3-4 grupe, compilează și apără nota creată)

Exemplu de listă de fapte bune:

- Zâmbește unui trecător.
— Ține ușa de la intrare.
— Ajută o tânără mamă să scoată căruciorul.
- Renunță la locul tău în transport.
— Ajută-l să-i duci bunicii o geantă grea.
— Vorbește politicos sau amabil cu pensionarul pe care îl întâlnești.
- Colectați haine (inclusiv cele pe care copiii le-au depășit deja), lucruri și jucării pentru copii, puneți-le în ordine și distribuiți-le celor care au nevoie (orfelinate, familii cu venituri mici, persoane fără adăpost, le puteți duce la biserică).
— Faceți un hrănitor pentru păsări.
— Hrăniți pisicile sau câinii fără stăpân.
- Faceți un răsfăț (turtă dulce sau fursecuri) și tratați-vă vecinii (De exemplu, nu este obișnuit să comunicăm cu vecinii) - și starea dvs. de spirit se îmbunătățește.

Profesor: Bravo, băieți. Și acum trebuie să încerci să-ți realizezi toate planurile. Nu uitați, dacă o persoană așteaptă recunoștință pentru bunătatea sa, aceasta nu poate fi considerată bunătate adevărată. Nu trebuie să vă așteptați să fiți martor la bucuria altora și să auzi laudele lor. Faptele bune în sine ar trebui să vă ofere plăcere și, în același timp, să dați ceva altora sau să-i ajutați nu ar trebui să aștepte o răsplată. Aceasta este bunătatea adevărată.

Oamenii înțelepți spun că viața fiecărei persoane la naștere este o bucată de hârtie. Își colorează lumea cu faptele și acțiunile sale.

(Pe tablă există o foaie albă și neagră. Puteți lucra cu creioane sau creioane. Dacă clasa este mare, atunci distribuiți foile tuturor)

Vă propun să alegeți acum o bucată de hârtie pe care ați dori să lăsați o urmă și culoarea vopselei cu care ați dori să umpleți viața celor din jur.

(Cântecul este jucat din filmul „Aventurile lui Leopold pisica”)
Versurile piesei „Cântecul pisicii Leopold (Dacă ești amabil, atunci este întotdeauna ușor)”:

Ploaia a căzut desculț pe pământ,
Maples bătu din umeri,

Dar când este invers, este rău.
Dacă este o zi senină, e bine
Dar când este invers, este rău.

Îi poți auzi sunând sus pe cer
șiruri de raze solare,

Dar când este invers, este dificil.
Dacă ești amabil, este întotdeauna ușor
Dar când este invers, este dificil.

(Analiza muncii efectuate.)

De ce este frunza albă? (Puritate, Lumină. Bunătate. Viața începe cu o foaie goală de hârtie)

De ce este frunza neagră? (Rău. Fapte răutăcioase. Gânduri negre.)

De ce ai ales această foaie?

De ce ai ales aceasta vopsea?

Este posibil să pictezi o foaie neagră cu culori strălucitoare? (Nu este niciodată prea târziu să faci bine).

Să ne întoarcem la începutul lecției, la cuvintele lui Mark Twain despre bunătate.

„Bunătatea este ceva pe care orbii îl pot vedea, iar surzii îl pot auzi.”

Cum înțelegi aceste cuvinte?

(Bunătatea este o calitate care nu poate fi ignorată. Ea decorează viața oamenilor. Toate ființele vii sunt atrase de oameni amabili.)

Ora noastră de curs s-a încheiat. Sper că nu a fost în zadar pentru tine. Să încheiem cu piesa „Kindness”.

(Interpretarea cântecului „Binență”. Muzică de I. Luchenko, versuri de N. Tulupova)

„Grăbește-te să faci bine!”

Î: Dragi oaspeți! Ne bucurăm să vă vedem la matineul nostru, care se numește „Ziua bunătății!”

Î: Astăzi vom merge în țara BINELOR. Ești gata să mergi în țara BINELOR.

Î: Cum ar trebui să fie un rezident al acestei țări?

D: Amabil, grijuliu, prietenos, ajutând pe toată lumea.

Î: Bravo, băieți! Ai spus corect, acestea sunt calități foarte bune de a fi amabil, grijuliu, prietenos și de a ajuta pe toată lumea.

E un joc bun

Se numește „Prieteni”.

Uită-te la mine

Repetați mișcările după mine.

Se joacă jocul logoritmic „Friends” (de 2 ori)

Nu mi-e frică de nimic cu un prieten (întinde-ți brațele de la piept în lateral)

Nici întunericul, (acoperă-ți ochii cu palmele)

Nu un lup, (arată gura lupului cu mâinile tale)

Fără viscol, (mișcări circulare simultane cu mâinile)

Nu este un păianjen, (folosește-ți degetele pentru a înfățișa păianjenii care aleargă)

Și nu un câine, (arată câinele cu palmele)

Nu e bătăuș, (pune degetele la nasul lui Pinocchio)

Împreună cu un prieten sunt mai puternic, (mâinile până la umeri)

Împreună cu prietenul meu, sunt mai îndrăzneață, (mâinile înainte spre umeri)

Ne vom proteja unul pe altul, (imbratiseaza-te cu bratele)

Și vom învinge toate fricile. (aruncă-ți brațele în jos)

Î: Pregătiți-vă, prieteni,

E timpul să călătorești.

Să începem călătoria noastră cu un zâmbet. Să zâmbim cu toții și să pornim la drum cu dispoziție bună. Și vom merge cu trenul și soarele va străluci pentru noi pe tot drumul.

Copiii se urcă într-un tren improvizat și pleacă.

STATIA DE FLORI

Există o bucată de hârtie pe podea - o scrisoare

Î: Băieți, uite - bucata de hârtie zace acolo. E ceva scris aici. Acum vă voi citi: „Bună, băieți. Am aflat că mergi în țara BINELOR, ceea ce înseamnă că ești amabil și îi ajuți pe toată lumea. Avem probleme. A venit un vânt puternic și a smuls toate petalele de pe flori. Vă rog să mă ajutați să le adun.”

Î: Ei bine, băieți, putem ajuta?

Petalele de flori sunt împrăștiate pe podea. Fetele colectează o floare roșie, băieți - una albastră.

Î: Bravo, băieți! Locuitorii stației Tsvetochnaya sunt foarte bucuroși că i-ați ajutat și vă mulțumesc.

B: E timpul să plecăm. In locuri! Merge!

POSTUL MUZICAL

Există o bucată de hârtie pe podea

Î: Băieți, uite, există din nou o frunză. Să vedem ce e acolo?

Î: Locuitorii acestei stații au fost vrăjiți de o vrăjitoare rea. Au plecat la plimbare și s-au rătăcit. Pentru ca ei să-și găsească drumul spre casă, tu și cu mine trebuie să cântăm dansul „Ascundele și căutați”.

Copiii fac un dans.

Î: Bravo, băieți! Acum locuitorii acestei stații vor găsi cu siguranță drumul spre casă. E timpul să pornim la drum! In locuri! Merge!

STATIA STRANA BUN

Î: Uite cine se întâlnește cu noi. Aceasta este Zâna Binelui.

F: Salut baieti. Îmi plac atât de mult pe toți. Asistenții mei mi-au spus deja despre faptele tale bune. Dar eu însumi vreau să văd cât de priceput și priceput ești.

Iată prima ta sarcină: găsește-ți mănușa.

Copiilor li se oferă o mănușă de hârtie cu forme geometrice pe ea. Mănușile rămase sunt așezate pe podea. Copiii trebuie să găsească o pereche pentru mănușa lor.

F: Bravo, băieți, ați făcut o treabă grozavă.

A doua sarcină: urmați urmele.

Sunt urme de pași pe podea. Copiii trebuie să meargă de-a lungul lor fără să piardă nici o urmă.

F: Bravo, băieți. Și ai făcut o treabă excelentă cu această sarcină.

Și a treia sarcină îmi va arăta dacă ești atent sau nu.

Se joacă jocul „Eșarfă magică”.

Sunete distractive, pline de viață. Copiii se mișcă liber prin sală și efectuează diverse mișcări de dans. Dintr-o dată muzica se oprește. Copiii se ghemuiesc și își acoperă ochii cu palmele. Zâna, după ce a îndreptat o eșarfă mare, ocolește copiii și acoperă pe unul dintre ei cu o eșarfă.

O singura data! Două! Trei!

Cine se ascundea înăuntru?

Nu căscă, nu căscă!

Răspunde repede!

Copiii rostesc numele copilului ascuns sub eșarfă. Dacă ai ghicit bine, batista este ridicată.

Jocul se joacă de 3 ori.

F: Sunteți grozavi, ați făcut tot posibilul. Mi-am îndeplinit toate sarcinile, iar acum văd că ești cu adevărat amabil, curajos, priceput, atent și grijuliu. Drept recompensă, eu și oamenii țării mele vă oferim cadouri. Aceștia sunt sorii. Le poți oferi oricui vrei ca semn de bunătate și grijă.

Î: Este timpul să ne întoarcem la grădiniță. Mulțumesc Zână a bunătății. La revedere.

F: La revedere, băieți. Și amintiți-vă - ușile țării noastre sunt mereu deschise pentru voi, ne bucurăm să vă vedem ca oaspete. Pana data viitoare.

Copiii se urcă în tren și pleacă.

Î: Așa că ne-am întors la grădiniță. Ți-a plăcut călătoria? Acum tu și cu mine vom merge la grup; mai sunt câteva lucruri importante care ne așteaptă acolo.