Что делать если ребенок все время капризничает. Как мы обычно реагируем, когда ребёнок капризничает? Когда нужно обратиться к врачу

13 февраля 2014 в 13:18

Мой ребенок практически сразу после того, как ему исполнилось 3 года, стал нереально капризным. Отказывается что-либо делать, если ему это не интересно. Стал много пакостить. Меня это очень сильно доводит, порой даже в истерики впадаю. Спасайте!
Планируем через неделю съездить в Таиланд отдохнуть, может отдых настроит меня и моего малыша на более позитивные отношения.

Ответы пользователей

Насколько мне известно, начиная примерно с 3 лет у детей начинается осознание того, что мир огромен. Ребенок начинает искать объяснение большему количеству событий в его жизни, становясь более требовательным. Обратите больше внимания на то, как ребенок взаимодействует с окружающим миром. Он не только пакостит:) Скорее всего, он хочет попробовать много нового. :)

Мне кажется, что тут на лицо тот самый пресловутый кризис трех лет ("Я сам"). примерно годам к трем, ребенок начинает осознавать себя как личность. Он начинает ощущать себя самостоятельной частью огромного мира, тем самым несколько отделяясь от близких взрослых в психологическом плане. Ребенок всеми правдами и не правдами пытается отстоять свою независимость и право на самостоятельный выбор "буду - не буду, Хочу - не хочу". И уж сразу если сказал, что не будет, то не будет не при каких условиях, даже если его первоначальное решение не нравиться самому. Так ребенок самоутверждается, доказывая себе и окружающим свою пусть небольшую но свободу от других, громко заявляя о своем "Я". это неизбежный и нужный этап психического развития любого ребенка, сопровождающийся капризами, упрямством и своеволием. Для родителей это не простое время, но это то время, когда у малыша уже начинает формироваться тот стержень, который со временем делает из человека самостоятельную, зрелую и успешную личность. Тут главное не "сломать" ребенка, позволяя ему иногда настоять на своем, идя ему на уступки. Если конечно, это навредит самому ребенку и не принесет вреда окружающим. Понятно, что если малыш хочет пойти на улицу зимой босиком, то взрослый этого допустить не может. Но вот позволить малышу одеть красную футболку, вместо синей, если они принципиально не отличаются между собой вполне возможно. Вообщем, терпение, любовь, гибкость родителей и умение искать компромиссы.

Я думаю, через истерики проходят все мамы. Моему тоже три и он иногда меня сильно доводит. Сказали, что скоро это пройдет. У детей в таком возрасте первый "переходной возраст", если можно так сказать. Держитесь!!!

А я считаю, что истерики сами мамы и провоцируют, в какой-то мере. Я наблюдала сцену на улице сегодня. Мама с сыном - тому года три - шли впереди меня. Она его за что-то ругала. Ребёнок упал на землю, стал верещать, отказывался встать. Она его вроде-бы бросила, пошла вперёд. Сынуля - кричит, стучит ногами по асфальту. Словом, сцена - безобразная. У меня ни один сын, ни второй себя никогда так не вели. Они чётко знали, чего делать нельзя, а что можно.

Вопрос, почему некоторые маленькие дети постоянно капризничают и плачут, не может не волновать многих родителей.

Почему возникают капризы?

Почти все родители ежедневно наталкиваются на нежелание их чада спать, есть, одеваться, возвращаться с прогулки или идти в детский сад. Ребёнок начинает плакать, отказывается делать, что положено, порой просто ныть или кричать. У такого поведения можно усмотреть несколько основных причин:

• К группе физических причин можно отнести усталость, жажду, голод, желание спать и любые заболевания. Малыш чувствует себя «не в своей тарелке», не понимая причин, вызвавших такое состояние. Чтобы исключить многие из этих причин, родителям нужно просто чётко соблюдать распорядок дня малыша - вовремя его поить и кормить, укладывать спать.
• Необходимость внимания - если чаще общаться с малышом, то большей части истерик можно избежать. Мамина любовь для малыша - словно глоток свежего воздуха. Не получив необходимого количества внимания, кроха сам начнёт вытягивать его всеми возможными ему способами. Лучше не ждать начала истерики у малыша, а отложить на время свои дела, отключить интернет, телефон и просто его обнять. Ещё лучше провести некоторое время с ним вместе, поиграть, поговорить о чём-нибудь.
• Жажда добиться желаемого. Маленький хитрец подмечает слабые места родителей и ищет способы, как на них можно надавить. Если родители пытаются откупаться от капризов малыша подарками, то малыш моментально улавливает выгодную для себя схему. Поэтому важнее научить его договариваться с другими, искать иные решения своих проблем.

Самой природой так устроено, что у взрослых детский плач сразу же вызывает сильную эмоциональную реакцию. Это необходимость, поскольку такая рефлексия может спасти здоровье и жизнь малыша. Но если он плачет всё время, то следует разобраться, что тому причиной.

Капризы грудных детей

Первые 3-4 месяца жизни малыша родители вспоминают с содроганием. Именно в это время дети обычно часто плачут и капризничают. Причинами здесь могут служить разные обстоятельства.

• Малыш постоянно голодает , если у матери недостаточная лактация или он плохо воспринимает искусственную смесь. Если это отражается на его прибавке в весе, то врач может рекомендовать дополнительное питание.
• Газы в кишечнике, вызывающие колики. Кормящая мать должна придерживаться правильной диеты, избегая продуктов, богатых клетчаткой. Самому ребёнку врач может назначить капли, нормализующие работу ЖКТ.
• С воспалением уха или простудой нужно обратиться к врачу , которому мама должна рассказать об изменениях в поведении ребёнка.
• Большинство детей не любят мокрые пелёнки и остро на них реагируют. Поэтому их нужно вовремя менять либо использовать памперсы.
• Груднички часто испытывают чувство одиночества, но будучи взятыми на руки, быстро успокаиваются.

Молодым и неопытным родителям трудно понять причину детского плача. Им нужно научиться прислушиваться к малышу и быстро устранять причины его недовольства.

Капризы годовалых малышей

В годовалом возрасте малыши наталкиваются на первые запреты и могут реагировать на них весьма бурно: топать ногами, бросать предметы, громко кричать. Родители, знающие о таких возрастных особенностях, постараются упредить столь агрессивное поведение отпрыска.
Годовалые малыши могут капризничать также по разным причинам, которые родителям необходимо определить:

Молодым мамам очень помог бы тайм-менеджмент, что фактически означает распорядок дня - умение правильно распределить своё время. С помощью несложных п...

• Причиной каприза может быть внутренний конфликт или болезн ь - малыш не понимает, почему ему плохо, но сигнализирует об этом доступным способом - плачем.
• Протест против избыточной опеки направлен на стремление к большей свободе, когда он не хочет возвращаться с прогулки домой или надевать предложенную одежду.
• Стремление подражать родителям следует поддержать , позволив чаду участвовать в бытовых делах. Благодаря этому ребёнка можно всегда держать под присмотром и исподволь учить его обращению с новыми предметами.
• Малыш может реагировать на сильные выражения эмоций, поэтому жёсткий контроль или излишняя строгость могут довести его до истерики. К крошке нужно относиться как к равному человеку, не ожидая от него беспрекословного выполнения своей воли.

Есть у детских слёз и невидимые причины. Так, если у малыша слабый темперамент, то он может проявляться постоянными капризами и плачем , поскольку малыш остро реагирует на раздражители, быстро перевозбуждается и тотчас же утомляется. Будучи постарше, он научится справляться с этим, а до этого ему нужно обеспечить своевременный отдых и правильный режим.

Капризы детей в 2 года

Этот возраст сложный потому, что даже покладистые карапузы становятся тиранами, с требованиями и капризами которых не могут совладать родители. У многих детишек возникает повышенная возбудимость, проблемы со сном, которые могут перетечь в истерики. У двухлетних малышей можно выделить следующие причины, чаще других вызывающие капризы.

• Социализация малыша начинается именно в этом возрасте , когда ему приходится усваивать непривычные для него правила взаимодействия и общения с другими людьми. Малыш может резко противиться новым ограничениям, касающихся его свободы действий и самостоятельности.
• Хотя в этом возрасте малыш начинает осваивать речь , но он ещё не способен передать словами свои чувства и намерения. В таком случае плачем и криком он снимает с себя нервное напряжение.
• Нерастраченная в течение дня энергия вечером может привести к бессоннице и капризам, поэтому днём малышу нужно позволять активно играть и двигаться.
• Эмоциональное состояние взрослых малыш отлично чувствует, тяжело перенося семейные ссоры и скандалы.

Поскольку в 2 года малыш попадает в кризисную фазу, то на его проблемы нужно правильно реагировать.

Капризы детей в 3 года

Следующий этап развития ребёнка - кризис трёх лет сопровождается его бурной реакцией. В этот момент он начинает ощущать в себе личность и пользоваться местоимением «я». Он всё старается делать сам, хотя многое ему ещё не удаётся. Неудачи отливаются на родителях в виде криков и слёз. Психологи рекомендуют в этом возрасте просто проявлять терпение и ждать окончания кризисного возраста.

Что делать с постоянно капризничающим малышом?

Каждый родитель эту проблему решает по-своему. Но не все методы дают положительный результат, а иногда лишь ухудшают положение. Вот как лучше поступить в таком случае:

• Успокоиться самим и ни в коем случае не давить и не кричать на карапуза . Лучше его на время оставить одного, а после ласково с ним поговорить.
• Можно посещать детский центр , где малыш смог бы в безопасной среде научиться общаться со сверстниками.
• Если малышу уделять достаточно внимания , то исчезнут 90% поводов для истерик.

Когда нужно обратиться к врачу?

Нормой, по мнению специалистов, является 2-3-разовое в неделю проявление малышом своего недовольства. Но если он капризничает регулярно, а порой устраивает форменные истерики, то его следует показать специалисту. Иногда достаточно всего нескольких визитов к детскому психологу, чтобы восстановить в семье мир и спокойствие.
Все родители должны воспринимать капризы детей в раннем возрасте как совершенно нормальное явление. Нужно лишь самим научиться правильно определять их причины и своевременно устранять.

0

0

Наверняка каждый человек, даже никогда не имевший детей, когда-нибудь видел, как капризничают маленькие дети. Истошно вопящий малыш в троллейбусе, маленький упрямец, не желающий уходить от вожделенного киоска, ревущее в три ручья существо, которое буквально волочет по улице разгневанная или, наоборот, сама чуть не плачущая мамаша, - все это только верхушка айсберга. Основным полем детских капризов является, конечно же, дом, семья. Очень часто родители, беспомощно разводя руками, признаются: в яслях его хвалят, говорят - тихий, спокойный, все делает, а дома…
Что же такое детские капризы? Откуда они берутся и что означают?
Для начала немножко видоизменим вопрос и поставим его так: отчего дети капризничают? Послушаем голоса, выражающие так называемую народную мудрость:
- спал днем плохо, вот и капризничает…
- перегулял, давно уж надо бы спать положить…
- как что не по его, так он всегда начинает…
- слишком много людей, новых впечатлений, вот он и перевозбудился…
- устал он, конечно, целый день в дороге…
- заболел, может… Лоб-то не горячий?
Легко убедиться, что все приведенные выше высказывания ищут и находят причину капризов ребенка во внешних по отношению к нему обстоятельствах. Сам он тут как будто бы и ни при чем. Ни при чем оказываются, как это ни странно, даже окружающие ребенка люди и их отношения между собой. Сказанное выше может относиться абсолютно к любому ребенку. А то, что некоторые дети капризничают практически непрерывно, а некоторые - почти не капризничают вообще, вроде бы к делу и не относится.
Но нас-то интересуют конкретные причины. Кроме того, всем известны такие ситуации, когда ребенок особенно капризен в присутствии какого-нибудь одного человека, и случаи, когда даже очень уставший или больной ребенок проявляет совершенно ангельскую кротость.
В чем же здесь загвоздка? И чем, собственно, нехорошо «народное» толкование детских капризов?
Ответ очень прост. Детские капризы - это послания ребенка. Послания маленькой личности окружающим ее людям, миру. Не учитывать этого при общении с ребенком - значит игнорировать значительную часть его истинных потребностей. Как же читать эти послания?
Почему дети капризничают?
1. Первый пункт подскажет нам все та же «народная мудрость».
Причиной детской капризности может быть хроническое или только начинающееся соматическое заболевание. Если ребенок испытывает физическую боль, если ему душно, жарко, если его тошнит или бьет озноб, он, может быть, и не сумеет сказать об этом словами (особенно если речь идет о ребенке до трех лет), но будет демонстрировать испытываемый им дискомфорт в виде изменений поведения. Это будет поведение протестное или непоследовательное, эмоционально противоречивое или заторможенное.
Всегда, когда ребенок начал капризничать неожиданно или «на ровном месте», в ближайшие часы следует внимательно проследить за состоянием его здоровья.
Если ребенок болен хронически и часто испытывает физический дискомфорт, то во избежание развития патологий характера следует компенсировать это большим (по сравнению с обычным ребенком) количеством впечатлений позитивного, развлекательного характера. С таким ребенком надо больше разговаривать, играть, показывать и объяснять ему доступные его возрасту картинки, книги и фильмы.
2. Очень часто основной причиной детской капризности бывают и различные виды нарушения воспитания в семье.
В этом случае послание ребенка может быть прочитано так: «Со мной нужно обращаться по-другому!»
Наиболее распространенным нарушениями в воспитании дошкольников бывают разрешительный, или попустительский, тип воспитания - и, наоборот, запретительный, чрезмерно строгий тип.
Разрешительный тип воспитания приводит к тому, что ребенок практически не знает слова «нельзя». Любое запрещение вызывает у него буйный и продолжительный протест. Настойчивые попытки ввести такого ребенка «в рамки» приводят к припадкам, напоминающим истерические (синеют губы, дыхание становится прерывистым, движения теряют скоординированность). Зачастую родители пугаются столь грозных проявлений и отказываются от своих попыток, чем еще больше усугубляют ситуацию.
Запретительный тип воспитания в своей крайней форме ведет к истощению адаптационных резервов. Ребенок, которому все запрещают, сначала пытается соблюсти все запреты и угодить родителям, но вскоре начинает чувствовать, что «так жить нельзя». И тогда с другой стороны, но мы приходим все к тому же протестному, капризному поведению, которое еще больше раздражает родителей. Родители запрещают ребенку капризничать, он протестует против запрещения протеста - и этот замкнутый круг может вертеться годами.
Нарушением воспитания может быть и различная воспитательная ориентация членов семьи - например, родители воспитывают в строгости, а бабушка позволяет абсолютно все.
3. Иногда капризы ребенка являются симптомом внутрисемейной дисгармонии.
В этом случае при анализе ситуации ни разрешительного, ни запретительного типа воспитания выявить не удается, ребенка вроде бы воспитывают правильно, иногда даже «по науке», но отношения внутри семьи до крайности напряжены. Например, свекровь не ладит с молодой невесткой и всячески стремится доказать и показать ее «никудышность». Или молодой отец после рождения ребенка не прочь погулять, а жена не спит ночами, потихоньку плачет и проверяет карманы его куртки в поисках доказательств супружеской неверности. Здесь капризы - послания ребенка - переводятся однозначно:
- Я не хочу, чтобы значимые для меня люди ссорились между собой!
В этом нет никакого врожденного миролюбия или, тем более, альтруизма со стороны ребенка. Просто та душевная энергия, которая по праву должна принадлежать ему, тратится взрослыми на выяснение отношений между собой или, наоборот, на сохранение «хорошей мины при плохой игре». И ребенок этим, естественно, недоволен. И так же естественно демонстрирует это недовольство окружающим. Именно такие дети часто и на первый взгляд необъяснимо перестают капризничать, когда свекровь уезжает на дачу («да она же к нему почти и не подходила!») или когда отец отправляется в длительную командировку («он же любит папу, я знаю, он всегда по нему скучает!»). В действительности дети в этом случае реагируют не на само отсутствие члена семьи (иногда искренне любимого), а на приостановку явных или скрытых военных действий.
4. Иногда за капризы принимают что-то другое. Например, вполне закономерное исследование реакций родителей, которое ребенок предпринимает обычно на третьем году жизни: «Нельзя сюда ходить? А я пойду… И что она сделает? Кричит… А я опять пойду. И что тогда будет? Ага, тащит. А я вырвусь и опять пойду… Ой-ей-ей! Кажется, хватит…»
И так по много раз на дню, по самым разным поводам. Ужасно утомительно. Но это не капризы. Это - исследование. И если вы будете достаточно тверды и последовательны, то довольно быстро (у разных детей уходит на это от нескольких месяцев до двух лет) ребенок освоится со всем многообразием ваших реакций и будет вполне четко представлять, что можно, а чего нельзя себе позволить в общении с мамой, с папой, с бабушкой…
Классической, многократно описанной в литературе подменой является игнорирование родителями требований ребенка по предоставлению личностной самостоятельности, всем известное «Я сам!». Не умеет чисто есть, но тянется к ложке. Пытается сам завязать шнурки, потом всей семьей полчаса распутываем. Упорно надевает штаны задом наперед и так порывается идти в садик. При попытке исправить ситуацию - злится, кричит. Это тоже не капризы. В этих случаях имеет смысл сначала похвалить ребенка за стремление к самостоятельности и отметить его очевидные достижения, а потом сообщить, что для завершения ситуации и для придания ей большей гармоничности необходимо сделать еще то-то и то-то. Как правило, дети в этом возрасте требуют именно признания их попыток, ибо о какой то реальной автономии говорить еще рано, и они на самом-то деле прекрасно это понимают.

Екатерина Мурашова
"Ваш непослушный ребенок"

Не слишком корректно говорить о том, что грудничок капризничает. Каприз, согласно словарю Ушакова, – это прихоть, немотивированное желание. Тогда как грудничок плачет исключительно, если ему дискомфортно и он в чем-то нуждается. В чем именно нуждается плачущий младенец – необходимо определить его маме. На самом деле, причин для плача не так уж много. Не все они, правда, легко устранимы.

Желание комфорта

Причин плача младенца может быть несколько. Среди них самая простая и частая – это мокрый подгузник. Интуитивно малыш желает находиться в тепле и сухости. Как только он почувствует, что ему некомфортно, он будет звать маму. Тем более, если это ощущение мешает ему спать. Единственный способ позвать маму для – плач. Поэтому первое действие мамы для успокоения – смена подгузника.

Голод

Если младенец проголодался, то он обязательно сообщит об этом своей маме плачем. В первый месяц своей жизни ребенок чаще всего просыпается именно от голода. Фактически для того, чтобы поесть, он и пробуждается. Ведь мочеиспускание, к примеру, происходит во сне. Поэтому после смены подгузника грудничка необходимо покормить.

Боль

Боль – это тоже ощущение дискомфорта, с которым ребенку надо помочь справиться. Причины боли могут быть разные. Это могут быть кишечные колики или режущиеся зубы. Если малышу сменили подгузник, покормили его, а он не прекращает плакать и не может уснуть, то, скорее всего, причина в боли. Если возраст малыша 1-3 месяца, то более вероятно болезненные ощущения связаны с коликами. В этом случае следует приложить теплую пеленку или грелку на живот младенца, провести массаж живота по часовой стрелке и дать препараты от детских колик.

Плач от зубной боли более вероятен в возрасте малыша старше 5 месяцев. В этом случае помогут обезболивающие препараты.
Само сосание груди для младенца постепенно становится чем-то большим, чем просто способом удалить голод. Это также и способ естественного обезболивания. Поэтому чуть подросший малыш может просить грудь не только от голода, но и чтобы успокоиться и уменьшить боль, в том числе и зубную.

Желание общения

Желание телесного контакта, прикосновений – это не просто прихоть младенца, а его жизненная потребность. Поэтому малыш может быть сытым, сухим, у него ничего не болит, но он продолжает плакать. Это происходит потому, что он хочет внимания и общения. В этом вопросе необходимо находить «золотую середину». Для малыша идеально находится на руках у мамы круглосуточно. Но вполне понятно, что это невозможно. Поэтому мама должна найти необходимый баланс, чтобы и малыш имел возможность побыть у нее на руках, и она сама могла сделать необходимые дела. Как перекос в сторону постоянной гиперзаботы о малыше (мама бросает все дела и всегда незамедлительно подбегает к ребенку при малейшем плаче), так и игнорирование потребности младенца в общении приводит к формированию капризного ребенка.

В любом случае сначала необходимо устранить наиболее простые причины возможного плача и капризов малыша – мокрый подгузник и голод. Если предполагаемая причина в боли, то не следует ожидать незамедлительного эффекта от принимаемых мер по ее ослаблению. Уменьшить ее бывает сложно и долго. Иногда нужно просто время и забота любимой мамы, чтоб младенец успокоился.

Капризничать иногда начинают даже самые спокойные и послушные дети. Кстати, насколько часто капризничает ребенок, влияет именно отношение к этому родителей. Да, детские капризы – это стресс не только для ребенка , но и для родителей тоже. И все же, когда ребенок начал так вести себя, попробуйте воспользоваться несколькими советами.

Вам понадобится

• Терпение, твердость и любовь

Инструкция

Когда ваше дитя начинает капризничать, возьмите его на руки, поцелуйте, однако не вознаграждайте ничем. Если это не помогло, оставьте в покое, займитесь своими делами. Ведь для продолжения спектакля нужна публика.

Запретов не должно быть много, и обязательно они должны быть по делу. Но если вы уж что-то запретили или чем-то пригрозили – обязательно выполните. Время от времени ребенок будет проверять вас на прочность, и если вы уступите хоть однажды, то малыш будет буквально вить из вас веревки. О том же договоритесь и с остальными взрослыми в семье: хуже нет, если мама запрещает что-то, а бабушки-дедушки потакают капризам. Тогда уж у ребенка полный простор для манипуляций. Также из-за этого родительский авторитет.

Установлению ровных, спокойных отношений очень помогают всяческие ритуалы и раз установленный режим дня. Так, пробуждение хорошо начинать с поцелуев или игры, а ложиться со сказкой или колыбельной, чтобы ребенок знал, что его ждет обязательно хорошее и интересное. Ваш уход-приход также можно сопровождать ритуалом. Всегда объясняйте, когда именно вы вернетесь («когда ты поспишь, поиграешь, покушаешь»), целуйте перед уходом, иногда приносите с собой что-нибудь вкусное или интересное.

Обратите внимание

Помните, что хорошего воспитания должно быть в меру!

Полезный совет

И во всех случаях будьте спокойны и помните: в большинстве своем детские капризы возникают именно из-за недостатка внимания к малышу.

Все родители знают, что капризничать может каждый ребенок, даже самый тихий и воспитанный. Например, если малыш голоден, хочет спать, устал или же заболел. Но на самом деле все эти причины лишь поверхностные, а настоящие капризы скрывают в себе куда более серьезные причины. «Корень» кроется в семье, в которой воспитывают ребенка . Чтобы правильно воспитать капризулю, необходимо понять, в чем ошибаются родители, на что малыш отвечает капризами, и в итоге добиться того, чтобы счастливы были обе стороны.

Вам понадобится

• - любимые игрушки ребенка

Инструкция

Не запрещайте ребенку все . Безусловно, он должен знать и понимать слово «нельзя». Но таких «нельзя» должно быть лишь несколько, самых необходимых. Если ребенку все постоянно запрещать – в итоге он начнет протестовать и все наоборот специально. Запрещайте то, что действительно опасно для него, его здоровья и жизни.

Не разрешайте ребенку все подряд. Многим известна модель воспитания , при которой ребенку до определенного возраста разрешается все. Но ребенок должен знать, что можно, а . Так как он является членом общества – ребенок с детства должен считаться с мнением и чувствами других . Иначе ребенок может вырасти эгоистом.

Поддерживайте гармонию в семейных отношениях. Очень часто капризы являются отражением внутрисемейной обстановки. Малыш растет в обстановке постоянной ругани и ссор, естественно, его психика от этого страдает. По крайней мере, старайтесь не ссориться и не выяснять отношения в присутствии ребенка .

Пытайтесь услышать своего ребенка . Постарайтесь понять, что хочет донести до вас ребенок, капризничая. Возможно, за стоит что-то более серьезное. Например, серьезная болезнь нервной системы. Наблюдайте за состоянием чада даже после того, как капризы закончились. Не исключено, что следует посетить врача.

Учите ребенка выражать свои чувства словесно, не прибегая к капризам и крикам. Для этого хорошо послужит собственный пример. Чаще старайтесь в присутствии ребенка говорить о том, что вы чувствуете. Можно организовать театр с любимых игрушек малыша, которые будут рассказывать друг другу о своих чувствах и о том, как нужно вести себя в обществе. Как правило, дети часто прислушиваются к советам своих игрушечных друзей.

Обсудите с родными и близкими единую воспитательную методику. То есть, если один из членов семьи что-либо запрещает ребенку, то остальные также должны это запрещать. Очень часто дети капризничают, если, например, мама запрещает что-то ребенку, а папа то же самое – разрешает.

Если ребенок раскапризничался в общественном месте, а успокоить его так и не удалось, спокойно возьмите малыша на руки и отойдите куда-нибудь в менее людное место. Спокойно поговорите с ребенком. Позвольте ему высказаться и успокоиться. Объясните, что вы понимаете его чувства, но сейчас не можете дать ему то, чего он хочет (например, если устроена по поводу новой игрушки из магазина).

Видео по теме

Обратите внимание

Очень важно не путать капризы малыша с его желанием исследовать мир или делать что-либо самостоятельно. Бывает, что ребенок хочет есть ложкой сам, но родители забирают ложку, потому что малыш не умеет пока аккуратно есть самостоятельно. Начинается истерика. Но с другой стороны, как же ребенок тогда научится есть сам? Таких примеров много. Позволяйте ребенку исследовать мир вокруг него, направляйте его, а не запрещайте. Если необходимо, вы можете лишь подстраховать его.

Полезный совет

Когда ребенок капризничает, всегда разговаривайте с ним спокойно и негромко. Никогда не кричите на малыша и тем более не бейте его во время капризов. Это еще не помогло ни одному родителю справиться с капризами.

Связанная статья

Источники:

• Статьи по детской психологии

Детские капризы... Как это знакомо всем родителям. Только что веселый, милый ребенок вдруг начал плакать, кричать, его невозможно успокоить, он практически неуправляем. Почему это происходит? Почему ребенок капризничает?

Пока малыш не начал ходить, его мир был ограничен кроваткой и манежем. Все было безопасно и доступно внутри этого маленького пространства. Но вот ребенок на ножки и границы его мира значительно расширились. В поле зрения малыша попали те предметы, которые могут причинить ему вред. Электрическая розетка, стеклянная ваза, за которыми прячутся разные интересные вещи. Да мало ли в доме вещей, которые очень интересны , но в то же время таят в себе опасность. И вот ребенок слышит «нельзя». А ему очень хочется взять, потрогать, стукнуть, залезть. И он начинает кричать, плакать, требовать, чтобы ему дали желаемое.Конечно, лучше всего предотвратить подобную ситуацию. Постараться убрать подальше все бьющиеся предметы, поставить заглушки на розетки, дверцы шкафов держать закрытыми. Но, конечно, всего не предусмотришь, да и невозможно спрятать все вещи в доме. В этом случае надо ласково, но твердо сказать , что этого нельзя, и постараться переключить его внимание на что-то другое. Ни в коем случае не идите на поводу у собственного чада. Если малыш поймет, что может получить все, что захочет, немного покричав и поревев, вам в дальнейшем будет сложно что-либо ему запретить.Одна из причин капризов – недомогание ребенка. У него может что-то , а кроха не в состоянии объяснить, что с ним. Вот он и плачет, отказывается играть, бросает игрушки. Если ваш ребенок раскапризничался без видимых причин, необходимо измерить температуру, внимательно осмотреть ребенка и, возможно, вызвать врача.Капризы могут возникнуть из-за переутомления или излишнего возбуждения. Нередко малыш капризничает вечером, когда устал и ему пора спать. Особенно часто это происходит в том случае, если день был богат событиями или вечером ребенок играл в активные игры с другими . Постарайтесь успокоить ребенка, дайте ему попить теплой водички и уложите пораньше спать. Посидите рядом, погладьте, спойте песенку. Маленький капризуля успокоится, уснет, ему приснится сладкий сон. А утром вы уже не вспомните о капризах.

Видео по теме

Чаще всего родители сталкиваются с детскими капризами, когда ребенок переживает очередной возрастной кризис. Один из таких периодов – «кризис трех лет». В это время малыш становится неуправляемым. Он не слушается, раздражается, капризничает и часто плачет.

Инструкция

Ваш малыш во время прогулки или посещения магазина требует купить ему игрушку, шарик, и т.п. При этом, получив отказ, он ноет, топает ногами или падает на землю? Не спешите отвечать на поведение ребенка . Попробуйте встать на его место, прислушаться к крохе. Возможно, он устал от дневных впечатлений, или просто пытается привлечь таким способом ваше внимание. Постарайтесь переждать , позволив малышу выразить свое разочарование и злость. Потом можете сказать: «Я вижу, что ты действительно расстроен. Машина и правда хорошая. Давай подойдем и посмотрим на нее поближе?» Часто ребенка такое решение вполне устраивает. Вероятнее всего, ему нужна была не очередная машинка, а мамино внимание и ласка. Кроха успокоится, и вы сумеете спокойно объяснить ему, почему именно не можете купить эту игрушку. Предложите малышу другие возможные варианты: приобрести ее в другой раз, прокатиться на карусели и т.п.

Чтобы малыша капризничать, старайтесь уступать ему в мелочах. Но твердо стойте на своей позиции в вопросах, касающихся безопасности и здоровья ребенка и других людей. Ведите себя с ним как с равным. Говорите крохе спасибо, спрашивайте разрешения, всегда объясняйте, куда и для чего идете с ним. Позволяйте малышу все самостоятельно, оказывая помощь только в том случае, когда он не справляется. Никогда не критикуйте его за неловкость и ошибки. Если ребенок , отказываясь, например, собирать игрушки, предложите сделать это вместе. Чаще всего малыши с радостью откликаются на такой призыв.

Иногда дети капризничают от скуки. Маленький ребенок не всегда умеет себя занять, а потому начинает ныть и цепляться за «мамину юбку». Посвящайте малышу больше времени, подбадривайте за проявления инициативы. Капризы у часто бывают спровоцированы голодом и усталостью, как физической, так и эмоциональной. Чтобы избежать этого, всегда планируйте все дела, игры и прогулки с малышом так, чтобы успеть вовремя накормить его и уложить спать.

С капризами своего ребенка в той или иной мере сталкивается каждый родитель. Малыш сердится, дуется, не слышит ваших обращений, реагирует отказом или плачем на все уговоры. Постарайтесь сохранить спокойствие и разобраться, почему это происходит.

Инструкция

В первую , попытайтесь проанализировать, с чем связаны капризы . Ведь таким своим поведением кроха показывает, что ему плохо: страшно, обидно, больно, одиноко и т.д. Причин может быть несколько, и решение будет зависеть от них. Дети в возрасте 2-3 лет часто капризничают для того, чтобы проверить реакцию родителей. Таким путем они пробуют различные способы воздействия на папу и маму. Реагируйте на поведение ребенка спокойно, но не идите у него на поводу. Аргументируйте свои требования к малышу, главное - будьте последовательны. Если кроха поймет, что капризами ничего не добьется, то через некоторое время ему станет неинтересно вас испытывать.

Одной из причин капризов бывает слишком большое количество ограничений и запретов. Малыш пытается познавать окружающий мир, а слышит постоянные «нельзя». Ему запрещают быстро , прыгать, кричать, бросать в лужу, трогать соседского пса и т.п. Как же тут не бунтовать и не капризничать! Задумайтесь, все ли, в чем вы отказываете , на самом деле опасно и ? Попробуйте сократить список ограничений и почаще предлагать крохе альтернативу. Например, вместо камней, пошвыряйтесь скомканными из газеты шариками, забрасывая их в пустую коробку. Объясните, что с чужим псом можно будет поиграть, только спросив разрешение у его хозяина. Малыш не обедать - не настаивайте. Ничего страшного не случится, если он поест чуть позже, когда наиграется.

Общение с родителями необходимо маленькому ребенку. Капризничая, он старается таким способом привлечь ваше внимание. Старайтесь побольше общаться с малышом: вместе играйте, читайте, ходите гулять, привлекайте кроху к домашним делам, которые ему по силам. Если он , когда у него что-то плохо получается, поддержите ребенка, предложите свою помощь. Даже если вы очень заняты, в течение дня выберите время, которое посвятите только ему. Помните, что общение малыша с родителями в раннем возрасте – это ключик к доверительным, дружеским отношениям между ними в будущем.

Видео по теме

Трудный этап детских капризов, как правило, начинается у ребенка в 2-3 года. Чтобы правильно реагировать на поведение малыша, родителям прежде всего нужно понять, что так проходит тяжелый, но необходимый для крохи, период взросления.

Инструкция

Непослушание и упрямство ребенка – далеко не всегда капризы. Постарайтесь поискать другие такого поведения малыша. Самыми частыми являются недостаток родительского внимания, скука. В такой ситуации капризы – способ обратить на себя внимание мамы и папы, общение с которыми необходимо ребенку как воздух. Помните, что в родителях сосредоточен весь маленький мир малыша, и они – его главные люди. Не отмахивайтесь от ребенка, даже если вы устали, не в настроении, заняты. Делайте все сообща, вместе, ведь можно найти домашнее занятие, которое может быть по силам и крохе. Не оставляйте малыша наедине с его проблемами: когда у него что-то не получается, он грустит. Будьте готовы прийти на помощь, подбодрить его, похвалить.

Частой причиной капризов является множество запретов и ограничений. Приучите себя употреблять слово «нельзя» как можно реже в общении с ребенком. Пусть оно касается только действительно опасных вещей, угрожающих жизни и здоровью крохи или других людей. В остальных случаях говорите: «не надо», «не так делать» и т.п. Прежде чем категорически запрещать что-то, попробуйте другие способы: объяснить, переключить внимание, обнять, заинтересовать чем-то другим. Главное – будьте последовательны в правилах, устанавливаемых для ребенка. Тогда у него пропадет желание испытывать вас капризами. Реализовать нерастраченную энергию и быстро восстановить настроение малышу помогут подвижные игры и активные прогулки на свежем воздухе.

И наконец, не забывайте о том, что малыш имеет право иногда покапризничать. Например, если у него что-то болит, он устал, ему мешает одежда или неудобно в новой обуви, а, возможно, кто-то его обидел. Будьте всегда спокойны и внимательны к своему крохе, и вы сможете пережить тяжелый период капризов, избежав фатальных ошибок в воспитании ребенка.

Видео по теме

Чрезмерное стремление родителей потакать всем детским прихотям, порождает маленького командира, который приучен добиваться желаемого, путем требований и истерик. Как этого избежать?

Огромная ошибка воспитания – потакание капризам. Их гораздо проще перетерпеть, чем все последующие. Если малыш непослушен и при требовании чего-либо ведёт себя почти неадекватно, то это означает, что родители однажды невольно поощрили такое поведение.

Как перевоспитать капризного ребенка

Лучший способ устранить нежелательное поведение – показать ребенку, что всего его капризы являются детским дурачеством и неуместным баловством. Идеальное решение – не обращать внимания. При возникновении конфликтной ситуации нужно:

1. Сохранять спокойствие
2. Не вступать в спор с малышом
3. Ничего не доказывать
4. Внешне быть равнодушным к выходкам
5. Не кричать, не бить малыша

Во время истерик и капризов доказать что-то ребёнку невозможно. Лучше просто молчать и ограничиваться редкими «нет». И когда он успокоится, пора начинать домашние переговоры. Ни крика, ни грубости со стороны родителя быть не должно. Достаточно рассказать ребенку о испытанных чувствах: как он огорчил, как хочется, чтобы он вел себя взрослее и не повторял подобных выходок.

Какую выгоду дает такой простой подход?

Когда капризы происходят впервые, наверняка всё закончится довольно быстро. Дети усваивают подобные уроки и уже не пытаются манипулировать взрослыми.Однако, попытки могут иногда повторяться, особенно, перенимая опыт сверстников, выбивающих из родителей что угодно путём закатывания истерик. Но вскоре ребёнок перестанет вести себя подобным образом. Он будет знать – в его семье такой номер не пройдет.

Видео по теме

С детьми порой бывает очень сложно. Они много ноют, балуются, плачут и, кажется, откровенно издеваются над нами. Вдвойне сложней, если ты в это время находишься в общественном месте, где помимо истерящего ребенка на тебя обрушиваются многочисленные взгляды и комментарии окружающих.

Любой каприз ребенка – это неудовлетворенная потребность. Такие же неудовлетворенные и такие же потребности, которые присущи и нам взрослым. И разница между взрослыми и детьми заключается лишь в том, что маленькие дети еще не знают, что делать с этой фрустрированной (неудовлетворенной) потребностью.

· Они еще не умеют осознавать ее

· Они не умеют рассказать о ней

· Они не могут попросить о помощи

· Они не умеют и даже не знают еще, что свои эмоции и желания можно сдерживать и скрывать

Для этого у них и есть родители, которые должны помочь им с этим. Выяснить, что происходит, и максимально уменьшить дискомфорт. Именно это и есть главная роль родителя и вообще взрослого человека. А совсем не в том, чтобы наказать и «воспитать».

Давайте разберемся на примерах.

Всегда такой спокойный и послушный двухлетний Ванечка сегодня просто исчадие ада какое-то. Он кричит, ноет, пинается. А причина в перфораторе соседа. Ванечка спал сегодня днем, но неспокойно и тревожно, он не смог полноценно отдохнуть. Мама не учла это, а люди в зоне видимости и не обязаны это знать. Но обязаны при этом понимать, что мальчик ведет себя так некрасиво не потому, что он плохой мальчик, а потому что ему по какой-то причине сейчас некомфортно.

Пятилетняя Маша часто обижает свою младшую сестру, а сама постоянно плачет, ноет, капризничает. Сил никаких не хватает. Уж чего только не делали родители: и ругали, и разговаривали, и наказывали – ничего не помогает. А Маша просто не чувствует любовь родителей после рождения сестры. Все их внимание отдано младшей, с ней сюсюкаются, с ней нежничают. А Маша ведь уже взрослая, уже сама со многим должна справляться.

Олега в его семь лет родители просто заваливают подарками, благо доходы семьи позволяют. Но каждый раз в магазине у Олега истерика: он ноет, потом кричит, ругается, выпрашивает все новые и новые игрушки. Почему? Если копнуть поглубже, то мы узнаем, что родители покупают Олегу только то, что они считают нужным. Они никогда не спрашивают, а что хочет сам Олег? Ведь он всегда хочет совсем не то, что «правильно» и красиво.

Даже пресловутая избалованность (такое бывает реже, чем думают взрослые, но все же встречается) – это потребность ребенка в границах. Да, не удивляйтесь, у ребенка есть потребность в границах. Именно с ее помощью он учится адекватно воспринимать этот мир и находить свое место в нем.

Таким образом, мы видим, что за любым капризом ребенка стоит какая-то неудовлетворенная потребность. Надо лишь быть внимательными к своим детям, разглядеть ее, выяснить и по возможности устранить. И тогда всем будет хорошо: и детям, и родителям.

Что случилось с вашим милым лапушкой? Отчего ребенок стал капризным деспотом, топающим неокрепшими ножками? Почему малыш капризничает?

Не спешите пугаться. Дело не в характере - просто у него кризис первого года. Вполне закономерное явление. В период от девяти месяцев до полутора лет через подобный кризис проходят все. Ничего удивительного: кризис сопровождает восхождение на каждую новую ступень самостоятельности. Вот почему кризисным становится возраст три года, семь лет и знаменитый переходный (обычно 12–14 лет). Первый год жизни - тоже важный этап в жизни маленького человечка: он начинает ходить и самостоятельно перемещаться в пространстве. Ему все интересно, все хочется потрогать, попробовать на зуб. Вскоре малыш начнет осознавать себя самостоятельной личностью. И вот уже он со скандалом пытается отстаивать собственные гастрономические предпочтения, гневно отвергает фартучек или новую рубашечку, ставя родителей в тупик. И если бы только это!

Приметами кризиса первого года психологи считают следующие:

-«трудновоспитуемость» - упрямство, настырность, непослушание, требование повышенного внимания;

Резкое увеличение новых форм поведения, попытки самостоятельных действий и решительный отказ от выполнения необходимых процедур;

Повышенная чувствительность к замечаниям - в ответ следуют обида, недовольство, агрессия;

Повышенная капризность;

Противоречивое поведение: малыш может попросить о помощи и тут же отказаться от нее.

Зачем они делают это?

Главная проблема кризиса первого года в том, что родители часто не успевают перестроиться вслед за бурным развитием своего чада.

Еще вчера он спокойно лежал в кроватке и довольствовался подвешенными над ней погремушками, а сегодня у него проснулся интерес к маминой косметике, бабушкиным лекарствам и папиной отвертке. И на улице беда - чистенький малыш, которого так усиленно приучали к аккуратности, лезет в лужу, зарывается носом в песок. За завтраком неуклюжий карапуз пытается самостоятельно действовать ложкой, перемазывается в каше и отчаянно плачет, когда мама пытается взять кормление в свои руки. Первая реакция взрослых - прекратить это безобразие. Однако капризы детей и дурное поведение (слезы, крики, скандалы), желание все хватать и проявлять неуместную пока еще самостоятельность - не приметы плохого характера и избалованности, с которыми нужно бороться. Таковы естественные проявления этапа взросления. На самом деле за каждым из них стоит что-то очень понятное, объяснимое и важное для малыша. Попробуем остановиться и подумать, что чувствует сейчас сам ребенок? Зачем он делает ЭТО? И если ключ к пониманию ребячьей страсти к играм с грязью или вещами из мира взрослых найти легко (достаточно вспомнить себя в таком возрасте), то над иными детскими загадками приходится порой поломать голову. Мама показывает годовалому Пете, как собирать домик из кубиков, невольно увлекается и сама, и тут отпрыск с хитрой улыбочкой разрушает архитектурное сооружение, чему очень радуется. Маме обидно. Ей кажется, что Петя просто хулиганит. Однако дитя, во-первых, еще не понимает, что нужно уважать чужой труд, и требовать этого от него рановато. Во-вторых, мамин замок он разрушает не из вредности, а потому, что ему интересно наблюдать, как разлетаются в стороны разноцветные кубики. Пройдет время, и он сам с удовольствием будет строить, а не разрушать. А пока ему гораздо важнее и приятнее другое: наблюдать траекторию падения кубиков. А уж стремление ребятишек все потрогать и достать и вовсе имеет научное обоснование: оказывается, таким образом дитя не просто развлекается, а развивает сенсомоторную активность и поисковую деятельность.

Пуговицы вместо таблеток

Все это, конечно, не значит, что малышу, переживающему кризис первого года жизни, следует разрешать все. Определенные запреты конечно же нужны, но их должно быть немного, чтобы малыш смог запомнить и усвоить именно запреты, а не то, что злые взрослые все ему запрещают. Формулировать правила желательно коротко и четко, причем без улыбки, чтобы кроха сообразил: ему не предлагают поиграть в игру «обмани маму», а говорят серьезно. Еще один важный момент: правила желательно повторять каждый раз, когда возникает оговоренная в них ситуация. А чтобы обойтись без занудства, можно сложить из каждого правила стишок, например «Раз идем с тобой гулять, надо шапку надевать». «Ну что ж, надо так надо», - подумает про себя юный скандалист и… покорится. Большинство взрослых запретов обычно касаются безопасности крохи. Но и тут можно проявить творческий подход. Так, если маленького исследователя тянет совершить нечто запрещенное, постарайтесь тут же переключить его внимание. Например, можно забрать у него разноцветные таблеточки (и где он их только раздобыл?!), а взамен предложить такие же яркие, но несъедобные и крупные пуговицы. Взрослую книжку с тонкими страницами, которые кроха может легко порвать, заменить книжкой-раскладушкой для малышей, где странички сделаны из картона. «Безобразия» в ванной свести к цивилизованной игре с водой в игрушечном тазике. Скажем, дети полутора лет и старше с огромным удовольствием играют в рыбалку. В магазинах сегодня продаются наборы для этой игры, в которых плавающие рыбки и удочка снабжены крошечными магнитами.

Когда не будет хорошо?

Другая задача: нужно не отвлечь кроху, а, наоборот, заставить его сделать что-нибудь, отчего он категорически отказывается. Тут для начала стоит подумать: а надо ли заставлять? Если речь идет об отказе от еды, то, безусловно, нет. Заставлять малыша есть крайне вредно не только для его психики, но и для его физического здоровья. Организм, особенно детский, гораздо умнее нас. Ребенок интуитивно чувствует, что ему сейчас нужно. Пусть сегодня он предпочитает курицу, а завтра соглашается есть одни макароны. Не страшно. Конечно, было бы лучше, если бы он тянулся почаще к фруктам и овощам, но, согласитесь, вред от временной макаронной диеты нельзя сравнить с испорченным здоровьем. А если он вообще отказывается есть? Просто вспомните старую французскую мудрость: малыш никогда не позволит себе умереть с голоду. Предпочтения малыша вообще стоит учитывать всякий раз, когда это можно сделать. Кроха отказывается от одноразовых подгузников? Что ж, значит, пришло время отвыкать от этого достижения цивилизации (в дневное время после девяти месяцев это настоятельно рекомендуют и врачи). Наоборот, требует себе соску, хотя вроде бы пора от нее отвыкать? Ну так дайте ему эту соску, особенно если не хотите, чтобы малыш заменил ее каким-то предметом, совершенно не подходящим для постоянного сосания и обгладывания.

Конечно, все эти советы могут показаться слишком либеральными. Гораздо проще надавить на ребенка и заставить его сделать (или не делать) то, что мы считаем нужным. Кроха поплачет, поноет, а потом успокоится, и все вроде бы будет хорошо. Но хорошо не будет. Стоит спросить себя: каким вы хотите видеть своего малыша? Наверняка не вялым, безынициативным, не способным принимать решения трусишкой. И не истеричным маленьким грубияном, добивающимся желанной мелочи с криком и слезами. Но давление как метод общения с малышом - верный способ вырастить его именно таким. Крохе, не привыкшему чувствовать уважение к себе, трудно вырасти сильным и уравновешенным человеком, способным стать другом для своих родителей. Для того чтобы добиться своего, ему скорее придет в голову пустить в ход слезы, шантаж, а позднее - грубость, чем спокойно, с улыбкой сказать: «Знаешь, мама, я бы хотел сделать это вот так. Ты не против?»

Игры с выключателем

Что кроме терпения и понимания может помочь родителям годовалого карапуза в кризисе? Конечно, чувство юмора, творческий подход и умение играть. С этими волшебными качествами любую «неразрешимую» проблему можно превратить в игровую ситуацию. Скажем, малыш простудился, и врач велел ему парить ножки в ведерке. Попробуйте пустить в ведерко игрушечные кораблики или другие плавающие игрушки. Или такая ситуация: даже если к нему пришла пора отказываться от одноразовых подгузников, зимой на прогулке они ему еще необходимы. Но надевать их малыш отказывается. На выручку может прийти плюшевый мишка, который тоже отправляется гулять и потому надевает памперс перед выходом на улицу (вместе с малышом повяжите медведю какой-нибудь платочек, символизирующий памперсы). Мишка выручит и за столом, когда крохе придется надеть фартучек (у некоторых детей и с этим предметом туалета возникают проблемы). Ребенок отталкивает свитерок, который натягивает на него мама? Можно сыграть в «магазин» и предложить малышу самому «купить» один из его свитерков, разложенных на диване. Вообще, право выбора (одежды, игры, блюда) - очень важная вещь. Любой карапуз, рвущийся к самостоятельности, обязательно оценит такое доверие к своей персоне. Помогут крохе (а заодно и его родителям) и игры особого рода - те, что можно назвать развивающими. Такие игрушки дадут выход чрезмерной творческой энергии малыша и направят ее во вполне мирное русло. Например, у каждого годовалого индивидуума должна быть пирамидка, для начала маленькая из 3–5 колец. Еще одна чудесная игрушка - матрешка. Конкуренцию им составляют любые несложные игрушки (или заменяющие их предметы), которые можно складывать, разбирать, вставлять, вынимать, в общем, всячески видоизменять. Например, старый выключатель, который разрешается сколько хочешь включать-выключать, способен стать великолепной игрушкой для чересчур активного крохи, не подпускаемого к кнопочкам бытовой техники. А уж банка или кастрюлька, куда можно складывать вещи, - просто находка.

Поговорим, мама!

Родителей годовалого крохи смущают не только его непослушание и склонность к капризам. Год - это возраст, когда ребенок учится говорить. И он уже хочет быть понятым. Вот только общается малыш с нами на своем малопонятном языке. А не встречая понимания и сочувствия, очень горько обижается. Как же быть? Выход один - побольше разговаривать с крохой, стимулируя у него развитие речи. Для начала попробуем освоить понимание. Например, одевая малыша, попросите его «помочь» вам. Где рубашечка? Дай мне рубашечку. А где наши тапочки? Принеси мне, пожалуйста, тапочки. Постепенно, медленно кроха начнет выполнять указания мамы, а новый уровень самостоятельности поможет ему относиться к скучной процедуре одевания с большим терпением и интересом. Сопровождение любых действий (ваших и самого малыша) словами со временем обязательно поможет ему заговорить. Этот навык нужно всячески поощрять, стараясь добиваться от крохи активного употребления слов, которые он уже способен произнести. Можно, например, не выполнять просьбу крохи, если он выражает ее жестом и междометиями, хотя в состоянии произнести и слово. Поощряя каждую его словесную победу, нужно не забывать осваивать и новые слова и слоги, четко проговаривая их вместе с малышом. Делать все это стоит просто потому, что, если малыш привыкнет быть понятным без слов, это может затормозить развитие его речи.

Шаг назад и два вперед

А теперь резонно будет задать вопрос: так ли уж страшен кризис первого года? Конечно нет. Делая определенный шаг назад в этот период, малыш одновременно делает два шага вперед - в сторону своей физической и психологической зрелости. Разумеется, ему сейчас нужна помощь взрослых. Не случайно именно в этом возрасте ребенок так чувствителен к оценке своих действий родителями, так отчаянно готов привлекать мамино внимание, выбрасывая из манежа игрушки и топая ножками. Капризный ребенок, не слишком уверенный в себе, стремящийся к самостоятельности и еще ничего не боящийся, болезненно самолюбивый и обидчивый, переживающий свой первый серьезный кризис кроха очень нуждается в постоянной родительской поддержке. Более того, его ориентация на оценку взрослого - важное условие правильного развития в «годовалый» период. Постарайтесь быть терпеливыми, не торопитесь ругать и наказывать вашего неудачливого искателя самостоятельности. А если уж и хотите поругать его, лучше всегда каким-то образом подчеркнуть, что неудовольствие мамы вызвал конкретный поступок карапуза, а не он caм. Если вы сумеете отнестись к малышу, переживающему первую трудную пору своей жизни, с сочувствием и уважением, кризисные явления вскоре исчезнут сами собой. Кризис сменится периодом стабильного развития, когда пугавшие родителей проявления обернутся важными завоеваниями: новым уровнем самостоятельности, новыми достижениями. Закрепиться, став чертами характера, негативные проявления могут лишь в одном случае: если взрослые будут общаться с ребенком с позиции сильного: «Перестань орать и ешь!», «Нельзя, я сказала!» - и ничего больше. Действуя вместе с сыном или дочкой, но никак не вместо него, можно не только быстро преодолеть кризис, но и заложить прочную основу для гармоничного развития малыша и чудесных, доверительных отношений с ним.